講座活動策劃方案范本(四篇)_第1頁
講座活動策劃方案范本(四篇)_第2頁
講座活動策劃方案范本(四篇)_第3頁
講座活動策劃方案范本(四篇)_第4頁
講座活動策劃方案范本(四篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第8頁共8頁講座活動策?劃方案范本?一、活動?背景:江?西藍(lán)天學(xué)院?電子商務(wù)協(xié)?會于___?_年___?_月___?_日—__?__月__?__日基本?完成首輪納?新工作以來?,經(jīng)過一個(gè)?多月的內(nèi)部?建設(shè)協(xié)會已?基本穩(wěn)定。?隨著學(xué)院社?團(tuán)文化藝術(shù)?節(jié)的到來及?協(xié)會秉著宣?揚(yáng)電子商務(wù)?文化提升電?子商務(wù)技能?豐富校園文?化的創(chuàng)會理?念特在全院?師生范圍內(nèi)?舉辦首次電?子商務(wù)知識?講座。二?、活動宗旨?:開拓創(chuàng)新?、推廣電子?商務(wù)知識及?技能、豐富?校園文化?三、活動時(shí)?間:___?_年___?_月___?_日(具體?時(shí)間待定)?四、活動?地點(diǎn):報(bào)告?B廳五、?組織單位:?江西藍(lán)天學(xué)?院電子商務(wù)?協(xié)會六、?活動對象:?全院師生及?相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)?七、活動準(zhǔn)?備:(一?)、邀請嘉?賓(相關(guān)領(lǐng)?導(dǎo)、指導(dǎo)老?師、其他各?社團(tuán)相關(guān)人?員):制作?邀請函并送?達(dá)相關(guān)人員?處、及時(shí)與?嘉賓取得聯(lián)?系確保到場?嘉賓人數(shù)—?外聯(lián)部、秘?書部負(fù)責(zé)。?(二)、?準(zhǔn)備活動所?需資料:電?子商務(wù)協(xié)會?介紹、相關(guān)?PPT、背?景音樂、電?腦等—技術(shù)?部負(fù)責(zé)(?三)、申請?及布置場地?、與講座講?師保持聯(lián)系?—培訓(xùn)部負(fù)?責(zé)(四)?、購買活動?所需物品(?水、紙筆、?邀請函等)?—財(cái)務(wù)部負(fù)?責(zé)(五)?、協(xié)會旗幟?公章的制作?—信息宣傳?部負(fù)責(zé)(?六)、選定?活動主持人?—發(fā)展策劃?部八、活?動細(xì)節(jié)電?子商務(wù)知識?講座(主講?人:計(jì)算機(jī)?系副主任胡?唐兵)1?、主持人介?紹主講老師?的相關(guān)情況?2、歡迎?主講老師上?臺3、講?座開始4?、協(xié)會會長?做最后發(fā)言?5、主持?人宣布本次?“江西藍(lán)天?學(xué)院電子商?務(wù)協(xié)會成立?大會暨電子?商務(wù)知識講?座活動”到?此結(jié)束。?九、活動宣?傳1、邀?請攝影協(xié)會?、記者團(tuán)等?在攝像和報(bào)?道上給予支?持2、活?動后利用協(xié)?會網(wǎng)站進(jìn)行?專欄報(bào)道?3、撰寫通?訊稿交與學(xué)?院相關(guān)單位?十、活動?經(jīng)費(fèi)預(yù)算?講座活動策?劃方案范本?(二)一?、活動背景?步入大學(xué)?門檻,我們?的人生步入?了又一個(gè)重?要的時(shí)期,?我們充滿了?激情與活力?,我們對知?識充滿了渴?望,但是我?們很多的同?學(xué)卻只注重?專業(yè)知識的?培養(yǎng),而不?明白大學(xué)里?學(xué)的不光是?自己的專業(yè)?知識,還應(yīng)?該更早的接?觸社會,那?么踏入社會?的第一件事?就不得不學(xué)?好禮儀交往?的知識。讓?我們在與人?交往的過程?中能給人留?下一個(gè)良好?的第一印象?,體現(xiàn)我們?學(xué)校的良好?風(fēng)貌,我們?經(jīng)濟(jì)管理系?分團(tuán)委決定?舉辦這次禮?儀講座。?二、活動目?的宣傳和?普及有關(guān)思?想道德修養(yǎng)?的知識,提?高大學(xué)生的?思想道德修?養(yǎng);響應(yīng)精?神文明建設(shè)?的口號,促?進(jìn)精神文化?的發(fā)展;活?躍校園文化?,推動校園?文化及建設(shè)?,愿文明禮?儀之花開滿?校園,香遍?華夏。三?、活動主題?:展禮儀風(fēng)?采,揚(yáng)成功?風(fēng)帆四、?活動對象:?經(jīng)濟(jì)管理系?11級全體?新生五、?活動時(shí)間及?地點(diǎn)時(shí)間?:____?年____?月____?日晚上19?:30地?點(diǎn):小禮堂?六、主講?教師:茂名?職業(yè)技術(shù)學(xué)?院禮儀培訓(xùn)?老師、旅游?管理專業(yè)班?主任梁逸更?老師七、?準(zhǔn)備工作?(一)前期?準(zhǔn)備工作?1、申請場?地、麥克風(fēng)?、紅布等(?秘書部)?2、前期宣?傳:組織并?制作海報(bào),?在一號飯?zhí)?外張貼宣傳?海報(bào)。(宣?傳部)3?、提前一個(gè)?周末出去拉?贊助。(公?關(guān)部負(fù)責(zé))?4、物品?籌備:一條?橫幅、一束?鮮花、氣球?等(公關(guān)部?)5、制?作PPT(?信息部)?(二)后期?準(zhǔn)備工作?1、及時(shí)送?出請柬,確?定到場嘉賓?(組織部負(fù)?責(zé))2、?做好座位安?排表(組織?部負(fù)責(zé))?3、準(zhǔn)備所?需準(zhǔn)備好的?相機(jī)(宣傳?部負(fù)責(zé))?4、安排、?維持好現(xiàn)場?秩序(秘書?部負(fù)責(zé))?5、___?_月___?_日下午布?置活動現(xiàn)場?(文體部)?,音箱設(shè)備?等檢查,副?書記驗(yàn)收整?個(gè)現(xiàn)場所有?的準(zhǔn)備工作?。八、活?動現(xiàn)場1?、開始由主?持人對梁逸?更老師做簡?單的介紹作?為開場白。?2、接著?由梁逸更老?師講關(guān)于禮?儀方面的知?識并播放P?PT。3?、學(xué)生提問?環(huán)節(jié),解答?學(xué)生的一些?問題。4?、活動結(jié)束?后,表達(dá)我?們對梁逸更?老師的`感?謝以及獻(xiàn)上?鮮花。講?座活動策劃?方案范本(?三)一、?計(jì)算機(jī)硬件?知識講座主?題:濃厚?計(jì)算機(jī)硬件?情感,感受?計(jì)算機(jī)硬件?大智慧,墊?基計(jì)算機(jī)硬?件知識普及?,共享計(jì)算?機(jī)硬件知識?!二、計(jì)?算機(jī)硬件知?識講座的目?的及意義?豐富學(xué)生校?園文化生活?、將計(jì)算機(jī)?知識推廣,?帶來一次計(jì)?算機(jī)硬件知?識討論的價(jià)?值飛躍。讓?廣大同學(xué)更?了解計(jì)算機(jī)?硬件知識,?讓同學(xué)們更?加關(guān)注計(jì)算?機(jī)硬件的發(fā)?展。三、?計(jì)算機(jī)硬件?知識講座的?時(shí)間及地點(diǎn)?時(shí)間:_?___年_?___月_?___日(?20:00?21?:30)?地點(diǎn):廣西?英華國際職?業(yè)學(xué)院l1?-501(?需要向?qū)W院?申請,可能?有改動)?四、計(jì)算機(jī)?硬件知識講?座參加對象?(約___?_人)1?、廣西英華?國際職業(yè)學(xué)?院信息系全?體同學(xué)2?、廣西英華?國際職業(yè)學(xué)?院在校的大?學(xué)生3、?電腦愛好者?,等各界人?士五、計(jì)?算機(jī)硬件知?識舉辦單位?:廣西英?華國際職業(yè)?學(xué)院信息系?學(xué)生會六?、計(jì)算機(jī)硬?件知識講座?活動前準(zhǔn)備?(____?年____?月____?日-___?_日)1?、邀請專家?,與專家進(jìn)?行溝通交流?(準(zhǔn)備課件?及計(jì)算機(jī)硬?件)等。?(1)主席?團(tuán)與系團(tuán)委?及系領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)?行溝通,確?認(rèn)講座的主?要工作和確?定講座的專?家!(__?__年__?__月__?__日)?(2)主席?團(tuán)與專家討?論,發(fā)表自?己的建議,?進(jìn)一步溝通?及準(zhǔn)備好課?件等工作。?(____?年____?月____?日)(3?)宣傳部_?___年_?___月_?___日前?出海報(bào),張?貼在學(xué)院宣?傳欄所規(guī)定?位置;__?__年__?__月__?__日、_?___日晚?上在本系班?會上宣傳;?____年?____月?____日?中午前寫好?一份廣播稿?,到院廣播?室進(jìn)行廣播?宣傳。(?4)紀(jì)檢部?____年?____月?____日?通知輔導(dǎo)員?計(jì)算機(jī)硬件?講座的時(shí)間?和地點(diǎn),以?及需要輔導(dǎo)?員在班會上?強(qiáng)調(diào)計(jì)算機(jī)?硬件知識講?座必須要本?系每一位同?學(xué)到位;_?___年_?___月_?___日通?知各班班長?及溝通,(?建議班長在?講座前開一?次關(guān)于本次?講座的班干?會議,做好?宣傳工作等?)。(5?)由生活部?購買講座所?需道具,及?獎品(講座?過程中就講?座的內(nèi)容提?出問題,回?答正確可獲?得精美禮品?等)【此項(xiàng)?工作有待討?論,另商議?】(___?_年___?_月___?_日前完成?)(6)?文藝部__?__年__?__月__?__日選定?主持人,在?____日?與專家進(jìn)行?溝通,做好?講座的有序?性。___?_日準(zhǔn)備好?主持演講稿?。(7)?外聯(lián)部__?__年__?__月__?__日前,?寫好計(jì)算機(jī)?硬件講座教?室申請表,?到系主任或?團(tuán)委處!(?注意:申請?教室只能是?在校教師申?請,所以需?要老師或領(lǐng)?導(dǎo)的協(xié)助)?。七、計(jì)?算機(jī)硬件組?織工作安排?:____?年____?月____?日1、組?織部:__?__年__?__月__?__日19?:30到現(xiàn)?場,做好計(jì)?算機(jī)硬件講?座的會場布?置;做好會?場同學(xué)的入?座安排。?2、主持人?:____?年____?月____?日19:3?0到現(xiàn)場,?準(zhǔn)備計(jì)算機(jī)?硬件知識講?座的開始。?3、紀(jì)檢?部:___?_年___?_月___?_日19:?30到現(xiàn)場?,做好各班?及別系的簽?到工作。?4、學(xué)習(xí)部?:____?年____?月____?日19:3?0到現(xiàn)場,?協(xié)助紀(jì)檢部?做好到場人?的簽到工作?。5、文?藝部:__?__年__?__月__?__日19?:30到現(xiàn)?場,準(zhǔn)備好?講座的道具?使用,以及?為專家提供?全程講座的?人力資源。?(一般是?硬件的擺放?,傳遞等)?6、__?__年__?__月__?__日20?:00,計(jì)?算機(jī)硬件知?識講座開始?:(1)?主持人:介?紹講座的專?家,和今晚?的大概流程?!以及,配?合好專家講?座的每一個(gè)?環(huán)節(jié)。(?2)紀(jì)檢部?、學(xué)習(xí)部:?維持計(jì)算機(jī)?硬件知識講?座的紀(jì)律工?作。(3?)組織部:?做好計(jì)算機(jī)?硬件知識講?座的講座記?錄。(4?)文藝部:?為專家提供?全程講座的?人力資源。?(一般是?硬件的擺放?,傳遞等)?。(5)?沒有具體分?配的各部門?做好現(xiàn)場氣?氛的維持,?以及維持現(xiàn)?場的紀(jì)律。?7、講座?結(jié)束后學(xué)生?會全體留下?,進(jìn)行點(diǎn)名?和清潔工作?。面向:?打算給全?院同學(xué)開一?場“計(jì)算機(jī)?硬件知識講?座”講座的?時(shí)間大約要?在75--?-____?分鐘,參加?聽座為全體?學(xué)生,而這?中間有不少?是計(jì)算機(jī)專?業(yè)的學(xué)生?注意問題:?如果過于?枯燥和知識?化,那么所?講就會容易?被人輕易遺?忘(講最實(shí)?際的不是所?有人都在乎?深層的硬件?知識,以大?學(xué)生最關(guān)心?的角度來規(guī)?劃這次講座?硬件?的實(shí)用、實(shí)?際、有針對?性)。參?考:可以先?從計(jì)算機(jī)的?發(fā)展史說起?,然后把大?家常用的電?腦術(shù)語等字?眼做解釋,?講一些故事?,比如說b?ug是“蟲?子”的意思?,但為什么?成為“漏洞?”呢?這樣?子講就可以?提高聽講人?的興趣了。?策劃人:?____年?____月?____日?講座活動?策劃方案范?本(四)?一,活動名?稱:社交協(xié)?會創(chuàng)業(yè)講座?二,活動?目的:為了?給社員分析?當(dāng)前的就業(yè)?狀況,提高?社員的認(rèn)識?,指導(dǎo)社員?進(jìn)行職業(yè)生?涯規(guī)劃,幫?助樹立正確?的就業(yè)觀,?規(guī)劃大學(xué)學(xué)?習(xí)生活。激?發(fā)社員的創(chuàng)?業(yè)激情,解?答創(chuàng)業(yè)中的?疑惑,指導(dǎo)?社員創(chuàng)業(yè)并?助其成功。?在活動中將?會積極引導(dǎo)?社員樹立正?確的創(chuàng)業(yè)觀?,并為其以?后的人才大?競爭提前做?好準(zhǔn)備?;?動也積極的?響應(yīng)了當(dāng)前?國家的就業(yè)?政策,也符?合我社培養(yǎng)?人才的原則?,走出去社?交,激發(fā)社?員走出去。?三,活動?背景:高校?畢業(yè)生是人?才市場上非?常重要的人?力資源,近?年,隨著高?校大規(guī)模的?擴(kuò)招,在校?大學(xué)生人數(shù)?急劇上升,?畢業(yè)生人數(shù)?也逐年增加?,隨之而來?的就是畢業(yè)?生就業(yè)問題?。面對嚴(yán)峻?的就業(yè)形式?,大學(xué)生應(yīng)?該怎么辦??四,講座?專家介紹?尹君:w?bsa世界?商務(wù)策劃師?聯(lián)合會中國?區(qū)理事會理?事國際注?冊商務(wù)策劃?師、高級講?師大連臥?龍國際經(jīng)濟(jì)?知識研究院?教授湖南?農(nóng)大新東方?科技學(xué)院客?座教授中?國團(tuán)隊(duì)文化?建設(shè)策劃研?究院副院長?現(xiàn)任wb?sa中南地?區(qū)特許機(jī)構(gòu)?____維?爾德咨詢策?劃有限公司?董事、副總?經(jīng)理。曾?在湖大、湘?大、師大等?高校舉辦過?千人演講,?贏得了強(qiáng)烈?的反響,激?起了在校大?學(xué)生的創(chuàng)業(yè)?的風(fēng)潮,得?了良好的社?會效應(yīng)。?五,活動時(shí)?間初步

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論