體育游戲教案正式版

《體育游戲》教案教學(xué)指導(dǎo)思想（一）堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想，增進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。（二）激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)愛(ài)好，培養(yǎng)學(xué)生體育鍛煉的意識(shí)和習(xí)慣。（三）以學(xué)生發(fā)展為中心，協(xié)助學(xué)生學(xué)會(huì)體育健身學(xué)習(xí)。（四）關(guān)注地區(qū)差異和個(gè)性差異，保證每一位學(xué)生受益。學(xué)情分析所任教的二年級(jí)學(xué)生在小學(xué)屬于低段階段，他們年齡較小，稚氣未脫、好奇、好玩、喜歡模仿且模仿能力強(qiáng)，但對(duì)體育基本活動(dòng)的動(dòng)作概念和措施理解甚少。因此，基本活動(dòng)的教學(xué)，重要是讓學(xué)生活動(dòng)起來(lái)，學(xué)會(huì)某些簡(jiǎn)樸的動(dòng)作與措施，培養(yǎng)對(duì)的的身體姿態(tài)，為后來(lái)深入學(xué)習(xí)多種體育運(yùn)動(dòng)的技術(shù)和技能打下一定的基礎(chǔ)。低年級(jí)的學(xué)生由于年齡較小，故意注意時(shí)間教短，根據(jù)這一特點(diǎn)，教師應(yīng)采用多種教學(xué)措施進(jìn)行教學(xué)，使學(xué)生真正感受到活動(dòng)的樂(lè)趣、身心的愉悅。教學(xué)內(nèi)容體育游戲喊數(shù)抱團(tuán)

原地高抬腿教學(xué)目的（一）認(rèn)知目的：使90%的學(xué)生初步理解原地高抬腿跑的措施。（二）技能目的：使85－90%的學(xué)生初步學(xué)會(huì)原地高抬腿跑的技術(shù)動(dòng)作，增進(jìn)力量、柔韌、協(xié)調(diào)等素質(zhì)的發(fā)展。（三）情感目的：激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新欲望，培養(yǎng)學(xué)生克困難，積極上進(jìn)的品質(zhì)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體主義精神。教學(xué)重點(diǎn)做高抬腿練習(xí)時(shí)擺動(dòng)腿要抬高教學(xué)難點(diǎn)做高抬腿練習(xí)蹬地時(shí)腿要充足伸直一、教學(xué)過(guò)程（一）開(kāi)始部分（時(shí)間3-5分鐘）1.整隊(duì)集合，清點(diǎn)人數(shù)2.師生問(wèn)好3.宣布本節(jié)課的內(nèi)容（二）基本部分1.準(zhǔn)備活動(dòng)（熱身跑）2.徒手操演習(xí)（活動(dòng)各關(guān)節(jié)）3.老師領(lǐng)操（1）頭部運(yùn)動(dòng)（2）擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)（3）振臂運(yùn)動(dòng)（4）腹背運(yùn)動(dòng)

（5）體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)（6）弓步壓腿（7）膝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)（8）手腕踝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)4.游戲（喊數(shù)抱團(tuán)）游戲目的：集中學(xué)生的注意力，發(fā)展其分析、判斷及反應(yīng)能力。準(zhǔn)備工作：平坦的場(chǎng)地一塊。游戲規(guī)則：（1）聽(tīng)數(shù)抱團(tuán)時(shí)，不得因人數(shù)不符而互相推撞人。（2）喊數(shù)后，教師要讀“秒”，以限制學(xué)生反應(yīng)的時(shí)間游戲的進(jìn)行：教師可令學(xué)生站成一種圓圈，沿逆時(shí)針向慢跑或做行進(jìn)間徒手操，當(dāng)教師忽然喊：“4個(gè)”、“個(gè)”、“6個(gè)”等數(shù)字時(shí)或說(shuō)出簡(jiǎn)樸的算式讓學(xué)生自己進(jìn)行計(jì)算，學(xué)生應(yīng)立即與臨近的同伴按所喊數(shù)字或所計(jì)算出來(lái)的數(shù)字抱成一團(tuán)，最終剩余沒(méi)有及時(shí)抱成團(tuán)的人“罰”。教學(xué)教法（1）學(xué)生人數(shù)多與少?zèng)Q定所喊的數(shù)字，教師要做到心中有數(shù)（2）此游戲中的慢跑可改為走或行進(jìn)間操等形式。（3）抱團(tuán)后剩余的人，可令其做一節(jié)操，或做某種素質(zhì)練習(xí)及其他形式的活動(dòng)，以示懲罰。5.原地高抬練習(xí)（1）動(dòng)作講解：上體保持正直大腿高抬，擺動(dòng)腿要抬高，蹬地腿要充足伸直（2）老師示范（3）教學(xué)環(huán)節(jié)：一是先原地高抬腿走練習(xí)；二是從低到高的原地高抬腿跑；三是大腿觸手掌心的原地高抬腿跑（5）自己做放松練習(xí)（6）自由活動(dòng)二、備注（一）組織形式：（加號(hào)代表學(xué)生，圓圈代表老師）（1）|＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋

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