北師大九年級(jí)物理下冊(cè) （磁場(chǎng)）磁現(xiàn)象教育課件

14.2磁場(chǎng)北師大版九年級(jí)物理上冊(cè)

目錄1.新課導(dǎo)入2.新課教學(xué)3.課堂反饋4.課堂小結(jié)1磁

場(chǎng)問(wèn)題：如圖所示，將一根條形磁鐵懸掛起來(lái)，用另一根磁體的同名磁極靠近，你看到了什么現(xiàn)象？

磁極之間相互排斥。1、結(jié)論：同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引。問(wèn)題：如圖所示，將一根條形磁鐵懸掛起來(lái)，用另一根磁體的異名磁極靠近，你看到了什么現(xiàn)象？磁極之間相互吸引。磁場(chǎng)問(wèn)題：磁體之間沒(méi)有接觸，但它們之間存在作用力，這說(shuō)明了什么？為什么？

說(shuō)明在磁體的周?chē)臻g存在一種看不見(jiàn)，卻又客觀(guān)存在的物質(zhì)。因?yàn)榱κ俏矬w對(duì)物體的作用，力的作用具有物質(zhì)性。2、磁場(chǎng)概念：在磁體周?chē)臻g存在的這種看不見(jiàn)、摸不著，而又客觀(guān)存在的物質(zhì)叫作磁場(chǎng)（magneticfield）。磁場(chǎng)看不見(jiàn)、摸不著、客觀(guān)存在。3、磁場(chǎng)的特征：

磁體、電流和運(yùn)動(dòng)電荷。4、磁場(chǎng)的來(lái)源：

對(duì)放入其中的磁體具有力的作用。5、磁場(chǎng)的基本性質(zhì)：磁場(chǎng)2磁感線(xiàn)問(wèn)題：如圖所示，是小磁針?lè)旁跅l形磁體的不同位置靜止后的指向，觀(guān)察圖形，你能夠發(fā)現(xiàn)什么現(xiàn)象？說(shuō)明了什么？

小磁針在磁體的磁場(chǎng)中的不同位置，磁極的偏轉(zhuǎn)指向各不同。說(shuō)明小磁針受力的大小與方向在不同位置有所不同。

說(shuō)明了磁場(chǎng)也有方向，并且在磁場(chǎng)的不同位置磁場(chǎng)的強(qiáng)弱也不一樣。問(wèn)題：這種現(xiàn)象對(duì)條形磁體而言，說(shuō)明了什么？磁感線(xiàn)問(wèn)題：如圖所示，是小磁針?lè)旁跅l形磁體的不同位置靜止后的指向，觀(guān)察圖形，你覺(jué)得磁場(chǎng)是如何分布的？猜想：呈現(xiàn)曲線(xiàn)分布。磁場(chǎng)確實(shí)呈現(xiàn)曲線(xiàn)排列。探究驗(yàn)證：在桌子上放一根條形磁體，在其上放一塊玻璃板，將鐵屑（磁化后相當(dāng)于很多的小磁針）均勻地撒在玻璃板上，輕輕敲擊玻璃板，觀(guān)察鐵屑的排列情況。磁感線(xiàn)1、磁感線(xiàn)概念：為了方便、形象地描述磁場(chǎng)，人們用一些帶箭頭的曲線(xiàn)將小磁針的排列情況表示出來(lái)，這樣的曲線(xiàn)叫作磁感線(xiàn)（magneticinductionline）。2、典型磁體磁感線(xiàn)的分布：條形磁體蹄形磁體兩同名磁極兩異名磁極

☆磁體周?chē)拇鸥芯€(xiàn)都是從磁體的N極出來(lái)，回到S極。磁感線(xiàn)3、磁感線(xiàn)描述磁場(chǎng)強(qiáng)弱：

磁感線(xiàn)密集的地方，磁場(chǎng)強(qiáng)，對(duì)小磁針的作用力大；磁感線(xiàn)稀疏的地方，磁場(chǎng)弱，對(duì)小磁針的作用力小。4、磁感線(xiàn)描述磁場(chǎng)方向：

磁感線(xiàn)上某一點(diǎn)的切線(xiàn)方向，即放在該處的小磁針N極的受力方向，就為該點(diǎn)的磁場(chǎng)方向。條形磁體蹄形磁體兩同名磁極兩異名磁極磁感線(xiàn)3地磁場(chǎng)問(wèn)題：如圖所示，古代的司南相當(dāng)于現(xiàn)在的指南針，當(dāng)人的位置改變時(shí)，你看到了什么現(xiàn)象？

隨人位置改變，磁針發(fā)生轉(zhuǎn)動(dòng)，但最終方向總是指向南北。問(wèn)題：這一現(xiàn)象說(shuō)明了什么？說(shuō)明磁針受到了磁場(chǎng)力的作用，而這一個(gè)磁場(chǎng)只有可能是地球產(chǎn)生的。磁感線(xiàn)1、地磁場(chǎng)概念：

地球相當(dāng)于一巨大的磁體，在其周?chē)臻g存在的磁場(chǎng)叫作地磁場(chǎng)。2、地磁場(chǎng)磁感線(xiàn)的分布：①研究表明地磁場(chǎng)的形狀與條形磁體的磁場(chǎng)很相似；②地磁N極在地理的南極附近；④地理兩極與地磁兩極相反，且并不完全重合。③地磁S極在地理的北極附近；磁感線(xiàn)1、關(guān)于磁場(chǎng)，下列說(shuō)法正確的是（）A.磁體兩極存在著磁場(chǎng)，中間部分不存在磁場(chǎng)B.磁場(chǎng)是有方向性的C.鐵釘放入磁場(chǎng)中，如果它原來(lái)沒(méi)有磁性，將不會(huì)受到磁場(chǎng)力的作用D.磁場(chǎng)分布在磁體周?chē)麄€(gè)空間，并且各處強(qiáng)弱相同B課堂練習(xí)2、關(guān)于磁感線(xiàn)，下列說(shuō)法中不正確的是（）A.磁感線(xiàn)的方向就是小磁針在該處?kù)o止時(shí)N極的指向B.磁體周?chē)浇咏艠O的地方磁感線(xiàn)越密C.磁感線(xiàn)在磁體外部是從北極到南極D.磁感線(xiàn)是真實(shí)存在的線(xiàn)D課堂練習(xí)3、a、b為兩條形磁鐵的兩個(gè)磁極，根據(jù)如右圖所示的小磁針靜止時(shí)的指向，可以判斷（）A．a(chǎn)是N極,b是S極B．a(chǎn)、b都是S極C．a(chǎn)、b都是N極D．a(chǎn)是S極,b是N極C課堂練習(xí)4、南宋詩(shī)人文天祥在《揚(yáng)子江》中寫(xiě)下“臣心一片磁針石，不指南方不肯休”的詩(shī)句，這里磁針石是因?yàn)槭艿絖__________的作用，它的南極指向地理位置的________極。地磁場(chǎng)南課堂練習(xí)5、關(guān)于地磁場(chǎng)，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（）A.地磁場(chǎng)的兩極就是地理的兩極B.地球本身是一個(gè)大磁體，地球周?chē)拇艌?chǎng)稱(chēng)為地磁場(chǎng)C.指南針能指南、北就是因?yàn)槭艿降卮艌?chǎng)的作用D.地磁場(chǎng)的兩極與地理兩極并不重合A課堂練習(xí)6．條形磁鐵周?chē)嬖谥艌?chǎng)，在圖中能正確表示所在點(diǎn)磁感線(xiàn)方向的小磁針是()A．小磁針A、BB．小磁針B、CC．小磁針C、DD．小磁針D、A7、在磁場(chǎng)中的某點(diǎn)，北極所受的磁力方向跟該點(diǎn)的磁場(chǎng)方向_______，南極所受磁力的方向跟該點(diǎn)的磁場(chǎng)方向__________。C相同相反課堂練習(xí)7、愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò)：“磁場(chǎng)在物理學(xué)家看來(lái)正如他坐的椅子一樣實(shí)在?！贝艌?chǎng)雖然看不見(jiàn)、摸不著，但可以通過(guò)它對(duì)放入其中的_______產(chǎn)生力的作用來(lái)認(rèn)識(shí)它，還可以用_______形象地描述它。在物理學(xué)中還有其他一些現(xiàn)象也是這樣，如用____________可證明_________的存在。8、如圖所示是一個(gè)蹄形磁鐵，虛線(xiàn)是磁極附近的部分磁感線(xiàn)，小磁針在圖示位置靜止，請(qǐng)標(biāo)出蹄形磁鐵的N極和S極。

磁體磁感線(xiàn)電流的磁效應(yīng)電流SN課堂練習(xí)9、下列說(shuō)法中正確的是(

)A．磁感線(xiàn)是磁場(chǎng)中真實(shí)存在的一些曲線(xiàn)，還可通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)模擬B．磁體周?chē)拇鸥芯€(xiàn)從磁體的S極出來(lái)，回到磁體的N極，構(gòu)成閉合曲線(xiàn)C．磁感線(xiàn)上某一點(diǎn)的切線(xiàn)方向與放在該點(diǎn)的小磁針靜止時(shí)，南極所指的方向相反D．磁感線(xiàn)分布越密的地方，其磁場(chǎng)越弱10．在磁場(chǎng)中畫(huà)一些有方向的曲線(xiàn)，曲線(xiàn)上任何一點(diǎn)方向都跟放在該點(diǎn)磁針的_____極指向一致，這樣的線(xiàn)叫做________。物理學(xué)家用_______來(lái)形象地描述空間磁場(chǎng)的情況。C北磁感線(xiàn)磁感線(xiàn)課堂練習(xí)11．如圖所示是用來(lái)描繪某一磁體周?chē)艌?chǎng)的部分磁感線(xiàn)，由磁感線(xiàn)的分布特點(diǎn)可知，a點(diǎn)的磁場(chǎng)比b點(diǎn)的磁場(chǎng)______選填“強(qiáng)”或“弱”)；若在b點(diǎn)放置一個(gè)可自由轉(zhuǎn)動(dòng)的小磁針，則小磁針靜止時(shí)，其N(xiāo)極指向_______(選填“P”或“Q”)處。弱Q課堂練習(xí)12．在一個(gè)圓筒紙盒里有一條形磁鐵，圓筒紙盒外放一些小磁針。如圖所示，是各個(gè)小磁針的指向示意圖，請(qǐng)你畫(huà)出圓筒紙盒里條形磁體并標(biāo)明N、S極。課堂練習(xí)13．在研究?jī)蓚€(gè)靠近的異名磁極周?chē)鸥芯€(xiàn)的分布時(shí)，幾位同學(xué)提出了以下四種猜想：

利用所學(xué)知識(shí)，斷定猜想____和_____肯定是錯(cuò)誤的。你判斷的依據(jù)是：磁體外部的磁感線(xiàn)都是___________________。24從N極出發(fā)，回到S極課堂練習(xí)課堂小結(jié)磁現(xiàn)象磁場(chǎng)磁極地磁場(chǎng)作用規(guī)律：同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引存在磁體周?chē)囊环N特殊物質(zhì)基本性質(zhì)：對(duì)放入其中的磁體產(chǎn)生力的作用方向：小磁針靜止時(shí)N極的指向就是該點(diǎn)的磁場(chǎng)方向描述：磁感線(xiàn)可以表示磁體周?chē)拇艌?chǎng)分布情況，在磁場(chǎng)外部，它從磁體的N極出發(fā)，回到S極注意：磁場(chǎng)是真實(shí)存在的，磁感線(xiàn)是一種假想的閉合曲線(xiàn)與條形磁體的磁場(chǎng)相似，地磁N極在地理的南極附近；地磁S極在地理的北極附近磁場(chǎng)第十四章磁現(xiàn)象

問(wèn)題：用下面的方法使小磁針動(dòng)起來(lái)。手撥、嘴吹、用條形磁體去靠近手撥──手給小磁針施加了力。嘴吹──空氣給小磁針施加了力。條形磁體靠近小磁針，沒(méi)有接觸，小磁針為什么會(huì)受到力的作用？觀(guān)察與思考問(wèn)題：磁體之間沒(méi)有接觸，是怎么產(chǎn)生相互作用的呢？磁體周?chē)嬖谝环N看不見(jiàn)、摸不著的物質(zhì)，稱(chēng)為磁場(chǎng)。一、磁場(chǎng)一、磁場(chǎng)問(wèn)題：如何研究看不見(jiàn)、摸不到的磁場(chǎng)？磁場(chǎng)對(duì)放入其中的磁體具有力的作用。磁場(chǎng)的基本性質(zhì)磁體樹(shù)風(fēng)磁針一、磁場(chǎng)1.用同一個(gè)小磁針，放在條形磁鐵周?chē)煌恢谩?.在條形磁鐵周?chē)耐晃恢?，分別放不同的小磁針。3.在條形磁鐵周?chē)牟煌恢茫謩e放不同的小磁針。磁場(chǎng)方向在物理學(xué)中，把小磁針靜止時(shí)北極（N極）所指的方向定為那點(diǎn)磁場(chǎng)的方向ABC一、磁場(chǎng)被磁化的小磁針一、磁場(chǎng)被磁化的小磁針一、磁場(chǎng)在磁體上面放一塊有機(jī)玻璃，玻璃上均勻地撒一些鐵屑，輕敲玻璃，觀(guān)察。

磁化后的鐵屑就像一個(gè)個(gè)小磁針，在磁場(chǎng)的作用下，形象地顯示出磁場(chǎng)的分布。二、磁感線(xiàn)為了方便、形象地描述磁場(chǎng)，人們用一些帶箭頭的曲線(xiàn)將小磁針的排列情況表示出來(lái)，這樣的曲線(xiàn)就是——磁感線(xiàn)思考：磁感線(xiàn)真實(shí)存在嗎？二、磁感線(xiàn)①磁感線(xiàn)上任意一點(diǎn)的方向，與該點(diǎn)的磁場(chǎng)方向相同。②磁感線(xiàn)是描述磁場(chǎng)的方法，并不存在。③磁體外部的磁感線(xiàn)都是從磁體的N極出發(fā)，回到S極。三、地磁場(chǎng)問(wèn)題：磁針在磁場(chǎng)作用下，受力轉(zhuǎn)動(dòng)，那么指南針在世界各地都能夠指南北又是誰(shuí)的磁場(chǎng)在施加作用呢？司南三、地磁場(chǎng)3.地磁的N極在地理南極附近，地磁S極在地理北極附近。4.地理的兩極和地磁的兩極并不恰好重合。1．地球周?chē)嬖诘拇艌?chǎng)叫做地磁場(chǎng)。2．研究表明地磁場(chǎng)的形狀與條形磁體的磁場(chǎng)很相似。三、地磁場(chǎng)我國(guó)宋代著名科學(xué)家——沈括在《夢(mèng)溪筆談》中明確指出，指南針?biāo)阜较颉俺Ｎ⑵珫|，不全南也”。沈括是世界上準(zhǔn)確記錄這一現(xiàn)象的第一人。鴿子利用地磁場(chǎng)導(dǎo)航三、地磁場(chǎng)鯨魚(yú)由于體內(nèi)指南針出現(xiàn)問(wèn)題而擱淺課堂小結(jié)（1）磁場(chǎng)的性質(zhì)：對(duì)放入其中的磁體有力的作用（2）磁場(chǎng)的大?。捍艌?chǎng)中不同位置磁場(chǎng)強(qiáng)弱不同，靠近磁極處磁場(chǎng)最強(qiáng)。（3）磁場(chǎng)的方向：某點(diǎn)的磁場(chǎng)方向?yàn)樾〈裴橃o止時(shí)N極所指的方向。（4）磁感線(xiàn)是為方便、形象描述磁場(chǎng)而引入的，并不真實(shí)存在。（5）磁感線(xiàn)特點(diǎn)：磁體外部磁感線(xiàn)總是從N極出發(fā)指向S極；磁感線(xiàn)密集的地方磁場(chǎng)強(qiáng)，磁感線(xiàn)稀疏的地方磁場(chǎng)弱；磁感線(xiàn)上某點(diǎn)的切線(xiàn)方向?yàn)樵擖c(diǎn)的磁場(chǎng)方向。（6）地磁場(chǎng)：地磁的南北極與地理的南北極對(duì)調(diào)，但并不完全重合。1、下列四幅圖中，磁感線(xiàn)的方向、磁極名稱(chēng)標(biāo)注正確的是:

B2、關(guān)于磁場(chǎng)和磁感線(xiàn)，下列說(shuō)法中正確的是（）A.磁感線(xiàn)是磁場(chǎng)中實(shí)際存在的曲線(xiàn)B.指南針指南北是因?yàn)榈厍蛑車(chē)嬖诖艌?chǎng)C.條形磁鐵周?chē)拇鸥?/p>