高中語文 2.6《孔雀東南飛》(并序)課PPT件 新人教版必修2

孔雀東南飛并序?qū)胄抡n作家簡介作品導讀解題相關圖片字詞注音整體把握課文插圖人物形象分析民歌風味重點字詞例釋問題探究古代文化常識拓展延伸目錄導入新課中國是一個詩的國度，從先秦的《詩經(jīng)》起源，就拉開了中華詩歌的悠久歷史和傳統(tǒng)；中國是一個浪漫的民族，她有很多流傳久遠、深入人心的民間傳說和神話故事，《孔雀東南飛》就是其中杰出的代表?！翱兹笘|南飛，飛到天涯去不回，千般憐愛萬種柔情相思成灰。心碎的時候秋聲格外讓人悲，天若不盡人意，我愿生死相隨。”屠洪剛的一曲《孔雀東南飛》唱得蕩氣回腸，唱得催人淚下，而《孔雀東南飛》的故事更是家喻戶曉，老少皆知。徐陵（507-583），字孝穆，今山東郯城人。南朝陳文學家。少好學，八歲即能文，博涉經(jīng)史，有口才。梁時，官東宮學士，兩次出使北朝。入陳，歷仕尚書左仆射、丹陽尹、中書監(jiān)等職，主持朝廷重要文書的草擬。其詩賦皆淫靡綺艷，與庾信同為宮體詩代表作家，時人稱為“徐庾體”。編選《玉臺新詠》十卷，是現(xiàn)存我國較早的詩歌總集之一。作家簡介徐陵（507-583）作品導讀《玉臺新詠》成書于梁代。是《詩經(jīng)》《楚辭》之后最早的一部古詩總集。所收詩歌上自漢魏，下迄梁代，共七百九十六篇，其中為《文選》所收者六十九篇。選詩范圍較狹窄，多敘男女閨情，但也不乏杰作，如具有反封建禮教的積極主題和高度藝術(shù)成就的我國第一首成熟的長篇敘事詩《古詩為焦仲卿妻作》（后世或題作《孔雀東南飛》）即最先見于此書。此詩作者不詳?！队衽_新詠》封面《玉臺新詠》書影解題

《孔雀東南飛》是我國古代文學史上最早的一首長篇敘事詩，也是我國古代最優(yōu)秀的民間敘事詩。漢樂府敘事詩發(fā)展的高峰，也是我國文學史上現(xiàn)實主義詩歌發(fā)展中的重要標志。它原名《焦仲卿妻》，最早見于徐陵所編的《玉臺新詠》，是以真人真事為基礎創(chuàng)作的。全詩357句，1785個字，沈歸愚稱為“古今第一首長詩”，與《木蘭辭》并稱“樂府雙璧”。１．《孔雀東南飛》２．漢樂府“樂府”是漢武帝時設立的一個官署。它的職責是采集民間歌謠或文人的詩來配樂，以備朝廷祭祀或宴會時演奏之用。它搜集整理的詩歌，后世就叫“樂府詩”，或簡稱“樂府”。它是繼《詩經(jīng)》《楚辭》而起的一種新詩體。相關圖片《孔雀東南飛》詩意圖01020304050607080910111213141516字詞注音箜篌()槌()床伶俜()繡腰襦()葳蕤()遺()施繡夾()裙玳瑁()流紈()素明月珰()公姥()磐()石拊()掌便()言否（）泰窈窕()鵠舫()龍子幡()婀娜()躑躅()金鏤()鞍赍()錢鮭()珍衣裳()摧藏()奄奄()kōnghóuchuílíngpīngrúwēiruíwèijiádàimàowándāngm?pánf?biànpǐyǎotiǎohúfǎngfānēnuózhízhúlòujīxiéchángzàngyǎnyǎn整體把握第一部分（開頭到“會不相從許”）：蘭芝被遣——故事的開端第二部分（從“府吏默無聲”到“二情同依依”）：夫妻誓別——故事的發(fā)展第三部分（從“入門上家堂”到“郁郁登郡門”）：蘭芝抗婚——故事的發(fā)展第四部分（從“阿母謂阿女”到“自掛東南枝”）：雙雙殉情——故事的高潮。第五部分（最后一段）：告誡后人——故事的尾聲課文插圖雞鳴入機織，夜夜不得息母子沖突舉身赴清池合葬人物形象分析1．劉蘭芝：堅強、持重，自尊，果斷，勇敢,不為威逼所屈，也不為榮華所動。知書達禮:“十三能……十六誦詩書”不卑不亢:“受母錢帛多，不堪母驅(qū)使”自尊:“便可白公姥，及時相遣歸”果斷“仍更被驅(qū)遣，何言復來還？”勇敢:“舉身赴清池”鎮(zhèn)定，莊重:“新婦起嚴妝，”外柔內(nèi)剛:“處分適兄意，那得任自?！?．焦仲卿：忠于愛情，忍辱負重，但比較懦弱，膽小怕事?！敖袢羟泊藡D，終老不復取”——堅貞不逾

“故作不良計，勿復怨鬼神”——叛逆精神3．焦母：反面形象，是封建家長制的代言人，是封建禮教摧殘青年的典型；極端蠻橫無理，一味獨斷專行。勢利?！昂文颂珔^(qū)區(qū)”“吾意久懷忿，汝豈得自由”“小子無所畏，何敢助婦語”“吾已失恩義，會不想從許”“汝是大家子，仕宦于臺閣。慎勿為婦死，貴賤情何薄”4．劉兄：反面形象，是封建家長制和封建禮教摧殘青年的幫兇。此人性行暴戾，趨炎附勢，尖酸刻薄，冷酷無情。１．以孔雀失偶起興，以鴛鴦雙飛作結(jié)，這種以美禽比擬夫妻的手法，是民歌里常用的。２．多處運用鋪陳手法十三能織素，十四學裁衣，十五談箜篌，十六誦詩書，十七為君婦。（縱鋪）著我繡夾裙，事事四五通。足下躡絲履，頭上玳瑁光。腰若流紈素，耳著明月珰。指如削蔥根，口如含朱丹。纖纖作細步，精妙世無雙。（橫鋪）３．善用比喻君當作磐石，妾當作蒲葦，蒲葦紉如絲，磐石無轉(zhuǎn)移。民歌風味重點字詞例釋１．相(1)作名詞，相貌。如：兒已薄祿相。(2)作副詞，表示互相，彼此。如：①相見常日稀；②久久莫相忘；③六合正相應；④枝枝相覆蓋，葉葉相交通；⑤仰頭相向鳴；⑥黃泉下相見。(3)作副詞，表示一方對一方有所動作之詞，偏指一方，有稱代作用，可代“你”“我”“他”“它”等等。如：①吾已失恩義，會不相從許（代“你”）；②及時相遣歸（代“我”）；③還必相迎?。ù澳恪保?；④好自相扶將（代“她”）；⑤誓天不相負（代“你”）；⑥不得便相許（代“你”）；⑦登即相許和（代“它”）；⑧躡履相逢迎（代“他”）；⑨悵然遙相望（代“他”）；⑩誓不相隔卿（代“你”，與“卿”復指）。２．見賤妾留空房，相見（動詞，見面）常日?。晦D(zhuǎn)頭向戶里，漸見（副詞，被）愁煎迫；蘭芝初還時，府吏見（指代副詞，指“我”）丁寧。３．適適（剛才）得府君書；處分適（適合）兄意；始適（出嫁）還家門。４．謝謝（辭別）家事夫