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七年級道德與法治期中測試題班級: 姓名:一.選擇題(每小題2分,共44分)12345678910111213141516171819202122.小明是一名七年級的學生。最近,他發(fā)現(xiàn)自己的個子長得特別快,而且原本帥氣的臉上開始長了許多小痘痘,聲音也開始變得沙啞了。他經常對父母和老師的嘮叨感到厭煩。盡管有時候會感到一種莫名的孤單,但是還是盼望著有一個屬于自己的小天地。為了解決小明的煩惱,你想對他說( )①青春期的生理、心理變化是正常的②父母和老師的嘮叨,是對我們的關心,不要厭煩③要多注重自己的外在形象,讓大家喜歡你④我們還小,不能有自己的小天地A.①②B.③④C.①③ D.②④.小梅自從上了初中后就特別關注自己的儀表,尤其愛照鏡子,穿衣服總是挑三揀四的。對于他的這些表現(xiàn),下列說法正確的是()A.是不正常的,老師應該嚴厲批評他B.是正常的,但不應該過度關注外在形象C.是不正常的,這樣可能會影響他的學習成績D.是正常的,外在美比內在美重要3.小明一聽到父母說自己是小孩子,心里就特煩惱。他覺得自己已經是大人了;有自己的想法與觀念。這說明( )①小明的獨立意識在增強②小明渴望父母把自己當成大人③小明想擺脫父母對自己的束縛④小明已經是大人了參考答案(每小題2分,共44分)1234567891011ABADBADBBBC1213141516171819202122DADDCI)ABBBC(16分)(1)因為進入青春期后,我們的身體發(fā)生明顯的變化,會出現(xiàn)一系列特殊的生理現(xiàn)象;同時心理也會發(fā)生一系列變化,充滿矛盾。(2)要積極敞開心扉,學會大膽傾訴和求助;可以參加各種有意義的集體活動,在集體的溫暖中放松自己;還可以通過培養(yǎng)健康的興趣愛好來轉移注意力,接納和調適青春期的矛盾心理;還可以學習自我調節(jié),成為自己的“心理保健醫(yī)生”。(9分)正常。理由是:隨著青春期的到來,我們的生理和心理都發(fā)生了一系列變化,我們心中開始萌發(fā)一些對異性朦朧的情感,這是青春成長中的正?,F(xiàn)象。(13分)(1)瑞峰表現(xiàn)出青春期情緒的反應強烈的特點。(2)情緒波動與固執(zhí);情緒的細膩性;情緒的閉鎖性;情緒的表現(xiàn)性。(3)瑞峰的做法不對。理由:我們的情緒受多方面因素影響,隨著周圍情況的變化,我們的情緒也經常變化。保持積極的心態(tài),享受喜悅和快樂,可以讓我們的青春生活更加美好。適度的負面情緒,可以幫助我們適應突發(fā)事件,但持續(xù)地處于負面情緒狀態(tài),則可能危害我們的身心健康。因此,我們學會合理地調節(jié)情緒,使情緒在生理活動、主觀體驗、外顯表情等方面發(fā)生一定的變化,有助于我們更好地適應環(huán)境。建議:我們調節(jié)自己的情緒可以采用:改變認知評價、轉移注意、合理宣泄和放松訓練等。(18分)(1)第一問,敬重、熱愛、關懷、愛護、正義感、責任感等.第二問,在人的社會交往、互動中自然引發(fā)的;通過閱讀獲得美好情感;通過交往獲得美好情感;通過參加有意義的活動獲得美好的情感;等.(2)東東:在讀偵探小說的過程中有一種快樂的體驗;亮亮:是在參加以“成長”為主題的青春儀式活動的過程中產生了美好情感.(3)體驗、承受一些負面感受,可以豐富我們的人生閱歷,使我們的生命變得更加飽滿豐盈;在承受負面情感的過程中,將負面情感轉變?yōu)槌砷L的助力,有利于獲得美好情感,不斷成長.(4)不被動地接受外部環(huán)境的影響,用自己的熱情和行動來改變、影響環(huán)境;與他人情感的交流中,多傳遞美好的情感;在生活中不斷創(chuàng)造美好的情感體驗,傳遞美好的情感體驗.A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④.創(chuàng)造力是指產生新思想、發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造新事物的能力。它是成功地完成某種創(chuàng)造性活動所必需的心理品質。培養(yǎng)創(chuàng)造力,需要( )①勤奮學習,掌握知識②自覺勞動③勤于探索實踐④因循守舊A.①②③④B.②③④C.①②④D.①②③.生理發(fā)育是青春成長的重要信號,但與此同時,我們的思想和精神也在發(fā)生巨變。人是有思想的高等動物,為此,處于青春期的我們除了關注我們的身體之外還要()①發(fā)展我們的獨立思考能力②培養(yǎng)我們的批判精神③開發(fā)我們的創(chuàng)造創(chuàng)新潛能④擺脫父母和老師的監(jiān)護A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④.劉春燕在寫給好朋友的信中說:“這學期我們班上轉來一位男同學,他成績優(yōu)秀,待人真誠,我對他產生了莫名的好感和愛慕。我該怎么辦呢?”劉春燕同學產生這樣的情感()A.是正常的、自然的B.是不正常的、可悲的C.反映了她道德敗壞D.反映了她已經成熟.男女有別。下列關于對男女性別差異的認識正確的是()①到了青春期,男生女生在生理方面的差異會更加明顯②社會中人們對性別的認識通常會受到性別刻板印象的影響③性別刻板印象有助于我們更好地發(fā)揮自身潛能④性別刻板印象對性別的認識都是準確的A.①③B.②④C.③④D.①②.小敏是七年級的學生,她性格開朗,熱情大方,學習成績名列前茅。近來,班上一位學習成績較好、體育拔尖的男生接二連三地給她遞紙條,想和她做個“特別的朋友”。作為小敏的同齡人,你認為對此事說法正確的是( )①應立刻報告給老師,讓老師嚴厲批評這位男生②對異性的好感是正常、自然而又美麗的事情③男女同學之間的情感,需要慎重對待,理智處理④答應這位男生的要求,不應大驚小怪A.①②B.②③C.②④D.①④.花開得太早是個美麗的錯,對于青少年來說,在愛情生長的土壤還不具備的時候,最明智的辦法是筑好防線,集中精力學習科學文化知識,拒絕接受和傳揚愛情的種子。這啟示我們( )①青春期的情感是美好的,可以任其發(fā)展②珍惜青春年華,不要過早的陷入“早戀”的誤區(qū)③真正的愛情需要建立在一定的物質基礎之上④對待青春期出現(xiàn)的朦朧情愫要慎重對待,理智處理A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④.孟子說:“無羞惡之心,非人也。”荀子說:“人不知羞恥,乃不能成人?!彼未尻懢艤Y說:“恥存則心存,恥忘則心忘。”明末思想家顧炎武說:“土而不先言恥,則為無本之人。”美國作家馬克?吐溫則說:“人是唯一知道羞恥和有必要知道羞恥的動物。”這些名言都說明了()A.人有羞恥是因為人犯錯誤B.人應該有羞恥之心C.只有名人懂得羞恥D.有羞恥之心的人,是沒有自尊的.俗話說:"一個好榜樣勝過書上二十條教誨?!边@是因為好榜樣( )①昭示著做人、做事的態(tài)度②激發(fā)我們對人生道路和人生理想的思考③給予我們自我完善的力量④能讓我們一定成功A.①②④B.①③④C.①②③D.②③④.天氣經常影響我們的心情。我們會因為下雨陰天而心情低落,也會因為陽光明媚而無比開心。這說明情緒受()的影響。A.個人的生理周期B.對某件事情的預期C.周圍的輿論氛圍D.自然環(huán)境13.毛澤東同志的“紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑……更喜岷山千里雪,三軍過后盡開顏”詩句表明了長征隊伍的樂觀主義精神。正是由于這種精神,使紅軍戰(zhàn)勝困難,取得了長征的勝利。這說明()A.積極情緒可以激勵我們克服困難、努力向上B.情緒發(fā)揮的全部是積極作用C.積極情緒可以幫助我們克服一切困難D.情緒可能讓我們因為挫敗而止步不前14.如圖漫畫反映了()A.情緒是復雜多變的B.情緒充實人的體力和精力C.情緒是不可調控的D.不良情緒影響人的身心健康15.“成功的秘訣就在于懂得怎樣控制痛苦與快樂這股力量,而不為這股力量所制約.”這句話告訴我們()A.人的基本情緒包括喜怒哀懼B.情緒具有相通性和感染性C.積極的情緒有利于成功D.要學會用理智調控自己的情緒16.4月2日是國際“枕頭大戰(zhàn)”日,當天活動參加者自帶枕頭互相擊打?!按髴?zhàn)”結束后,大家一起把“戰(zhàn)地”清理干凈。這種緩解壓力、調控情緒的方法是()A.改變認知評價法B.轉移注意法C.合理宣泄法D.放松訓練法17.對待情緒中的憤怒,我們正確的態(tài)度是()A.憤怒對于任何事都是有害無益B.沒有憤怒,人生會更快樂C.在任何情況下都要保持心平氣和D.憤怒的同時須不喪失理智.情感與情緒是相輔相成、互相影響的,下列對于情感與情緒二者之間的關系認識正確的是()①情感與情緒緊密相關②情感與情緒是有區(qū)別的③我們對某些人或事物的情緒隨著時間的推移就可能產生某種情感④情感與情緒的表達方式是一樣的。A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④.如圖漫畫中的不讓座者缺失的情感是()A.安全感B.道德感C.敬畏感D.榮譽感20..無限想象力,以情感為紐帶,架起了夢想與現(xiàn)實的溝通橋梁。它能長時間調動人類的創(chuàng)造激情,讓人以昂揚的斗志、飽滿的熱情吹響不斷前進的號角。對此下列理解正確的是()A.情感反映著我們對人對事的態(tài)度、觀念B.情感有助于我們更全面地觀察事物,探索未知C.情感影響著我們的判斷和選擇D.情感驅使我們做出行動21.某衛(wèi)視節(jié)目《歸來》客觀地反映了一些留守兒童因情感缺失,變得自卑、霸道、有暴力傾向、花錢大手大腳、沉迷網(wǎng)絡等現(xiàn)狀。你對這些留守兒童的正確建議是()A.培養(yǎng)良好的生活習慣,堅決遠離網(wǎng)絡B.創(chuàng)造美好情感體驗,做自尊自信的人C.培養(yǎng)自立和自負的品質,提高人格魅力D.要做一個自愛的人,拒絕參加任何活動.正義是人類良知的“聲音”,正義感是做人的優(yōu)良品質。面對生活中的不平事,有良知和正義情感的人選擇了“挺身而出、智斗和巧為”,這說明()①情感反映了我們對人對事的態(tài)度、觀念②情感影響我們的判斷和選擇③正義感是每個人都有的④情感會驅使我們做出某些行動OA.①②③ B.①③④ C.①②④ D.①②③④二.非選擇題.小小少年很少煩惱,放眼四周陽光照,小小少年很少煩惱,無憂無慮樂陶陶。但有一天風波突起,憂慮煩惱都到了。一年一年時間飛跑,小小少年轉眼高。隨著年歲由小變大,他的煩惱增加了。⑴隨著年歲由小變大,為什么“小小少年”的煩惱增加了?(8分)⑵為了讓我們在青春期“無憂無慮樂陶陶",你有什么好辦法?(8分).小雅悄悄地喜歡上了鄰班的一個男生,他的一切都吸引著小雅。一想起他,小雅就感到既甜蜜又自責。結合所學知識回答下列問題:小雅這種表現(xiàn)這正常嗎?(2分)為什么?(7分).瑞峰就讀的中學是省級重點中學,到了這個強手如云的新環(huán)境,原來成績數(shù)一數(shù)二的他,只能排到班級的第十名左右,而且一直當班長的他,最近在班干部競選中失敗了。他很失落,每天過得也不開心,性格變得越來越急躁。這天,瑞峰回到家正想看電視,媽媽又讓他做作業(yè),瑞峰和媽媽發(fā)生了爭吵,最后“砰”的一聲摔門而去。(1)材料中瑞峰表現(xiàn)出青春期情緒的什么特點?(2分)(2)除了瑞峰表現(xiàn)出的情緒特點,青春期的情緒還有哪些特點?(4分)(3)瑞峰的做法對嗎?為什么?你有何建議?(7分).生活中美好的人和事物,讓我們身心愉悅,逐漸豐富我們對生活、對人生的美好情感。在與他人的情感交流中,我們應該傳遞美好的情感,傳遞生命的正能量。情境一:東東喜歡看偵探小說,常常一看就是一夜。有時,他根據(jù)故事情節(jié)就能準確“破案”。他覺得在讀偵探小說的過程中有一種快
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