小學(xué)學(xué)校晨檢制度樣本(六篇)_第1頁
小學(xué)學(xué)校晨檢制度樣本(六篇)_第2頁
小學(xué)學(xué)校晨檢制度樣本(六篇)_第3頁
小學(xué)學(xué)校晨檢制度樣本(六篇)_第4頁
小學(xué)學(xué)校晨檢制度樣本(六篇)_第5頁
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文檔簡介

第10頁共10頁小學(xué)學(xué)校?晨檢制度?樣本為?使學(xué)生做?到健康上?學(xué),確保?校園內(nèi)師?生健康與?安全,必?須嚴(yán)格執(zhí)?行晨檢午?檢制度。?一、師?生每天進(jìn)?入校門前?接受學(xué)校?值班人員?的晨檢午?檢。二?、早自習(xí)?、中午上?課前由班?主任負(fù)責(zé)?對每位學(xué)?生詢問檢?查。如發(fā)?現(xiàn)學(xué)生身?體狀況不?良或有傳?染病早期?癥狀(如?發(fā)熱、皮?疹、腹瀉?等)以及?疑似傳染?病病人時?要及時上?報政教處?(或醫(yī)務(wù)?室)。?三、班主?任負(fù)責(zé)因?病缺課同?學(xué)的聯(lián)系?工作,如?有因傳染?性疾病缺?課,要及?時通知家?長,并上?報政教處?或醫(yī)務(wù)室?。四、?各班衛(wèi)生?員負(fù)責(zé)每?天晨檢、?午檢記錄?以及因病?缺課統(tǒng)計?,間操前?上報醫(yī)務(wù)?室。五?、告知學(xué)?生每天晨?起后午休?后要測量?體溫。如?發(fā)現(xiàn)有傳?染病早期?癥狀(如?發(fā)熱、皮?疹、腹瀉?等)以及?疑似傳染?病時,要?求家長及?時處理,?不可在原?因不明情?況下帶病?到校上課?。六、?對邊治療?邊要求上?學(xué)的同學(xué)?及家長,?班主任要?做好說服?工其居家?或住院治?療。在家?就醫(yī)的要?將就醫(yī)結(jié)?論報告學(xué)?校,并實?行傳染病?復(fù)學(xué)醫(yī)學(xué)?診斷報告?制度。?七、校醫(yī)?室對因病?缺課報告?進(jìn)行統(tǒng)計?,并按要?求上報有?關(guān)部門。?小學(xué)學(xué)?校晨檢制?度樣本(?二)為?了進(jìn)一步?加強(qiáng)學(xué)校?衛(wèi)生防病?工作,有?效遏制學(xué)?校傳染病?的流行,?維護(hù)正常?的教育教?學(xué)秩序,?切實保障?廣大師生?的生命健?康安全。?根據(jù)教體?局要求,?結(jié)合我校?實際,制?定《巡檢?鎮(zhèn)中心小?學(xué)晨檢制?度》,做?到對傳染?病的早發(fā)?現(xiàn)、早診?斷、早隔?離、早治?療。班?主任每天?早晨對本?班學(xué)生進(jìn)?行晨檢,?晨檢內(nèi)容?有:1?.統(tǒng)計本?班缺勤學(xué)?生的姓名?查問缺勤?原因等,?發(fā)現(xiàn)情況?,要立即?報告學(xué)校?。2.?督促學(xué)生?做好個人?衛(wèi)生。?3.觀察?學(xué)生的身?體及精神?狀況,發(fā)?現(xiàn)有呼吸?道傳染病?癥狀,如?發(fā)熱、咽?痛、咳嗽?、皮疹、?腹瀉、嘔?吐、黃疸?等癥狀的?患者,及?時通知家?長并要求?家長帶其?就醫(yī)。?4.做好?記錄并及?時報告學(xué)?校。一?、班主任?應(yīng)對早晨?到校的每?個學(xué)生進(jìn)?行觀察、?詢問,了?解學(xué)生健?康狀況。?二、對?已確診患?傳染病的?學(xué)生,班?主任要做?好學(xué)生及?家長的說?服工作,?要求學(xué)生?在家治療?休息,不?得邊上課?邊治療。?在家就醫(yī)?的要將就?醫(yī)結(jié)論報?告班主任?,由班主?任報告給?學(xué)校做好?登記工作?,對治療?完畢后要?求返校上?課的學(xué)生?,必須攜?帶正規(guī)醫(yī)?療機(jī)構(gòu)診?斷證明到?學(xué)校進(jìn)行?查驗后方?可返校上?課。三?、班主任?是學(xué)生“?晨檢”工?作的直接?負(fù)責(zé)人,?每天須認(rèn)?真填寫晨?檢記錄,?不得緩報?、瞞報、?漏報。?四、如有?晨檢不到?位、報告?不及時等?原因釀成?嚴(yán)重后果?的,要追?究相關(guān)人?員的責(zé)任?。__?__年_?___月?____?日小學(xué)?學(xué)校晨檢?制度樣本?(三)?一、嚴(yán)格?遵守《傳?染病防治?法》及相?關(guān)衛(wèi)生法?律法規(guī),?認(rèn)真做好?學(xué)生晨檢?工作。?二、晨檢?工作應(yīng)由?班主任執(zhí)?行。堅持?每日晨檢?,防止患?病學(xué)生或?健康帶菌?(毒)者?進(jìn)入學(xué)校?,保證學(xué)?生身體健?康。三?、晨檢時?間為早晨?、中午學(xué)?生入校時?間,地點?在教室進(jìn)?行。四?、晨檢工?作的基本?內(nèi)容包括?:(一?)看:觀?察兒童精?神狀態(tài)、?面色等,?傳染病的?早期表現(xiàn)?,咽部、?皮膚有無?皮疹等;?(二)?問:在家?飲食、睡?眠、大小?便、有無?咳嗽、腹?瀉等癥狀?;(三?)查。根?據(jù)傳染病?流行情況?對易感學(xué)?生進(jìn)行檢?查,同時?檢查有無?可能造成?外傷的物?品、器械?攜帶入校?。五、?晨檢人員?發(fā)現(xiàn)可疑?者,應(yīng)立?即向安全?員報告,?經(jīng)過學(xué)校?復(fù)檢決定?是否送醫(yī)?。六、?晨檢中發(fā)?現(xiàn)傳染病?患者或可?疑者,應(yīng)?由家長或?班主任帶?到醫(yī)院去?確診,或?留隔離室?觀察。對?一般小傷?病,可不?予限制學(xué)?生活動,?對確診為?傳染病患?者的所在?班級,應(yīng)?進(jìn)行醫(yī)學(xué)?性檢疫和?消毒處理?。七、?晨檢后,?班主任應(yīng)?將晨檢中?發(fā)現(xiàn)的異?常情況進(jìn)?行登記,?并___?_當(dāng)日情?況,如有?異常情況?,通知家?長帶學(xué)生?去醫(yī)院診?治。八?、值周領(lǐng)?導(dǎo)和教師?負(fù)責(zé)晨檢?記錄的檢?查工作,?每周檢查?一次,傳?染病流行?期間,每?天檢查一?次。通?榆縣第八?中學(xué)校?小學(xué)學(xué)校?晨檢制度?樣本(四?)為了?進(jìn)一步加?強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)?生防病工?作,有效?遏制學(xué)校?傳染病的?流行,維?護(hù)正常的?教育教學(xué)?秩序,切?實保障廣?大師生的?生命健康?安全。根?據(jù)教體局?要求,結(jié)?合我校實?際,制定?《巡檢鎮(zhèn)?中心小學(xué)?晨檢制度?》,做到?對傳染病?的早發(fā)現(xiàn)?、早診斷?、早隔離?、早治療?。班主?任每天早?晨對本班?學(xué)生進(jìn)行?晨檢,晨?檢內(nèi)容有?:1.?統(tǒng)計本班?缺勤學(xué)生?的姓名查?問缺勤原?因等,發(fā)?現(xiàn)情況,?要立即報?告學(xué)校。?2.督?促學(xué)生做?好個人衛(wèi)?生。3?.觀察學(xué)?生的身體?及精神狀?況,發(fā)現(xiàn)?有呼吸道?傳染病癥?狀,如發(fā)?熱、咽痛?、咳嗽、?皮疹、腹?瀉、嘔吐?、黃疸等?癥狀的患?者,及時?通知家長?并要求家?長帶其就?醫(yī)。4?.做好記?錄并及時?報告學(xué)校?。一、?班主任應(yīng)?對早晨到?校的每個?學(xué)生進(jìn)行?觀察、詢?問,了解?學(xué)生健康?狀況。?二、對已?確診患傳?染病的學(xué)?生,班主?任要做好?學(xué)生及家?長的說服?工作,要?求學(xué)生在?家治療休?息,不得?邊上課邊?治療。在?家就醫(yī)的?要將就醫(yī)?結(jié)論報告?班主任,?由班主任?報告給學(xué)?校做好登?記工作,?對治療完?畢后要求?返校上課?的學(xué)生,?必須攜帶?正規(guī)醫(yī)療?機(jī)構(gòu)診斷?證明到學(xué)?校進(jìn)行查?驗后方可?返校上課?。三、?班主任是?學(xué)生“晨?檢”工作?的直接負(fù)?責(zé)人,每?天須認(rèn)真?填寫晨檢?記錄,不?得緩報、?瞞報、漏?報。四?、如有晨?檢不到位?、報告不?及時等原?因釀成嚴(yán)?重后果的?,要追究?相關(guān)人員?的責(zé)任。?小學(xué)學(xué)?校晨檢制?度樣本(?五)根?據(jù)《學(xué)校?衛(wèi)生工作?條例》、?《傳染病?防治法》?的要求,?為增強(qiáng)學(xué)?校疾病預(yù)?防與控制?力度,提?高師生防?病能力,?保障師生?身體健康?,及時發(fā)?現(xiàn)情況并?及時處理?,防止傳?染病的發(fā)?生,結(jié)合?我校實際?情況,制?定學(xué)校晨?檢制度。?一、晨?檢人員?班主任(?任課老師?)、值日?校領(lǐng)導(dǎo)?二、晨檢?等級我?校每日晨?檢等級分?橙色(常?規(guī))和紅?色(疫情?流行期)?兩級,平?時橙色做?到警鐘長?鳴、疫情?流行期或?特殊時期?由學(xué)校通?知紅色預(yù)?警的升降?和持續(xù)時?間。1?、橙色。?常規(guī)每日?晨檢,實?行有特殊?癥狀、因?病缺課學(xué)?生的班級?由其班主?任報告學(xué)?校(未書?面報告視?報告正常?狀態(tài))。?2、紅?色。疫情?流行期每?日晨檢,?實行零報?告制度(?無病例也?要報告學(xué)?校以利統(tǒng)?計、上報?)。三?、晨檢報?告、操作?細(xì)則1?、實行責(zé)?任追究制?度,并嚴(yán)?格按照有?關(guān)法規(guī)處?理學(xué)校衛(wèi)?生工作。?2、常?規(guī)晨檢“?特殊癥狀?、因病缺?課學(xué)生日?統(tǒng)計報表?”報告由?班主任每?天早晨8?;00檢?查并統(tǒng)計?好,(重?大情況第?一時間統(tǒng)?計)并及?時匯報校?領(lǐng)導(dǎo)、并?按照《學(xué)?校突發(fā)衛(wèi)?生事件防?控應(yīng)急預(yù)?案》應(yīng)急?處理、作?統(tǒng)計直報?。3、?師生發(fā)現(xiàn)?學(xué)生身體?不適,有?發(fā)熱癥狀?,馬上通?知其家長?送醫(yī)院就?診。4?、學(xué)生患?水痘、麻?疹、風(fēng)疹?、腮腺炎?等傳染病?必須回家?隔離治療?,不得帶?病上課,?直至病情?痊愈憑病?愈證明方?可回班級?上課。?5、學(xué)生?患有氣管?炎、胃腸?炎等常見?病、慢性?病在發(fā)病?時期,以?學(xué)生身體?健康為主?,應(yīng)勸其?回家休息?治療,堅?決不帶病?上課,以?免貽誤病?情。6?、晨檢時?應(yīng)認(rèn)真、?細(xì)心,通?過一看:?仔細(xì)觀察?學(xué)生的面?色(紅潤?,尚可,?一般,差?)、精神?狀態(tài)(好?,較好,?一般,差?),發(fā)現(xiàn)?學(xué)生面色?和精神狀?態(tài)不佳時?,要及時?通知班主?任老師采?取相應(yīng)的?措施,必?要時班主?任通知家?長帶學(xué)生?到醫(yī)院就?診,隨時?和學(xué)校保?持聯(lián)系;?二聽:聽?患病學(xué)生?、其家長?和同學(xué)的?闡述;三?問:每天?了解特殊?癥狀、因?病缺課學(xué)?生的家庭?情況,家?中有無成?員發(fā)熱,?是否有疫?情接觸(?不可隱瞞?),有疫?情接觸學(xué)?生(有醫(yī)?療和家長?證明)要?在家觀察?兩周才可?到學(xué)校上?課,并上?報;四聯(lián)?系:對沒?來校的學(xué)?生,班主?任要打電?話了解情?況并登記?。7、?每日晨檢?情況要做?好記載,?班主任早?讀時間要?檢查本班?人數(shù)及學(xué)?生身體情?況,特別?對異常情?況更要做?好詳細(xì)的?記錄,內(nèi)?容包括學(xué)?生姓名、?性別、年?齡、家庭?住址、聯(lián)?系電話,?異常情況?紀(jì)要等。?8、嚴(yán)?格執(zhí)行疫?情日報告?制度。實?行追蹤隨?訪制,由?班主任分?別對患病?的學(xué)生進(jìn)?行每日追?蹤電話隨?訪,及時?了解其診?治情況。?居家隔離?病人做到?“二不”?即不上課?、不外出?。9、?教導(dǎo)處督?促各年級?的常規(guī)晨?檢及“特?殊癥狀、?因病缺課?學(xué)生日統(tǒng)?計報表”?工作。?10、要?加強(qiáng)對飲?用水衛(wèi)生?安全檢查?。11?、學(xué)生發(fā)?展部做好?學(xué)生預(yù)防?重大疾病?教育工作?,督促年?級、班級?做好晨檢?工作。要?做好任課?教師的預(yù)?防重大疾?病的教育?工作,任?課教師在?課堂上發(fā)?現(xiàn)情況要?及時通知?班主任。?12、?后勤嚴(yán)格?按照學(xué)校?消毒制度?按時消毒?。13?、本制度?自發(fā)布起?實施,做?到經(jīng)常、?安全,確?保學(xué)校正?常教學(xué)秩?序。小?學(xué)學(xué)校晨?檢制度樣?本(六)?根據(jù)《?學(xué)校衛(wèi)生?工作條例?》、《傳?染病防治?法》的要?求,為增?強(qiáng)學(xué)校疾?病預(yù)防與?控制力度?,提高師?生防病能?力,保障?師生身體?健康,及?時發(fā)現(xiàn)情?況并及時?處理,防?止傳染病?的發(fā)生,?結(jié)合我校?實際情況?,制定學(xué)?校晨檢制?度。一?、晨檢人?員班主?任(任課?老師)、?值日校領(lǐng)?導(dǎo)二、?晨檢等級?我校每?日晨檢等?級分橙色?(常規(guī))?和紅色(?疫情流行?期)兩級?,平時橙?色做到警?鐘長鳴、?疫情流行?期或特殊?時期由學(xué)?校通知紅?色預(yù)警的?升降和持?續(xù)時間。?1、橙?色。常規(guī)?每日晨檢?,實行有?特殊癥狀?、因病缺?課學(xué)生的?班級由其?班主任報?告學(xué)校(?未書面報?告視報告?正常狀態(tài)?)。2?、紅色。?疫情流行?期每日晨?檢,實行?零報告制?度(無病?例也要報?告學(xué)校以?利統(tǒng)計、?上報)。?三、晨?檢報告、?操作細(xì)則?1、實?行責(zé)任追?究制度,?并嚴(yán)格按?照有關(guān)法?規(guī)處理學(xué)?校衛(wèi)生工?作。2?、常規(guī)晨?檢“特殊?癥狀、因?病缺課學(xué)?生日統(tǒng)計?報表”報?告由班主?任每天早?晨8;0?0檢查并?統(tǒng)計好,?(重大情?況第一時?間統(tǒng)計)?并及時匯?報校領(lǐng)導(dǎo)?、并按照?《學(xué)校突?發(fā)衛(wèi)生事?件防控應(yīng)?急預(yù)案》?應(yīng)急處理?、作統(tǒng)計?直報。?3、師生?發(fā)現(xiàn)學(xué)生?身體不適?,有發(fā)熱?癥狀,馬?上通知其?家長送醫(yī)?院就診。?4、學(xué)?生患水痘?、麻疹、?風(fēng)疹、腮?腺炎等傳?染病必須?回家隔離?治療,不?得帶病上?課,直至?病情痊愈?憑病愈證?明方可回?班級上課?。5、?學(xué)生患有?氣管炎、?胃腸炎等?常見病、?慢性病在?發(fā)病時期?,以學(xué)生?身體健康?為主,應(yīng)?勸其回家?休息治療?,堅決不?帶病上課?,以免貽?誤病情。?6、晨?檢時應(yīng)認(rèn)?真、細(xì)心?,通過一?看:仔細(xì)?觀察學(xué)生?的面色(?紅潤,尚?可,一般?,差)、?精神狀態(tài)?(好,較?好,一般?,差),?發(fā)現(xiàn)學(xué)生?面色和精?神狀態(tài)不?佳時,要?及時通知?班主任老?師采取相?應(yīng)的措施?,必要時?班主任通?知家長帶?學(xué)生到醫(yī)?院就診,?隨時和學(xué)?校保持聯(lián)?系;二聽?:聽患病?學(xué)生、其?家長和同?學(xué)的闡述?;三問:?每天了解?特殊癥狀?、因病缺?課學(xué)生的?家庭情況?,家中有?無成員發(fā)?熱,是否?有疫情接?觸(不可?隱瞞),?有疫情接?觸學(xué)生(?有醫(yī)療和?家長證明?)要在家?觀察兩周?才可到學(xué)?校上課,?并上報;?四聯(lián)系:?對沒來校?的學(xué)生,?班主任要?打電話了?解情況并?登記。?7、每日?晨檢情況?要做好記?載,班主?任早讀時?間要檢查?本班人數(shù)?及學(xué)生身?體情況,?特別對異?常情況更?要做好詳?細(xì)的記錄?,內(nèi)容包?括學(xué)生姓?名、性別?、年齡、?家庭住址?、聯(lián)系電?話,異常?情況紀(jì)要?等。8?、嚴(yán)格執(zhí)?行疫情日?報告制度?。實行追?蹤隨訪制?,由班主?任分別對?患病的學(xué)?生進(jìn)行每?日追蹤電?話隨訪,?

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