設(shè)計(jì)師工作總結(jié)2023簡(jiǎn)短精辟標(biāo)準(zhǔn)范文(2篇)_第1頁(yè)
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第6頁(yè)共6頁(yè)設(shè)計(jì)師工?作總結(jié)2?023簡(jiǎn)?短精辟標(biāo)?準(zhǔn)范文?一、角色?轉(zhuǎn)變二?、專業(yè)學(xué)?習(xí)學(xué)無(wú)?止境,人?生就是一?個(gè)不斷學(xué)?習(xí)的過(guò)程?。在如今?強(qiáng)烈的社?會(huì)競(jìng)爭(zhēng)下?,只有不?斷的學(xué)習(xí)?,不斷的?提升自我?,才能隨?時(shí)迎接挑?戰(zhàn)、抓住?機(jī)遇。?在專業(yè)師?傅及老工?程師的耐?心指導(dǎo)、?同事們的?熱心幫助?下,我的?專業(yè)理論?水平和分?析思考問(wèn)?題的能力?有了顯著?的提高,?并積累了?一定的實(shí)?際設(shè)計(jì)經(jīng)?驗(yàn)。把以?前所學(xué)的?理論知識(shí)?初步融入?實(shí)踐設(shè)計(jì)?中,獲益?良多。經(jīng)?過(guò)實(shí)際的?設(shè)計(jì)工作?和對(duì)各種?技術(shù)問(wèn)題?的思考與?總結(jié),本?人已成長(zhǎng)?為具有一?定的設(shè)計(jì)?能力和施?工現(xiàn)場(chǎng)處?理能力、?基本掌握?對(duì)專業(yè)技?術(shù)問(wèn)題的?研究思路?和分析手?段、能較?好總結(jié)各?類技術(shù)問(wèn)?題的工程?技術(shù)設(shè)計(jì)?人員。工?作期間,?不斷的學(xué)?習(xí)和累積?,逐步完?善了自身?的專業(yè)知?識(shí)。在這?一年里,?與同事合?作完成了?許多項(xiàng)目?的設(shè)計(jì)工?作,其中?包括:?通風(fēng)專業(yè)?方面:_?___項(xiàng)?目等。?空調(diào)專業(yè)?方面:_?___等?。通過(guò)?對(duì)這些項(xiàng)?目的通風(fēng)?空調(diào)設(shè)計(jì)?實(shí)踐,以?及對(duì)項(xiàng)目?的跟蹤管?理,解決?現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際?問(wèn)題,使?我對(duì)本專?業(yè)的設(shè)計(jì)?要求、規(guī)?范和標(biāo)準(zhǔn)?有了更深?的認(rèn)識(shí)和?了解,清?晰的感受?到了設(shè)計(jì)?的重要性?,尤其是?加深了我?對(duì)暖通空?調(diào)專業(yè)知?識(shí)的認(rèn)知?和應(yīng)用能?力。而這?些工程也?順利通過(guò)?設(shè)計(jì)院的?圖紙會(huì)審?,目前正?在現(xiàn)場(chǎng)施?工,看著?自己設(shè)計(jì)?的成果,?心里還是?非常高興?的!_?___期?間,我還?參加了暖?通空調(diào)專?業(yè)的一些?培訓(xùn)和講?座,緊跟?專業(yè)發(fā)展?的動(dòng)向,?時(shí)刻關(guān)注?專業(yè)的發(fā)?展,更新?自己所學(xué)?到的專業(yè)?知識(shí),與?專業(yè)前輩?共同探討?學(xué)習(xí),這?些對(duì)我的?職業(yè)發(fā)展?都是非常?重要的。?三、自?身修養(yǎng)?取得的工?作成績(jī)只?是過(guò)去的?一頁(yè),在?以后的工?作學(xué)習(xí)中?,我將不?斷的求知?和探索,?創(chuàng)造出新?的成績(jī),?為社會(huì)貢?獻(xiàn)自己的?一份應(yīng)盡?之力。?以上是我?對(duì)從事暖?通空調(diào)設(shè)?計(jì)工作一?年以來(lái)的?階段性技?術(shù)工作總?結(jié)。這段?時(shí)間的工?作實(shí)踐使?自己的專?業(yè)技術(shù)水?平有了較?大的進(jìn)步?,也確定?自己的成?長(zhǎng)有很大?的意義;?但對(duì)于一?個(gè)專業(yè)技?術(shù)人員,?深感還有?很長(zhǎng)的路?程需要自?己繼續(xù)努?力走下去?,通過(guò)對(duì)?專業(yè)實(shí)踐?總結(jié),積?累經(jīng)驗(yàn)、?揚(yáng)長(zhǎng)避短?使自己成?為一位出?色的暖通?空調(diào)專業(yè)?技術(shù)人員?,為國(guó)家?的建設(shè)事?業(yè)貢獻(xiàn)一?份微薄之?力。設(shè)?計(jì)師工作?總結(jié)20?23簡(jiǎn)短?精辟標(biāo)準(zhǔn)?范文(二?)我是?____?年進(jìn)入供?電公司工?作,為了?盡快進(jìn)入?角色,我?實(shí)習(xí)期間?即被直接?分配進(jìn)2?20kv?變電站跟?班學(xué)習(xí)。?在那段時(shí)?期只是掌?握了變電?運(yùn)行知識(shí)?的一點(diǎn)皮?毛,對(duì)各?類一次設(shè)?備的作用?一知半解?,至于繼?電保護(hù)及?防誤閉鎖?等二次部?分了解也?只是壓板?投退,也?讓我知道?了一名值?班人員的?辛苦和責(zé)?任。一?、自覺加?強(qiáng)理論學(xué)?習(xí),努力?提高個(gè)人?素質(zhì)有?堅(jiān)定真確?的政治方?向,就不?會(huì)有積極?向上的指?導(dǎo)思想。?為了不斷?提高自己?的政治思?想素質(zhì),?這幾年來(lái)?我一直非?常關(guān)心國(guó)?家大事,?關(guān)注國(guó)內(nèi)?外形勢(shì),?結(jié)合形勢(shì)?變化對(duì)企?業(yè)的影響?進(jìn)行分析?,并把這?種思想付?諸實(shí)際行?動(dòng)到生產(chǎn)?過(guò)程中去?,保證自?己在思想?和行動(dòng)上?始終與黨?和企業(yè)保?持一致。?同時(shí),也?把這種思?想帶入工?作和學(xué)習(xí)?中,不斷?追求自身?進(jìn)步。有?人說(shuō):一?個(gè)人要成?才,必須?得先做人?,此話有?理。這也?就是說(shuō):?一個(gè)人的?事業(yè)要想?得到成功?,必須先?要學(xué)會(huì)怎?樣做人!?特別是干?我們這項(xiàng)?技術(shù)性很?強(qiáng)的工作?的,看事?要用心、?做事要專?心、學(xué)習(xí)?要虛心。?容不得有?半點(diǎn)馬虎?和出錯(cuò)。?所有首先?工作態(tài)度?要端正,?要有良好?地職業(yè)素?養(yǎng),對(duì)工?作要認(rèn)真?負(fù)責(zé),服?從領(lǐng)導(dǎo)安?排,虛心?聽取別人?的指點(diǎn)和?建議,要?團(tuán)結(jié)同事?、禮貌待?人,服務(wù)?熱情。?二、端正?工作態(tài)度?,起好帶?頭作用?自從進(jìn)入?公司參加?工作開始?,我就從?事所有了?所有的機(jī)?電事務(wù),?包括所有?基建時(shí)期?的安全和?質(zhì)量的監(jiān)?督巡查。?我深知機(jī)?電管理工?作在建設(shè)?期間的重?要性,特?別是含有?大部分隱?形的電器?基礎(chǔ)設(shè)施?與工程,?要隨時(shí)監(jiān)?督檢查,?發(fā)現(xiàn)問(wèn)題?就必須解?決問(wèn)題,?決不能草?草了事,?否則后患?無(wú)窮且再?無(wú)法根除?,這就擺?機(jī)我們作?機(jī)電管理?的面前是?一種考驗(yàn)?和責(zé)任。?作為我是?一位機(jī)電?班班長(zhǎng)和?一名電工?技師,身?上的責(zé)任?和重?fù)?dān)我?義不容辭?。因此,?在平時(shí)的?工作中,?我不僅要?求自己班?組成員在?監(jiān)督巡查?時(shí),要認(rèn)?真仔細(xì),?做到一絲?不茍,而?且自己還?深知打鐵?還須自身?硬的道理?。我對(duì)我?自己做出?了這樣一?些嚴(yán)格要?求:一要?在遇到臟?累苦險(xiǎn)的?工作時(shí)搶?在工人前?頭干,而?且要比工?人干的多?、下得力?;二要在?遇到技術(shù)?性難題是?挺身而出?,盡自己?最大的努?力攻克技?術(shù)難關(guān);?我始終堅(jiān)?持以盡我?最大努力?做好每件?事,以公?司利益為?重。包括?建成后的?生產(chǎn)過(guò)程?中,有時(shí)?是搶時(shí)間?爭(zhēng)分奪秒?地處理了?大大小小?的電氣設(shè)?備故障有?幾十起,?為公司贏?取了寶貴?的生產(chǎn)時(shí)?間,為公?司的發(fā)展?打下了堅(jiān)?實(shí)的基礎(chǔ)?,我認(rèn)為?既然自己?是一名技?師,那么?在業(yè)務(wù)水?平等諸多?方面就要?比一般工?人要強(qiáng)一?些。在公?司分配任?務(wù)時(shí),在?一般工人?完成起來(lái)?比較困難?的任務(wù)時(shí)?,自己要?主動(dòng)踴躍?承擔(dān),更?不能與工?人推諉扯?皮,要做?出師者風(fēng)?范,勇挑?重?fù)?dān)。平?時(shí)我不僅?是這樣要?求自己的?,在實(shí)踐?中,我也?是按這些?要求去做?的。所以?我的這些?表現(xiàn)也深?深受到了?公司領(lǐng)導(dǎo)?和職工的?一致好評(píng)?,發(fā)揮了?我作為一?名技師應(yīng)?有的作用?,樹立了?一名技師?應(yīng)有的良?好形象。?三、加?強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí),提高?技術(shù)水平?長(zhǎng)到老?,學(xué)不了?這句話是?我的座右?銘。科學(xué)?技術(shù)不斷?發(fā)展的今?天,一天?不學(xué),就?被落后。?特別是電?氣自動(dòng)化?這一塊,?沒(méi)有誰(shuí)能?百分百的?什么都精?通完了,?它是不斷?地在開發(fā)?在更新,?就和電腦?軟件一樣?,天天在?更新,時(shí)?時(shí)在發(fā)展?。說(shuō)不定?你昨天還?認(rèn)識(shí)它,?過(guò)兩天它?就變了樣?了,就有?更先進(jìn)的?東東裝進(jìn)?去了。所?以我平時(shí)?只要有時(shí)?間就多看?看專業(yè)書?籍。一年?來(lái),我搜?集了大量?的新的專?業(yè)書籍資?料,不斷?地充實(shí)自?己,不斷?地掌握新?知。例如?《電氣設(shè)?計(jì)制圖》?、《電子?技術(shù)》、?《現(xiàn)代變?頻技術(shù)》?、《直流?在工業(yè)中?的應(yīng)用》?等等,在?學(xué)習(xí)這些?知識(shí)的過(guò)?程中,我?學(xué)到了很?多新的知?識(shí),如:?plc編?程控制原?理,ab?b變頻器?設(shè)置和控?制原理、?sipm?os大功?率雙向可?控硅的控?制原理等?等使我的?確受益匪?淺!不僅?拓寬了我?的知識(shí)面?,還在很?大程度上?提高了我?的技術(shù)水?平,也使?我對(duì)更高?層次的理?論及技術(shù)?知識(shí)的學(xué)?習(xí)產(chǎn)生了?濃厚的興?趣。四?、發(fā)展技?藝互傳,?實(shí)現(xiàn)社會(huì)?服務(wù)在?平時(shí)的工?作中,我?經(jīng)常與其?他職工進(jìn)?行技術(shù)探?討與交流?,把自己?所學(xué)到的?知識(shí)與大?家共享,?并從別人?身上學(xué)習(xí)?自己所不?了解的知?識(shí),實(shí)現(xiàn)?共同進(jìn)步?。另外,?我經(jīng)常在?利用業(yè)余?時(shí)間里會(huì)?被邀請(qǐng)到?其他單位?幫助解決?技術(shù)難題?,涉及范?圍遠(yuǎn)至幾?千公里外?,其中有?重慶、青?海、孝感?、恩施,?宜昌范圍?內(nèi)更多,?五縣三市?到處都去?過(guò)。這與?我平時(shí)業(yè)?余鉆研高?壓變電技?術(shù)和二次?控制技術(shù)?分不開的?,我充分?地把理論?與實(shí)踐相?結(jié)合,不?斷地積累?經(jīng)驗(yàn),不?斷地鉆研?新業(yè)務(wù),?才使得我?的技能水?平達(dá)到了?熟練精湛?、運(yùn)用自?如地步。?具體表現(xiàn)?在以下幾?方面:一?是我現(xiàn)在?能夠掌握?一系列3?5kv及?以下的各?種高低壓?變配電工?程的設(shè)計(jì)?與安裝技?術(shù),而且?能夠獨(dú)立?承擔(dān)。從?我手中親?自一手負(fù)?責(zé)完成的?大大小小?的變配電?工程已數(shù)?不勝數(shù)了?。例如?:1、?我先前的?工作單位?在___?_市很有?名氣的_?___集?團(tuán)里,她?那里的子?公司里,?從容量為?50kv?a到15?00kv?a的大多?數(shù)高低壓?變配電工?程,都是?我親自一?手負(fù)責(zé)操?辦的。?2、近幾?年里,我?兼職在_?___一?家電力設(shè)?備配套廠?和兩家變?壓器廠做?技術(shù)支持?與安裝,?我親手

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