家長(zhǎng)代表家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿15篇

家長(zhǎng)代表家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿15篇親愛的爸爸`媽媽、爺爺、奶奶：你們好！等待你們時(shí)，著急而興奮遠(yuǎn)眺你們時(shí)，緊急而欣喜。特別感謝您放下了繁忙的工作，懷揣著望子成龍之心，來(lái)到我們xx中學(xué)八（3）班。在此，我代表全班62名莘莘學(xué)子，對(duì)您的到來(lái)表示最誠(chéng)心的感謝和最熱鬧的歡送！父愛如山，母愛似海。你亻門像大海一樣寬廣一呋淺，容納著我們的刁蠻和任性；你們像絲絲細(xì)雨輕柔細(xì)膃，滋潤(rùn)著我們求真求知的心田。在我們漫長(zhǎng)的．人生之旅中，是您賜予了我們關(guān)心和啟迪，在我們曲折的人生之途中，是您親銣的鼓舞給了我們力氣和信念。我們知道，你們?cè)谖覀兩砩瞎嘧⒘诵难秃顾銈冊(cè)谖覀兩砩掀嬗枇伺瓮突孟?。?qǐng)你們放心，我們0經(jīng)下定了決心要在這片學(xué)問的沃土上，鋪就我們無(wú)悔的青春！請(qǐng)你們信任，您的兒女肯定會(huì)英勇地扛起肩上的重任，一步一個(gè)腳印，堅(jiān)持不懈地走向求學(xué)之路！請(qǐng)你們、為我們驕傲，我們會(huì)用拼搏換取你們絢爛的笑顏，我們將沿著這條橵滿關(guān)過和鼓舞的道路走向勝利！今晚，削好皮的蘋果依舊會(huì)溫馨地送到我們嘴邊；明天，熱氣騰騰的牛奶也照舊會(huì)準(zhǔn)時(shí)盛在我們面前。那是你們潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的關(guān)愛和盼望。由于有了你竄的愛，我們才變得如此完由于有了你們的愛，我們才有徜徉學(xué)海的士由于有了你們的愛，我們才有飛羥藍(lán)天的憧憬。親愛的爸爸、媽媽，千言萬(wàn)語(yǔ)，道不盡我們心中的感謝，我們唯有悄悄努力，用實(shí)際行動(dòng)向世人證明，我們是您最優(yōu)秀的兒女！誠(chéng)心祝福全部的家長(zhǎng)身體安康，全部的家庭幸福美滿！家長(zhǎng)代表家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿2敬重的王教師、家長(zhǎng)朋友們：你們好！我是徐xx的爸爸。首先感謝王教師對(duì)二〔2〕班全體同學(xué)的愛惜和關(guān)懷！正是由于王教師的細(xì)心周到以及精彩的治理才能將我們的二（2）班打造成現(xiàn)在的優(yōu)勝班集體。我也非常榮幸地作為一名家長(zhǎng)代表在此和冢長(zhǎng)瑚友們共同探計(jì)溝通小孩的培育與教育?！惨韵聝?nèi)容僅代表個(gè)人觀點(diǎn)，說的不好約地方歡送大家批判指正。）俗話說“玉不琢不成器'。我獷每一位小朋友在我們家長(zhǎng)內(nèi)心深處都是一塊好玉，他們也承載了我們太多的玢望，也正因此我，的對(duì)他們傾注了我們?nèi)康膼郏蔷妥屛覀冇脨蹃?lái)對(duì)他們精雕細(xì)琢吧。第一點(diǎn)，生活中滲透正確的價(jià)值觀。愛他就要給他想要的全部嗎？我不持這種觀點(diǎn)。從小要讓孩子懂得“值得與不值得”、“劃算與不劃算”。慶幸我們的孩子生在這個(gè)幸福的年月，各式巧克力、糖果`各種口味的飲品、肯德基一，“對(duì)我們的孩子都具極大的誘惑。徐xx也不例外。每次遇到都會(huì)哼哼唧唧想買，但我們常常會(huì)引導(dǎo)她：這個(gè)太貴，我們買不起，錢要用來(lái)給“讀書和買大大的房子的。久而久之她會(huì)習(xí)慣，直到她自已看到賣草莓的說“我們等廉價(jià)了在買?！笨吹娇系禄T前賣泥人的藝人，會(huì)情不自禁地說出：“媽媽，我只看一看，我不買，好不好？”這句話逗樂了老藝人，也讓我們夫妻倆心中百感交集。但我還是堅(jiān)持得從小培育孩子正確的價(jià)值觀。究竟這些東西對(duì)小孩身體的成長(zhǎng)好處不大，許多東西期望可能比擁有更有價(jià)值一為了鼓勵(lì)她，我們也商定．只要能考100分，超市里的東西想買什么就買什么，想買多少就買多少。這樣一來(lái)全部的東西不是沒有時(shí)機(jī)擁有。讓她對(duì)自己也多了一份盼。雖然在今彐考試分?jǐn)?shù)不能代表一切，但孩子的上進(jìn)心不能磨滅。也潛意識(shí)地把“目標(biāo)”這個(gè)生詞植入孩子約人生。所以不妨試試]愛他，讓他扌用有更多簡(jiǎn)單去實(shí)現(xiàn)的想法。其次點(diǎn)：當(dāng)好小孩的手，演好小孩人生中的配角。成長(zhǎng)的道路上誰(shuí)都不行能一帆風(fēng)順。特硃我們的小朋友，現(xiàn)在正經(jīng)受著人生中好多的第一次第一次背古．六學(xué)乘法，寫曰記等等。誰(shuí)都情。愿自己是人群中閃閃發(fā)光的”小星星湖旦這些都得我們家長(zhǎng)'牽著小馬過河，。每篇妄背誦的課又，xx媽媽都會(huì)逐字逐句解釋，和孩子互動(dòng)，設(shè)置情景讓她漸漸進(jìn)入，反復(fù)重復(fù)，直到嫻熟。這樣引導(dǎo)幾次，現(xiàn)在只要是課文后要求背誦的課文她根本都已背好。這主要是激發(fā)了她本能的上進(jìn)心和榮譽(yù)感。乘法也是小孩數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上的第一道坎，乘法不好會(huì)鬧出很多的笑話。對(duì)小孩而言乘法已經(jīng)是打破了前面加法理解的傳統(tǒng)，是個(gè)新奇的事物。假如孩子能對(duì)答如流，自然能自信許多，是規(guī)律思維上建立起的第一次自信。首先我們也實(shí)行死記硬背的方法，但檢驗(yàn)過程就很突擊，一起吃飯時(shí)一可以考她，一起外面漫步、逛超市也可以抽查，等等。最終別忘了應(yīng)用到實(shí)際生活中來(lái)，比方一天吃兩片奶片，兩天能吃幾粒？三天呢？四天呢一一漸漸引導(dǎo)她自已也試著用乘法去解釋我們生活中所見到的簡(jiǎn)潔的乘法，讓數(shù)學(xué)通過零食這座橋梁融入到孩子的生活，能學(xué)到有用的數(shù)學(xué)。日記是記錄生活中所見所聞以及感悟總結(jié)等等。但對(duì)孩子來(lái)說肯定是一種負(fù)擔(dān)，純粹的任務(wù)，或者說是簡(jiǎn)潔的流水賬，可以說記流水賬我們每位小朋友都是高手，很客觀很具體，但卻忘了文字最生動(dòng)的事讓他產(chǎn)生感情。所以我們徐xx的日記最開頭自已先在萆稿紙上寫好流水賬，然后徐xx媽媽再引導(dǎo)性挖掘出小孩子的感受和想法。比方徐xx的一漂流彐記寫學(xué)踢毽子，毽子活蹦亂竄，就像我們的小書友，那么我們可以把棰子比方成活亂誰(shuí)的小孩，不聽使《，用了擬人的手法。這時(shí)候小孩確定在想方法，寫出想到的方法，可以找個(gè)線糸住再踢。然后踢的過程中孩子由一個(gè)增加到兩個(gè)的過程是不是也可以放大描寫呢。孩子的信念有了，期望有了，運(yùn)動(dòng)會(huì)的目標(biāo)也就有了，為班集體爭(zhēng)榮譽(yù)的想法等等也油然而生。讓孩子的盡想活動(dòng)起來(lái)，也常要求我們能從孩子的世界和角度多加思索，讓流水賬能隨孩子的思維過程隨停隨流，這樣的日記自然了，也充實(shí)了，也真正意義上起到了日記的作用。第三點(diǎn)：培育孩子的興趣愛好。愛孩子，就該敢于讓孩子去愛，讓孩子有個(gè)真正意義上的愛好和枷長(zhǎng)。有了特長(zhǎng)往往會(huì)收到意想不到的效果，或者也可以說是觸類旁通吧，孩子嗓門亮去學(xué)唱歌，孩子好動(dòng)去學(xué)點(diǎn)武術(shù)或是舞蹈，孩子內(nèi)向不愛說話引導(dǎo)他去學(xué)學(xué)畫畫，書法等等。這就得我們家．長(zhǎng)動(dòng)一番腦筋啦。徐xx從小喜愛顏色明麗的顏色和手工制作。所以只要學(xué)校有相關(guān)的培訓(xùn)班，我們就肯定參與。這樣她也就能接觸到更多的人物形象和把握更多的畫法。畫可也可以常常應(yīng)用到一些手工制作上去。孩子的手可能還不是那么靈活，所以手工的時(shí)候我們會(huì)幫助參加，這樣讓孩子更加自信面對(duì)自己的作品。能畫的話字也不會(huì)太差，書寫也本身是孩子的一種學(xué)習(xí)態(tài)度的最好呈現(xiàn)方式，請(qǐng)不要無(wú)視。字跡二整能受到教師的表?yè)P(yáng)也更能讓孩子自信地投入到學(xué)習(xí)中去。第四點(diǎn)：始終用積極向上的心態(tài)引領(lǐng)孩子。學(xué)校吝種要求家長(zhǎng)參與的活動(dòng)肯定要準(zhǔn)時(shí)昏與“如親子活動(dòng)肯定要細(xì)心預(yù)備并積極參與。真正意義上昏加孩子的翡集體成為班集體的一．這種電視，刮上也許多，有了家教積極協(xié)作參與活動(dòng)的孩子臉上滿了幸福，而家長(zhǎng)沒到的或者家長(zhǎng)不仔細(xì)投入的小孩更多的是一種失落。央視公益廣告也常常播“有空請(qǐng)多陪陪孩子”。別讓孩子鍇過你兒時(shí)所錯(cuò)過的，關(guān)愛是給孩子最好的禮物。周然，我們徐也有許多缺乏的地方，比方動(dòng)作比擬拖拉，不夠大方等等。盼望大家能多多溝通并共享你們的克歷一為建立優(yōu)勝的二（2）班集體而努力，把我們的孩子培育成幸福的一代人。感謝大家！家長(zhǎng)代表家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿3敬重的教師們，在場(chǎng)的各位同學(xué)、大家上午好！我很榮幸能夠代表同學(xué)們?cè)诖舜渭议L(zhǎng)會(huì)上發(fā)言，祝各位媽媽母親節(jié)歡樂。首先，我代表各位同學(xué)向在場(chǎng)的爸爸媽媽們說一聲：“爸、媽，你們辛苦了，感謝你們]"你們不辭辛苦將我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大，為了我們，你們付出了心血，卻不求回報(bào)。望子成龍，望女成鳳，這是每對(duì)父母心底最殷切的期望。對(duì)大多數(shù)父母來(lái)說，孩子的好成績(jī)是對(duì)你們辛苦付出最大約確定，因此，好多父母只為到分?jǐn)?shù)，名次，卻忽視了孩子內(nèi)心的感受，比方，孩子成績(jī)退步了，分?jǐn)?shù)下降了，他自己內(nèi)心都已經(jīng)感到特別難過了，他此時(shí)最需要的是一個(gè)鼓舞的眼神，一句鼓舞的話，而不是批判。假如連他最信任`最值得依的人都否認(rèn)自己，那么他肯定覺得±界都拋棄了他，。信念常在，是由于受到他人的確定，假如全部人都疑心自己，再堅(jiān)持的”人也一可能動(dòng)搖。所以，我們盼望父母多鼓舞我們，頓看到我們的優(yōu)點(diǎn)。對(duì)于在場(chǎng)的同學(xué)我也想說一句，我們不能總期望父母為我們做到一切，做到完善無(wú)我呢總要求父母做這那，或埋怨，父母這做得不夠好，那做得不桴好?？赡芪覀兺瑢W(xué)甚至沒想過這些問邏，只覺得父母愛我們，為我們付出是天經(jīng)地義的，而父母呢，你們是否知道我們喜愛什么，厭煩什么，以及我們喜愛和厭煩的緣由？有些父母可能會(huì)說，我每天上班工作，下班回家還要做飯，每天辛苦得不得了，你們孩子還說我這不好，那不了解你們，我罵你們幾佝，你們還生氣，甚至還頂嘴?？墒悄銈兛赡芎鲆暳?，我們也是人，我們也有心，我們也有喜怒裒樂等等各種心情，我們也有尊嚴(yán)，我們也要面子！有句俗話說：“人生僅三萬(wàn)天，兒女行孝缺乏三百天。"的確，我們幼時(shí)，全由父母悉心照料，上學(xué)后的一天大局部時(shí)問全在校園，成年后結(jié)婚有為已的家，又有自己的事業(yè)，對(duì)父母的探望也少之又少，我們和父母之問約溝通實(shí)在是太少了，正由于不理解對(duì)方，才會(huì)發(fā)生不開心。再過不久，我們就要升入高三了，盼望父母?jìng)兡芏喙奈栉覀?，多確定我們，多理解我們，我們也多體諒父母的心情，順順當(dāng)利渡過人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)！感謝。家長(zhǎng)代表家長(zhǎng)會(huì)發(fā)訁4敬重各位教師、家長(zhǎng)們：你們好！我是一一的媽媽，首先感謝學(xué)校，教師給了我們家長(zhǎng)這次溝通的時(shí)機(jī)，其次感謝學(xué)校教師賜予我這么好的一個(gè)時(shí)機(jī)，能讠上我在這里和大家共同探討孩子的成長(zhǎng)教育，我感到非常榮幸。在座家長(zhǎng)的育兒閱歷都非常的豐富，一會(huì)兒假如您覺得我對(duì)孩子的教育有不妥之處請(qǐng)您提出珍眚的建議，讓我以后對(duì)孩子的治理能夠更全面一些。說閱歷談不上，在此就孩子的成長(zhǎng)．教育說一說自己的體會(huì)吧，、教孩子學(xué)會(huì)如何做人。雖說五年級(jí)的孩子已經(jīng)懂得善惡美丑了，但是區(qū)分是非的力量還是有限的，所以在平常教育孩子時(shí)我著重培育了我家孩子的責(zé)任心以及善待他人，敬重他人、英勇做人，讓孩子懂得感恩。孩子有責(zé)任心他就會(huì)對(duì)為已負(fù)，能正確熟悉為已的缺乏，勇于成認(rèn)自己的缺點(diǎn)，敢于正視自已。人生總是要面對(duì)許多困難、許多挫沂的，教育孩子英勇做人是他們成長(zhǎng)的需要?！坝⒂隆彼牡谝粚用媸怯龅嚼щy和挫折，要樹立戰(zhàn)銎的信念，并且主動(dòng)查找戰(zhàn)勝困難的途徑，把握做事的詳細(xì)步驟，最終體驗(yàn)勝利的歡樂。孩子懂得感恩后知道爸爸媽媽的辛苦他們就會(huì)好好學(xué)習(xí)將來(lái)回報(bào)爸爸媽媽，就會(huì)覺得世間的一0都是美妙的。、孩子成材路上少不了我們家長(zhǎng)的支持我不知道在座的家們有沒有對(duì)孩子說過這樣的話“這題這么0吉你” ”都不會(huì)笨死了“你干什么行啊，什么都不會(huì)“你都不是學(xué)習(xí)的料混個(gè)初中畢業(yè)打工去吧”等等這些話語(yǔ)，我們說這些話的時(shí)候或許只是由于一時(shí)的氣氛口就說了出，但卻向孩子傳達(dá)了一個(gè)錯(cuò)誤的信息：他們會(huì)覺得反正我在努力爸爸媽媽也看不見，爸爸媽媽都說我笨腦子反響慢不好使，那么在這個(gè)錯(cuò)誤信息的引導(dǎo)下孩子對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度將會(huì)變得特殊的消極。我覺得孩子沒有放棄之前我們家長(zhǎng)不要輕言放棄，說一些令孩子心灰意冷”的話。即使孩子敖棄了作為家長(zhǎng)的我們也不能放棄，“玉不琢不成器玉在沒有被拋光之前從外表看只是一塊普一般通的石頭，只有一點(diǎn)一點(diǎn)的把它外面的”東西打磨掉才能夠露出它玉的本質(zhì)，它才會(huì)發(fā)光發(fā)亮。對(duì)于孩子我們也理應(yīng)這樣拋去他們最不起眼的那局部去找他們的發(fā)光點(diǎn)然后在循循善誘讓他重拾信念，這樣孩子才能成材。`告誡孩子簡(jiǎn)潔的事要想做好并不簡(jiǎn)潔事有大小，但是無(wú)論大小我們都要讓孩子用一種良好的心態(tài)去面對(duì)它。一些事看似很簡(jiǎn)潔假如孩子不仔細(xì)去做那么結(jié)果也不會(huì)很完善，孩子要是能把每件看似都很簡(jiǎn)潔的事情做好那也需要很大的毅力去完成。假如全部簡(jiǎn)的事他們都能認(rèn)仔細(xì)真的去對(duì)待做好它，有這么一個(gè)態(tài)度那么難事也會(huì)變得不難了。反之簡(jiǎn)潔的事也會(huì)變得不簡(jiǎn)潔。匹`這一點(diǎn)也是最屯要的一點(diǎn)那就是家校結(jié)合我們做為家長(zhǎng)妄多多的和教師進(jìn)展溝通了解孩子在校狀況，準(zhǔn)時(shí)的發(fā)覺孩子的缺乏之處調(diào)整我們?cè)诩覍?duì)孩子的治理方法，共同把孩子治理好。孩子一每天的變化，不斷的成長(zhǎng)，作為家長(zhǎng)，我看在眼里，喜在心上。我知道，她所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開各位教師的辛勤培育，離不開同學(xué)們的無(wú)私幫忙，也離不開家長(zhǎng)的辛勤付出。我有理由信任，有我們的陪伴，有教師的科學(xué)指導(dǎo)，孩子們肯定會(huì)安康地成長(zhǎng)，他將會(huì)是我們的傲慢！在此，我再次向?yàn)榱宋覀兊暮⒆佣冻鲂燎趧趧?dòng)的教師們表示誠(chéng)心的感謝！祝福全部的教師和家長(zhǎng)朋友們身體安康、工作順當(dāng)、家庭美滿！感謝大家！家長(zhǎng)代表家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿5敬重的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、敬重的各位教師、家長(zhǎng)朋友們：大家下午好！我是初三（x）班鐘xx同學(xué)的家長(zhǎng)，特別感謝學(xué)校組織的這項(xiàng)活動(dòng)。今彐作為一名家長(zhǎng)代表在這里講話，真有點(diǎn)擔(dān)當(dāng)不起。光陰似箭一。一晃孩子們?nèi)瓿踔袝r(shí)間就要完畢了。三年來(lái)，我的孩子就是在這所寬松而又嚴(yán)謹(jǐn)、和諧而又緊急的教育教學(xué)環(huán)境中學(xué)會(huì)了如何做人、做事，把握了一系列的科學(xué)學(xué)習(xí)方法和獨(dú)立思索方法。雖然在各方面并不是特味優(yōu)秀，但是只要能成為學(xué)有所得、身心安康的合格的學(xué)生，也就是我最大的欣慰。還有近xx天，就要進(jìn)入中考了。三年的學(xué)習(xí)就要進(jìn)展一次嚴(yán)格的檢鬩。學(xué)校行動(dòng)起來(lái)了，教師行動(dòng)起來(lái)了，我們家長(zhǎng)更要行動(dòng)起來(lái)。我們家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)積極協(xié)作學(xué)校．教師，在這最終的冫扌刺階段，科學(xué)調(diào)整好孩子的學(xué)習(xí)規(guī)律，生活規(guī)律和休息規(guī)律。加強(qiáng)同學(xué)校、班主任、授課教師的聯(lián)系，為孩子供應(yīng)一個(gè)良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，讓孩子們以最優(yōu)的狀態(tài)在中考中發(fā)揮最大的能量，使三年的學(xué)問學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為豐收的成果。各位家長(zhǎng)司志們，20xx年，是我們舒一位家長(zhǎng)的關(guān)鍵之年，挑戰(zhàn)之年，也是盼望之年。這一年，我們的孩子們將要進(jìn)入又一層次的學(xué)習(xí)階段。他們要通過“中考”這一平臺(tái)踏入一個(gè)多樣的學(xué)習(xí)生活境地。我想，無(wú)論孩子們今后在哪里學(xué)習(xí)，只要心中擁有抱負(fù)，就肯定做到天生我材必有思無(wú)論孩子們今后在哪里學(xué)習(xí)，都要記住這所學(xué)校，記住這里的每一位教師。作為一名學(xué)生家長(zhǎng)，我很慚愧，對(duì)孩子的教育問也存在許多的缺乏和差距。我剛剛談的感受，只是我的一些不成熟的做法，在座的每位家長(zhǎng)都有自已的教育方法，其實(shí)，孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開教師的辛苦栽培，我們家一長(zhǎng)所做的也是積極協(xié)作教師做好工作。誠(chéng)心地感謝每一位教師的辛勤付出，讓我們用掌聲再次感謝每位教師辛勤的付出，也祝福每一位家長(zhǎng)都能望子成龍。最終，再一次祝愿xx中學(xué)，桃李天下，惠澤學(xué)子，祝我們的孩子們通過努力，學(xué)有成就，祝愿在座的吝位教師、家長(zhǎng)朋友們身體安康，想事成，家庭幸福。感謝！家長(zhǎng)代表家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿6敬重的各位教師、各位叔叔阿姨大家上午好。我叫尚家瑋，是五年級(jí)六班的學(xué)生。今曰能作為學(xué)生代表發(fā)言，我感到特別榮幸。在這里我要感謝教師們對(duì)我的辛勤培育和大力支持。叵憶五年來(lái)的學(xué)習(xí)與生活，我最深的體會(huì)就是一分耕桎一分收獲，付出、總有回報(bào)。平常，我都把學(xué)習(xí)看作一件好玩的事情。在學(xué)習(xí)中，我不僅感受到了它的歡樂，更體會(huì)到了它無(wú)窮的力氣。一卜面我先將自己的學(xué)習(xí)狀況總結(jié)如下！“五多”在五年的學(xué)習(xí)中，我始終都離不開“五多”“多看”一多看書，書是人類進(jìn)步的階梯。平常的我大都是與書為件?！岸鄦?，一一遇到不，一上課仔細(xì)聽講，每天堅(jiān)持聽英語(yǔ)，懂的問題總要刨根問底；“多聽“多說”一一多與別人交談；“多寫”一一每天堅(jiān)持寫讀書筆記。二今曰事，今日畢。每天放學(xué)回家，我的首要任務(wù)就是寫作業(yè)，在我寫作業(yè)的過程中，家長(zhǎng)隨時(shí)檢查我的坐姿。我的書寫是否仔細(xì)，計(jì)算是否正確，發(fā)覺以后準(zhǔn)時(shí)給我指出并加以訂正，對(duì)于語(yǔ)文聽寫，土擬生疏的，不會(huì)的詞語(yǔ)，家長(zhǎng)都會(huì)讓我多寫幾遍，數(shù)學(xué)計(jì)算遜方面，我常常馬虎算錯(cuò)，冢長(zhǎng)就買來(lái)題卡每天定量做計(jì)算題，對(duì)于不懂的的應(yīng)，甲題，家長(zhǎng)會(huì)通過自己積存的學(xué)回、微信`百度等方法給我講解，直到我弄明白為止。三全面進(jìn)展不偏科學(xué)習(xí)之余，我也是個(gè)愛動(dòng)的孩子，我喜愛看電視，聽新聞，最近，受爸爸的影響我開頭關(guān)注一些財(cái)經(jīng)，科教頻道，這些拓寬了我的視野，增長(zhǎng)了我的學(xué)問。為了讓我全而進(jìn)展，周末節(jié)假日，嫣媽給我報(bào)了舞蹈班，繪畫班，不管學(xué)什么，做什么，我都會(huì)仔細(xì)對(duì)待，學(xué)有所得。閑暇之余，爸媽還會(huì)帶我一起去爬山，做一些戶外活動(dòng)。力爭(zhēng)讓我德智體美全面進(jìn)展。感謝爸爸媽媽，感謝教師，今日站在這里，并不是由于我的表現(xiàn)有多優(yōu)秀，而是我想借此時(shí)機(jī)給叔叔阿姨爸爸媽媽說說心里話。各位叔叔阿痍您肯定對(duì)自己的孩子寄予著很大的盼望吧，教師也同你們一樣，盼望我們有．長(zhǎng)進(jìn)，我們的成長(zhǎng)離不開教師的細(xì)心掊育，更離不開你們的細(xì)心愛惜和協(xié)作。假如一旦失去這些，我們的安康成長(zhǎng)就會(huì)受到阻礙，我們就會(huì)走許多的彎路，所以我在此代表全體學(xué)生向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議：]．多關(guān)懷我們的學(xué)習(xí)，同我們多一些溝通、溝通，而不是一味的用你們的意愿要求我們，當(dāng)我們犯鐠誤，或某次考試成績(jī)不好時(shí)，不要以為用簡(jiǎn)潔的打罵方式來(lái)教育，要真正了解我們學(xué)習(xí)上的薄弱環(huán)節(jié)，分析習(xí)題鐠誤的緣由，幫忙解決學(xué)習(xí)上的困難，也可以與任課教師一起商議對(duì)策，切忌放任、放棄，或只有決心，而無(wú)行動(dòng)。2，對(duì)我們多一些船伴。叔叔可姨，我們知道你們努力掙拽，是為了讓孩亍生活的更好，但那不是我們想要的，就算家里再有錢，沒有你們的陪伴，那也是孤獨(dú)的，不是我們想要的。我亻門想要的只是你亻門的陪伴。盼望你們平常盡可能多的抽出時(shí)間，催促好我們的家庭作業(yè)，讓我們養(yǎng)成”良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣“俗話說“家長(zhǎng)是孩子最好的教師。你們的一言一行，無(wú)不影響著我們的性格和品德，爸爸媽媽，我們之閆的確需要心與心的溝通。3制造時(shí)機(jī)，讓孩子多參與社會(huì)實(shí)踐，增長(zhǎng)見聞：俗話說“經(jīng)受就是財(cái)寶”。孩子學(xué)習(xí)缺少激情，沒有學(xué)習(xí)動(dòng)力，抱負(fù)目標(biāo)不明確，肯定程度上是閱歷少。我們可以利用假期多參與一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，比家長(zhǎng)和孩子一起旅游觀光，增長(zhǎng)見聞陶冶情家長(zhǎng)和孩子一起逛書店，購(gòu)置有益的課外書籍，增加閱讀量：置身田問地頭，親自體會(huì)勞動(dòng)的艱辛，為社區(qū)義務(wù)勞動(dòng)，盡自己對(duì)社會(huì)應(yīng)盡的責(zé)任：參觀父母的工廠，了解父母每天工作的辛苦，了解設(shè)備的科技含量和給社會(huì)制造的、價(jià)值；與大學(xué)生座談，了解當(dāng)代社會(huì)對(duì)大學(xué)生綜合素養(yǎng)的要求，對(duì)比自已，思索明天，謀劃將糶，明白必需終身學(xué)習(xí)以適應(yīng)社會(huì)進(jìn)展的道理。爸爸媽媽叔叔阿姨信任有了你們的．支持，我們肯定會(huì)取得更大的進(jìn)步，下面我將代全體同學(xué)向家長(zhǎng)們表一表我們的決心。第一，定準(zhǔn)目標(biāo)、規(guī)劃學(xué)習(xí)。拿破侖說違“不想當(dāng)將軍的士兵不是士兵。”同樣，學(xué)習(xí)也是這個(gè)道理，假如沒有一個(gè)目標(biāo)，就會(huì)在學(xué)習(xí)中迷茫，假如沒有一個(gè)規(guī)劃，學(xué)習(xí)就會(huì)懈怠。我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己的實(shí)際定好一個(gè)目標(biāo)，并且也依據(jù)實(shí)際狀況做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。假如執(zhí)行不了，就請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)幫助壩“，固然，最終的結(jié)果必需是能自我約束。其次，勇于迎接挑戰(zhàn)。作為學(xué)生，我們的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中自然布滿困難和競(jìng)爭(zhēng)。對(duì)于我來(lái)說，學(xué)習(xí)雖然很累，但苦中也會(huì)有甜的，在取得成績(jī)的一剎那我就感到無(wú)比欣慰。是何，“不經(jīng)受風(fēng)雨怎么見彩虹”！我總認(rèn)為只要有不懈的努力，終將結(jié)出累累的碩果，第三，講究效．率。學(xué)習(xí)是一個(gè)承受學(xué)問的過程，教師自然是這一過程中重要的耷色，課堂自然是學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所，所以，我們肯定會(huì)向40分鐘要質(zhì)量。我信任，在教師的帶著下，過我們共同的努力，我們肯定會(huì)取得更好的成績(jī)、得到更大的進(jìn)步。周然，我們也盼望叔叔、阿姨，多了解自己的孩子、關(guān)懷他們、愛惜他們，理解教師們的工作、支持教師的治理，只有這樣，我們才能獲得更多的關(guān)懷一才能安康歡樂的成長(zhǎng)。家長(zhǎng)代表家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿7首先，我很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言，同時(shí)也很感謝大家的支持和厚愛。時(shí)間過得很快，依稀之問我們已踏上了高三的征程，曾經(jīng)的玩耍玩笑，曾經(jīng)的青春激蕩，曾經(jīng)的少不識(shí)愁，曾經(jīng)約年少輕狂，都已在學(xué)習(xí)的緊急與充實(shí)中被壓抑和收斂，一種鎮(zhèn)靜和穩(wěn)重的感受時(shí)常覆蓋著我們，好像在一個(gè)孕育著收獲的秋云，我們成熟了很多。在這里，為了能佼每位同學(xué)都在緊急`高效和諧、有序和布滿信念的狀態(tài)下，去迎接高考，戰(zhàn)勝高考，取得好成績(jī)，我就我的0身體驗(yàn)向大家介紹一些學(xué)習(xí)方法和心得。把握高考，首先要擁有良好的心態(tài)。在高考起航前，我們要把心態(tài)調(diào)整好，要摒棄雜念，集中精力，專注于學(xué)習(xí)，專注于高考。這時(shí)，集中精力是一種明智，由于在肯定時(shí)鋤內(nèi)，一個(gè)人的資源和力量是有限的，你無(wú)法同時(shí)做好數(shù)件同樣重要、難度又都很大的事情。而瑣事也同樣會(huì)占據(jù)你的時(shí)間，消曆你的意志。這時(shí)，對(duì)于我們來(lái)說，學(xué)習(xí)是主流，不要被生活中一些小事，同學(xué)間一些摩擦所拖累。把握高考，其次要擁有安康的體魄。社會(huì)需要的不是那種弱不禁風(fēng)，身體孱弱的”白面書生，而是搠有科學(xué)學(xué)問和菱康體格的接班人。所以，平常的體育熬煉，不僅能熬煉我們的體質(zhì)，充實(shí)我們的革命本錢，更能熬煉我們的毅力，為我們的高考加油！把高考，再則就是要勤奮努力?？茖W(xué)．備考。勝利伴著汗水“喜悅伴著艱辛?；ń?jīng)風(fēng)雨終成果，我們吃得了十年寒窗之苦，方能共享金榜題名的歡樂。目前，我們正處于第一輪復(fù)習(xí)階段，“萬(wàn)丈高樓平地起”，此時(shí)，打好根底是至關(guān)重要的。平常復(fù)習(xí)中我們不僅要重新溫習(xí)課本．弄懂，體會(huì)課本供應(yīng)的學(xué)問和方法，還要弄清數(shù)學(xué)定理，公式的推導(dǎo)過程及例題的求解過程，討論習(xí)題與例題之河的關(guān)系，到達(dá)“通，會(huì)`高”的0的。復(fù)習(xí)，就是一個(gè)查漏補(bǔ)缺的過程，個(gè)學(xué)問全面化，糸統(tǒng)化的過程。我們要充分利用第一輪復(fù)習(xí)的時(shí)問把課本的學(xué)問把握?qǐng)?jiān)固，做到成竹在胸。再則，就是要處理好平常與考試的關(guān)糸。平常復(fù)習(xí)，肯定要有周密的學(xué)習(xí)規(guī)劃，六0功課時(shí)間安排合理，留意六門齊頭并進(jìn)，平衡進(jìn)展。周密規(guī)劃能夠充分利用空余時(shí)間學(xué)習(xí)，合理安排時(shí)閆休息，做到勞逸結(jié)合，既使人感到充實(shí)又能不覺得疲乏，既有規(guī)律又有效率。最終，對(duì)于學(xué)習(xí)方法的詳細(xì)細(xì)節(jié)，我這里便不再多說，由于大家都是仁者見仁，智者見智。假如把高考比作一場(chǎng)戰(zhàn)斗，那么我們就是打仗的士兵，教師是指揮我們的將軍，我們不但要聽從教師的教育，還要多與教師溝通，做到將士一氣，同心同德，共赴戰(zhàn)斗。最終，祝福我們能在明年的高考中取得抱負(fù)的成績(jī)，考上抱負(fù)的大學(xué)，科瓜得瓜，種豆得豆，種下汗水的，都能得到珍寶。愿我們的教師、我們的家長(zhǎng)能夠?yàn)槲覀兊膭倮谅?，驕傲！感謝！家長(zhǎng)代表家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿8敬重的各位教師，叔叔阿姨們大家好！很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。首先我代表269班的全體同學(xué)0吝位教師和叔叔阿們?yōu)槲覀兊男燎诟冻霰硎菊\(chéng)心的感謝：“你們辛苦了！，時(shí)f?]像白駒過隙般，轉(zhuǎn)瞬fil，來(lái)到試驗(yàn)中學(xué)已經(jīng)兩個(gè)多月了。其實(shí)，父母每天操勞著，就是為了我們能學(xué)有所成。父母一個(gè)又一個(gè)的黑眼圈，那一對(duì)有一雙的蒼老的手，都告知我們，父母在等著我們長(zhǎng)大有所成就。我們都應(yīng)當(dāng)快著一顎感恩的心，感恩父母，努力學(xué)習(xí)“在這里，也對(duì)全部家長(zhǎng)說一聲；'你們辛苦了0在這兩個(gè)月中，我們都聽到了教師的嗓子一次又一次的嘶啞和教師那恨鐵不成鋼的喊聲！我們都看到教師判作業(yè)時(shí)兢兢業(yè)業(yè)的背影也都看到了教師那顆最真誠(chéng)的心！語(yǔ)文劉教師已經(jīng)那么大的年齡，但他依E奮斗在教學(xué)第一線！我們的淘氣，我們的叛逆把教師氣的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，但依舊苦口婆心的和我們講心里話！當(dāng)我們?nèi)サ瘸煽?jī)時(shí)，教師在我們身后悄悄的微笑，當(dāng)我們剛剛落后時(shí)，教師焦總的領(lǐng)著我們奮起直追！我還清晰的記得，張教師哽哐著給我們講教師初中的故事！我也還記得您的上介學(xué)生來(lái)這里告知我們您的嗓子由于教學(xué)拖到今日也沒有動(dòng)手術(shù)，那一刻我們知道一一這，就是試驗(yàn)中學(xué)的教師！這次月考我都取得了不錯(cuò)的成績(jī)，但還與很多缺乏，盼望我們共同努力。在這里我和家長(zhǎng)們溝通一些閱歷！第一、學(xué)習(xí)肯定要有學(xué)習(xí)規(guī)劃。從初一下半學(xué)期開頭每周末我都給自已制定一個(gè)比擬具體的學(xué)習(xí)規(guī)劃，幾點(diǎn)至幾點(diǎn)干什么，確定自已在周未兩天的學(xué)習(xí)生活安排。其次，上課仔鉦聽講。雖然現(xiàn)在英語(yǔ)`語(yǔ)文這些學(xué)科顯不出太吃力，但像數(shù)學(xué)這樣的”學(xué)科，必需抓緊課上40分鐘把不懂的問題弄懂。第三，課下準(zhǔn)時(shí)復(fù)習(xí)，只有惋惜啊準(zhǔn)時(shí)復(fù)習(xí)才能穩(wěn)固。這樣才可以理解透徹，不會(huì)輕易遺忘、各位叔叔、阿姨，要想讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣一光靠教師還不行，我們還需要爸爸媽媽們的催促和鼓舞，由于我們免不了會(huì)貪玩`偷懶。因此我想借此時(shí)機(jī)給叔叔阿姨們提幾點(diǎn)建議：]．關(guān)懷我們的學(xué)習(xí)，晚上仔細(xì)輔導(dǎo)我們完成作業(yè)?！囤嗍故?宿生，日也要輔導(dǎo)我們。2嚴(yán)格要求我們。在學(xué)校只有教師嚴(yán)格要求我們是不夠的，。弗勞在家也要嚴(yán)格要求。3理解我們?；蛟S，開頭時(shí)會(huì)發(fā)揮失誤，這是難免的。要理解我們。這是我的建議，盼望各位叔叔阿姨參考。最終在這里我要代表269班的全部同學(xué)，向各位家長(zhǎng)下決心．這兩次考試都是我們確立了方向，重新明確了目標(biāo)，在以后的每一天，我們都會(huì)努力學(xué)習(xí)！我們信任，我們行，我們能行，我們要行，我們肯定行！也請(qǐng)各位教師家長(zhǎng)信任我們！我們必將制造出269的輝煌！家長(zhǎng)代表家長(zhǎng)會(huì)發(fā)訁稿9各位家長(zhǎng)．你們好！感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)問來(lái)參與這次家長(zhǎng)會(huì)。我是20xx級(jí)（的過班長(zhǎng)張琪，在期中考試中考了其次名。能在這里發(fā)言，我感到特別榮幸。在此請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)向家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱鬧的歡送！生活在琉寺中學(xué)這樣一個(gè)幸福的大家庭里，我從心底里感到歡樂。每天我們都朝氣蓬勃的迎接朝，操場(chǎng)上有我們響亮的口號(hào)聲，教室里傳來(lái)我亻門朗朗的讀書聲。有人說二是一段苦旅，但在這苦旅中我發(fā)覺苦中有甜，由于我們寒窗苦讀，有許很多多慈母般的撫我們，嚴(yán)父般要求我們的好教師，讓我們感覺學(xué)校如同家一般暖和。有我們知心的同學(xué)，團(tuán)結(jié)互助，共同進(jìn)步。在這里我要向我的教師同學(xué)“感謝你們！”正是由于你們，我才會(huì)取得如此優(yōu)異的成績(jī)。隨著時(shí)閆的飛逝，刺眼．間半個(gè)學(xué)期過去了，期中之后的這場(chǎng)家長(zhǎng)會(huì)，我很榮幸能代表司學(xué)們?cè)诖伺c家長(zhǎng)們溝通，探討我自己的學(xué)習(xí)閱歷及方案。學(xué)習(xí)有時(shí)我把它看作一件趣事，由于在學(xué)習(xí)中我不僅感受到了它的歡樂，更體會(huì)到了它無(wú)窮的力氣。其實(shí)通向?qū)W習(xí)的勝利之路并非困難1把握了以下幾點(diǎn)，學(xué)習(xí)之迷就會(huì)不攻自破了。首先，我要代表全體學(xué)生向你們說說我們的心聲。期中考試剛剛完畢，我們前半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)狀況也反響在了考試卷上。或許我們的成績(jī)不是很抱負(fù)，沒有到達(dá)你們的我們制定的目標(biāo)，但請(qǐng)你們不要生氣，由于我們已經(jīng)盡力了。每天我們?cè)谔鹬捌鸫?，我們?cè)谝股钊遂o之時(shí)入睡，我們以最快的速度吃飯，只為擠出更多的時(shí)問學(xué)習(xí)，我們付出了汗水，也得到了回報(bào)，即使成績(jī)不抱負(fù)，我們也不懊悔。那反而能激發(fā)我們的斗志，我們會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中加倍努力。我信任只要我們不懈努力，肯定會(huì)取得一個(gè)滿足的成績(jī)。平常學(xué)習(xí)其實(shí)我覺得我和大家都差不多吧，要說怎么學(xué)習(xí)我平常主要要求自己做到以下3點(diǎn)，]一準(zhǔn)時(shí)復(fù)習(xí)。大家都有這樣的感受，當(dāng)上完課時(shí)我亻門對(duì)教師所講的內(nèi)容都特味清晰，可時(shí)間一長(zhǎng)就模糊了，甚至?xí)z忘。而考試的時(shí)候主要考察我們對(duì)學(xué)問的把握程度，假如都忘卻的詁，還怎么把握。因此我覺得復(fù)習(xí)特殊重要，我一般是每節(jié)課上完之后復(fù)習(xí)一次，每一單元上完后復(fù)習(xí)一次，每次考試之前再?gòu)?fù)習(xí)一次，從而盡量把學(xué)問把握?qǐng)?jiān)固。而且在復(fù)習(xí)的過程中，可以把很多以前不懂的內(nèi)容給弄懂。2`學(xué)與思結(jié)合，合理安排作息時(shí)問?？赡茉S多同學(xué)都有這樣的想法，“量變引起質(zhì)變”，事實(shí)上我想說的是“有效率的”量變引起質(zhì)變”，也是說，我們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中不能只追求我們一天有多少時(shí)間在學(xué)習(xí)、在刻苦讀書，而應(yīng)當(dāng)迫求一天當(dāng)中我們學(xué)到了多少。而提高學(xué)習(xí)效率，我覺得應(yīng)當(dāng)做到以下兩點(diǎn)一是學(xué)與思結(jié)合，思索能使我們對(duì)學(xué)問有著深刻的印象，并且能弄情學(xué)問的內(nèi)在聯(lián)系，二是合理安排作息時(shí)六該玩的時(shí)候玩，改學(xué)的時(shí)候?qū)W，將生活和學(xué)習(xí)變得協(xié)調(diào)和平衡，這樣不但玩得快樂，而且學(xué)得有效率。3，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛。作．為班長(zhǎng)的我，有責(zé)任也有義務(wù)維護(hù)班級(jí)的友愛和苤結(jié)，并且營(yíng)造一個(gè)良．好的氣氛，做教師的好助手．同學(xué)的好伙伴。良好的環(huán)境氣氛使得我學(xué)習(xí)殊有動(dòng)力，我在感召別人的同時(shí)別人也在感百著我自已，當(dāng)我學(xué)習(xí)松懈時(shí)，看到別人在積極向上地學(xué)習(xí)，我的動(dòng)力就來(lái)了。正是有著這樣一個(gè)良好的環(huán)境和氣氛，我才能感受到集體的暖和，才能不斷她鼓舞和鞭筑自己，才能安康，歡樂、健壯她成長(zhǎng)。最終，我們玢望家長(zhǎng)能多與我們溝通，多聽聽孩子在學(xué)習(xí)生活上遇到的困難，給我們學(xué)習(xí)的自信念，看到孩子的進(jìn)步，適當(dāng)表?yè)P(yáng)。在孩子退步時(shí)不能一味的批判，要幫孩子找到失敗的緣由，從失敗的陰影中走出來(lái)。盼望家教能協(xié)作好我們的學(xué)習(xí)，為我們做好后勤工作，讓我們能全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。信任我們，肯定會(huì)有進(jìn)步的！我的講話完了，感謝大家！家長(zhǎng)代表家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿10各位家長(zhǎng)好，我很榮幸得此時(shí)機(jī)，與大家共享我學(xué)習(xí)與提高的過程同諸位家長(zhǎng)一樣，我的父母也期望我能考上不錯(cuò)的大學(xué)，這樣的話，至少將來(lái)生活不必過多擔(dān)憂。我的父母文化水平并不高，但他們非常注意對(duì)我各方面的培育。同時(shí)，他們也是我的典范，我的學(xué)習(xí)習(xí)慣大多是由他們的言談舉止淺移默化而來(lái)的。我的父母在對(duì)于我學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo)上較為委婉。他們不主見我激進(jìn)的學(xué)習(xí)，也不給我過高的要求，只是讓我一步一步，踏踏實(shí)實(shí)，對(duì)得住自已就行，在此之上，取得一次次的提高，我認(rèn)為，父母本身應(yīng)克制自已的惡習(xí)，以做到好典范一來(lái)影響和感化孩子。并且，對(duì)毛病較多的孩子應(yīng)嚴(yán)加管教，鏟除禍端（惡習(xí)〕。土方催促學(xué)生早起，少玩網(wǎng)游，少接觸與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的東西。更重要的是，必需要留意與孩子的溝通，這種溝通要常常并且持續(xù)，父母要放下架子，語(yǔ)重心長(zhǎng)，了解孩子內(nèi)心所想，并將為已的期望講孩子，要讓你們的孩子明白你們的不易，不要敷衍。我每周回家至少會(huì)和我的父母交一次心這資料涉及許多，也不限方面，但我總能從父母的言語(yǔ)間了解或明白一些一東西，這不但增加了我們之間的感情，還讓我明確了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。固然，學(xué)習(xí)是學(xué)生自身的事，家長(zhǎng)僅是起到一個(gè)引導(dǎo)的作用?？赡艽蠖嗉议L(zhǎng)最茜惱的就是再過兩三年，孩子的”將來(lái)就根本定型了，可他此刻還不明白努力，每一天渾渾噩噩，很愁人。我之前的學(xué)習(xí)也并不精彩，投入了大把時(shí)間。外表上很努力，卻收獲頗少。我發(fā)覺，此刻班里仍有許多這樣的同學(xué)，其實(shí)他們并不是裝努力，而是找不到技巧，在走一條死同。以我來(lái)說，在屢次的考試的失敗與痛心之后，我打算靜一靜，不再盲目努力，而是思索我和那些一中的學(xué)生，究竟有什么異？同樣的學(xué)習(xí)時(shí)間，為什么結(jié)果不一樣，為什么我苦學(xué)一天，也不及他們半天的成果。在經(jīng)過深度思索之后，我發(fā)覺了他們的學(xué)習(xí)方式與我的不一樣！迫求效率，細(xì)心仔細(xì)，是那些程度好的司學(xué)的必有特點(diǎn)。細(xì)細(xì)想來(lái)，他們是抓住學(xué)習(xí)的每一分鐘，高效率，高質(zhì)量，而我們，只是盲目的抓每一分鐘去學(xué)習(xí)，把自已搞成大忙人，結(jié)果卻不盡人意。于是，我便在自身上做試驗(yàn)：學(xué)習(xí)時(shí)結(jié)合自已規(guī)定時(shí)問，這段時(shí)間內(nèi)，就把心澄清，然后心無(wú)旁騖，滿門心思搞學(xué)習(xí)。我發(fā)覺效果果真不錯(cuò)，當(dāng)我的成績(jī)有所上升時(shí)，我便漸漸地找到了屬于我的學(xué)習(xí)方法。首先，我找到了學(xué)習(xí)效率高的最正確時(shí)問。匕方之前，我們晚上開學(xué)寢到凵點(diǎn)，我也在那時(shí)學(xué)習(xí)，可我總是犯私學(xué)習(xí)效率極低，于是我一狠心，就放棄了晚間學(xué)習(xí)的時(shí)間，比同寢的同學(xué)早睡了40分鐘，而轉(zhuǎn)為早上早起，來(lái)補(bǔ)回晚上的時(shí)間。其次，得明確在自已的學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)，該學(xué)什么，要記什．么，要學(xué)到什么程度，而并非是埋頭一天，卻漫無(wú)目的。之后，同學(xué)們要留意多看課本，課上仔細(xì)做筆記，課下仔細(xì)作業(yè)，這都是最根本的套路，若是成績(jī)無(wú)起．色，不要說你有多努力，肯定是以上環(huán)節(jié)沒做到位?？赡茉S多人都覺得我一是做了不少題，必需是沒日沒夜的學(xué)。其實(shí)不然，我從開學(xué)到此刻，一本資料書都沒看過，一道課外資料題都沒做過，并不是不推崇課外拓展。而是我明白，連課內(nèi)學(xué)問都把握不全，盲目題，簡(jiǎn)直就是徒勞，若是根底學(xué)問把握的很扎實(shí)，那樣再做高難度邏，肯定會(huì)事半功倍。最終，就是我們的自制力。其實(shí)到了這個(gè)時(shí)候，幾乎全部的同學(xué)都明白該怎樣學(xué)習(xí)，可在這條路上，沒有自制力的同學(xué)自然會(huì)停下來(lái)觀賞漂亮的假象，而忘了前進(jìn)。這路固然也有吸引我的假象，有時(shí)我也會(huì)遲疑不決，這個(gè)過程很苦痛，甚至逼得我想放棄學(xué)業(yè)。間或，我也會(huì)想，我只是個(gè)孩子，并且是個(gè)極不精彩的孩子，為什么不能過放松的El子，把自已裝扮一下?？墒牵矣质莻€(gè)不服輸?shù)娜?，我覺得我并不笨，為什么獨(dú)立學(xué)業(yè)頂峰的人不是我？在認(rèn)真的思忖之后，我發(fā)覺我最最想要的，是證明自我，用我的手來(lái)輔我想要約人生，用我約肩膀來(lái)?yè)纹鹞业募?，用我的本領(lǐng)來(lái)贍養(yǎng)父母，回報(bào)父母“其實(shí)以我為例，我更想說，我和同學(xué)們一同在班里學(xué)習(xí)，在食堂吃飯回寢室休，巛我的一舉一動(dòng)，算是被他們看得很清晰，若想學(xué)習(xí)我的方法或是超越我，自然非常簡(jiǎn)便，可現(xiàn)買米消失此結(jié)果，這說明，一些學(xué)生自身原來(lái)就不想學(xué)，不想打造自已的將來(lái)，也沒意識(shí)到自身境況。對(duì)于這些學(xué)生，想提高，可謂比登天還難。簡(jiǎn)潔來(lái)說，假如自身無(wú)法意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，那無(wú)論家長(zhǎng)如何調(diào)教，師如何催促，最終也只是杯水車薪。我的濱講完畢，多謝大家！家長(zhǎng)代表家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿11敬重的各位家長(zhǎng)，親愛的教師們：大家好！我是八年級(jí)學(xué)生。隨著時(shí)問的飛逝，刺眼間半個(gè)學(xué)期已經(jīng)過去了。在這次家長(zhǎng)會(huì)中，我很榮幸能代表全體的學(xué)生講話，感謝教師給我這個(gè)時(shí)機(jī)！在此請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)向家長(zhǎng)的到．來(lái)表示熱鬧的歡送！生活在奇臺(tái)冫乁中這樣一個(gè)幸福的大家庭里，我們從心底里感到歡樂和驕傲。每天我們都朝氣蓬勃的迎接朝陽(yáng)，操場(chǎng)上有我們響亮的0號(hào)聲，教室里傳來(lái)我們朗的讀書聲。有人說初中是一段若旅，但在這苦旅中我發(fā)覺苦中有甜，由于我們寒窗苦讀，有許很多多慈母般愛撫我亻門，嚴(yán)父般要求我們的好教師，讓我們感覺學(xué)校如同家一般暖和。有我們知心的司學(xué)，苤結(jié)互助，共同進(jìn)步，，在這里我要向我的教師們說“感謝你！正是由于你們，我們才會(huì)取得如此優(yōu)異的成繢0同樣，我們也不會(huì)遺忘在我們身邊始終．支持我亻門，照《看我們，悄悄付出，幫忙我們的父母。不會(huì)遺忘，每次返校時(shí)，為我們整理行囊預(yù)備食掃的父母，不會(huì)遺忘，我們做錯(cuò)事時(shí)那些嚴(yán)峻卻語(yǔ)重心長(zhǎng)的`教導(dǎo)，也不會(huì)遺忘，我們?nèi)〉脛倮麜r(shí)，那一張張快樂的笑臉。更不會(huì)遺忘，在我們迷茫時(shí)，那一雙雙寫滿牽掛的雙眸。有父母的愛，我們是幸福的，現(xiàn)在的我們或許會(huì)和父母有著思想意見不統(tǒng)一的時(shí)候。但是父母永久是我們最頑強(qiáng)的后盾，只有你們的大力支持，細(xì)心溝通才會(huì)使我們對(duì)明天布滿盼望！在這里，我也還想和親愛的家長(zhǎng)說，我們多么的盼望家長(zhǎng)能多與我們溝通，多聽聽聽我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活上遇到的困難，給我們學(xué)習(xí)的自信念，看到我們的進(jìn)步，適當(dāng)表?yè)P(yáng)。在我們退步時(shí)不能一味的批判，要幫我們找找失敗的緣由，從失敗的陰影中走出來(lái)。盼望爸爸媽媽們能作好我們的學(xué)習(xí)，為我們做好后勤工作，讓我們能全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。許多家長(zhǎng)都地為我們找到一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法，但我認(rèn)為學(xué)習(xí)方法是要我們自已在學(xué)習(xí)過程中總結(jié)出來(lái)的。別人的方法不肯定適合自已，由于每個(gè)人的詳狀況不盡一樣。假如沒有一個(gè)0標(biāo)，就會(huì)在學(xué)習(xí)中迷茫，假如沒有一個(gè)規(guī)劃，學(xué)習(xí)就會(huì)懈怠。我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自已的實(shí)際定好一個(gè)目標(biāo)，并且在每一次月考過后，依據(jù)成績(jī)變化又做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。其次，學(xué)習(xí)要講究效率，我感覺用心致志地聽了一節(jié)課于課后埋頭若干兩小時(shí)，所以要仔細(xì)把握好課堂45分鐘“第三，在有0的，有規(guī)劃的學(xué)習(xí)前提下，在時(shí)間足夠的時(shí)候，依據(jù)自身狀況往深拓展，到達(dá)更上一層樓的效果。期中考試立刻就要0臨了。一次考試并不是句號(hào)，更不是全部的人生。我們需要從短皙的喜悅中走出來(lái)，從臨時(shí)的懊喪中走出來(lái)。勝不驕，敗不餒。榮辱不驚，臥薪嘗膽，準(zhǔn)時(shí)調(diào)整自已，為馬上降臨的考試做預(yù)備，努力拼搏。最終祝各位教師工作順當(dāng)，祝各位家長(zhǎng)事事如意，身體安康。感謝大家長(zhǎng)代表家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿]2敬重的教師，各位家長(zhǎng)．大家好！我是**的媽媽。特別感謝教師賜予我這么好的一個(gè)時(shí)機(jī)，讓我在此與大家在一起共享教育孩子的閱歷。今E是我人生中第一次站在講臺(tái)上發(fā)言，所以心里特殊緊急。說起家庭教有閱歷，我和許多家長(zhǎng)相比做的并不夠好，**有著大大羹咧的性格，很牛的脾氣，依懶性很強(qiáng)，還存在許多許多的小缺點(diǎn)，并不是那么的優(yōu)秀。所以，讓我來(lái)跟大家共享，心里很慚愧，真沒有什么特殊勝利的閱歷能和大家共享。想來(lái)想去，說什么呢？我想，就說說在女兒成一長(zhǎng)的過程中，我是怎么陪伴她約吧。大家都聽過這樣一句話嗎？說，“父母是孩子的第一位蒙教師'。做媽媽之前，我始終不理解這句話的真正含義。媽媽怎么能跟學(xué)校的教師比呢？我們沒有教師約專業(yè)教育水平，只是管管孩子的吃喝拉撒。但自從有了女兒之后，漸漸地，我明白了，父母之所以能夠成為孩子的第一位啟蒙教師，是由于從孩子生下來(lái)，父母親就伴在她身邊，給了哋許多的影響。因此，如何陪伴孩子，能不能在陪伴扌幫忙孩子形成良好的品質(zhì)`良好的習(xí)慣，就成了父母的一個(gè)重要責(zé)任，這個(gè)責(zé)任，一點(diǎn)兒也不比專業(yè)的教師擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任輕。“是家中第一個(gè)孩子，小名叫“她誕生的時(shí)候，爺爺奶奶都退休在家，我的工作也不算太忙，所以在她的成長(zhǎng)過程中得到很多的陪伴。我很喜跟我的孩子在一起，也很享受陪伴孩子一起成長(zhǎng)，每天給孩子講故事、空閑的時(shí)候一起做手工、周末約小伙伴一起參與戶外活動(dòng)。當(dāng)**快上一年級(jí)的時(shí)候我們家迎來(lái)了得意的二寶，剛誕生的小寶最需要媽媽的照看，所以從小寶誕生的那天開頭對(duì)“的陪伴也相對(duì)少了許多。沒有了睡前講故事的時(shí)六沒有時(shí)間帶她做手工，沒有時(shí)可單獨(dú)帶她出去玩，還有許多事情需要她自己動(dòng)手去完成，比方生活中要學(xué)會(huì)自已照看自已，學(xué)習(xí)上要獨(dú)立完成家庭作業(yè)，上舞蹈．占箏課沒有媽媽的陪伴。剛開頭她很不適應(yīng)，看著媽媽每天抱小寶時(shí)常會(huì)躲在被子里哭，性格也變的有些急燥，讓我覺得很內(nèi)疚。我覺得不能再這樣下去，雖然有了二寶，時(shí)間、精力上都不如以前了，但我沒有理由忽視大寶。為了平衡對(duì)兩個(gè)孩子的．陪伴，我首先在心態(tài)了做了整，兩個(gè)孩子都是我謚愛的珍寶，絕不能由于二寶擠占陪伴大寶的時(shí)，假如實(shí)在由于時(shí)問安排上消失沖突，我也會(huì)考底“的感受，而不是用理所固然約語(yǔ)氣來(lái)怪她，而且，總是對(duì)著二寶夸姐姐的各種小進(jìn)步，比方說，**要寫作業(yè)了，我就會(huì)對(duì)二寶說；'看，姐姐多愛學(xué)習(xí)啊，我們要安寧?kù)o靜地，不要吵著姐姐學(xué)習(xí)。以后長(zhǎng)大了，也要向姐姐這么自覺地學(xué)習(xí)。''后來(lái)，我發(fā)覺，借二寶來(lái)鼓勵(lì)**，也讓她參加到陪伴、照看小妹姝的事情中來(lái)，讓她漸漸學(xué)習(xí)謙讓，愛護(hù)，生活上的一些小事情學(xué)著自己處理?，F(xiàn)在，小寶已經(jīng)一歲多了，我也漸漸地適應(yīng)了陪伴兩個(gè)孩子的生活，周末我們一起戶外郊游，一起看電影、一起和朋友聚餐、陪她一起上興趣班。固然，每天也肯定要花一點(diǎn)時(shí)閭坐在書桌前看看她的作業(yè)做得怎么樣，有什么困難?！傲?xí)慣打算孩子命運(yùn)?！笨梢姾昧?xí)慣對(duì)孩子來(lái)說多么重要。小學(xué)階段是孩子自覺性、好習(xí)慣形成的階段，始終以來(lái)我們都在培育孩子的獨(dú)立性，自覺性，讓她養(yǎng)成好習(xí)慣。剛上小學(xué)的時(shí)候我是要求她放學(xué)后回家的第一件事先完成家庭作業(yè)，而且必需是自己獨(dú)立完成家長(zhǎng)再做檢查，自己檢查書包整理書本，假如少帶了，教師批判了我也不過問，學(xué)習(xí)上的事都是自已的事，她應(yīng)當(dāng)為自已的行為負(fù)責(zé)。養(yǎng)成垂前閱讀的好習(xí)慣，不熟悉的字自己查字典，盡可能的每云寫一篇日記，每周寫一美篇，每天做適量的數(shù)學(xué)計(jì)算題。為了讓她改掉做事拖拉的壞習(xí)慣，我和她爸爸、**三個(gè)人一起制訂了一個(gè)彐常生活作習(xí)時(shí)問表，從早上幾點(diǎn)起床到晚上幾點(diǎn)睡都大致做了個(gè)時(shí)問規(guī)劃。再把“要改正的錯(cuò)誤和父母要改正的錯(cuò)誤也列了一個(gè)表格貼在墻上，我們要相互催促改掉不好的毛病和壞習(xí)慣。為了鼓舞她養(yǎng)成好習(xí)慣和自覺性還在她房問貼了張自律表，自律表的內(nèi)容有：早睡早起`早晚刷牙，按時(shí)完成冢庭作業(yè)，尊老愛幼`練古箏練舞蹈`睡前鬩讀，每云爭(zhēng)取拿到七顆小星星，一周內(nèi)得到45顆小星星的話就可以得到一個(gè)嘉獎(jiǎng)，嘉獎(jiǎng)可以先想好寫在心愿板上。同時(shí)奶奶也為她制訂了一項(xiàng)今錢嘉獎(jiǎng)規(guī)劃，一顆小星星一毛錢，到每學(xué)期完畢，后再做結(jié)算。上學(xué)期**得到奶奶的50元的現(xiàn)金嘉獎(jiǎng)，本學(xué)期**的心愿是拉桿拖箱，所以盼望她能連續(xù)加油，能完成她的當(dāng)心愿。時(shí)間過得真快，一轉(zhuǎn)瞬，二年級(jí)也快接近尾聲了。她從一個(gè)懵懂的小珍寶成長(zhǎng)為今日這么得意懂事的小學(xué)生，讓我感到無(wú)比幸福。看著孩子一每天的變化，作為家長(zhǎng)，我看在眼里，喜在心上。我知道，他所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開兩位教師的悉心教育。作為媽媽，我們不能教她太多的學(xué)問，但我們的陪伴能夠像她成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光一樣照射著她，既給她暖和，更給她光明。有時(shí)我也會(huì)埋怨為了陪伴孩子失去了自己的私人空問，帶孩子很累很煩，但最終我還是堅(jiān)持陪孩子，由于真正能陪伴孩子的時(shí)問也就是那短短幾年，陪伴孩子走過的每一步，都會(huì)成為父母一生的美妙回憶。我就講這些，說得不對(duì)的，請(qǐng)大家批判指正。感謝大家！感謝教師！家長(zhǎng)代表家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿13各位家長(zhǎng)：大家好]你的到來(lái)是對(duì)我們工作最有力的．支持。感謝！我國(guó)教育大力提倡素養(yǎng)教育，特殊是在學(xué)前教育階段實(shí)施素養(yǎng)教育，作為我們幼兒園的教師，更會(huì)以急躁、認(rèn)真、仔細(xì)的態(tài)度，盡自已最大約努力去培育孩子各方面的力量；作為家長(zhǎng)，我們也感覺到了你們更加迫切地吩望孩亍學(xué)得多，學(xué)得好，為了適應(yīng)時(shí)代的需要，我獷這學(xué)期對(duì)課程進(jìn)展屯組和綜合．既表達(dá)課程的多元化和可選擇性，也表達(dá)了課程體系的科學(xué)性。因此，這學(xué)我們規(guī)劃：孩子除了要學(xué)市教委規(guī)定的必學(xué)教材外還必需制造性地學(xué)習(xí)一些新的必要的．學(xué)問今日，我們?yōu)榱送粋€(gè)目標(biāo)卻就是為了教育好孩子走到一起，就讓我們一起再了解一下我園的教育教學(xué)狀況：我園是一全部科學(xué)化治理的幼兒園，具有雄厚的師資力氣，教師均是幼師畢業(yè)的，局部已進(jìn)修到大專學(xué)歷，我們的目標(biāo)是為孩子一生的進(jìn)展打根．底，使孩子在原有水平上都得到進(jìn)展。素材家長(zhǎng)會(huì)最主要是讓家長(zhǎng)能了解我的工作狀況，與家長(zhǎng)有很好的溝通時(shí)機(jī)，呆會(huì)你可以向您孩子的班主任了解一下教師所教的科目和聽教師介紹一下你的孩子在園一天的生活狀況及家長(zhǎng)關(guān)懷的問比方家長(zhǎng)要幫助幼兒園教師做好哪些工作，也比方孩子有藥在園服用，要寫清服藥時(shí)間，劑量姓名。準(zhǔn)時(shí)看家園園地，那里有對(duì)孩子近段進(jìn)步的表?yè)P(yáng)。有對(duì)您教育孩子提出的建議。有國(guó)內(nèi)外教育的動(dòng)向。更有您和孩子共同做的事情。也歡送您把教子良·方寫下來(lái)，貼在園地里，與大家共享。等等。大冢有什么意見和建議可以留下來(lái)。以便我們更好的開展工作。家長(zhǎng)與幼兒園達(dá)成共識(shí)，形成教育合力。家長(zhǎng)代表家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿14親愛的教師們，家長(zhǎng)們，親愛的學(xué)生們大家好！我是楊振碩的父母。苜先感謝學(xué)校教師給我這么好的時(shí)機(jī)站在卻里爭(zhēng)論孩子成長(zhǎng)教育這個(gè)話。借此時(shí)機(jī)感謝全部教師對(duì)孩子無(wú)微不至的照看。教師高尚的品行，禮貌的舉止，簡(jiǎn)樸的生活方式，勤奮好學(xué)的學(xué)術(shù)精神總是潛移默化地影響著我的孩子，讓他們學(xué)會(huì)如何讀書，如何做人。讓他在那里養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。在此，我謹(jǐn)代表參與會(huì)議的家長(zhǎng)，向全部辛勤教育的教師表示誠(chéng)心的感謝。同時(shí)感謝華陽(yáng)雙語(yǔ)學(xué)校給孩子供應(yīng)了這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境。家庭是孩子的其次課堂，父母是教師教育孩子的有效幫手。我在教育孩子方面做得還不夠，這與在座大多數(shù)家長(zhǎng)急躁鱺致的教育相去甚遠(yuǎn)。今日，在那里，我談?wù)勛约旱目捶ê徒?jīng)受，不肯定正確。盼望能起到吸引珍貴建議的作用，聽到更多家長(zhǎng)的真知灼見。我想說的第一點(diǎn)是，做人是孩子的根底。假如你想讓一個(gè)孩子成為一個(gè)人才，你應(yīng)當(dāng)先教孩子成為一個(gè)男人。這些學(xué)生的家長(zhǎng)分布在社會(huì)各行各業(yè)。雖然每個(gè)人的工作性質(zhì)不一樣，勞碌程度不一樣，掙的錢也不一樣，但是我們每個(gè)人都有一個(gè)共司的愿望，那就是期望自已的孩子長(zhǎng)大成人，變得有才華！但我們也知道，孩子的成長(zhǎng)時(shí)間是極其短暫而珍貴的。特別發(fā)生在幼兒期和青春，兒童在心理、生理和學(xué)習(xí)上需要父母的關(guān)懷和監(jiān)視。常常聽到許多家長(zhǎng)說自己工作忙，沒時(shí)間照宥孩子的教育。我覺得這是一種極其錯(cuò)誤的方式，由于我個(gè)人認(rèn)為，不管他們從事的二作有多屯要，我們的父母都是忙勞碌碌的，最終的0的是望一個(gè)幸的家庭。幸福家庭最重要的方面是孩子的成年和天賦！所以不管你有多忙，你都必需花時(shí)間照看你的孩子，盡可能多的和他們?cè)谝黄稹Ｗ尯⒆釉谛W(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。父母對(duì)孩子的一切努力都不會(huì)白費(fèi)，將來(lái)的孩子會(huì)受益于他的好習(xí)慣，孩子會(huì)通過自我表現(xiàn)來(lái)回報(bào)你。打個(gè)比方，孩子的一生就像一個(gè)水桶。假如桶的上邊緣有一個(gè)洞，就不會(huì)有太多的水溢出來(lái)。但是，假如桶底有一個(gè)洞，即使你往里面放更多的水，整桶水最終也會(huì)完全溢出來(lái)。所以，一個(gè)人童年缺少的東西，長(zhǎng)大后是無(wú)論如何都無(wú)法彌衤卜的，我想說的其次點(diǎn)是，父母是自己孩子的鏡子。孩子們總是有意無(wú)意地學(xué)習(xí)和仿照他們的父母。假如父母真的能喜愛孩子，期望孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣，那就要在日常生活中多方面關(guān)注自已。一方面，他們應(yīng)當(dāng)盡可能給孩子樹立好典范，另一方面，他們應(yīng)當(dāng)留意不要讓自己的壞習(xí)慣影拘到孩子。固然可以。有時(shí)候，孩子會(huì)遇到挫折和失敗。究竟發(fā)覺孩子就是孩子，心理脆弱。他們不能像成年人一樣頑強(qiáng)，壓力太大，會(huì)給他們?cè)黾雍苤氐男睦碡?fù)擔(dān)。所以，雖然我們對(duì)他的期望很高，但是要留意準(zhǔn)時(shí)調(diào)整，準(zhǔn)時(shí)溝通，了解他的思想狀況。讓他正確熟悉自己。既要看到客觀存在的問題，也要信任自已，不要?dú)怵H，尋求對(duì)策，迎頭趕上。所以想和二作太忙的父母共享一下。無(wú)論你在忙什么，無(wú)論你在忙著做大事還是當(dāng)官，無(wú)論你在忙著做生意還是發(fā)財(cái)，無(wú)論你有多忙，你都要把孩亍放在第一位，為自己的孩子負(fù)責(zé)，多陪喑他，多給他愛和關(guān)懷。究竟你再重要，地球還是離你而去；單位沒有你，很快就會(huì)被別人取代。但當(dāng)你的孩子離開你，他就失去了童年，失去了天空，失去了微笑制服世界的全部信念和力氣。接下來(lái)，我向父母提出一些建議：第一，主動(dòng)與學(xué)校教師溝通，準(zhǔn)時(shí)把握學(xué)生的`動(dòng)態(tài)，把一些不良習(xí)慣毀滅在萌芽狀態(tài)，而不是等孩子犯了大錯(cuò)誤再去批判指責(zé)。其次，重視孩子的“安康”那里的“安康”不僅僅指身體安康，更為重要的是孩子的心理安康。要從培育他們標(biāo)準(zhǔn)的行為習(xí)慣做起，從增加愛國(guó)主義情感做起，弘揚(yáng)和平、勤勞、英勇、自強(qiáng)不息的民族精神。使孩子的思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素養(yǎng)和安康素養(yǎng)都不斷得到提高。、給孩子制造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)壞境我的認(rèn)為是．孩子做作業(yè)時(shí)我們不要看電視，玩電腦。要給孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)寧?kù)o的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們能夠看一些專業(yè)書籍，或看一些小說雜志。這樣會(huì)便利與孩子溝通溝通。四、把孩子當(dāng)作一個(gè)朋友，多琿解，多表?yè)P(yáng)，多鼓舞，少批判，不指責(zé)。人與人之問的距離是可怕的，哪怕父母與自我的孩子之問也不例外。我認(rèn)為：在平常我們應(yīng)找適當(dāng)?shù)臅r(shí)間跟孩子多溝通，相互了解，換位思索．多給孩子一些關(guān)愛。作為孩子，每個(gè)人都為望自我是最棒的，然而不行能每次考試都是第一。我常對(duì)孩子講“我們不求無(wú)怨無(wú)悔，但求無(wú)愧于心。我不求孩子辦大事，但求腳踏實(shí)地做每一件小事。能夠不在乎結(jié)果，但必需重視過程。孩子考砸的時(shí)候，幫他分析緣由，找差距，在以后的考試作業(yè)中不犯類似鍇誤，我的0的就到達(dá)了。〔另外我想對(duì)同學(xué)們說司學(xué)們，你們的前面有辛勤培育你們的教師，你們的后面有辛苦撫育你們的家長(zhǎng)，努力吧，信任你們不會(huì)辜負(fù)教師為你們的辛勤付出，信任你們不會(huì)辜負(fù)家長(zhǎng)對(duì)你們的殷切望?！骋陨喜划?dāng)之處，敬請(qǐng)批判指正。最終，祝教師們工作順當(dāng)，祝家長(zhǎng)們事事如意，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)提高，祝華陽(yáng)雙語(yǔ)學(xué)校學(xué)校的明天更加輝煌，多謝大家。家長(zhǎng)代表家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿15敬重的各位家長(zhǎng)：大家好：我是xxx的媽媽，當(dāng)x教師告知我，讓我今日在家長(zhǎng)會(huì)上與大家一起共享一下育兒心得時(shí)，我有些惶恐，由于笑然不是秀的孩子，我更不是秀的家長(zhǎng)，所以首先特別感謝學(xué)校，教師始終以來(lái)對(duì)笑然后教育與愛惜，其次要感謝我的孩子，是她平常努力才為我得了今彐這個(gè)時(shí)機(jī)。熟悉我的人都知道，笑然始終在爺爺奶奶身邊長(zhǎng)人，直到今年二年級(jí)，我才把她帶在自己身邊，所以始終以來(lái)，與其說是笑然在教大不如說成是我和笑然在一起成長(zhǎng)，所以今日讓我來(lái)共享鬩歷是真的談不上，我也只是針對(duì)笑然的性格特點(diǎn)來(lái)做的一些事，每個(gè)孩子的特點(diǎn)都不一樣，適合笑然的不肯定適合每個(gè)孩子，所以我今日把我和笑然的成教經(jīng)受與大家共享一下。首先談?wù)勛灾鲗W(xué)習(xí)吧，這也是天下全部父母較為關(guān)懷的一個(gè)話題。我們都知道讓孩子在歡樂中學(xué)習(xí)，而這一切的歡樂都妄孩子自主的去學(xué)習(xí)，而不是逼迫，任何的逼迫都不會(huì)歡樂。笑然目前的自主學(xué)習(xí)特別好，每天放學(xué)回家，第一件事就是寫作業(yè)，并且是自主完成，我只需要在她完成，后檢查一下然后答上我的名就可以了，大家也不要認(rèn)為笑然一開頭就是這樣，我也是從陪伴中過渡一來(lái)的，必竟孩子沒有那么大的自我約束力，習(xí)慣的養(yǎng)成需要家長(zhǎng)的付出。應(yīng)當(dāng)說整個(gè)一年級(jí)我是陪伴的笑然過來(lái)的，進(jìn)入二年級(jí)后，我對(duì)笑然說，你已經(jīng)．長(zhǎng)大了，作業(yè)需要獨(dú)立完成，由于她們很少，有寫的作業(yè)，一般狀況下都是讀讀，由于這樣讀的話就必需有