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Word文檔初中帶上書本旅行議論文600字旅游就是旅行游覽活動(dòng)。它是一種復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)象,旅行要涉及到社會(huì)的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、歷史、地理、法律等各個(gè)社會(huì)領(lǐng)域。今天我在這給大家整理了一些初中帶上書本旅行議論文600字,我們一起來(lái)看看吧!
初中帶上書本旅行議論文600字1
旅行是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程??菰锏穆魍旧先舳ㄒ惺裁聪喟椋潜闶且槐緯?。
徐志摩在《翡冷翠山居閑話》中說過:“這樣的玩頂好是不要約伴,因?yàn)橛辛税槎嗌倏偨械哪惴中摹!笨梢姡匀藶榘椴皇翘玫?。總有那么多人,旅途中?xí)慣把自己躲在小小的手機(jī)屏幕后面。待到電量耗盡手機(jī)黑屏,便只能仰天長(zhǎng)嘆白日漫漫了。但書籍是個(gè)忠實(shí)的伙伴,它不會(huì)半途中拋棄你的。
帶一本書去旅行,這件事本身就是富有詩(shī)意的。
試想一下,在擁擠混亂的車廂中,談話聲、叫罵聲不絕于耳,各種食物的氣味和旁人身上的汗臭味逼的你幾乎要窒息。打開車窗祈求一絲自然界的清風(fēng)路過此地,賜予你一些清涼,然而,只有帶著汽油味的熱氣撲面而來(lái),增添了旅途的不適。吱呀作響的老古董車在顛簸的路上龜速行駛,這絕望的旅途似乎永遠(yuǎn)也到不到終點(diǎn)……
這時(shí),你若找來(lái)一本書,一種清新之意會(huì)向你襲來(lái)。它不是自然界得風(fēng),然而卻來(lái)的更加迅速透徹,吹滅心中所有不滿的火焰。你祈禱過什么東西出現(xiàn)而救你于水火之中嗎?那就是它了!他會(huì)為你帶來(lái)福音,冥冥之中給你智慧的啟迪,帶你逃離這苦海。沉浸在一本書中自由飛翔,你的身心便不再是被束縛在那一方令人不快的鐵皮罐頭中了。
別人以為在這喧鬧的環(huán)境中是不適宜讀書的,一個(gè)人的孤單是在人的熱鬧之前才顯得更為可貴,一個(gè)人的思想是在這種孤單的時(shí)刻才更加透徹的。在喧鬧的旅途中讀書,這不僅是一種詩(shī)意,一種參禪悟道的`雅興,更是一種高不可及的人生境界了。
即便不是一趟具體的旅行,在人生這趟旅途中,我們也是需要以書為伴的。前路未知,憂心仲仲,有書籍的指引便不會(huì)迷失方向。
帶一本書去旅行。慢慢走,欣賞啊……
初中帶上書本旅行議論文600字2
手捧一本書籍,佇立,看落木蕭蕭,長(zhǎng)江滾滾,感慨唏噓。從此,書籍成為密友,旅途,它是最好的旅伴。
帶一本書去旅行。
帶一本書去旅行,是一種渴望印證和探索的文人情懷。在人群中前擠后擁,我們才知道景點(diǎn)不過如此,可依舊懷著那一份惦念和牽掛。琦君贊美的家醅,海子向往的麥田,卡夫卡駐足的城堡,抑或田埂旁余華撫摸過的牛背……我們只想在人群中踮起腳尖,伸長(zhǎng)脖子,尋找自己夢(mèng)中那一捧藍(lán)盈盈的湖水,尋找刻著自己吟詠過數(shù)千遍詩(shī)句的石壁。明知看到后也許會(huì)失望,我們依然無(wú)法停止追導(dǎo)的腳步。低頭,是書中一幅用文字定格的畫面;仰首,是一片真實(shí)的廣闊天空。帶上一本書去旅行,只因我們想把書中的精神汲取透徹,想在吞吐著歷史文化的波濤前感時(shí)傷世,想擁有那一份華夏子孫特有的文人情懷。
帶一本書去旅行,是一種向大自然學(xué)習(xí)的求實(shí)態(tài)度和精神。到鄉(xiāng)村,到農(nóng)村去吧,蹲下身子,翻開《昆蟲記》,與法布爾一起感知昆蟲的可愛;到山腳下去攀登吧,在山的懷抱中,與席慕容一起聆聽桐花紛落的曼妙之音,然后在山頂架起望遠(yuǎn)鏡,與第谷一起感慨星空的浩渺神奇。
帶一本書去旅行,是書中知識(shí)的升華,是旅行價(jià)值的延伸。許多優(yōu)秀的地理老師都曾走過萬(wàn)水千山,他們感嘆,只有在你見過了那連綿的雪山,那貧瘠的土地,那洶涌的泥石流,才會(huì)發(fā)現(xiàn)那些知識(shí),你一輩子也忘不掉。他們?cè)诼眯星白约壕帉懙貓D冊(cè),回家時(shí)已有了嶄新的修改。一次旅行,就寫成了一本書,這是多么讓人欣喜,令人渴望的事啊。
帶上一本書去旅行吧,在我們青春的日子里,用自己的腳步,去印證,去探索,去放飛,去書寫回憶。
初中帶上書本旅行議論文600字3
趁我們還年輕,還瘋狂,帶著一本書去旅行!盡情拋灑我們的熱情與我們的瘋狂!帶著一本人生哲理的書去旅行,讓我們的青春更有意義而不至于盲目犯錯(cuò)。在青春的道路上,有書作為陪伴,足矣。
青春,美麗的字眼,活潑的身影。在人生的道路上,難免會(huì)有磕磕絆絆。所以,帶著一本書去旅行吧!一本你喜歡的書,就像一位善良的老爺爺,指引你去正確的方向;一本你喜歡的書,就像一位循循善誘的老師,教會(huì)你如何做人;一本你喜歡的書,就像一位活潑可愛的小天使,它讓你懂得珍惜,懂得感恩!帶上這些書去旅行吧,它們將會(huì)是你旅行中最好的伙伴。把它們捧在手心里,細(xì)細(xì)品味其中的韻涵。有苦,有澀,有甜,有美!
古人云:“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路?!闭f得不錯(cuò),書籍是讓人充滿知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)劑。書讀的多了,自然知識(shí)多了,知識(shí)多了。自然走遍全天下都不是問題了!書籍,它豐富我們的見識(shí),增長(zhǎng)我們的閱歷,還可以培養(yǎng)我們自身的品德與素質(zhì)。所以,帶一本書去旅行吧!它將教會(huì)你如何選擇做正確的決定!
走吧,去旅行吧,記得要帶上一本你喜歡的書,讓它陪伴你,讓你不孤單;走吧,去旅行吧,記得要帶上一本書,讓它教你如何去做決定;走吧,去旅行吧,去你想去的地方,去做你想做的事,去唱你想唱的歌!記住要讓書來(lái)陪伴你!
走吧,去旅行吧!
趁著我們現(xiàn)在還年輕,還瘋狂。帶著一本人生的書去旅行,去積累人生的經(jīng)驗(yàn),去品嘗人生的酸甜苦辣,去感受人生的百般滋味,去放飛人生的夢(mèng)想,去追逐人生的腳步!
漫漫人生之路,去追吧,去放飛屬于自己的天空!
帶上一本書去旅行吧,讓它陪伴你,你品味吧!帶著你喜歡的它去旅行吧,去追逐吧!
初中帶上書本旅行議論文600字4
一個(gè)人,一本書,一條路;一盞燈,一壺茶,一場(chǎng)醉。
小時(shí)候,我最愛讀寓言童話,里面的故事千奇百怪,有美麗的公主,英俊的王子,惡毒的巫婆,有如拇指般大小的人兒,會(huì)說話的青蛙,生活在水中的人魚。各種奇異的事物為我打開了幻想世界的大門。我因此每日抱著書蜷在書柜旁,勾勒著稚嫩的夢(mèng)。
大了一些,我便喜歡些富有哲理的書,書中有著先人前輩對(duì)人生的感悟、經(jīng)驗(yàn)。這讓我遇事更傾向于理性地思考,而非感性的判斷。可這也讓我自相矛盾:理性使我更清晰地了解世界,卻失去了生活的樂趣;感性使我精神上的放松,卻失去了對(duì)事物正確的判斷。我因此而苦惱許久。這時(shí)的書,更像是一盞燈,引領(lǐng)我前進(jìn)。
再長(zhǎng)了幾歲,我更偏好詩(shī)詞古文。在“風(fēng)柔日薄春猶早,夾衫乍著心情好”里欣賞早春,在“雁過也,正傷心,卻是舊時(shí)相識(shí)”里傷感秋愁;在“畫角悲海月,征衣卷天霜”里感受烽火狼煙,在“龍銜寶蓋承朝日,鳳吐流蘇帶晚霞”里看盡長(zhǎng)安繁華。只消一壺茶、一本書,便是一日。
現(xiàn)在的我,傾心于能夠使我有感觸的文字,《詩(shī)經(jīng)》、《拿破侖傳》、《最美的散文》……范圍很廣且互相之間沒什么關(guān)聯(lián),像大海包容江河般,囊括了不同時(shí)期的我喜歡的所有書籍,雜亂而有序。
我時(shí)年十四,書陪著我走過不同的時(shí)期,給予我相同的快樂;見證著我的蛻變,在我的生活中,描繪著不同的色彩。
十四年過去,我依然嗜書,依然愛著一場(chǎng)場(chǎng)如癡如醉。
初中帶上書本旅行議論文600字5
在我的書架上,有一本書——《帶一本書去南京》。我經(jīng)常會(huì)拿出來(lái)翻看,看了它,我才發(fā)覺平時(shí)我們嘴上說的南京是六朝古都,人杰地靈的緣由是什么。
讀了這本書我知道了:
南京最有名氣的就是紫金山,紫金山即鐘山,“虎踞龍?bào)唇駝傥簟敝械凝報(bào)粗傅木褪亲辖鹕?。這句詩(shī)寫出了紫金山的氣勢(shì)非凡,自古以來(lái),紫金山被視為風(fēng)水寶地,人們對(duì)紫金山都有著濃厚的感情。所以從明代的朱元璋,到現(xiàn)代的孫中山,都長(zhǎng)眠于此。所以每次到明孝陵、中山陵一游,我都要遠(yuǎn)遠(yuǎn)地多看它們幾眼,感受一下它們壯觀的氣勢(shì),百看不厭。
說到了紫金山,就不得不提秦淮河。每次來(lái)到秦淮河畔,看著它的燈光夜市和古老的建筑,我就想起了詩(shī)句“南朝四百八十寺,多少樓臺(tái)煙雨中”和“朱雀橋邊野草花,烏衣巷口夕陽(yáng)斜”。明白了什么叫“物是人非”。
讀了這本書,我知道了除了紫金山、秦淮河、玄武湖……,我還知道了雞鳴寺有口胭脂井;清涼山石頭城的鬼臉;南京的兩座“半山園”……
南京的風(fēng)景美不勝收,南京的美食也是名聲在外。比如說,秦淮小吃、冬天里大街小巷隨處可見的旺雞蛋、金陵雙臭、各色野菜……另外“滿天飛的鴨子”更是南京一絕!
讀了這本書我更知道了南京是個(gè)盛產(chǎn)名人的城市:孫權(quán)、李煜、朱元璋、曹雪芹,張恨水、葉兆言……
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