防踩踏應(yīng)急預(yù)案模板（5篇）

第19頁共19頁防踩踏應(yīng)急?預(yù)案模板?為加強(qiáng)安全?教育和管理?，進(jìn)一步提?高員工安全?意識和自防?自救技能，?增強(qiáng)學(xué)生應(yīng)?對災(zāi)害情況?下的應(yīng)急處?置突發(fā)事件?的能力和在?遇到地震、?火險(xiǎn)、防汛?、安全事故?、倒塌等災(zāi)?害時逃生、?自救能力，?防止踩踏，?增強(qiáng)防災(zāi)減?災(zāi)意識，加?強(qiáng)各部門之?間應(yīng)急狀態(tài)?下的協(xié)同配?合，確保突?發(fā)事件發(fā)生?后應(yīng)急處置?工作迅速、?高效、有序?地進(jìn)行，最?大限度地減?少突發(fā)事件?造成的人員?傷亡和財(cái)產(chǎn)?損失，維護(hù)?社會穩(wěn)定，?促進(jìn)社會和?諧。具體如?下：一、?加強(qiáng)組織領(lǐng)?導(dǎo)，提高認(rèn)?識，精心安?排部署加?強(qiáng)應(yīng)急疏散?防止踩踏演?練工作，是?貫徹落實(shí)_?___、促?進(jìn)社會和諧?穩(wěn)定的基礎(chǔ)?工程，是關(guān)?系到員工和?顧客生命安?全和千萬個?家庭幸福的?大事。公司?高度重視員?工應(yīng)急疏散?演練工作。?成立應(yīng)急疏?散演練工作?領(lǐng)導(dǎo)小組，?成立以副總?為總指揮的?應(yīng)急疏散演?練工作領(lǐng)導(dǎo)?小組，領(lǐng)導(dǎo)?小組下設(shè)辦?公室、疏散?引導(dǎo)組、搶?險(xiǎn)救護(hù)組、?后勤保障組?、善后工作?組等小組，?確立了“安?全第一，確?保有序；責(zé)?任明確，落?實(shí)細(xì)節(jié)，講?究實(shí)效”的?演練原則。?結(jié)合公司實(shí)?際，研究制?定了具體的?演練活動方?案，指導(dǎo)全?公司開展應(yīng)?急疏散演練?活動，并將?其納入“平?安企業(yè)”創(chuàng)?建工作之中?。二、加?強(qiáng)安全教育?，完善應(yīng)急?疏散預(yù)案?為進(jìn)一步搞?好應(yīng)急疏散?防止踩踏演?練工作，加?強(qiáng)了安全宣?傳教育工作?和應(yīng)急疏散?預(yù)案的完善?修訂。要求?全體員工首?先從思想上?要引起高度?重視，增強(qiáng)?安全意識，?防范意識以?及危機(jī)意識?，抓住這次?演練機(jī)會，?提高應(yīng)對緊?急突發(fā)事件?的能力。同?時一定要注?意活動本身?的安全，保?障措施一定?要到位，以?確保演練活?動順利進(jìn)行?。(一)?開展多種形?式的宣傳教?育。利用圖?片、音像資?料、文字、?案例等多種?內(nèi)容，利用?公司大會、?部門例會、?展覽等多種?形式，結(jié)合?安全生產(chǎn)標(biāo)?準(zhǔn)化流程對?員工進(jìn)行教?育宣傳，講?解應(yīng)急疏散?知識，使應(yīng)?急疏散知識?達(dá)到公司重?視、員工熟?知、社會響?應(yīng)、深入家?庭和人心的?效果。(?二)進(jìn)一步?修訂完善應(yīng)?急疏散防止?踩踏預(yù)案。?應(yīng)急疏散防?止踩踏預(yù)案?是開展應(yīng)急?疏散演練工?作的準(zhǔn)則。?根據(jù)公司可?能發(fā)生的各?類突發(fā)事件?及其發(fā)生規(guī)?律，結(jié)合不?同地域情況?和學(xué)生的特?點(diǎn)，從適用?范圍、工作?原則、組織?體系、職責(zé)?分工、應(yīng)急?準(zhǔn)備、預(yù)警?手段、緊急?疏散、善后?處置和信息?報(bào)告等各個?方面，對防?地震應(yīng)急預(yù)?案、防地質(zhì)?災(zāi)害應(yīng)急預(yù)?案、防火災(zāi)?應(yīng)急疏散預(yù)?案、防汛應(yīng)?急預(yù)案、交?通事故災(zāi)難?應(yīng)急預(yù)案、?防踩踏應(yīng)急?疏散預(yù)案、?防意外傷害?事故應(yīng)急預(yù)?案、預(yù)防重?大疫情應(yīng)急?預(yù)案、預(yù)防?食物中毒等?應(yīng)急預(yù)案進(jìn)?行進(jìn)一步修?訂完善，做?到分工要明?確，措施要?得當(dāng)，責(zé)任?要到位，力?求預(yù)案內(nèi)容?完整、簡潔?規(guī)范、通俗?易懂、便于?操作。三?、應(yīng)急疏散?防止踩踏演?練的開展情?況及做法?(一)制定?演練方案。?在修訂完善?應(yīng)急疏散防?止踩踏預(yù)案?的基礎(chǔ)上，?在每一次演?練前，制定?專門的應(yīng)急?疏散演練方?案，細(xì)化演?練的各個步?驟和環(huán)節(jié)，?力求疏散信?號清晰、疏?散路線明確?、處置措施?具體、應(yīng)急?保障有力、?善后處置得?當(dāng)。(二?)做好演練?培訓(xùn)工作。?在演練前，?對全體員工?進(jìn)行應(yīng)急疏?散演練培訓(xùn)?，明確疏散?程序、疏散?信號、疏散?路線、疏散?順序、疏散?場地和時間?要求等，使?師生掌握撤?離、逃生、?自救、互救?的方式、方?法，培養(yǎng)在?緊急情況下?的應(yīng)急處置?意識和能力?。(三)?做好演練的?組織工作。?成立專門的?應(yīng)急疏散演?練組織機(jī)構(gòu)?負(fù)責(zé)演練工?作，分工要?明確，責(zé)任?要到人，認(rèn)?真做好每次?應(yīng)急疏散演?練的準(zhǔn)備和?組織工作，?確保演練安?全順利進(jìn)行?。為了確保?演練活動按?方案順利進(jìn)?行，要求個?部門領(lǐng)導(dǎo)教?育員工，明?確疏散集合?地點(diǎn)、疏散?順序和注意?事項(xiàng)。聽到?警報(bào)后，全?體員工須服?從指揮，聽?從命令，快?速、安全進(jìn)?行有序疏散?，不得收拾?物品，互相?擁擠推搡，?搶先下樓，?不得重返賣?場、大聲喧?嘩、亂開玩?笑。如發(fā)現(xiàn)?有人摔倒，?應(yīng)即時扶起?，幫助其一?起迅速逃離?危險(xiǎn)地。要?求各部門到?達(dá)指定位置?后，各部門?立即檢查人?數(shù)，并隨即?向現(xiàn)場指揮?領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。?(四)開?展應(yīng)急疏散?演練活動。?開展以地震?、火險(xiǎn)消防?、意外傷害?事故、安全?事故、倒塌?、突發(fā)事件?、大型集會?活動等為主?要內(nèi)容的應(yīng)?急疏散演練?活動，活動?過程主要分?為動員、籌?備、演練、?總結(jié)四個階?段，演練活?動前期，公?司設(shè)定演練?內(nèi)容，指導(dǎo)?制定具體演?練方案。演?練活動模擬?實(shí)戰(zhàn)，公司?將演練的各?個細(xì)節(jié)分解?后制定詳盡?的實(shí)施操作?細(xì)則，組織?成立疏散工?作臨時指揮?小組和報(bào)警?組、引導(dǎo)組?、疏散組、?警戒組等職?能小組。公?司安排安全?管理部門給?員工作地震?、消防等報(bào)?告，安排部?門領(lǐng)導(dǎo)給員?工授地震、?消防課，發(fā)?放有關(guān)的地?震、消防資?料，開展疏?散演示，對?參加演練的?人員進(jìn)行普?遍的地震、?消防安全教?育。按照“?誰主管、誰?負(fù)責(zé)”的原?則，確?！?演練”真正?取得實(shí)效，?堅(jiān)持“六個?”到位“從?認(rèn)識到位、?人員到位、?防范到位、?檢查到位、?整改到位、?應(yīng)急突發(fā)事?件措施到位?”。地震、?防火等應(yīng)急?疏散演練主?要是檢驗(yàn)學(xué)?校地震、消?防安全主體?責(zé)任落實(shí)情?況，指導(dǎo)學(xué)?生應(yīng)對地震?、消防火災(zāi)?事故的自防?自救能力，?重點(diǎn)檢驗(yàn)公?司員工組織?人員疏散、?怎樣減少傷?亡、撲救初?期火災(zāi)、保?證疏散暢通?的能力。同?時，切實(shí)注?意了做好安?全防護(hù)工作?，防止發(fā)生?踩踏事故的?性。(五?)及時對演?練活動進(jìn)行?總結(jié)。針對?演練活動暴?露出的問題?和不足，進(jìn)?行改進(jìn)和細(xì)?化措施，對?預(yù)案及時進(jìn)?行調(diào)整、補(bǔ)?充和完善，?使預(yù)案更具?針對性、實(shí)?用性和可操?作性。四?、建立應(yīng)急?疏散演練長?效機(jī)制(?一)建立應(yīng)?急疏散演練?長效機(jī)制。?根據(jù)上級有?關(guān)文件的要?求，每季度?至少開展一?次大型應(yīng)急?疏散演練活?動，每周開?展一次小型?應(yīng)急疏散演?練活動，并?確保演練取?得實(shí)效。?(二)建立?應(yīng)急疏散演?練工作報(bào)告?制度。每次?應(yīng)急演練的?預(yù)案、計(jì)劃?安排、圖片?或視頻、總?結(jié)及修訂的?預(yù)案等材料?要在演練結(jié)?束后及時上?報(bào)備案。?(三)建立?檢查評估機(jī)?制。建立了?符合公司實(shí)?際的大型活?動安全預(yù)案?及各類突發(fā)?公共事件(?火災(zāi)、地震?、暴雨、大?雪、臺風(fēng)等?自然災(zāi)害、?食物中毒、?暴力傷害等?重大治安事?件等)安全?應(yīng)急預(yù)案，?是否按要求?組織開展各?種應(yīng)急疏散?演練活動，?納入安監(jiān)學(xué)?會對公司安?全工作的考?核檢查評估?中。富川?百家福購物?有限公司?防踩踏應(yīng)急?預(yù)案模板（?二）為加?強(qiáng)幼兒園安?全管理工作?，防止幼兒?因上課下課?擁擠發(fā)生踩?踏或者發(fā)生?火災(zāi)等意外?事故，根據(jù)?我園的安全?保衛(wèi)工作條?例，特制訂?幼兒密集出?入時防踩踏?措施及《預(yù)?防幼兒踩踏?應(yīng)急預(yù)案》?，并自公布?之日起實(shí)行?。一、成?立處置突發(fā)?事件的領(lǐng)導(dǎo)?小組。二?、機(jī)構(gòu)職責(zé)?：1、加?強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健?全組織，強(qiáng)?化工作職責(zé)?，制定應(yīng)急?預(yù)案和落實(shí)?各項(xiàng)措施，?完善工作機(jī)?制和應(yīng)急保?障系統(tǒng)。?2、幼兒園?園長要識別?容易出現(xiàn)踩?踏的風(fēng)險(xiǎn)所?在，重點(diǎn)防?范，運(yùn)用各?種形式，加?強(qiáng)對幼兒行?為規(guī)范教育?、安全教育?、守秩序教?育、增強(qiáng)幼?兒的自我保?護(hù)意識。?3、幼兒園?園長要經(jīng)常?性地對幼兒?園教學(xué)和生?活設(shè)施、設(shè)?備以及場地?、房屋和設(shè)?備進(jìn)行安全?檢查，發(fā)現(xiàn)?隱患要立即?整改；要確?保走廊、通?道的暢通。?4、健全?幼兒園各項(xiàng)?規(guī)章制度。?5、安全?負(fù)責(zé)人履行?值日工作職?責(zé)，堅(jiān)守幼?兒園，有事?外出必須告?知另外安全?負(fù)責(zé)人，或?請其他負(fù)責(zé)?人代履行值?日工作職責(zé)?。6、辦?公室印制全?園教師通訊?錄，并定期?核對電話號?碼，確保通?訊錄中能有?一個電話暢?通。班主任?要在身邊常?備家長通訊?錄。三、?教師職責(zé)及?對幼兒的安?全教育要求?1、各班?主任要經(jīng)常?對幼兒進(jìn)行?文明禮儀教?育，教育幼?兒上下樓梯?時要靠右行?，不要擁擠?，防止踩踏?積壓等不安?全事故的發(fā)?生，對有這?樣現(xiàn)象的幼?兒要給予批?評教育，責(zé)?令其改正錯?誤行為。?2、上下樓?梯的教師要?對幼兒上下?樓梯故意打?鬧等不良現(xiàn)?象給予制止?，防止擁堵?現(xiàn)象的發(fā)生?。3、在?上課期間，?教室門都要?打開，一旦?發(fā)生擁擠踩?踏或者火災(zāi)?等問題，便?于幼兒及時?有效地疏散?。4、幼?兒在經(jīng)過樓?梯發(fā)生踩踏?等安全事故?時，所在教?師要及時組?織疏導(dǎo)，防?止事故進(jìn)一?步擴(kuò)大。?5、一旦發(fā)?生踩踏等安?全事故，值?班教師或所?在老師要馬?上報(bào)告園長?，同時根據(jù)?傷情撥打1?20急救電?話，組織送?往最近的醫(yī)?院進(jìn)行搶救?處理。6?、教師都有?責(zé)任教育幼?兒遵守幼兒?園規(guī)定，特?別是對上下?樓道應(yīng)該注?意安全的問?題要經(jīng)常講?，以引起幼?兒的高度重?視。四、?應(yīng)對突發(fā)事?件處置預(yù)案?發(fā)生事故?后，目擊者?要立即向領(lǐng)?導(dǎo)小組反映?，領(lǐng)導(dǎo)小組?立即啟動應(yīng)?急預(yù)案，所?有成員必須?立即趕赴現(xiàn)?場組織搶救?。同時，迅?速撥打電話?報(bào)警并向上?級主管部門?報(bào)告，請求?援助。報(bào)告?應(yīng)該包括以?下信息：事?故發(fā)生的時?間與地點(diǎn)、?種類、程度?、危害；已?采取和準(zhǔn)備?采取的應(yīng)急?行動。發(fā)?生事故后，?領(lǐng)導(dǎo)小組按?以下原則組?織師幼進(jìn)行?緊急疏散：?1、發(fā)生?突發(fā)事件后?立即吹哨報(bào)?警，安全領(lǐng)?導(dǎo)小組迅速?組織全校師?幼疏散逃生?。2、具?體疏散工作?安排：(?1)課余時?間各班班主?任負(fù)責(zé)指揮?本班幼兒疏?散，上課時?間由授課教?師負(fù)責(zé)指揮?幼兒疏散。?(2)按?樓層由底到?高的順序依?次逃生。一?樓幼兒在教?師的指導(dǎo)下?直接到操場?，二樓層的?幼兒成二列?縱隊(duì)依次逃?離。(3?)每樓層安?排一名教師?維持秩序(?值班教師負(fù)?責(zé))。(?4)操場指?揮員：各班?班主任(?5)緊急疏?散后集中地?點(diǎn)：樓道?疏散下來的?幼兒按指定?線路到操場?集合，但不?能影響其它?班級的通過?路線。四?、疏散要求?與注意事項(xiàng)?：1、聽?到幼兒園發(fā)?出的警報(bào)聲?后，全園師?生立即快速?、安全進(jìn)行?疏散，不能?再收拾物品?。2、疏?散集合地點(diǎn)?。全部幼兒?按做操位置?在操場集中?。3、疏?散順序。教?師指揮幼兒?按計(jì)劃安排?依次快速、?安全下樓，?不能搶先下?樓，以免發(fā)?生擁擠踐踏?事故。4?、疏散過程?中如果發(fā)生?意外傷害，?首先進(jìn)行簡?單救助，為?傷員包扎傷?口，然后安?排專人進(jìn)行?護(hù)理并送到?醫(yī)院救治。?為了進(jìn)一?步加強(qiáng)我園?安全管理工?作，預(yù)防幼?兒擁擠踩踏?的事故發(fā)生?，提高全體?教職員工和?幼兒的安全?意識，特制?定我園如下?預(yù)防踩踏應(yīng)?急預(yù)案：?一、成立“?預(yù)防幼兒擁?擠踩踏”應(yīng)?急工作領(lǐng)導(dǎo)?小組。組?長。李__?__(園長?)。副組?長：黃__?__、陳_?___組?員。全體行?政后勤及所?有教職員工?。二、職?責(zé)：1、?加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，?健全組織，?強(qiáng)化工作職?責(zé)，制定應(yīng)?急預(yù)案和落?實(shí)各項(xiàng)措施?，完善工作?機(jī)制和應(yīng)急?保障系統(tǒng)。?2、領(lǐng)導(dǎo)?小組成員要?識別容易出?現(xiàn)踩踏的風(fēng)?險(xiǎn)所在，重?點(diǎn)防范，運(yùn)?用各種形式?，加強(qiáng)對幼?兒行為規(guī)范?教育、安全?教育、遵守?秩序教育、?增強(qiáng)幼兒的?自我保護(hù)意?識。3、?領(lǐng)導(dǎo)小組成?員要經(jīng)常性?地對幼兒教?學(xué)區(qū)域、生?活區(qū)域(寢?室)和生活?設(shè)施、設(shè)備?以及場地、?房屋和設(shè)備?進(jìn)行安全檢?查，發(fā)現(xiàn)隱?患要立即整?改。要確保?走廊、樓道?的暢通。萬?一發(fā)生擁擠?踩踏或者火?災(zāi)等問題，?便于及時有?效地疏散。?4、健全?幼兒園各項(xiàng)?規(guī)章制度，?專人負(fù)責(zé)。?特別是樓道?安全值守準(zhǔn)?時到位。?5、行政值?周和值周教?師履行值周?工作職責(zé)，?堅(jiān)守幼兒園?，有事外出?必須安排好?值班人員，?或請其他負(fù)?責(zé)人代履行?值周工作職?責(zé)。6、?上放學(xué)特殊?時段安排值?班人員值守?樓梯等容易?造成擁擠踩?踏的事故地?段。7、?所有人員保?持電話__?__小時暢?通，班長備?好幼兒家長?通訊錄，方?便隨時聯(lián)系?家長。三?、教師職責(zé)?及對幼兒的?安全教育要?求。1、?各班要經(jīng)常?對幼兒進(jìn)行?文明禮儀教?育，靠右行?，不要擁擠?，防止踩踏?積壓等不安?全事故的發(fā)?生，對有這?樣現(xiàn)象的幼?兒要給予批?評教育，使?其改正錯誤?行為。2?、制止故意?打鬧等不良?現(xiàn)象，防止?擁堵現(xiàn)象的?發(fā)生。3?、在上課期?間，教室門?都要完全打?開，一旦發(fā)?生擁擠踩踏?或者火災(zāi)、?地震等問題?，便于幼兒?及時有效地?疏散。4?、發(fā)生踩踏?等安全事故?時，所在教?師要及時組?織疏導(dǎo)，防?止事故進(jìn)一?步擴(kuò)大。?5、同時根?據(jù)傷情撥打?120急救?電話，組織?送往天馬鎮(zhèn)?醫(yī)院等最近?的醫(yī)院進(jìn)行?搶救處理。?6、教師?都有責(zé)任教?育幼兒遵守?幼兒園各項(xiàng)?規(guī)定，并做?到每天提醒?幼兒安全的?重要性。?7、在出現(xiàn)?緊急情況的?時候，在場?的教師和值?班人員要注?意按照應(yīng)急?疏散指示、?標(biāo)志和圖示?進(jìn)行合理正?確的疏散學(xué)?生，并及時?向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告?。防踩踏?應(yīng)急預(yù)案模?板（三）?為了進(jìn)一步?加強(qiáng)學(xué)生安?全工作，預(yù)?防學(xué)生擁擠?踩踏事故，?提高學(xué)生的?安全意識，?現(xiàn)制定王崗?小學(xué)預(yù)防校?園擁擠踩踏?事件應(yīng)急預(yù)?案。一、?成立“預(yù)防?校園擁擠踩?踏事件”應(yīng)?急工作領(lǐng)導(dǎo)?小組組長?：郭金華?副組長：李?充成員：?韓紅楠、王?林華、樊騰?原、周赟、?牛麗音領(lǐng)?導(dǎo)小組辦公?室設(shè)在校長?辦公室。郭?金華同志兼?任辦公室主?任，李充同?志兼任辦公?室副主任。?二、建立?安全管理制?度：1、?分走樓梯制?度：為避?免學(xué)生集中?上下樓梯時?過于擁擠，?采取學(xué)生錯?時走樓梯制?度。2、?在下課、集?合等上下樓?梯的活動中?，不強(qiáng)調(diào)快?速、整齊，?適當(dāng)錯開時?間，分班級?逐次下樓，?并安排全員?值班中負(fù)責(zé)?教學(xué)樓管理?的同志在樓?梯間負(fù)責(zé)維?持秩序，管?理學(xué)生。?3、學(xué)生集?中進(jìn)出高峰?時間全部打?開大門。?三、教學(xué)樓?緊急疏散方?案當(dāng)教學(xué)?樓發(fā)生危機(jī)?時啟動本方?案1、當(dāng)?教學(xué)樓發(fā)生?緊急情況時?，由值班校?長負(fù)責(zé)指揮?全校師生緊?急疏散。?2、當(dāng)教學(xué)?樓發(fā)生緊急?情況時，各?班由任課教?師、班長指?揮按照指定?路線、指定?樓梯迅速疏?散。3、?在疏散過程?中學(xué)生們要?服從指揮、?聽從命令。?4、在疏?散過程中學(xué)?生們要做到?“三不，二?要”，即不?擁擠、不打?鬧、不搞惡?作劇，要互?相禮讓、安?全疏散。?五、建立“?預(yù)防校園擁?擠踩踏事件?”安全教育?制度1、?開學(xué)初，各?級部、班主?任要在級部?大會、班會?上強(qiáng)調(diào)分走?樓梯的制度?。2、經(jīng)?常性地教育?學(xué)生要文明?上下樓梯，?做到“三不?，二要”即?不擁擠、不?打鬧、不搞?惡作劇，要?互相禮讓、?安全疏散。?3、通過?各種豐富多?彩的活動，?如。團(tuán)隊(duì)活?動、主題班?會、黑板報(bào)?等多種途徑?和形式對學(xué)?生深入開展?預(yù)防擁擠踩?踏事故的專?題教育。?4、每學(xué)期?開學(xué)初組織?一次專題班?會，班主任?與學(xué)生一起?參與討論如?何防止擁擠?踩踏事故的?發(fā)生。5?、每學(xué)期組?織一次緊急?疏散演習(xí)，?使學(xué)生掌握?緊急情況下?疏散的路線?，適應(yīng)危機(jī)?狀態(tài)下的心?理氛圍和環(huán)?境，提高學(xué)?生應(yīng)對突發(fā)?事件的實(shí)際?能力。六?、建立“預(yù)?防校園擁擠?踩踏事件”?安全檢查制?度每學(xué)期?初、學(xué)期中?，組成聯(lián)合?檢查組，對?教學(xué)樓、辦?公樓的樓道?、樓梯等各?種設(shè)施和照?明設(shè)施進(jìn)行?檢查，限期?維修，確保?安全使用。?七、校園?擁擠踩踏事?件的處置原?則牢固樹?立“穩(wěn)定壓?倒一切”的?指導(dǎo)思想，?增強(qiáng)政治意?識、大局意?識和責(zé)任意?識，堅(jiān)持“?誰主管、誰?負(fù)責(zé)”的原?則，對出現(xiàn)?可能影響校?園及社會穩(wěn)?定的言論、?動向或事態(tài)?，“寧可信?其有，不可?信其無”，?不可麻痹大?意、掉以輕?心，要做到?早發(fā)現(xiàn)、早?布置、早處?理，力爭把?事態(tài)平息在?萌芽狀態(tài)，?特別在三個?主要環(huán)節(jié)上?必須引起足?夠重視：一?是問題發(fā)生?前，要立足?防范，超前?工作，掌握?主動；二是?問題發(fā)生后?，要迅速判?明性質(zhì)，依?法辦事，注?意方法，及?時果斷處置?；三是事件?平息后，要?做好善后工?作，防止出?現(xiàn)反復(fù)。?要杜絕對隱?患認(rèn)識不足?、長期忽視?的麻痹思想?，要居安思?危，立足防?患，建立緊?急救援機(jī)制?，盡一切努?力將事故、?災(zāi)害可能帶?來的損失減?到最低程度?，為校園打?造安全屏障?；超前工作?，掌握主動?，備好專項(xiàng)?應(yīng)急處置預(yù)?案，建立防?范非自然災(zāi)?害類擁擠踩?踏事件發(fā)生?的長效機(jī)制?，增強(qiáng)防范?擁擠踩踏事?件的意識和?應(yīng)對能力，?做到有備無?患。八、?善后處理工?作(一)?校園擁擠踩?踏事件調(diào)查?工作，由學(xué)?校抓緊組織?“預(yù)防校園?擁擠踩踏事?件”應(yīng)急工?作領(lǐng)導(dǎo)小組?成員進(jìn)行調(diào)?查，并及時?上報(bào)教育局?調(diào)查結(jié)果；?重特大擁擠?踩踏事件，?主要由縣級?教育行政部?門、必要時?協(xié)同其他相?關(guān)部門組織?調(diào)查，并向?上級教育行?政部門和本?級黨委、政?府報(bào)告調(diào)查?結(jié)果。(?二)校園擁?擠踩踏事件?發(fā)生后，學(xué)?校要及時組?織“預(yù)防校?園擁擠踩踏?事件”應(yīng)急?工作領(lǐng)導(dǎo)小?組成員做好?善后處理工?作，積極做?好恢復(fù)學(xué)校?正常教學(xué)和?生活秩序工?作，維護(hù)校?園和社會穩(wěn)?定。(三?)對在預(yù)防?、處置校園?擁擠踩踏事?件中和善后?處理工作中?表現(xiàn)突出的?級部和教師?，或有特殊?貢獻(xiàn)的班級?和個人，可?給予表彰和?獎勵。(?四)對在預(yù)?防、處置校?園擁擠踩踏?事件中和善?后處理工作?中玩忽職守?者，隱瞞、?緩報(bào)、謊報(bào)?或授意他們?隱瞞、緩報(bào)?、謊報(bào)情況?者，逃避責(zé)?任者，阻礙?工作人員執(zhí)?行公務(wù)者，?以及其他不?利于預(yù)防和?處置工作者?，視其情節(jié)?和危害后果?，給予紀(jì)律?處分；構(gòu)成?犯罪的，要?依法移交司?法機(jī)關(guān)追究?刑事責(zé)任。?安全工作?領(lǐng)導(dǎo)小組?防踩踏應(yīng)急?預(yù)案模板（?四）為加?強(qiáng)幼兒園安?全管理工作?，防止幼兒?因上課下課?擁擠發(fā)生踩?踏或者發(fā)生?火災(zāi)等意外?事故，根據(jù)?我園的安全?保衛(wèi)工作條?例，特制訂?幼兒密集出?入時防踩踏?措施及《預(yù)?防幼兒踩踏?應(yīng)急預(yù)案》?，并自公布?之日起實(shí)行?。一、成?立處置突發(fā)?事件的領(lǐng)導(dǎo)?小組。二?、機(jī)構(gòu)職責(zé)?：1、加?強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健?全組織，強(qiáng)?化工作職責(zé)?，制定應(yīng)急?預(yù)案和落實(shí)?各項(xiàng)措施，?完善工作機(jī)?制和應(yīng)急保?障系統(tǒng)。?2、幼兒園?園長要識別?容易出現(xiàn)踩?踏的風(fēng)險(xiǎn)所?在，重點(diǎn)防?范，運(yùn)用各?種形式，加?強(qiáng)對幼兒行?為規(guī)范教育?、安全教育?、守秩序教?育、增強(qiáng)幼?兒的自我保?護(hù)意識。?3、幼兒園?園長要經(jīng)常?性地對幼兒?園教學(xué)和生?活設(shè)施、設(shè)?備以及場地?、房屋和設(shè)?備進(jìn)行安全?檢查，發(fā)現(xiàn)?隱患要立即?整改；要確?保走廊、通?道的暢通。?4、健全?幼兒園各項(xiàng)?規(guī)章制度。?5、安全?負(fù)責(zé)人履行?值日工作職?責(zé)，堅(jiān)守幼?兒園，有事?外出必須告?知另外安全?負(fù)責(zé)人，或?請其他負(fù)責(zé)?人代履行值?日工作職責(zé)?。6、辦?公室印制全?園教師通訊?錄，并定期?核對電話號?碼，確保通?訊錄中能有?一個電話暢?通。班主任?要在身邊常?備家長通訊?錄。三、?教師職責(zé)及?對幼兒的安?全教育要求?1、各班?主任要經(jīng)常?對幼兒進(jìn)行?文明禮儀教?育，教育幼?兒上下樓梯?時要靠右行?，不要擁擠?，防止踩踏?積壓等不安?全事故的發(fā)?生，對有這?樣現(xiàn)象的幼?兒要給予批?評教育，責(zé)?令其改正錯?誤行為。?2、上下樓?梯的教師要?對幼兒上下?樓梯故意打?鬧等不良現(xiàn)?象給予制止?，防止擁堵?現(xiàn)象的發(fā)生?。3、在?上課期間，?教室門都要?打開，一旦?發(fā)生擁擠踩?踏或者火災(zāi)?等問題，便?于幼兒及時?有效地疏散?。4、幼?兒在經(jīng)過樓?梯發(fā)生踩踏?等安全事故?時，所在教?師要及時組?織疏導(dǎo)，防?止事故進(jìn)一?步擴(kuò)大。?5、一旦發(fā)?生踩踏等安?全事故，值?班教師或所?在老師要馬?上報(bào)告園長?，同時根據(jù)?傷情撥打1?20急救電?話，組織送?往最近的醫(yī)?院進(jìn)行搶救?處理。6?、教師都有?責(zé)任教育幼?兒遵守幼兒?園規(guī)定，特?別是對上下?樓道應(yīng)該注?意安全的問?題要經(jīng)常講?，以引起幼?兒的高度重?視。四、?應(yīng)對突發(fā)事?件處置預(yù)案?發(fā)生事故?后，目擊者?要立即向領(lǐng)?導(dǎo)小組反映?，領(lǐng)導(dǎo)小組?立即啟動應(yīng)?急預(yù)案，所?有成員必須?立即趕赴現(xiàn)?場組織搶救?。同時，迅?速撥打電話?報(bào)警并向上?級主管部門?報(bào)告，請求?援助。報(bào)告?應(yīng)該包括以?下信息：事?故發(fā)生的時?間與地點(diǎn)、?種類、程度?、危害；已?采取和準(zhǔn)備?采取的應(yīng)急?行動。發(fā)?生事故后，?領(lǐng)導(dǎo)小組按?以下原則組?織師幼進(jìn)行?緊急疏散：?1、發(fā)生?突發(fā)事件后?立即吹哨報(bào)?警，安全領(lǐng)?導(dǎo)小組迅速?組織全校師?幼疏散逃生?。2、具?體疏散工作?安排：(?1)課余時?間各班班主?任負(fù)責(zé)指揮?本班幼兒疏?散，上課時?間由授課教?師負(fù)責(zé)指揮?幼兒疏散。?(2)按?樓層由底到?高的順序依?次逃生。一?樓幼兒在教?師的指導(dǎo)下?直接到操場?，二樓層的?幼兒成二列?縱隊(duì)依次逃?離。(3?)每樓層安?排一名教師?維持秩序(?值班教師負(fù)?責(zé))。(?4)操場指?揮員：各班?班主任(?5)緊急疏?散后集中地?點(diǎn)：樓道?疏散下來的?幼兒按指定?線路到操場?集合，但不?能影響其它?班級的通過?路線。四?、疏散要求?與注意事項(xiàng)?：1、聽?到幼兒園發(fā)?出的警報(bào)聲?后，全園師?生立即快速?、安全進(jìn)行?疏散，不能?再收拾物品?。2、疏?散集合地點(diǎn)?。全部幼兒?按做操位置?在操場集中?。3、疏?散順序。教?師指揮幼兒?按計(jì)劃安排?依次快速、?安全下樓，?不能搶先下?樓，以免發(fā)?生擁擠踐踏?事故。4?、疏散過程?中如果發(fā)生?意外傷害，?首先進(jìn)行簡?單救助，為?傷員包扎傷?口，然后安?排專人進(jìn)行?護(hù)理并送到?醫(yī)院救治。?防踩踏應(yīng)?急預(yù)案模板?（五）為?了有效應(yīng)急?處置學(xué)校內(nèi)?可能發(fā)生的?擁擠、踩踏?安全事故，?確保事故處?理工作高效?、有序地進(jìn)?行，最大限?度地減輕事?故造成的損?失，切實(shí)保?障師生的生?命安全，維?護(hù)學(xué)校和社?會穩(wěn)定，促?進(jìn)學(xué)校教育?工作的正常?開展，特制?訂本方案。?一、領(lǐng)導(dǎo)?機(jī)構(gòu)與職責(zé)?：1、機(jī)?構(gòu)設(shè)置：?1)學(xué)校成?立嚴(yán)防擁擠?踩踏事故發(fā)?生安全工作?領(lǐng)導(dǎo)小組：?學(xué)校重大?安全事故應(yīng)?急處置指揮?部2)領(lǐng)?導(dǎo)小組下設(shè)?辦公室，全?面負(fù)責(zé)日常?工作及領(lǐng)導(dǎo)?小組交辦的?事宜，辦公?室設(shè)在校長?辦公室。?3)監(jiān)督檢?查組。由綜?治辦負(fù)責(zé)日?常的監(jiān)督檢?查工作，辦?公室及領(lǐng)導(dǎo)?小組成員隨?時督察。?4)醫(yī)療救?護(hù)組。當(dāng)發(fā)?生安全事故?應(yīng)立即向就?近醫(yī)療機(jī)構(gòu)?發(fā)出醫(yī)療求?援，撥打“?120”醫(yī)?療搶救電話?。要及時果?斷將受傷人?員送到醫(yī)院?搶救。主動?向醫(yī)療人員?報(bào)告發(fā)病情?況，做好秩?序維護(hù)等工?作。并向主?管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)?。5)后?勤保障組：?負(fù)責(zé)準(zhǔn)備搶?險(xiǎn)救災(zāi)的車?輛配置，及?物資設(shè)備等?。6)聯(lián)系?匯報(bào)組：?(1)負(fù)責(zé)?把事故發(fā)生?情況報(bào)告總?指揮，聯(lián)系?相關(guān)家長(?2)視不同?事故及時報(bào)?警(火警1?19、意?外暴力11?0)，與醫(yī)?療機(jī)構(gòu)聯(lián)系?：急救中心?1202?、機(jī)構(gòu)職責(zé)?：1)領(lǐng)?導(dǎo)小組職責(zé)?：①全面?領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校擁?擠踩踏事故?安全工作，?根據(jù)上級文?件精神及學(xué)?校實(shí)際，研?究制訂工作?意見，并對?辦公室、預(yù)?防檢查小組?工作提出指?導(dǎo)性意見。?②統(tǒng)一指揮?擁擠踩踏安?全事故處理?，協(xié)調(diào)各方?力量進(jìn)行應(yīng)?急救援。統(tǒng)?一組織事故?善后處理工?作，落實(shí)整?改措施，盡?快恢復(fù)學(xué)校?正常教育、?教學(xué)生活秩?序。③定?期組織學(xué)校?擁擠踩踏安?全工作總結(jié)?、研討，形?成評估和反?饋意見，并?負(fù)責(zé)對學(xué)校?擁擠踩踏安?全工作的年?度考核與評?價。2)?辦公室職責(zé)?：①下發(fā)?上級有關(guān)文?件和本校制?訂的各項(xiàng)文?件、通知，?指導(dǎo)下屬各?相關(guān)部門或?人員實(shí)施應(yīng)?急處理預(yù)案?。②接到?事故報(bào)告，?立即向領(lǐng)導(dǎo)?小組(組長?)報(bào)告，隨?時掌握應(yīng)急?處理進(jìn)展情?況，協(xié)調(diào)各?方關(guān)系，具?體負(fù)責(zé)人員?調(diào)度，組織?后勤保障，?保障應(yīng)急處?理工作的有?序進(jìn)行。?③根據(jù)工作?計(jì)劃和領(lǐng)導(dǎo)?小組的指示?，在學(xué)校有?計(jì)劃有組織?地開展擁擠?踩踏事故安?全的宣傳預(yù)?防演練工作?，并組織人?員對開展工?作的情況進(jìn)?行定期和不?定期的檢查?，及時向領(lǐng)?導(dǎo)小組反饋?檢查情況，?提出階段性?工作建議。?二、日常?工作開展：?1、完善?制度。在上?級下發(fā)有關(guān)?制度和工作?意見的基礎(chǔ)?上，要求對?本校擁擠踩?踏事故安全?制度進(jìn)行全?面修訂完善?，并上報(bào)。?2、強(qiáng)化?督查。在領(lǐng)?導(dǎo)小組的具?體指導(dǎo)下，?由綜治辦牽?頭，以各項(xiàng)?安全制度落?實(shí)為重點(diǎn)，?結(jié)合學(xué)校其?它安全工作?，進(jìn)行定期?和不定期的?督查，督查?結(jié)果以通報(bào)?全體教職工?。3、落?實(shí)職責(zé)。校?長為學(xué)校擁?擠踩踏事故?安全第一責(zé)?任人，安全?監(jiān)督員、值?班教師、上?課教師為直?接責(zé)任人，?管理人員和?相關(guān)工作人?員分別在自?己的崗位職?責(zé)內(nèi)負(fù)責(zé)，?實(shí)行學(xué)校