幼兒園陽光體育活動創(chuàng)新方案（5篇）

第11頁共11頁幼兒園陽光?體育活動創(chuàng)?新方案活?動目標(biāo)：?1、讓幼兒?體驗體育游?戲的樂趣。?2、培養(yǎng)?幼兒勇敢堅?強的優(yōu)秀品?質(zhì)、3、?掌握雙腿跳?躍的能力。?活動準(zhǔn)備?：幼兒每人?一條布袋、?地墊若干、?籬笆四組、?動感音樂一?組?；顒?過程：一?、1)隊形?隊列練習(xí)(?齊步走，左?右轉(zhuǎn)，左右?看齊、前后?轉(zhuǎn)、報數(shù)、?、、)2?)隨音樂熱?身運動二?、1、導(dǎo)?入：今天老?師給你們準(zhǔn)?備了一些好?玩的東西，?快看看是什?么?幼兒排?隊取布袋，?這些布袋怎?麼玩呢?小?朋友們快來?試試吧!?2、1)幼?兒自由探索?布袋的玩法?，教師引導(dǎo)?發(fā)現(xiàn)好的玩?法。2)?讓特殊玩法?的幼兒展示?分享3)?師：剛才你?們都玩得非?常棒，你們?還有和剛才?不一樣的玩?法嘛?讓我?們再來試試?吧!4)?幼兒再次嘗?試不同的玩?法，教師引?導(dǎo)多種玩法?，引導(dǎo)幼兒?鉆入布袋，?探索各種布?袋里的各種?玩法，啟發(fā)?幼兒講述自?己怎樣玩的?，模仿的那?種小動物。?5)師：?讓我們都來?變成小袋鼠?模仿一下袋?鼠跳吧!，?可愛的袋鼠?們你們想到?森林去旅行?嗎?可是在?旅行的路上?可能會有很?多很多的困?難，有小河?，小山，如?果小袋鼠們?沒有本領(lǐng)行?不行?那袋?鼠們趕快來?學(xué)本領(lǐng)吧!?3、師介?紹場地和規(guī)?則：“小袋?鼠要一個接?一個要雙跳?過籬笆，一?個一個爬過?草地然后到?起點重新開?始，小袋鼠?要注意安全?，把袋子提?起來不要摔?倒，不退不?擠，可愛的?小袋鼠們趕?快來聯(lián)系我?們的本領(lǐng)吧?!___?_篇幼兒?園陽光體育?活動創(chuàng)新方?案（二）?設(shè)計意圖：?根據(jù)幼兒?的年齡特點?，讓幼兒初?步學(xué)習(xí)一套?模仿操，并?能夠聽懂口?令做動作。?目標(biāo)：?1、學(xué)習(xí)兒?歌及模仿操?。2、培?養(yǎng)幼兒聽口?令，手腳協(xié)?調(diào)地做動作??；顒舆^?程：一、?開始部分?幼兒排好隊?，站在院子?里。預(yù)備姿?勢，自然站?立。二、?基本部分?1、教師做?一遍模仿操?。2、幼?兒跟老師一?起做模仿操?。3、在?教師指導(dǎo)下?，幼兒做模?仿操。幼?兒園陽光體?育活動創(chuàng)新?方案（三）?一、設(shè)計?意圖在運?動會活動中?，通過設(shè)計?好玩有趣的?親子體育運?動項目，讓?全園親子共?同參與開幕?式入場隊列?的練習(xí)和表?演，在運動?項目的練習(xí)?和競爭中，?感受運動的?快樂，激發(fā)?幼兒積極參?加體育運動?的興趣，促?進(jìn)幼兒身體?動作的發(fā)展?。二、活?動總目標(biāo)?1、發(fā)展跑?、跨、鉆、?平衡、運球?等動作，促?進(jìn)身體的協(xié)?調(diào)性、靈活?性，培養(yǎng)堅?持到底的意?志品質(zhì)。?2、激發(fā)參?與親子運動?會的興趣，?感受和父母?一同運動的?快樂。三?、活動準(zhǔn)備?(一)組?織工作1?、向全園家?長和幼兒發(fā)?出活動倡議?。2、各?年齡階段教?師商定適合?本年齡段幼?兒年齡特點?的運動項目?。3、組?織親子報名?工作。4?、各班組織?做好運動會?開幕式運動?員方陣進(jìn)場?的隊列練習(xí)?。5、做?好運動會上?的人員分工?。(二)?經(jīng)驗準(zhǔn)備?幼兒和家長?事先了解各?項目的玩法?，在家中或?晨區(qū)體育活?動中進(jìn)行練?習(xí)。(三?)物質(zhì)準(zhǔn)備?1、活動?倡議書，海?報，運動場?布置，活動?橫幅，環(huán)境?創(chuàng)設(shè)等。?2、各運動?項目所需的?用品。四?、活動過程?開幕式?1、主持人?致開幕詞。?2、開場?舞表演。?3、運動員?進(jìn)場。4?、升旗儀式?。(可邀請?當(dāng)?shù)氐奈渚?戰(zhàn)士為孩子?們升旗。)?5、師生?齊唱園歌。?6、園長?講話。7?、小小運動?員代表發(fā)言?。8、家?長代表講話?。9、運?動員退場。?10、幼?兒團(tuán)體操表?演。親子?運動會比賽?項目1、?小班親子運?動項目背?背樂：幼兒?聽信號從起?點出發(fā)，爬?過一片“草?地”，跨過?兩個“小坑?”，爬上家?長的背，由?家長背著跑?回家。探?寶：幼兒聽?到指令后，?鉆過(側(cè)身?鉆)“山洞?”，走過斜?坡橋，從百?寶箱中找到?紅色的小球?，家長背著?孩子爬過“?草地”，到?達(dá)重點。?親子過“河?”：幼兒和?家長腳穿鞋?子，各自手?拿一張報紙?，站在報紙?上，聽到信?號后，親子?一同交替用?手上的報紙?鋪路，并依?次踩著小路?(報紙)往?前，到椅子?處由家長背?著孩子往回?跑。大腳?和小腳：幼?兒雙腳踩在?家長雙腳上?，家長雙手?拉著幼兒的?手站在起點?線上，聽到?信號后，迅?速往終點走?去。2、?中班親子運?動項目“?小狗運糧食?”：“小狗?”(幼兒)?聽到信號，?推著載有_?___袋“?糧食”的推?車，繞過障?礙到達(dá)家長?處，由家長?將“糧食”?裝進(jìn)小桶，?走過“梅花?樁小橋”，?送到“小狗?”的“家”??！靶∝?運球”：“?小貓”(幼?兒)聽到信?號后，用羽?毛球拍趕球?到家長處，?與家長一同?把皮球放到?方布中間，?兩人一起用?方布兜球，?鉆過“山洞?”，走過“?小橋”，運?到終點，最?快的一對為?勝。幫小?動物蓋房子?：幼兒聽到?指令后，跑?到放積木處?，抱起積木?，跨過“小?山”(由兩?個軟墊三角?撐起)，走?過“小橋”?，將積木交?給家長再回?頭運積木。?家長將幼兒?送來的積木?按圖案拼好?房子造型。?3、大班?親子運動項?目走“大?鞋”：親子?事先兩兩穿?好“大鞋”?，聽到信號?后，在指定?的跑道內(nèi)兩?人一起往前?走至終點。?滾圈套圈?：幼兒每次?帶一個圈，?滾到家長處?，并將圈交?給家長，由?家長投擲圈?，看誰先投?中。親子?接力：幼兒?聽到信號后?，走高蹺繞?著障礙物走?S形，到達(dá)?家長處，家?長運球繼續(xù)?走S形障礙?物到終點。?瓶球接力?：每對親子?十個海洋球?，先由幼兒?用瓶底頂著?海洋球，走?到家長處，?將球傳給家?長，再由家?長用瓶底頂?球送到終點?處，先送完?十球為勝。?幼兒園陽?光體育活動?創(chuàng)新方案（?四）一、?時間：__?__年__?__月__?__日二?、地點：_?___園操?場三、參?加對象：_?___園幼?兒、家長、?教師四、?活動目標(biāo)：?通過開展?慶?！坝H子?運動會”系?列活動，使?幼兒及家長?在活動積極?的參與中體?驗合作與親?子交往的快?樂，從而度?過一個幸福?、難忘的親?子運動;使?家長在參加?活動中，進(jìn)?一步感悟我?園幼兒教育?的觀念，趁?此機(jī)會我們?組織此次活?動是希望創(chuàng)?造機(jī)會讓父?母和父母，?孩子和孩子?以及父母和?孩子之間有?更多的交流?，同時也為?了溫馨我們?共同的家園?!五、流?程安排：?1、開幕式?進(jìn)場儀式進(jìn)?場順序：園?旗、彩旗隊?單車車隊、?滑輪車隊、?小班級及家?代表隊長、?中班級及家?長代表隊、?大班級及家?長代表隊、?(各級并列?成四路縱隊?行進(jìn))。?2、全體肅?立、奏__?__、升國?旗、園旗。?3、宣布?運動會開幕?、致開幕辭?(園領(lǐng)導(dǎo))?。4、幼?兒及家長運?動員代表宣?誓。4、?領(lǐng)導(dǎo)宣布_?___幼兒?園親子運動?開始。5?、各代表隊?退場到年級?固定的位置?，趣味運動?會正式開始?。6、各?個裁判組成?員到位，裁?判安排如下?：計時：_?___、終?點：___?_、發(fā)令：?____、?檢錄檢查：?____，?集體項目裁?判：___?_、___?_，___?_，___?_、___?_，___?_，個人項?目裁判：_?___，_?___、_?___，公?告：___?_、___?_、___?_，廣播宣?傳：___?_、___?_、獎品：?____、?____、?后勤部：_?___。工?作人員教師?共____?人，幼兒家?長共___?_人。六?、比賽項目?：(1)?集體賽：?1、趣味接?力賽;2、?手足情深、?3、跳圈接?力、4、寶?貝新娘、5?、齊心協(xié)力?(2)個?人賽：1跳?繩、2企鵝?漫步、3滑?輪比賽、4?、掌上明珠?、5、摸鹿?鼻子、6、?盲人擊鼓、?7、釣魚、?8、挾乒乓?球、8、套?圈、9、吹?氣球、10?、呼拉圈比?賽、11、?運用爆破音?吹蠟燭、1?2、比比誰?的眼力好、?13、比比?誰的運氣好?七、比賽?方法規(guī)則：?(1)集?體賽—趣味?接力賽1?、接力賽總?賽程___?_米，共分?五個挑戰(zhàn)項?目，每個項?目的比賽距?離為___?_米，順序?：鉆、爬、?平衡、跨、?跑(家長完?成)各隊以?完成比賽的?先后順序計?算成績。?各參賽隊伍?分成___?_組進(jìn)行預(yù)?選賽，每組?____支?隊伍，每組?取前___?_名進(jìn)入決?賽，決賽規(guī)?則同預(yù)選賽?。2、手?足情深(接?力)參賽?隊員：每隊?____人?(家___?_為單位)?比賽規(guī)則?：參賽運動?員一手握一?足，然后用?單足跳的方?式完成__?__米賽段?(分三段幼?兒、爸爸、?媽媽共__?__米)。?發(fā)令員：?人現(xiàn)場裁?判：人3?、跳圈接力?參加人員?：每隊__?__人(家?____為?單位)比?賽規(guī)則：參?賽家___?_幼兒完成?障礙物跳1?0圈，然后?家長接力繼?續(xù)往前跑，?完成___?_米賽段。?發(fā)令員：?人現(xiàn)場裁?判：人4?、寶貝新娘?參加人員?：每隊__?__人(家?____為?單位)發(fā)?令員：人?現(xiàn)場裁判：?人比賽規(guī)?則：比賽開?始家長雙手?交叉搭成“?花轎”，幼?兒坐在“花?轎”上，完?成____?米賽段。?5、齊心協(xié)?力參賽人?員：每隊_?___人?比賽規(guī)則：?二名參賽家?____成?員面對面用?身體將一排?球夾住，每?人雙手在背?后交握，側(cè)?跑完成規(guī)定?賽段，如果?球落地，則?要在球離開?身體處由裁?判重新放球?繼續(xù)賽程。?道具：氣?球發(fā)令員?：人現(xiàn)場?裁判：人?(2)個人?賽：1、?跳繩比賽、?以時間來計?算、多的為?勝。獲獎券?一張。2?、企鵝漫步?3、完成?距離的，獲?獎券一張。?4、掌上?明珠：主持?人要準(zhǔn)備好?一個乒乓球?和一個乒乓?球拍。參賽?者將乒乓球?平放在乒乓?球拍上，沿?著桌子走。?走至終點，?球未丟就得?一張獎劵。?(桌子豎排?三張，參賽?者沿桌子在?規(guī)定時間內(nèi)?繞一圈。)?5、摸鹿?鼻子：每人?摸一次，蒙?上眼睛轉(zhuǎn)三?圈，凡摸到?鹿鼻子的，?可獲獎券?一張。6?、盲人擊鼓?：每人擊一?次，蒙上眼?睛轉(zhuǎn)三圈，?凡擊中鼓者?，獲獎券?一張。7?、釣魚：每?人釣一分鐘?，釣三條者?，獲獎券一?張，釣六條?者獲獎券?二張，以此?類推。8?、挾乒乓球?：每人挾一?分鐘，挾完?____個?乒乓球者，?獲獎券一張?，挾完_?___個乒?乓球者，獲?獎券二張。?9、套圈?：每人套五?次，套中二?個者，獲獎?券一張，套?中四個者，?獲獎券二?張，套中五?個者，獲獎?券三張。?10、運用?爆破音吹蠟?燭：主持人?準(zhǔn)備好六支?蠟燭并點燃?，若干道問?題。主持人?提問一個問?題，參賽者?需用回答的?話中發(fā)出的?氣息吹滅蠟?燭，即得獎?劵。如：主?持人問：“?有兔子在草?地上你會怎?么做?”回?答者用“撲?過去”的“?撲”的發(fā)音?而噴出的氣?息來吹滅蠟?燭。11?、比比誰的?眼力好：主?持人準(zhǔn)備好?三支筷子，?一個空啤酒?瓶。參賽者?站在啤酒瓶?的一側(cè)，筷?子離瓶口約?一米的距離?，瞄準(zhǔn)瓶口?，放掉手中?筷子。如果?筷子掉進(jìn)瓶?里，便是優(yōu)?勝者，即得?獎劵。每人?有三次機(jī)會?。12、?快樂呼拉圈?：在地上擺?放五個空易?拉罐。每個?易拉罐之間?的距離為二?十厘米。參?賽者應(yīng)站在?離易拉罐一?米遠(yuǎn)的地方?，才能向易?拉罐扔圈圈?(圈圈的大?小要適當(dāng))?。每扔中一?次即得獎劵?。每人有三?次機(jī)會。?13、比比?誰的運氣好?：主持人要?準(zhǔn)備好若干?顆且顏色不?一樣的珠子?，其中紅色?的有三顆。?主持人把珠?子放在一個?不透明的袋?子里，讓游?戲者伸進(jìn)袋?子里抓三次?，每次只抓?一個珠子(?多抓不算)?，若抓中紅?色珠子，則?中獎劵;反?之，沒有中?獎八、時?間安排：?00：00?-00：0?0第一組?00：00?-00：0?0第二組?00：00?-00：0?0第三組?00：00?-00：0?0第四組?00：00?-00：0?0決賽九?、獎勵規(guī)則?：頒獎(?集體優(yōu)勝獎?與團(tuán)體優(yōu)勝?獎);參加?親子運動會?活動的每個?家____?以獎券到領(lǐng)?獎臺發(fā)給紀(jì)?念品一份。?十、閉幕?式：1、?園領(lǐng)導(dǎo)致詞?。2、總?裁判長宣布?具體比賽結(jié)?果。3、?頒獎。4?、策劃組組?長宣布運動?會閉幕。?幼兒園陽光?體育活動創(chuàng)?新方案（五?）活動目?標(biāo)：引導(dǎo)幼?兒利用廢舊?紙做各種身?體游戲，發(fā)?展幼兒想象?力，激發(fā)幼?兒玩的興趣?，感受生活?的快樂。?準(zhǔn)備：廢舊?報紙，小塑?料盒過程?：一，發(fā)現(xiàn)?材料引發(fā)幼?兒興趣教?師：小朋友?看：今天咱?們活動室有?什么變化??(多了報紙?)小盆有?觀察力真棒?，今天老師?帶你們玩報?紙游戲你們?高興嗎??師：請小朋?友每人取一?張報紙，教?師取出一張?報紙，小朋?友看老師的?報紙怎么了?(撕爛了)?用什么撕爛?的?(用手?)。現(xiàn)在請?小朋友想一?想老師不用?手怎么才能?把報紙撕爛??(啟發(fā)幼?兒想象并且?動手去試著?操作)幼?兒用腳把紙?撕爛。請?小朋友看：?現(xiàn)在咱們活?動室怎么了?(臟)應(yīng)該?怎么辦?(?把教室打掃?干凈)請小?朋友報紙揉?成團(tuán)放入塑?料筐中。?二)頂報紙?引發(fā)幼兒探?索興