




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第一章緒論第一節(jié)訊問(wèn)學(xué)的研究對(duì)象偵查訊問(wèn)概念:是指在刑事訴訟階段,偵查人員為了查明案件事實(shí)真相,收集案件證據(jù),依照法律程序,以言詞方式對(duì)犯罪嫌疑人進(jìn)行審問(wèn),以獲取其真實(shí)供述和辯解的一項(xiàng)偵查活動(dòng)。換句話說(shuō),是有偵查權(quán)的國(guó)家機(jī)關(guān)為了查明案件事實(shí)真相,有策略地對(duì)犯罪嫌疑人實(shí)施的法律性對(duì)話。主體:公安、國(guó)安、檢察、監(jiān)獄、軍保、海關(guān)緝私犯罪偵查機(jī)關(guān)的訊問(wèn)人員法規(guī):《刑訴法》、《關(guān)于刑訴法實(shí)施中若干問(wèn)題規(guī)定》、《公安機(jī)關(guān)辦理刑事案件規(guī)定》;對(duì)象:犯罪嫌疑人、被告;形式:言詞;目的:查明案件真相;效果:獲取供述和辯解、教育我國(guó)公安預(yù)審制度考察:立法設(shè)定公安預(yù)審是偵查程序中的重要環(huán)節(jié),刑訴法3、114條。偵審分立狀態(tài)下預(yù)審的具有多重職責(zé)和作用,訊問(wèn)相對(duì)專(zhuān)業(yè)化、繼續(xù)偵查,完善取證形式、類(lèi)似于司法審查功能。3?偵審合一后對(duì)偵查訊問(wèn)的消極影響:①偵查工作局限于就案辦案的狀態(tài),深挖犯罪的力度減弱。②公安機(jī)關(guān)偵查取證過(guò)程中其內(nèi)部監(jiān)督機(jī)制大大減弱③公安機(jī)關(guān)在刑事案件辦理過(guò)程中出現(xiàn)“多頭”送檢局面。④案件材料復(fù)雜繁瑣,偵查員難免“重破案、輕辦案”,導(dǎo)致案件的質(zhì)量下降。偵審合一問(wèn)題:改革原因:原來(lái)偵審分設(shè)的工作體制不僅形成機(jī)構(gòu)重疊、職能交叉的局面,而且極易造成工作中互相推諉。偵審合一即減少重復(fù)勞動(dòng)、縮短了辦案周期,又增強(qiáng)證據(jù)和訴訟意思,也解決了警力不足的一部分問(wèn)題。改革方案:關(guān)于預(yù)審工作,擬定“三步走”方式進(jìn)行改革,逐步取消預(yù)審中隊(duì)。第一步設(shè)立預(yù)審中隊(duì);第二步預(yù)審員分到辦案中隊(duì),以預(yù)審把關(guān)為主;第三步達(dá)到每名刑警既是偵查員又是預(yù)審員,將偵查員、預(yù)審員融為一體,最終取消專(zhuān)門(mén)預(yù)審人員和預(yù)審機(jī)構(gòu)。主要問(wèn)題:①偵審合一是否合法的問(wèn)題②在辦理刑事案件過(guò)程中存在著質(zhì)量問(wèn)題③偵審合一的行政體制存在不少缺陷(一人或一組將案件辦到底,創(chuàng)造腐敗的條件)偵查訊問(wèn)的特點(diǎn):1.程序性(法定的程式、順序、步驟)2.沖突性(法律地位與利益對(duì)立)3.互動(dòng)性(信息交流和溝通、心理接觸與反應(yīng))4.策略性(策略方法與博弈)5.直接性6.強(qiáng)制性7.時(shí)限性(審訊時(shí)間應(yīng)控制在4小時(shí))8.信息的不對(duì)稱(chēng)性9.博弈性訊問(wèn)分類(lèi):1.刑事訊問(wèn)和治安訊問(wèn):①偵查訊問(wèn);取證②檢察訊問(wèn);驗(yàn)證③審判訊問(wèn);質(zhì)證2?羈押內(nèi)訊問(wèn)和羈押外訊問(wèn)囚徒困境啟示:囚徒困境反映了個(gè)人理性和集體理性的矛盾。1?囚徒困境要求沒(méi)有任何其他力量干預(yù)個(gè)人決策,參與者可完全按照自己意愿選擇策略,但現(xiàn)實(shí)中決策者必須考慮刑期以外之因素,如出賣(mài)同伙會(huì)受到報(bào)復(fù)等。2、重復(fù)的囚徒困境:當(dāng)博弈參與者能學(xué)會(huì)估計(jì)其他參與者背叛的可能性,他們自身的行為就被他們關(guān)于其他人的經(jīng)驗(yàn)所影響。隨著經(jīng)驗(yàn)逐漸豐富,他們獲得了對(duì)背叛可能性的更真實(shí)的印象,變得更成功地參與博弈。群體中背叛的可能性,可以被合作的經(jīng)驗(yàn)所削弱,因?yàn)橄惹暗牟┺慕⒘诵湃巍R虼俗晕覡奚袨榭梢约訌?qiáng)團(tuán)體的道德品質(zhì)。偵查訊問(wèn)學(xué)的概念:偵查訊問(wèn)學(xué)是研究我國(guó)偵查訊問(wèn)活動(dòng)基本規(guī)律和對(duì)策的科學(xué),是公安學(xué)體系中一門(mén)應(yīng)用學(xué)科??偠灾?,訊問(wèn)學(xué)是一門(mén)專(zhuān)門(mén)研究偵查過(guò)程中訊問(wèn)活動(dòng)原理、訊問(wèn)策略和訊問(wèn)方法的學(xué)科。偵査訊問(wèn)學(xué)的研究對(duì)象:①研究各種法學(xué)理論在偵訊中的實(shí)施和運(yùn)用②研究建立和完善偵訊制度③研究偵訊的性質(zhì)、任務(wù)、原則和偵訊人員的素質(zhì)要求④研究相關(guān)學(xué)科以及科學(xué)技術(shù)在偵訊活動(dòng)中的應(yīng)用⑤研究偵訊雙方的心理特點(diǎn)、變化及其相互作用的規(guī)律⑥研究偵訊有關(guān)的基本原理及最佳對(duì)策。第二節(jié)偵查訊問(wèn)的歷史演變偵査訊問(wèn)的歷史演變:①奴隸社會(huì)(奴隸主掌握立法、審理大權(quán),神明裁判、忽視取證,濫用刑訊、逼取口供、證言)②封建社會(huì)(皇室及封建領(lǐng)主掌握立法、審理大權(quán)、糾向式訊問(wèn)、刑訊合法化、制度化)③當(dāng)代西方(警察從事訊問(wèn)、“米蘭達(dá)”權(quán)利、律師介入)④民主革命以來(lái)(建國(guó)前、后,偵審合一)偵查訊問(wèn)學(xué)理論基礎(chǔ):哲學(xué)、法學(xué)、偵查學(xué)、心理學(xué)、運(yùn)籌學(xué)、犯罪學(xué)偵查訊問(wèn)學(xué)研究方法:個(gè)案剖析、類(lèi)案歸納、專(zhuān)題研究、專(zhuān)家經(jīng)驗(yàn)、綜合歸納、比較研究第二章偵查訊問(wèn)的任務(wù)、原則和法律要求第一節(jié)偵查訊問(wèn)的任務(wù)和原則偵查訊問(wèn)的任務(wù):1?獲取犯罪嫌疑人真實(shí)完整的供述(①知情最清②供述應(yīng)當(dāng)完整③利害關(guān)系)2?甄別嫌疑,排除無(wú)辜3?追查同犯和余罪,發(fā)現(xiàn)新的犯罪線索,擴(kuò)大戰(zhàn)果(①深挖②線索、情報(bào)、③合作④領(lǐng)導(dǎo)重視)4?對(duì)犯罪行為人進(jìn)行認(rèn)罪服法的教育5?研究反審訊及犯罪活動(dòng)的規(guī)律、特點(diǎn)具體操作:1.攻下犯罪嫌疑人的口供2?核實(shí)犯罪的證據(jù)3?在戰(zhàn)爭(zhēng)中發(fā)展戰(zhàn)爭(zhēng)4?實(shí)施偵查手段5?追查同犯罪嫌疑人和贓款贓物6?擴(kuò)大戰(zhàn)果7?排除無(wú)辜者8?發(fā)現(xiàn)新線索9?建立秘密力量10?搜集犯罪情報(bào)資料11.研究犯罪規(guī)律特點(diǎn)12?發(fā)現(xiàn)破案中的教訓(xùn)偵查訊問(wèn)的原則:①一切從案件的實(shí)際情況出發(fā)(一切從實(shí)際出發(fā)與馬克思主義的認(rèn)識(shí)論、心理定勢(shì)與現(xiàn)實(shí)、直覺(jué)與現(xiàn)實(shí))②重證據(jù)、不輕信口供③嚴(yán)禁以非法的訊問(wèn)方法獲取口供(非法訊問(wèn)的危害性以及成因:侵犯公民權(quán)力、案件真假難辨、違背國(guó)際公約、導(dǎo)致刑事賠償、自己觸犯法律;個(gè)體、外部、歷史;)④合法原則⑤訊問(wèn)和其他偵查措施相結(jié)合原則第二節(jié)偵查訊問(wèn)的法律要求訊問(wèn)主體:有偵查權(quán)的人員訊問(wèn)時(shí)間:12小時(shí),案情重大復(fù)雜24小時(shí)訊問(wèn)地點(diǎn):被拘后24小時(shí)內(nèi)送看守所羈押,最遲不超過(guò)24小時(shí),看守所訊問(wèn);未被逮捕、拘留可以傳喚到其所在市縣指定地點(diǎn)或住處;行動(dòng)不便經(jīng)縣級(jí)以上負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)可在住所訊問(wèn)人數(shù):不少于2人第三節(jié)偵查訊問(wèn)禁止性法律規(guī)定偵查訊問(wèn)禁止性法律規(guī)定:1.嚴(yán)禁刑訊逼供(施以肉刑或變相肉刑,逼取口供,侵犯人格權(quán)利和尊嚴(yán),損害法律尊嚴(yán),導(dǎo)致冤假錯(cuò)案,降低刑訴效率和效益);控制:禁止強(qiáng)迫自證其罪、訊問(wèn)全程錄音錄像、非法證據(jù)排除、提高素質(zhì)和人權(quán)保護(hù)觀念、加強(qiáng)監(jiān)督與處罰)2.嚴(yán)禁威脅、引誘和欺騙(欺騙:以虛構(gòu)事實(shí)促使他人產(chǎn)生錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)的行為。如:造成錯(cuò)覺(jué)的欺騙,有意傳遞一些信息給被訊問(wèn)人,使其產(chǎn)生某種誤解,以為偵查人員已經(jīng)掌握了或者了解該證據(jù);利用矛盾、分化瓦解的欺騙;虛構(gòu)案外人的所謂“交待”或者虛構(gòu)“證人證言”的欺騙;采用證據(jù)圈套進(jìn)行欺騙);(引誘:引誘就是以一種現(xiàn)實(shí)的利益誘其作出供述的行為,引誘的實(shí)質(zhì)是提醒犯罪嫌疑人對(duì)供與不供進(jìn)行現(xiàn)實(shí)的利益權(quán)衡。以利益作為誘餌,即對(duì)被訊問(wèn)人許以某些好處,從而促使其陳述。誘導(dǎo)式發(fā)問(wèn),即在所提出的問(wèn)題中已經(jīng)包含了答案,通過(guò)這種方式提問(wèn),旨在要求或者暗示被訊問(wèn)人按照預(yù)設(shè)的答案做出回答);(威脅:以損害被訊問(wèn)人的某種權(quán)益而進(jìn)行恫嚇,迫使其按照訊問(wèn)人員的要求提供信息的一種方法,對(duì)被訊問(wèn)人直接以暴力相威脅,以損害被訊問(wèn)人或其近親屬的某種利益進(jìn)行恫嚇,以某種法律上的不利后果進(jìn)行威脅)禁止強(qiáng)迫自證其罪嚴(yán)禁枉法辦案保障犯罪嫌疑人依法享有訴訟權(quán)利(辯護(hù)、委托律師、控告、回避等)威脅、引誘、欺騙必要性與正當(dāng)性分析:審訊謀略天然具有威脅、引誘和欺騙的傾向“謀成于密,敗于泄”,任何審訊都不會(huì)是令人愉快和輕松的(沖突性),因?yàn)橛崋?wèn)不可能是為了犯罪嫌疑人的利益,除非事先告知審訊中每個(gè)言行的真實(shí)目的,否則任何審訊都可以被看成是欺騙或不道德的。.以威脅、引誘、欺騙的方法獲得的口供未必虛假,并不一定抑制或剝奪犯罪嫌疑人的意志自由,對(duì)真正無(wú)罪的人,欺騙只會(huì)產(chǎn)生與預(yù)期相反的結(jié)果,欺騙不同于欺詐、詐騙。威脅、引誘和欺騙訊問(wèn)方法的限制標(biāo)準(zhǔn)及原則:法定原則(威脅引誘只能以法律確認(rèn)的方法并在法律允許的范圍內(nèi)進(jìn)行,如訊問(wèn)中強(qiáng)調(diào)主動(dòng)坦白、從寬處理是許可的);真實(shí)原則(不得利于導(dǎo)致虛假供述的出現(xiàn))合理性原則(符合社會(huì)一般標(biāo)準(zhǔn)的經(jīng)驗(yàn)判斷所確定的妥當(dāng)性)必要性原則(不得已使用);不得破壞公序良俗原則;不得破壞司法信用原則;不得有利于導(dǎo)致虛假陳述產(chǎn)生原則。訊問(wèn)是否有明顯恃強(qiáng)凌弱且造成了“除了供述,別無(wú)他途”的威逼態(tài)勢(shì);引誘、欺騙是否有一定的根據(jù),是否故意造成犯罪嫌疑人的重大誤解,并使嫌疑人不客觀地迎合偵查人員的訊問(wèn)意圖;是否對(duì)犯罪嫌疑人的人格尊嚴(yán)造成嚴(yán)重?fù)p害;訊問(wèn)方法是否留給犯罪嫌疑人供述與不供之間進(jìn)行選擇的足夠自由。嚴(yán)禁以嚴(yán)重違背社會(huì)公共道德和可能導(dǎo)致虛假供述的威脅、引誘、欺騙的方法收集證據(jù)要求:1.堅(jiān)持依法辦案2.堅(jiān)持訊問(wèn)與查證相結(jié)合3.堅(jiān)持實(shí)事求是4.堅(jiān)持重證據(jù)不輕信口供5.堅(jiān)持重調(diào)查研究6.堅(jiān)持嚴(yán)禁刑訊逼供第三章偵查訊問(wèn)主體第一節(jié)偵查訊問(wèn)人員的基本素質(zhì)政治素質(zhì)要求:①正確的政治方向、堅(jiān)定的革命立場(chǎng),堅(jiān)定建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的信念,與黨中央在政治上保持高度一致。②強(qiáng)烈的事業(yè)心、高度的責(zé)任感,無(wú)私無(wú)畏的奉獻(xiàn)精神,一絲不茍的工作態(tài)度,求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。③秉公執(zhí)法、清正廉明,自覺(jué)維護(hù)憲法和法律的尊嚴(yán),正確處理情、權(quán)、錢(qián)與法的關(guān)系。④?chē)?yán)守紀(jì)律、文明辦案。業(yè)務(wù)素質(zhì)要求:①熟悉與偵查訊問(wèn)工作有關(guān)的政策、法律、法規(guī),包括刑事政策、刑事法律和行政法規(guī)和規(guī)章②精通偵查訊問(wèn)專(zhuān)業(yè)知識(shí),掌握進(jìn)行偵查訊問(wèn)活動(dòng)的各種技能,熟練掌握偵查訊問(wèn)程序和步驟,能夠準(zhǔn)確的預(yù)測(cè)和把握訊問(wèn)對(duì)象的心理活動(dòng),能因人而異運(yùn)用訊問(wèn)的策略、方法,能準(zhǔn)確的組織證據(jù)體系,能準(zhǔn)確、及時(shí)的結(jié)束偵查訊問(wèn)。③掌握與偵查訊問(wèn)工作相關(guān)的科學(xué)和技術(shù),掌握一般的刑事技術(shù),掌握電腦和錄音、錄像等設(shè)備,掌握擒拿格斗、槍支、機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛。④樹(shù)立人權(quán)意識(shí)、程序意識(shí)、證據(jù)意識(shí)⑤紀(jì)律要求,嚴(yán)禁刑訊逼供,保守案件秘密,文明辦案。心理素質(zhì)要求:應(yīng)具有觀察能力、思維能力、記憶能力、注意能力、想象能力、感染能力、抑制能力、應(yīng)變能力、交際能力、說(shuō)服能力。應(yīng)具有的性格:意志力、自信心、情緒情感穩(wěn)定。氣質(zhì)影響偵查訊問(wèn)工作的效率,偵查人員的意志力和注意力,應(yīng)變能力和交際能力,多血質(zhì)、黏液質(zhì)的氣質(zhì)特點(diǎn)的人較于興奮型和抑郁型更適宜偵查訊問(wèn)工作。第二節(jié)偵查訊問(wèn)人員的消極心理及其調(diào)控消極心理及其調(diào)控:特權(quán)意識(shí);偏見(jiàn)(訊問(wèn)對(duì)象有罪、訊問(wèn)對(duì)象狡猾辯解、樂(lè)于相信有罪罪重);感知遲鈍或錯(cuò)覺(jué);注意分散(疲勞、散漫、信息干擾、環(huán)境不當(dāng)、氣質(zhì)類(lèi)型;)思維品質(zhì)障礙(缺乏獨(dú)立性、靈活性、嚴(yán)密性、目的性);急躁情緒、畏難情緒、對(duì)立情緒意志方面的消極心理及其調(diào)控:自信心不足(提高認(rèn)識(shí),自信自強(qiáng),充分估計(jì)到困難因素)缺乏自制力(加強(qiáng)自身的修養(yǎng),注重在實(shí)踐中鍛煉提高,自己的心理涵養(yǎng)。增強(qiáng)法制觀念,嚴(yán)格按照偵查工作方針、原則和程序辦事,適應(yīng)和改善偵查訊問(wèn)工作的條件和環(huán)境,建立合理的生活工作制度)第三節(jié)培養(yǎng)提高偵查訊問(wèn)人員素質(zhì)的途徑和方法提高素質(zhì)的迫切性:偵查工作的任務(wù)加重;偵查工作的難度加大;對(duì)偵查工作的要求更高途徑和方法:勤于學(xué)習(xí)(教育、培訓(xùn))、勇于實(shí)踐、善于總結(jié)、加強(qiáng)組織培養(yǎng)、嚴(yán)格監(jiān)督考核、優(yōu)化偵查訊問(wèn)人員群體、訊問(wèn)人員心理調(diào)適警察心理控制:警察應(yīng)用一定的方式方法對(duì)外界誘因進(jìn)行心理上的抵制,從而改變心理活動(dòng)方向,最終達(dá)到控制行為的目的。警察的控制行為分為三個(gè)層次:完全控制型、不完全控制型、完全不可控制型。
第四章偵查訊問(wèn)對(duì)象第一節(jié)犯罪嫌疑人在偵查訊問(wèn)中的訴訟權(quán)利訴訟權(quán)利:有權(quán)為自己辯護(hù)、有請(qǐng)律師為其辯護(hù)的權(quán)利、要求偵查人員回避的權(quán)利、對(duì)侵權(quán)行為有提出控告的權(quán)利、有用本人通曉語(yǔ)言文字進(jìn)行訴訟的權(quán)利、有權(quán)拒絕回答與本案無(wú)關(guān)問(wèn)題的權(quán)利、有獲知鑒定結(jié)論和要求補(bǔ)充鑒定或者重新鑒定的權(quán)利、有權(quán)對(duì)訊問(wèn)筆錄提出補(bǔ)充、改善和請(qǐng)求自行書(shū)寫(xiě)第二節(jié)犯罪嫌疑人的拒述與供述犯罪嫌疑人拒供相關(guān)因素分析:背景:①年齡(年輕人心理素質(zhì)更好,更能理解和主張自己的法律權(quán)利,氣質(zhì)差異)②性別(女性更容易供述)③心理狀態(tài)和心理因素④前科(有前科的犯罪嫌疑人供述可能性較?。┓缸锾卣鳎孩俜缸镱?lèi)型(財(cái)產(chǎn)犯罪和性犯罪供述率較高)②犯罪嚴(yán)重程度(非重罪的犯罪嫌疑人比犯重罪的犯罪嫌疑人更易供述)情境特征:①提供法律意見(jiàn)②證據(jù)強(qiáng)度③訊問(wèn)技巧(喚醒良知、指出矛盾、提供精神理由和心理原因、稱(chēng)贊恭維)④訊問(wèn)人員特點(diǎn)第三節(jié)犯罪嫌疑人的供拒心理和供認(rèn)心理第三節(jié)犯罪嫌疑人的供拒心理和供認(rèn)心理拒供心理及應(yīng)對(duì)措施:是指支配犯罪嫌疑人抗拒訊問(wèn),拒不如實(shí)供出案件真實(shí)真相的心理狀態(tài)(畏罪心理、僥幸心理、對(duì)立心理、戒備心理、悲觀心理)措施:抓住犯罪嫌疑人的主導(dǎo)心理因素;針對(duì)不同的拒供心理因素,采取不同的矯正方法供認(rèn)心理及成因:供認(rèn)心理是指犯罪嫌疑人如實(shí)供認(rèn)案件事實(shí)真相的心理意向。形成因素:悔罪因素、回報(bào)因素、趨利避害因素、無(wú)可奈何因素、釋放心理壓力因素、其他因素(內(nèi)在自責(zé)壓力、外在懲罰壓力、證據(jù)強(qiáng)度感知)第四節(jié)犯罪嫌疑人供拒心理轉(zhuǎn)化過(guò)程對(duì)抗階段及對(duì)策:犯罪嫌疑人的拒供心理占優(yōu)勢(shì)地位;拒供的心理因素會(huì)發(fā)生變化;拒供行為方式也發(fā)生變化。對(duì)策:壓制犯罪嫌疑人的抗審氣焰,逐漸消弱其拒供心理,準(zhǔn)確判明犯罪嫌疑人形成拒供心理的主導(dǎo)因素,注意把握拒供心理因素的變化,及時(shí)調(diào)整心理對(duì)策,實(shí)施進(jìn)攻策略動(dòng)搖階段及對(duì)策:拒供心理趨于消弱,供認(rèn)心理得到激發(fā)、強(qiáng)化而上升,拒供與供認(rèn)兩種心理力量處于相對(duì)平衡狀態(tài),供與不供的動(dòng)機(jī)斗爭(zhēng)激烈,動(dòng)搖猶豫的心理狀態(tài)會(huì)從外部行為明顯的表現(xiàn)出來(lái)(態(tài)度變軟、提條件、不安)。對(duì)策:加緊政策攻心,多做心理轉(zhuǎn)化工作,謹(jǐn)慎處理犯罪嫌疑人討價(jià)還價(jià)的要求,有針對(duì)性的宣講政策和法律。供認(rèn)階段及對(duì)策:犯罪嫌疑人的拒供心理得到了消除和遏制,認(rèn)心理成為主導(dǎo),供認(rèn)心理不穩(wěn)定,供認(rèn)罪行缺乏徹底性,拒供心理仍然殘存,在不良影響下,可能出現(xiàn)心理反復(fù),推翻原來(lái)的真實(shí)供述。對(duì)策:要對(duì)犯罪嫌疑人做好疏導(dǎo)教育工作,肯定和鼓勵(lì),穩(wěn)定情緒,強(qiáng)化和鞏固其供認(rèn)心理,深追細(xì)問(wèn),審清扣死犯罪的具體情節(jié),對(duì)犯罪嫌疑人的翻供應(yīng)具體分析區(qū)別對(duì)待。
第五節(jié)不同類(lèi)型犯罪嫌疑人的心理和對(duì)策第五節(jié)不同類(lèi)型犯罪嫌疑人的心理和對(duì)策未成年人的心理特點(diǎn)和對(duì)策:認(rèn)識(shí)方面具有偏頗性,思想批判性差,認(rèn)識(shí)表面、偏免,追求新意;情緒不穩(wěn)定、情感低級(jí)、缺乏道德感;動(dòng)機(jī)內(nèi)容狹隘、意志薄弱、犯罪的情境性、糾合性、模仿性、娛樂(lè)性、兇殘性較強(qiáng)。訊問(wèn)對(duì)策:要立足于教育、感化、挽救。在訊問(wèn)中應(yīng)穩(wěn)定情緒,再循序漸進(jìn)的接觸其犯罪事實(shí),然后幫助提高認(rèn)識(shí)。老年犯罪嫌疑人心理特點(diǎn)和對(duì)策:認(rèn)識(shí)復(fù)雜,但反應(yīng)遲鈍,情感消沉、冷漠、自負(fù)意志行為頑固、偏激、不易反復(fù)。訊問(wèn)對(duì)策:要義正辭嚴(yán)的對(duì)其進(jìn)行教育,又要尊重人格,把握訊問(wèn)的節(jié)奏。記憶衰退、供詞失真要有充分的理解。女性犯罪嫌疑人心理特點(diǎn)和對(duì)策:認(rèn)識(shí)水平低,推理能力差,但聯(lián)想豐富,思維敏捷,語(yǔ)言具體。多愁善感,情緒波動(dòng),顧慮重重,行為偏激,容易反復(fù),在“三期”之內(nèi)心緒煩亂,容易沖動(dòng)、抑郁。訊問(wèn)對(duì)策:要針對(duì)其認(rèn)識(shí)上的直觀性特點(diǎn),耐心細(xì)致、多做教育疏導(dǎo)工作,要針對(duì)意志薄弱的心理特點(diǎn),注意感化力量,與其加強(qiáng)心理接觸。不同氣質(zhì)類(lèi)型犯罪嫌疑人的心理特點(diǎn)和對(duì)策:膽汁質(zhì)型(興奮型、不善掩飾、語(yǔ)言直率、情緒暴躁、缺乏耐性、防御不嚴(yán));多血質(zhì)型(活潑型、較快適應(yīng)力和較強(qiáng)應(yīng)變力、思維敏捷、情緒變化快、能言善辯漏洞多);粘液質(zhì)型(較強(qiáng)自我抑制力和忍耐力、供述嚴(yán)謹(jǐn)防守嚴(yán)密、自尊心強(qiáng)、重感情);抑郁質(zhì)型(高度敏感性、反應(yīng)遲緩、態(tài)度冷漠、自信心差、自卑強(qiáng))不同犯罪經(jīng)歷犯罪嫌疑人的心理特點(diǎn)和對(duì)策:初犯(犯罪認(rèn)識(shí)膚淺,思維不嚴(yán)密,緊張恐懼,動(dòng)機(jī)斗爭(zhēng)激烈,抗拒意識(shí)薄弱);慣犯、累犯(善于偽裝應(yīng)變,情緒穩(wěn)定,僥幸心嚴(yán)重)第六節(jié)犯罪嫌疑人的反訊問(wèn)手法謊供:類(lèi)型(他人導(dǎo)向性謊言、自我導(dǎo)向性謊言,直接、夸大、技巧謊言)階段(情緒、內(nèi)容復(fù)雜化、嘗試控制)識(shí)別:①察顏觀色②供詞分析法③重新訊問(wèn)法④調(diào)查驗(yàn)證法⑤儀器測(cè)試法翻供:階段(審查起訴、庭審、變更強(qiáng)制措施);后果(退查、休庭、降格處理);現(xiàn)狀及特點(diǎn)(案件類(lèi)型集中,多在庭審和審查起訴階段翻供,且以外因?yàn)橹?,少量在取保后翻供,久拖不決的案件易翻供,同案犯同時(shí)翻供現(xiàn)象較普遍,翻供的借口和理由相對(duì)集中,司法機(jī)關(guān)刑訊逼供、誘供,自己記憶發(fā)生錯(cuò)誤)翻供原因:客觀原因(羈押場(chǎng)所管理中的漏洞,使嫌疑人間形成攻守同盟,易串供,律師的提前介入,親屬的非法會(huì)見(jiàn)形成催化劑,偵查工作中存在的疏忽,使間接證據(jù)少,對(duì)偽證、包庇行為打擊不力,庭審方式改革,檢法兩家對(duì)翻供認(rèn)定和處罰等具體認(rèn)識(shí)不一,法院重當(dāng)庭,量刑時(shí)很少體現(xiàn)對(duì)翻供情節(jié)的從重處罰);主觀原因(畏罪和僥幸心理)預(yù)防翻供對(duì)策:①充分收集和固定原始證據(jù)。既要收集有罪證據(jù),也要收集無(wú)罪證據(jù),從中發(fā)現(xiàn)疑點(diǎn),預(yù)測(cè)其翻供的借口和理由,及時(shí)堵?、陂g接證據(jù)的立體化、多角度,不同類(lèi)型的證據(jù),盡可能多的證人證言,增大其翻供的成本③證據(jù)固定工作前移。案件突破后,讓其和重要證人親筆書(shū)寫(xiě)證詞、供詞“三管其下”(供述筆錄、錄音錄像、親筆供詞)④訊問(wèn)取證注意細(xì)節(jié),注重筆錄的內(nèi)容和格式(除問(wèn)作案動(dòng)機(jī)、目的、心理狀況外,還應(yīng)問(wèn)其經(jīng)教育后的反省認(rèn)識(shí),深挖余罪,擴(kuò)大戰(zhàn)果的數(shù)量和質(zhì)量,犯罪嫌疑人交待新的不會(huì)推翻原來(lái)的,交待的越多,觸及主觀心態(tài)的越多,越不易翻供,一事一段,不綜合敘述,注重細(xì)節(jié),對(duì)常用的翻供借口用否定式的問(wèn)話專(zhuān)段記錄予以排除)⑤及時(shí)再審,讓嫌疑人多次作相同供述⑥全面收集依法辦案的程序證據(jù)⑦如實(shí)供述后的談話,使其有所顧忌或觸動(dòng)第五章偵查訊問(wèn)程序第一節(jié)偵查訊問(wèn)的準(zhǔn)備準(zhǔn)備工作:①及時(shí)組織偵查訊問(wèn)力量(人員的組成及分工)認(rèn)真研究案件材料(研究案件發(fā)生的基本情況,偵查破案的情況,犯罪嫌疑人的情況,證據(jù)材料和案件的其它材料)研究掌握犯罪嫌疑人的心理,研究犯罪人心理的途徑(資料、調(diào)查、監(jiān)控),掌握犯罪嫌疑人心理的方法(從犯罪嫌疑人對(duì)偵查情況的知情程度、被羈押時(shí)及之后表現(xiàn)進(jìn)行分析、訊問(wèn)時(shí)正面觀察分析)偵查訊問(wèn)場(chǎng)所的選擇與布置(選擇訊問(wèn)場(chǎng)所應(yīng)考慮的因素及要求,看守所審訊室的布置,異地訊問(wèn)場(chǎng)所的選擇)選擇偵查訊問(wèn)突破口(案件事實(shí)和情節(jié)、嫌疑人防御薄弱環(huán)節(jié)、心理弱點(diǎn)、共犯中突破)制定偵查訊問(wèn)計(jì)劃(全案、個(gè)別事實(shí)情節(jié)、突擊訊問(wèn)計(jì)劃)審訊人員的態(tài)度及坐姿(公正、平和、誠(chéng)懇、理解耐心、坐姿前傾、姿勢(shì)展開(kāi)、面對(duì)面目光接觸、顯示感興趣、聲調(diào)中等、避免懷疑聲調(diào)及過(guò)激盤(pán)問(wèn))審訊過(guò)程注意事項(xiàng)(避免給人套取口供或企圖證罪印象,言詞語(yǔ)言使用,動(dòng)作行為,體現(xiàn)尊重,承認(rèn)優(yōu)點(diǎn),靈活處置)第二節(jié)第一次訊問(wèn)訊問(wèn)的步驟:1.訊問(wèn)犯罪嫌疑人的基本情況2.告知犯罪嫌疑人在偵查階段的權(quán)利和義務(wù)3.訊問(wèn)犯罪嫌疑人是否具有犯罪行為4.按訊問(wèn)計(jì)劃和訊問(wèn)提綱向犯罪嫌疑人提出問(wèn)題,讓犯罪嫌疑人自由陳述5.結(jié)束訊問(wèn)不同情形下的第一次訊問(wèn):對(duì)立案?jìng)刹榈姆缸锵右扇耍▔褐茪庋?、打掉幻想、循序漸進(jìn)、及時(shí)點(diǎn)破問(wèn)題)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)抓獲的犯罪嫌疑人(及時(shí)、就地訊問(wèn),用被害人及親屬群眾施壓,政策法律攻心,預(yù)防翻供)對(duì)在身上或住處發(fā)現(xiàn)犯罪嫌疑物品的犯罪嫌疑人對(duì)投案自首犯罪嫌疑人(詳細(xì)訊問(wèn)犯罪事實(shí)、投案自首的動(dòng)機(jī)、交代有關(guān)法律政策、教育其檢舉揭發(fā)犯罪線索、宣布投案自首后的紀(jì)律)不同表現(xiàn)及對(duì)策:犯罪嫌疑人否認(rèn)犯罪并作出辯解;犯罪嫌疑人公開(kāi)對(duì)抗;犯罪嫌疑人沉默不語(yǔ);犯罪嫌疑人承認(rèn)犯罪,并做出了初步供述。對(duì)策略。第三節(jié)續(xù)訊續(xù)審的決策與實(shí)施:續(xù)審問(wèn)題的確定,消除干擾續(xù)審的外界不利因素,摸清態(tài)度,多方引導(dǎo),由易到難,從不同角度切入,針對(duì)不同情景下續(xù)審的對(duì)策。第四節(jié)結(jié)束訊訊問(wèn)終結(jié)條件及任務(wù):案件事實(shí)清楚,證據(jù)確實(shí)、充分,認(rèn)定犯罪和確定罪名正確,法律手續(xù)完備,附帶民事訴訟調(diào)查結(jié)束。形成系統(tǒng)全面詢(xún)問(wèn)筆錄,制作訊問(wèn)錄音錄像光盤(pán),評(píng)價(jià)口供,鞏固訊問(wèn)成果。第六章九步訊問(wèn)法第一步:提出正面指控(直接發(fā)問(wèn),表明其與案件有關(guān),直呼其名,剝奪其心理優(yōu)勢(shì)——社會(huì)地位高,予以尊重,增加心理接觸可能性——社會(huì)地位低,觀察反應(yīng),重復(fù)開(kāi)場(chǎng)白內(nèi)容,進(jìn)行過(guò)渡,分析反應(yīng))第二步:展述審訊主題(情感型犯罪采用情感接觸法,提出道德上為其開(kāi)脫理由,使其在消除減輕內(nèi)心自責(zé)情況下承認(rèn)罪行;非情感型犯罪采用事實(shí)分析法,借助常識(shí)理性,促使其承認(rèn)在某次要問(wèn)題說(shuō)了謊,與案件或多或少聯(lián)系,拒供徒勞無(wú)益,共犯中采用離間)第三步:阻止再次否認(rèn)(停止手勢(shì)、叫其名字、自己講話的意義、紅白臉)第四步:克服異論障礙(應(yīng)表達(dá)對(duì)異論的贊同和理解,宛如意料之中,不應(yīng)驚訝、惱怒,急于爭(zhēng)論第五步:攫取對(duì)方注意(身體動(dòng)作座椅接近目光接觸保持同一主題)第六步:控制消極情緒(集中主題核心,提出多種開(kāi)脫性理由,觀察接受與否;繼續(xù)表現(xiàn)出理解和同情;精神手術(shù),鼓勵(lì)其通過(guò)自己的努力擺脫窘境;敦促勸說(shuō)其“為他人”而講實(shí)話;不能讓其獨(dú)自痛哭一場(chǎng)而減輕心理壓力)第七步:列出選擇問(wèn)題,提出有關(guān)犯罪的兩種解釋?zhuān)ㄒ环N是人性的弱點(diǎn)或錯(cuò)誤;另一種是令人不能原諒或令人厭惡的犯罪動(dòng)機(jī))供其選擇,以減輕其開(kāi)始講真話的心理負(fù)擔(dān)。第八步:查明犯罪細(xì)節(jié)(把嫌疑人選擇性的有罪承認(rèn)擴(kuò)展為法律可以接受且具體化的供述。第九步:提取書(shū)面供詞反向刺激:促使犯罪嫌疑人停止抵賴(lài),指控、反向辯解、證據(jù)詐術(shù)(簡(jiǎn)單證據(jù)詐術(shù):依靠體態(tài)證據(jù)、言辭證據(jù)、或真或假科技醫(yī)學(xué)技術(shù)證據(jù);組合式證據(jù)詐術(shù):指控、反向辯解、證據(jù)詐術(shù)、反復(fù)施壓與壓力升級(jí)、提高聲調(diào)、反復(fù)操控時(shí)間感)等方式。正向刺激:促使犯罪嫌疑人開(kāi)始認(rèn)罪,采用引誘,暗示與提供幫助,構(gòu)建犯罪情節(jié),對(duì)刑罰結(jié)果的協(xié)商,承諾與威脅等方式。第六章偵查訊問(wèn)策略偵查訊問(wèn)策略的概念、特征:指?jìng)刹橛崋?wèn)的計(jì)策和謀略,是根據(jù)訊問(wèn)目標(biāo)和態(tài)勢(shì)決定的戰(zhàn)略構(gòu)思。具有合法性、科學(xué)性、隱蔽性、全局性、靈活性、計(jì)謀性、綜合性特點(diǎn)。訊問(wèn)策略的制定:①明確的訊問(wèn)目標(biāo)(主次目標(biāo)及目標(biāo)分解)②正確估量訊問(wèn)主客觀條件③周密設(shè)計(jì)、妥善施策(調(diào)動(dòng)積極因素、尋找弱點(diǎn)和矛盾、選擇最佳方案)④訊問(wèn)策略原則(依法、有理、有據(jù)、有利)⑤不斷校正、完善訊問(wèn)策略偵查訊問(wèn)的辨證措施:攻心與攻城、奇與正、隱蔽與暴露、張與馳、迂回漸進(jìn)與正面突擊常用偵査訊問(wèn)策略:1?攻心型(政治攻心、思想攻心:①情攻心②理攻心③勢(shì)攻心④謀攻心、法律政策攻心)2.震懾型訊問(wèn)策略(敲山震虎、先發(fā)制人、攻其無(wú)備、引而不發(fā))3.迷惑型訊問(wèn)策略(聲東擊西、攻城打援、移花接木)4.利用型訊問(wèn)策略(利用弱點(diǎn)、將計(jì)就計(jì)、激將法、瓦解法)第七章偵查訊問(wèn)方法說(shuō)服教育
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 運(yùn)動(dòng)裝備定制銷(xiāo)售合同
- 2023-2024學(xué)年高中信息技術(shù)選修2(浙教版2019)-網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)-教學(xué)設(shè)計(jì)-2.1-網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)
- 13-2《上圖書(shū)館》 教學(xué)設(shè)計(jì) 2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版高中語(yǔ)文必修上冊(cè)
- Lesson 1 Nice to meet you. Period 1(教學(xué)設(shè)計(jì))-2024-2025學(xué)年接力版英語(yǔ)四年級(jí)上冊(cè)
- 11 四通八達(dá)的交通(教學(xué)設(shè)計(jì))-2023-2024學(xué)年道德與法治三年級(jí)下冊(cè)統(tǒng)編版
- 2 點(diǎn)亮小燈泡 教學(xué)設(shè)計(jì)-2023-2024學(xué)年科學(xué)四年級(jí)下冊(cè)教科版
- 2025年激光隧道斷面測(cè)量系統(tǒng)項(xiàng)目發(fā)展計(jì)劃
- 餐車(chē)訂購(gòu)合同范本
- 婚禮公司合同范本
- 17要是你在野外迷了路 教學(xué)設(shè)計(jì)-2023-2024學(xué)年語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)統(tǒng)編版
- 2025年度智慧醫(yī)療服務(wù)平臺(tái)建設(shè)合同范本
- 2024項(xiàng)目管理人員安全培訓(xùn)考試題(審定)
- 2025四川宜賓市高縣縣屬?lài)?guó)企業(yè)第一次招聘3人易考易錯(cuò)模擬試題(共500題)試卷后附參考答案
- 2024年全國(guó)職業(yè)院校技能大賽中職組(母嬰照護(hù)賽項(xiàng))考試題庫(kù)(含答案)
- 2024年沈陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招語(yǔ)文歷年參考題庫(kù)含答案解析
- 作文紙(網(wǎng)格600字A4)
- DLT-5293-2013 電氣裝置安裝工程 電氣設(shè)備交接試驗(yàn)報(bào)告統(tǒng)一格式
- 塑料齒輪強(qiáng)度校核方法(共15頁(yè))
- 幼兒園語(yǔ)言教育活動(dòng)的特點(diǎn)
- 危險(xiǎn)源辨識(shí)和控制措施..
- 保護(hù)層分析(LOPA)方法簡(jiǎn)ppt課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論