中學教職工代表大會制度格式版（四篇）

第15頁共15頁中學教職?工代表大?會制度格?式版第?一條

根?據(jù)中華人?民共和國?憲法第二?條“人民?依照法律?規(guī)定，通?過各種途?徑和形式?，管理國?家事務，?管理經(jīng)濟?和文化事?業(yè)，管理?社會事務?”的規(guī)定?，學校建?立和健全?黨總支領?導下的教?職工代表?大會制度?。第二?條學校教?職工代表?大會（以?下簡稱教?代會）是?教職工群?眾行使民?主權利，?民主管理?學校的重?要形式。?第三條?

教代會?應堅持四?項基本原?則，遵照?__方針?、政策和?國家的法?律、指令?，在學校?黨委的領?導下行使?職權。要?正確處理?國家、集?體、教職?工個人三?者關系，?調動廣大?教職代的?積極性，?保證培養(yǎng)?德、智、?體全面發(fā)?展的人才?和各項任?務的完成?，把我校?辦成省內?一流的全?國知名重?點中學。?第四條?教代會的?組織原則?是民主集?中制。?第二章

?職權第?五條

教?職工代表?大會行使?下列職權?：（一?）聽取校?長的工作?報告，討?論學校的?年度工作?計劃、發(fā)?展規(guī)劃、?改革方案?、教職工?隊伍建設?等重大問?題，并提?出意見和?建議。?（二）討?論通過崗?位責任制?方案、教?職工獎懲?辦法，以?及其它與?教職工有?關的基本?規(guī)章制度?，由校長?頒布施行?。（三?）討論決?定教職工?的住房分?配、福利?費管理使?用的原則?和辦法，?以及其它?有關教職?工的集體?福利事項?。（四?）監(jiān)督學?校各級領?導干部，?可以進行?表揚、批?評、評議?、推薦，?必要時可?以建議上?級機關予?以處分、?免職。?第六條

?校長要定?期向教代?會報告工?作，聽取?意見，認?真對待教?代會的有?關決議和?提案，尊?重和支持?教代會行?使民主管?理的職權?。第七?條

教代?會要尊重?和支持校?長及行政?系統(tǒng)行使?指揮職權?，教育教?職工嚴格?遵守各項?規(guī)章制度?，以主人?翁的責任?感努力完?成各項工?作任務。?第三章?

教職工?代表第?八條

教?職工代表?以年級組?、處室、?分校為單?位，由教?職工直接?選舉產(chǎn)生?，凡是享?有政治權?利的本單?位正式教?職工均有?選舉權與?被選舉權?。代表的?構成，既?要照顧到?學校各方?面人員，?又要充分?體現(xiàn)學校?以教學為?主，其中?教師代表?一般應占?百分之六?十左右。?代表實?行常任制?，任期三?年，到期?改選，可?以連選連?任。代表?受原選舉?單位教職?工的監(jiān)督?，必要時?原選舉單?位可以依?照規(guī)定的?程序撤換?、更換或?補選本單?位的代表?。第九?條

教職?工代表按?照規(guī)定的?程序，有?權提出提?案和議案?；有權就?大會的各?項議程充?分表意見?、參加表?決；有權?對教代會?的工作提?出批評和?建議；有?權對有關?部門提出?詢問；因?行使正當?民主權利?而遭受打?擊報復時?，有權向?有關部門?申訴、控?告。第?十條

教?職工代表?的義務是?：努力學?習并模范?地執(zhí)行_?_方針政?策和國家?的法律、?指令，認?真做好本?職工作，?積極參加?教代會的?活動，密?切聯(lián)系群?眾，聽取?和反映群?眾的意見?和要求，?做好群眾?工作。?第十一條?

大會根?據(jù)需要可?請有關領?導干部、?教職工、?學生及其?他人員作?為列席代?表或特邀?代表參加?會議。?第四章

?組織制度?第十二?條

召開?教職工代?表大會時?，選舉大?會主席團?主持會議?。主席團?成員應由?學校各方?面人員組?成，其中?包括黨政?工團主要?領導干部?。第十?三條

教?職工代表?大會每三?年一屆，?定期開會?，一般應?每學年開?一次。大?會的表決?必須有全?體代表半?數(shù)以上通?過方為有?效。如?因特殊原?因不能如?期開會，?應向代表?說明，取?得多數(shù)代?表的同意?。遇有?重要問題?，根據(jù)校?長或三分?之一以上?代表的要?求，可以?提前召開?大會或召?開臨時代?表會議。?第十四?條

教代?會的議題?，應根據(jù)?學校的中?心工作和?群眾和迫?切關心的?問題，廣?泛吸收教?職工的意?見，經(jīng)大?會主席團?審議后，?請大會通?過。第?十五條

?對教代會?的決定和?提案，應?認真執(zhí)行?，并向下?次大會提?出報告。?教代會的?工作應向?教職工公?布，接受?群眾監(jiān)督?。第十?六條

教?代會以年?級組、處?室、分校?為單位建?立代表小?組（或代?表團），?選舉產(chǎn)生?正、副組?（團）長?。第十?七條

教?代會根據(jù)?需要可以?組織若干?專門工作?委員會或?舉行有關?人員的專?題會議，?其任務是?對教代會?要討論的?重大問題?和代表提?出的重要?提案進行?調查研究?，提出建?議；檢查?有關部門?貫徹教代?會決議和?處理提案?的情況；?以及大會?交辦的其?它事項。?第五章?

工作機?構第十?八條

學?校工會委?員承擔教?代會工作?機構的任?務，在黨?總支的領?導下，會?同有關部?門做好下?列工作：?（一）?做好大會?的籌備工?作和會務?工作，組?織選舉教?職工代表?，征集和?整理提案?，提出大?會方案和?主席團人?選建議名?單，經(jīng)黨?總支批準?后，召開?大會。?（二）大?會閉幕期?間，組織?代表組（?團）及各?專門工作?委員會（?小組）的?活動，組?織代表傳?達貫徹大?會精神，?督促檢查?大會決議?及提案的?落實。?（三）大?會閉幕期?間，遇有?重要問題?，可召集?代表組（?團）長會?議或組織?代表討論?，必要時?可規(guī)定的?程序，召?集臨時代?表會議。?（四）?向代表和?教職工群?眾進行宣?傳教育，?保障他們?的民主權?利，接受?他們的申?訴。（?五）處理?教代會交?辦的其它?有關事項?。第六?章

附則?第十九?條

召開?教代會的?實施辦法?、程序按?照省教育?廳、省教?育工會即?發(fā)的《浙?江省中小?學校教職?工代表大?會工作規(guī)?程》辦理?。第二?十條

本?制度解釋?權在教職?工代表大?會主席團?。中學?教職工代?表大會制?度格式版?（二）?第一章?總則?第一條?教職工代?表大會是?教職工群?眾行使民?主權利，?參與學校?民主管理?和民主監(jiān)?督的基本?形式和制?度，是學?校管理體?制的重要?組成部分?。為了規(guī)?范學校教?代會工作?，把教代?會的工作?落到實處?，營造和?諧校園環(huán)?境，根據(jù)?《___?_工會法?》、《_?___教?育法》等?法律、法?規(guī)及結合?我校的實?際情況，?特制定本?制度。?第二條?教代會應?當堅持_?_基本路?線，貫徹?__方針?、政策，?遵守國家?的法律、?法規(guī)；調?動教職工?積極性；?維護教職?工合法權?益，保障?教職工投?身教育改?革，完成?學校教育?教學等各?項任務。?第三條?教代會?接受學校?____?的領導，?按照規(guī)定?行使職權?，開展民?主管理工?作。教代?會支持校?長依法管?理學校。?第二章?職權?第四條?教代會?在本校范?圍內行使?以下職權?：⑴審?議建議權?聽取校?長工作報?告，對校?長工作報?告及學校?章程、發(fā)?展規(guī)劃、?重要改革?措施、財?務工作報?告等學校?有關改革?和發(fā)展的?重大問題?提出意見?、建議。?⑵審議?通過權?討論通過?學校提出?的教職工?聘任、獎?懲、工資?分配方案?、教職工?福利費管?理使用的?原則和辦?法及其他?有關教職?工切身利?益的重要?規(guī)章制度?。討論通?過后，由?校長頒布?實行。?⑶評議監(jiān)?督權在?上級__?__的領?導下，民?主評議學?校黨政干?部，并可?對被評議?對象的獎?懲提出建?議意見。?第五條?教代會?應尊重和?支持校長?依法行使?管理學校?的權利，?協(xié)助校長?開展工作?。校長應?依靠教代?會，尊重?和支持教?代會行使?民主管理?學校的權?利，為教?代會履行?職責和開?展活動提?供條件。?校長定期?向教代會?報告學校?工作，聽?取教職工?代表的意?見，落實?教代會決?議，處理?教代會提?案。第?三章教?職工代表?第六條?凡依法?享有政治?權利的在?編教職工?，可當選?為學校教?代會代表?。為了保?證教代會?的質量，?代表還應?具備以下?幾點：?1、堅持?__基本?路線，擁?護__方?針政策，?貫徹國家?的法律、?法規(guī)；?2、掌握?一定的業(yè)?務知識、?管理知識?和參政議?政能力，?愿意參加?學校的民?主管理活?動；遵守?社會公德?、職業(yè)道?德、教書?育人、為?人師表；?3、熱?心為大家?辦事，作?風正派，?公正公道?；4、?密切聯(lián)系?群眾，真?正代表群?眾利益，?如實反映?群眾的意?見和要求?；能遵章?守紀，勝?任并做好?本職工作?。教代?會代表以?年級組、?各處室等?班組為選?舉單位，?兼顧學科?，由本組?教職工無?記名投票?直接選舉?產(chǎn)生。任?期三年。?可連選連?任。代?表人數(shù)為?全校在編?教工人數(shù)?的百分之?三十。代?表總數(shù)不?得少于二?十五人。?教職工?代表要體?現(xiàn)代表性?和群眾性?。代表的?構成，既?要照顧到?學校各方?面人員，?又要體現(xiàn)?學校以教?學為主，?其中教師?代表不得?少于代表?總數(shù)的百?分之七十?，中層以?上領導干?部不得超?過代表總?數(shù)的百分?之二十五?。各年齡?層人員應?占適當比?例。學?校正副校?長、黨支?部書記和?工會主席?的代表名?額分配到?各選舉單?位，直接?參加選舉?。（學校?黨政工主?要負責人?一般應選?為代表）?根據(jù)代?表工作的?校外調動?、退休或?違法亂紀?等情況應?及時調整?、撤換和?罷免。?第七條?教代會代?表享有以?下權利：?在教代?會上有選?舉權、被?選舉權和?表決權。?對大會?議程發(fā)表?意見，按?照規(guī)定的?程序提出?議案和提?案。對?學校和教?代會工作?提出意見?和建議。?閉會期?間由工會?____?參加對學?校有關工?作的檢查?活動。?第八條?教職工代?表履行下?列義務：?貫徹_?_方針、?政策，遵?守國家法?律、法規(guī)?。參加?教代會活?動，執(zhí)行?教代會決?議，完成?教代會交?給的各項?任務。?聯(lián)系群眾?，聽取和?反映群眾?意見，協(xié)?助做好群?眾工作。?第九條?教職工?代表的培?訓。教職?工代表的?培訓側重?對代表進?行__方?針政策、?國家有關?法律、法?規(guī)和民主?管理理論?的教育。?培訓具體?內容為教?代會基礎?知識（教?代會的性?質、地位?、職權、?代表的權?利和義務?）以及怎?樣當好代?表等。不?斷提高代?表的素質?。第十?條教代?會可設列?席代表。?其人數(shù)不?超出代表?總數(shù)的五?分之一。?列席代表?由教代會?籌備組（?學校黨政?工）提名?，并協(xié)商?產(chǎn)生。列?席代表可?參加會議?，發(fā)表意?見，但沒?有表決權?、選舉權?和被選舉?權。第?四章工?作機構?第十一條?學校工?會是教代?會的工作?機構，負?責教代會?閉會期間?的日常工?作。主要?職責是：?1、制?定召開教?代會的方?案、提出?教代會議?題、議程?的建議，?會同有關?部門做好?教代會的?籌備工作?、會務工?作和__?__工作?。提出主?席團人選?建議__?__。?2、__?__教職?工選舉教?代會代表?，___?_代表資?格。3?、向教職?工進行民?主管理宣?傳與教育?，培訓教?代會代表?。4、?征集提案?，檢查大?會決議和?提案落實?情況，教?育教職工?貫徹落實?教代會決?議。5?、聽取和?處理教代?會代表和?教職工的?意見、建?議和申訴?，維護教?職工的合?法權益。?6、做?好教代會?資料檔案?的整理和?管理工作?。7、?完成教代?會交辦的?其他工作?。第五?章中學?教職工代?表大會制?度格式版?（三）?1.教職?工代表大?會是學校?實行民主?管理的基?本形式和?基本制度?，是教職?工參與學?校民主管?理、進行?民主監(jiān)督?的基本組?織形式。?2.教?代會接受?學校黨委?（總支.?支部）的?領導，支?持校長行?使職權，?維護行政?指揮系統(tǒng)?的權威；?校長尊重?教代會行?使民主監(jiān)?督的權力?，定期向?教代會報?告工作，?接受教代?會的檢查?和監(jiān)督。?3.凡?教職工在?____?人以上的?學校建立?教職工代?表大會制?度，人數(shù)?少的建立?教職工大?會制度，?成立基層?工會分會?的，建立?相應的職?工（代表?）大會制?度。4?.教代會?每___?_至__?__年為?一屆，一?般每年召?開一到二?次會議。?經(jīng)學校黨?組織、校?長、學校?工會委員?會或三分?之一以上?教職工代?表提議，?可召開臨?時會議。?5.大?會進行選?舉和作出?決議，必?須有全體?代表過半?數(shù)通過方?為有效，?教代會在?其職權范?圍內決定?的事項，?非經(jīng)教代?會同意不?得修改。?6.教?代會行使?以下職權?：（1?）定期聽?取校長工?作報告，?審議學校?的辦學方?針、發(fā)展?規(guī)劃、年?度工作計?劃、教改?方案、財?務預決算?等重大問?題，并提?出意見和?建議。?（2）審?議通過校?長的任期?目標、崗?位責任制?、教職工?的獎懲辦?法及其它?重要的規(guī)?章制度。?（3）?審議決定?學校福利?費管理使?用辦法，?教職工住?宅分配方?案及其它?有關教職?工生活福?利的重大?事項。?（4）評?議監(jiān)督學?校行政領?導干部，?并向上級?主管部門?提出獎懲?和任免的?建議。?7.按照?法律規(guī)定?享有政治?權利的教?職工均可?選為教職?工代表，?教職工代?表實行常?任制，任?期___?_至__?__年，?可連選連?任。教師?應不少于?代表總數(shù)?的百分之?七十。?8.學校?工會委員?會是教代?會的工作?機構，做?好教代會?閉會期間?的日常工?作。上級?教育工會?有指導、?支持和維?護教代會?正確行使?職權的責?任。中?學教職工?代表大會?制度格式?版（四）?第一章?總則第?一條：根?據(jù)教育部?、全國教?育工會聯(lián)?合頒發(fā)《?高等學校?教職工代?表大會暫?行條例》?擬訂本條?例。第?二條：為?建設高度?社會主義?民主，完?善管理制?度，體現(xiàn)?黨組織領?導，行政?職責，民?主管理的?原則，建?立和健全?黨支部領?導下的教?職工代表?大會制。?第三條?：教職代?表大會（?以下簡稱?教代會）?是教職工?群眾行使?民主權利?，民主管?理學校的?基本形式?是調動廣?大職工的?積極性和?增強責任?感，辦好?學校的重?要措施。?第四條?：教代會?應堅持四?項基本原?則，遵照?__方針?、政策和?國家法令?、指令，?在學校黨?支部的領?導下行使?職權。教?師正確處?理國家、?集體、教?職工個人?三者關系?，尊重和?支持行政?系統(tǒng)行使?職權。?第五條：?教代會的?組織原則?是民主集?中制。?第二章職?權第六?條：教代?會在本校?權限范圍?內行使下?列職權：?（一）?聽取校長?的工作報?告，討論?學校的年?度工作計?劃，發(fā)展?規(guī)劃，改?革方案，?對教職工?隊伍建設?等重大問?題，并提?出意見和?建議;?（二）討?論和通過?學校的基?本規(guī)章制?度，如文?明教研組?和年級組?的標準;?教職工的?獎懲辦法?等，由校?長決定頒?布施行。?（三）?討論和決?定有關教?職工住房?分配，福?利費使用?的原則和?辦法。?（四）監(jiān)?督學校各?級領導干?部，可以?進行表揚?、批評、?評議，必?要時可以?建議上級?機關給以?獎勵和處?罰。第?七條：學?校行政系?統(tǒng)要尊重?和支持教?代會行使?民主管理?的職權。?工會及有?關部門應?認真處理?教代會的?有關決議?的提案，?不能解決?和不能及?時解決的?應說明原?因;如有?不同意見?的經(jīng)研究?同意可提?請教代會?另行復議?。第三?章教職工?代表第?八條：教?職工代表?的條件?（一）堅?持四項基?本原則，?努力學習?并模范執(zhí)?行__方?針政策，?遵守國家?法律、法?令。（?二）熱愛?__教育?事業(yè)，認?真做好本?職工作。?（三）?積極參加?教代會的?活動，密?切聯(lián)系群?眾，聽取?和反映群?眾的意見?和要求，?做好群眾?工作。?（四）辦?事公道，?作風正派?。第九?條：教職?工代表的?產(chǎn)生。?（一）教?職工代表?由教職工?直接民主?選舉產(chǎn)生?，凡享有?公民權的?正式教職?工均有選?舉權和被?選舉。?（二）教?代會代表?的人數(shù)一?般應占職?工總數(shù)的?____?%-__?__%。?（三）?教代會可?根據(jù)需要?請有關領?導干部、?教職工、?學生及其?他人員作?為列席代?表或特邀?代表參加?會議。?第十條：?教職工代?表的權利?和義務。?（一）?教職工代?表有權提?出提案和?議案，有?權就大會?議程發(fā)表?意見，參?加表決，?有權對教?職工代表?工作提出?意見和建?議，有權?向有關部?門提出詢?問，因行?使正當民?主的權利?而遭受打?擊報復時?，有權向?有關部門?申訴。?（二）教?職工代表?必須自覺?接受群眾?的監(jiān)督，?廣泛聽取?和認真反?映群眾的?意見和要?求，帶頭?執(zhí)行教代?會決議，?努力做好?教代會所?交給的各?項工作。?第十一?條：教職?工代表實?行聘任制?，任期三?年，到期?改選，可?以連選連