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文檔簡介
八年級上學(xué)期期中家長會課件詳解第一頁,共56頁。
在家庭與學(xué)校之間架起一座金色的橋梁,使學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,而家長會則是連結(jié)家庭教育與學(xué)校教育的紐帶。一、家校聯(lián)合的意義第一頁第二頁,共56頁。誰在教育孩子?是家庭?還是學(xué)校?既是家庭,也是學(xué)校?!R卡連柯第二頁第三頁,共56頁。民風(fēng)、世風(fēng),皆起于家風(fēng)。家庭要正確地引導(dǎo)孩子,不但“養(yǎng)”,還要“教”,更要“育”?!簳谌摰谒捻摚?6頁。
如果一個孩子沒有良好的家庭教育,那么不管老師付出多大的努力,都收不到完美的效果,學(xué)校里的一切問題都會在家庭里折射出來,而學(xué)校復(fù)雜的教育過程產(chǎn)生困難的根源也都可以追溯到家庭。
——著名教育家蘇霍姆林斯基第四頁第五頁,共56頁。家長需要承擔(dān)起孩子的第一任老師,同時也是永遠(yuǎn)不會退休的老師的這份責(zé)任:1.正確看待學(xué)生的成績排名;2.解決與孩子的無障礙溝通;3.關(guān)注和指導(dǎo)孩子的穿著、發(fā)型、交往以及有無配帶手機(jī);4.利用好鼓勵這把萬能鑰匙;(注)每一個孩子都渴望得到關(guān)注和認(rèn)可。5.關(guān)注孩子的弱科,做好必要的輔導(dǎo);6.靈活控制孩子的零花錢;第五頁第六頁,共56頁。孩子成長與家庭教育的關(guān)系:1.影響孩子成績的主要因素不是學(xué)校,而是家庭。2.如果家庭教育出了問題,孩子在學(xué)校就可能會過的比較辛苦,可能會成為學(xué)校的“問題學(xué)生”。3.成績好的孩子,媽媽通常是有計(jì)劃而且動作利落的人。父親越認(rèn)真,越有條理,越有禮貌,孩子成績就越好。4.不要做有知識沒文化的家長。有些人有高學(xué)歷,但不見得有文化。如果家長不懂得生活,不知道善待他人,甚至不懂得善待自己的孩子,無論他擁有多高的學(xué)術(shù)水平,他也是沒有文化的人。第六頁第七頁,共56頁。孩子成長與家庭教育的關(guān)系:5.夫妻關(guān)系影響孩子的性格。一個男人如果不尊重他的妻子,那么,他的兒子就學(xué)會了在學(xué)校不尊重他的女同學(xué)。一個女人如果不尊重她的丈夫,那么,她的女兒就學(xué)會了在學(xué)校瞧不起她的男同學(xué)。6.從孩子出生的那天就開始跟孩子講道理,耐心的征求孩子的意見。不要指望打罵孩子就能讓孩子學(xué)會服從。殺雞給猴看的結(jié)果是:猴子也學(xué)會了殺雞。7.男生早戀往往是缺少母愛;相反,女生早戀往往是缺少父愛。第七頁第八頁,共56頁。二、學(xué)習(xí)情況第八頁第九頁,共56頁。初二上學(xué)期成績對比序號姓名語文數(shù)學(xué)英語物理思品歷史地理生物總分班次級次第一月考與一月期末與期末2王昱然104101112879898939578814101012王潤10610795919393879376521942315劉淑華10194111869382918574334630636許煥燃10210591898890858673645184734陳秋宇9791878594968591726560612-311張開翔93889592869581947246629313713李琪1009710085959071857237634-315821劉旭98104948090878283718869146181020厲彥青961019179909288797169711459015馮茹1048191779095898471110831005-5第九頁第十頁,共56頁。序號姓名語文數(shù)學(xué)英語物理思品歷史地理生物總分3周子楷918699849484887870429王宇908185778394818767816遲萌951029173818374746737于淼1007293849180777467128張潔99849276787980836719婁漪9710081808588647166617鄭爍917781818590847466310趙藝翔889975807670717963830周赫857576698191728363234劉凱旭9479747691815878631第十頁第十一頁,共56頁。序號姓名語文數(shù)學(xué)英語物理思品歷史地理生物總分23許陽1026189579485627262236岳云凱855273607589867959938孫善超766566847567648458131王俊翔745881566091816957035宋超855063668469648056118王雯874481677460757155925李宜璇696968527769697855114鄭錦霖885050806762757855037梁詠琪864948537574768254332鄭曉暉9060406564736773532第十一頁第十二頁,共56頁。序號姓名語文數(shù)學(xué)英語物理思品歷史地理生物總分24郭江鑫786164526959727553043牟洪媛784176566560597551040朱柯亭845734496563517547827薄文昊733338655572538447339董晨71584256825350614731趙丹陽793166417167555946919楊瑞814344476967505745833郝亞楠883935556955427545842王凱旋864349347246437945222范依軒7644494362363856404第十二頁第十三頁,共56頁。序號姓名語文數(shù)學(xué)英語物理思品歷史地理生物總分41萬鵬飛713435485151356939446李宜超662924476054406438444盛翔543122296262504835826李宇503525525034435834745岳源613237225327426133547胡瓊文303923245946286331248孔子豪471217234733312423449陳修萍481825439122316185第十三頁第十四頁,共56頁。語文優(yōu)秀數(shù)學(xué)優(yōu)秀英語優(yōu)秀王潤106王昱然104馮茹104許煥燃102許陽102劉淑華101李琪100于淼100張潔99劉旭98陳秋宇97婁漪97厲彥青96王潤107許煥燃105劉旭104遲萌102王昱然101厲彥青101婁漪100趙藝翔99李琪97劉淑華94陳秋宇91王昱然112劉淑華111李琪100周子楷99王潤95張開翔95劉旭94于淼93張潔92許煥燃91遲萌91厲彥青91馮茹91第十四頁第十五頁,共56頁。物理優(yōu)秀地理優(yōu)秀生物優(yōu)秀張開翔92王潤91許煥燃89王昱然87劉淑華86李琪85陳秋宇85周子楷84于淼84孫善超84鄭爍81劉旭80婁漪80趙藝翔80鄭錦霖80王昱然93劉淑華91馮茹89厲彥青88周子楷88王潤87岳云凱86陳秋宇85許煥燃85鄭爍84劉旭82張開翔81王宇81王俊翔81張潔80王昱然95張開翔94王潤93陳秋宇91王宇87許煥燃86劉淑華85李琪85馮茹84孫善超84薄文昊84劉旭83張潔83周赫83梁詠琪82宋超80第十五頁第十六頁,共56頁。思品優(yōu)秀歷史優(yōu)秀王昱然98李琪95陳秋宇94周子楷94許陽94王潤93劉淑華93于淼91劉凱旭91劉旭90厲彥青90馮茹90許煥燃88張開翔86鄭爍85婁漪85宋超84王宇83董晨82遲萌81周赫81王昱然98陳秋宇96馮茹95張開翔95王宇94王潤93厲彥青92周赫91王俊翔91李琪90許煥燃90鄭爍90岳云凱89婁漪88劉旭87許陽85周子楷84遲萌83劉淑華82劉凱旭81于淼80第十六頁第十七頁,共56頁。語文優(yōu)秀數(shù)學(xué)優(yōu)秀英語優(yōu)秀全級各科前5名班級姓名語文2王婧11011申一舟1102孫一丹1084劉潤10812張昕1082侯依諾108班級姓名數(shù)學(xué)5丁啟航1165鄭錦澤1156李睿1156邸圣平1141梁詠琪112班級姓名英語5丁啟航1176孫夢遙11611王昱熹1138王昱然1125鄭錦澤1114劉詩萌1116李靖雯1118劉淑華111第十七頁第十八頁,共56頁。物理優(yōu)秀地理優(yōu)秀生物優(yōu)秀班級姓名物理12王楓992孫一丹9812王增樂976丁熙恩974馮瑋967張子琛96班級姓名地理5鄭錦澤975丁啟航971張致源954周爍951宋張馳944張小念945鄭逸9412王增樂94班級姓名生物1張致源962孫一丹967張子琛965鄭錦澤958王昱然952王婧9511湯桉957郭家和953范雨蝶9511王晶953張國鑫95第十八頁第十九頁,共56頁。思品優(yōu)秀歷史優(yōu)秀總分優(yōu)秀班級姓名思品8王昱然987聶蘭昊974馮瑋967崔永彬9612仲澤潤9611申一舟9610曾鈺雯967劉宇9612陳潔96班級姓名歷史1宋張馳1002孫一丹1001張致源1005鄭錦澤1002李云禎100班級姓名總分5丁啟航7971張致源7954劉詩萌7948王昱然7881宋張馳7872孫一丹7875鄭錦澤787第十九頁第二十頁,共56頁。遇到這些情況怎么辦第二十頁第二十一頁,共56頁。
1、考好了,怎么辦?如果您的孩子這次成績比原來進(jìn)步多了,這時,作為家長首先要感到高興,并給孩子一定的鼓勵與具體的贊揚(yáng)!這是激勵他們繼續(xù)前進(jìn)的動力。這個時候,最忌諱的是家長開始懷疑試卷的難度,并以疑問的態(tài)度審視孩子;如有的家長會說"你這次居然考得這么好?是不是考試太容易了?快好好學(xué)習(xí)吧,下次高考就沒這么容易了!"這樣的態(tài)度并不能激勵孩子前進(jìn),只能是適得其反,打擊了孩子對自己的信心,可能會前功盡棄的!第二十一頁第二十二頁,共56頁。2、沒有進(jìn)步,怎么辦?作為家長,您首先要換個角度來看待成績:沒有進(jìn)步=?jīng)]有退步!在初二競爭如此激烈的時候,人人都在前進(jìn),水漲船高,所以,如果您的孩子還能保持原來的水平,那么說明他已經(jīng)在進(jìn)步了;所以,您可以感到有所安慰,而且從這個角度來看,您會感到對期末考更充滿了信心,對孩子的水平也有了比較好的把握。試想,如果您的孩子在幾次考試中成績起伏太大,您不是會更擔(dān)心嗎?第二十二頁第二十三頁,共56頁。
3、考砸了,怎么辦?事物總是有正反兩面的,您首先要轉(zhuǎn)換自己的思維方式,告訴我們自己“孩子這次考砸還真是件好事,它可以讓我們更清楚孩子的缺漏知識點(diǎn)在哪或者是孩子還有學(xué)習(xí)之外的事情?如談戀愛、玩手機(jī)等。它可以引起孩子對自己學(xué)習(xí)的重視,不再像以前那樣貪玩了,會更加努力,對以后的考試有利!"所謂塞翁失馬,焉知非福??!第二十三頁第二十四頁,共56頁。要信任孩子、鼓勵孩子:如果把初中三年的學(xué)習(xí)生活比作一次萬米長跑,那么現(xiàn)在我們已經(jīng)快跑到一半。剩下一年半,不算長也不算短,中考不會因?yàn)槟闫笈纬晒Χ铀俚絹?,也不會因?yàn)槟銘峙率《鴬檴檨磉t。以后的日子里,每天解決一個疑難,;每天糾正一個錯誤;每天提高一分,完全可以讓你實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍,讓你創(chuàng)造屬于自己的奇跡!第二十四頁第二十五頁,共56頁。三、學(xué)生現(xiàn)狀第二十五頁第二十六頁,共56頁。1﹑學(xué)習(xí)分化嚴(yán)重
在學(xué)習(xí)上,初二是一個分水嶺,一部分同學(xué)在初二進(jìn)步很快,由成績中等上升為優(yōu)秀,但也有一部分學(xué)生存在畏難情緒,將心思用在學(xué)習(xí)之外,成績迅速下降,對學(xué)習(xí)失去興趣,自暴自棄,從此一蹶不振。這樣的同學(xué)到了初三往往很難有所突破,中考的失利難以避免。第二十六頁第二十七頁,共56頁。家庭作業(yè)說明:
家庭作業(yè)要限時完成,不要讓孩子養(yǎng)成拖拉的壞毛病。課堂學(xué)習(xí)和家庭作業(yè)好比孩子走路的兩條腿,只有兩條腿都硬朗,孩子在學(xué)習(xí)上才能健步如飛。課堂學(xué)習(xí)靠老師,家庭作業(yè)更多的依靠家長。作業(yè)量學(xué)校一直嚴(yán)加調(diào)控,我們學(xué)校也是作業(yè)布置最少的。我們家長需要做的就是督促孩子專注認(rèn)真地寫好家庭作業(yè),如果覺得作業(yè)量有問題,可以及時跟年級跟老師溝通,我們成年人有辨別能力,如果某天作業(yè)量確實(shí)大了,孩子也竭盡全力去做了,到很晚做不完,我們可以叫停,跟任科老師說明一下,老師不會難為孩子。第二十七頁第二十八頁,共56頁。造成兩極分化的原因:
主觀上:學(xué)生基礎(chǔ)差、學(xué)習(xí)習(xí)慣差、學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正??陀^上:學(xué)科多了,學(xué)習(xí)內(nèi)容深了,學(xué)習(xí)難度呈現(xiàn)階梯效應(yīng),部分學(xué)生還不適應(yīng)(還是初一的學(xué)習(xí)節(jié)奏),跟不上老師的教學(xué)節(jié)奏。
第二十八頁第二十九頁,共56頁。⒈三分鐘熱度,缺少恒心和毅力,遇攔路虎就放棄,還是學(xué)習(xí)動力不夠;2.不注重錯題的積累,做查漏補(bǔ)缺的工作,而是老做無用功;3.只滿足于聽老師課上來講解,課前不預(yù)習(xí),課后不復(fù)習(xí),似懂非懂,能力水平老得不到提高。4.管理不好自己的時間,有限的時間不能充分利用起來,有同學(xué)甚至課外還沉迷手機(jī)游戲,往往上課無精打采。第二十九頁第三十頁,共56頁。2﹑逆反心理嚴(yán)重
老師們分析,初二學(xué)生的另一特點(diǎn)是“不服管教”。一些同學(xué)對老師﹑家長的批評不再虛心接受,開始反駁﹑頂撞,甚至嘲笑師長,越是父母﹑老師不讓做的事,他們越起勁,一定要和師長“對著干”。第三十頁第三十一頁,共56頁。3、交友不慎。
初二學(xué)生自我意識逐漸發(fā)展,他們有了一定的評價能力,一些行為與做法,希望得到老師和同學(xué)的理解。但由于他們的思維獨(dú)立性和批判性還處于萌芽階段,容易受外界影響。如有些學(xué)生有點(diǎn)成績就盲目自滿,認(rèn)為高人一等,遇挫折時則盲目自卑,垂頭喪氣,而且他們彼此之間情緒感染性極強(qiáng),做好事和做壞事都有從眾心理,甚至有拉幫結(jié)派等現(xiàn)象。第三十一頁第三十二頁,共56頁。1、使用手機(jī)現(xiàn)象嚴(yán)重(在家電腦、電視、手機(jī),在學(xué)校偷帶手機(jī))2、有早戀現(xiàn)象3、上網(wǎng)、看不良書刊4、穿奇裝異服,愛好打扮,沉默寡言影響學(xué)習(xí)的“四大殺手”第三十二頁第三十三頁,共56頁。配合學(xué)校消滅影響學(xué)習(xí)的“四大殺手”:(1)帶手機(jī)。危害:①上網(wǎng)、聊天(有的蒙在被窩里轉(zhuǎn)看信息、上網(wǎng)、聊天);②現(xiàn)在,60%——70%的學(xué)生因攀比而擁有手機(jī),其中只有不到1/3的學(xué)生有自制力,不會因此影響學(xué)習(xí)。給學(xué)生買上手機(jī)就是意味著讓他學(xué)壞。在手機(jī)問題上,我對個別家長有看法、有意見,如有一家長因手機(jī)問題協(xié)助學(xué)生撒謊,不配合學(xué)校的工作,無視學(xué)校的規(guī)定,縱容孩子帶手機(jī)。那孩子就會藐視學(xué)校的其他規(guī)章制度。第三十三頁第三十四頁,共56頁。(2)談情說愛:家長要注意觀孩子的言談舉止,交往的人群,詢問班主任,及早發(fā)現(xiàn),及時處理。(3)看不良書刊:武俠小說、言情小說、網(wǎng)絡(luò)游戲、卡通畫等,在學(xué)校不能看。(4)奇特裝束:奇裝異服,奇特發(fā)型,家長要注意,一旦在穿著,打扮上(涂脂抹粉)過分要求,思想就會發(fā)生變化,學(xué)習(xí)上就會分心,可能就有一些不健康的傾向,家長要密切關(guān)注。第三十四頁第三十五頁,共56頁。四、對家長的建議第三十五頁第三十六頁,共56頁。(1)對孩子的變化應(yīng)早有心理準(zhǔn)備。如果家長對初二學(xué)生心理的發(fā)展充分了解,就會對孩子的行為多一分理解,即使孩子出現(xiàn)問題,也會用比較科學(xué)的態(tài)度來解決。第三十六頁第三十七頁,共56頁。(2)家長在教育孩子時,應(yīng)該用平等的態(tài)度與孩子交流,而不是簡單的說教。比如發(fā)現(xiàn)孩子迷戀網(wǎng)絡(luò)﹑染頭發(fā)等問題。家長們一定要放下架子,跟孩子就這一問題進(jìn)行溝通,了解孩子的想法,和這樣做的原因,然后再對孩子進(jìn)行合理的引導(dǎo),而不是強(qiáng)硬的說教。第三十七頁第三十八頁,共56頁。孩子犯錯,不用批評,只需講八句話其余都是廢話。1.發(fā)生什么事情了?2.你是怎么想的?3.你想要怎樣?4.那你覺得有些什么辦法?5.這些方法的后果會怎樣?6.你決定怎么做?7.你希望我做什么?8.事情過去后問他/她:下次碰見這樣的情形,你會怎么選擇?第三十八頁第三十九頁,共56頁。(3)
加強(qiáng)與老師的聯(lián)系。個別學(xué)生不愿意與家長交流,尤其不想和家長說學(xué)校里的情況,這樣一來,家長往往不能從孩子那里知道他們最近的表現(xiàn)和變化,這就需要家長能夠經(jīng)常和老師聯(lián)系,了解孩子的全面情況,就一些問題和老師溝通,雙方合作,為孩子保駕護(hù)航。第三十九頁第四十頁,共56頁。(4)對孩子的關(guān)心照顧要適度孩子正是長身體的時候,生活上,應(yīng)該適當(dāng)?shù)某缘暮靡稽c(diǎn),以保證營養(yǎng)。(雞蛋、豆?jié){、牛奶等,但大肉、大魚、海產(chǎn)品要適量)。沒有必要天天給學(xué)生很多零花錢。特別是個別家長,以前對孩子可能關(guān)心的差一點(diǎn),這會兒,恨不得放嘴里含著,關(guān)心的有點(diǎn)過分,沒有必要,應(yīng)該保持常態(tài)。第四十頁第四十一頁,共56頁。希望老師、家長達(dá)成幾點(diǎn)共識第四十一頁第四十二頁,共56頁。1.嚴(yán)格要求才是真正的愛,才是深刻的愛!要教育孩子,熱愛父母,熱愛學(xué)校,熱愛老師。他們都是孩子生命中最重要的人,如果總是挑父母的毛病,挑老師的毛病,挑學(xué)校的毛病,未來就會挑單位的毛病,社會的毛病,他就是一個牢騷滿腹的失敗者,而且會遺傳到下一代。第四十二頁第四十三頁,共56頁。2.你不能指望今天輟學(xué)回家,明天就會找到一份滿意的工作。要鼓勵孩子考學(xué),考好大學(xué)。有兩點(diǎn)認(rèn)識我覺得是錯誤的,一是誰誰誰沒考上大學(xué)也成了大老板。二是反正考上大學(xué)也不好就業(yè)。對于第一點(diǎn)認(rèn)識,我想只要稍學(xué)過數(shù)學(xué)的人都知道概率吧。假如100個考上大學(xué)和100個考不上大學(xué)的相比,哪個成功的比率更高?生活得更好?再說那些未考上大學(xué)也創(chuàng)業(yè)很好的人現(xiàn)在一般在什么年紀(jì),他們是什么年代創(chuàng)業(yè)的?對于第二個錯誤認(rèn)識,我想用北大去年的就業(yè)率說明問題。某些單位招考考公務(wù)員的基本條件也是名牌大學(xué)。說明考大學(xué)考好大學(xué)的重要性。第四十三頁第四十四頁,共56頁。3.溺愛是最大的毒藥!殺死父母的恰恰是被父母最溺愛的孩子。再富也要窮孩子!因?yàn)楦F才能鍛造孩子的生存能力。吃最簡單的飯、穿最簡樸的衣服、理最簡易的發(fā)型,擁有最深刻的思想和偉大的情操!那些總在吃飯問題上挑肥揀瘦的人是沒有大出息的!愛心既能造就未來,也能葬送未來。家長后退一小步,孩子便會前進(jìn)一大步!13個大人背著7個行李箱送孩子入大學(xué),是女孩你敢娶她做媳婦嗎?是兒子你敢要他做女婿嗎?不要像動物那樣愛孩子,人類偉大的愛在于理性。第四十四頁第四十五頁,共56頁。4.教育孩子:他必須履行他應(yīng)該履行的責(zé)任。教師有責(zé)任督促學(xué)生學(xué)習(xí)。家長有責(zé)任看管孩子認(rèn)真學(xué)習(xí),完成作業(yè),不要成天只會看電視,打游戲。請家長們明確的告訴孩子:學(xué)習(xí)是你應(yīng)該履行的職責(zé)!如果你放棄了學(xué)習(xí)(或?qū)W習(xí)不夠投入),那就是放棄了自己,也放棄了家庭,也放棄了國家!正如奧巴馬說的:你的家庭背景,你的財(cái)富多少,你的出身,你的長相都不是你不做作業(yè)、不求上進(jìn),頂撞老師,曠課逃學(xué)的借口,不努力學(xué)習(xí)是沒有任何借口可言的!第四十五頁第四十六頁,共56頁。5.談吃苦精神和嚴(yán)格要求。(人往往就是在順境中倒霉的,是在逆境中成功的)學(xué)校就是吃苦的地方;學(xué)校就是你人生成功的搖籃,否則就不要來學(xué)校!第四十六頁第四十七頁,共56頁。五、家長下一步怎么做?1、定期了解子女的各方面情況(學(xué)習(xí)、生活、身體狀況等);2、營造和諧的家庭氛圍,為子女提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;3、督促孩子全力以赴積極備考,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、小說、低級趣味;第四十七頁第四十八頁,共56頁。家長下一步怎么做?4、加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),重點(diǎn)做好子女的心理調(diào)節(jié)工作,鼓勵為主,批評為輔,使之以良好的心態(tài)積極備考。5、及時與任課老師取得聯(lián)系,幫助子女補(bǔ)好薄弱學(xué)科,使成績得到總體提高;6、盡量表揚(yáng)孩子,孩子
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