焦作市中站區(qū)中小學(xué)教師招聘筆試試題2023年

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招聘考試筆試試題2023年一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.“一方水土養(yǎng)育一方人”、“近朱者赤，近墨者黑”等俗語和“孟母三遷”的故事反映了（）對人的身心發(fā)展起著一定的制約作用。A.遺傳素質(zhì)B.個(gè)人的活動C.教育的作用D.環(huán)境【答案】：D2.（）是國家對某一學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容及進(jìn)度作出規(guī)定的指導(dǎo)性文件。A.課程計(jì)劃B.教科書C.教學(xué)大綱D.教學(xué)計(jì)劃【答案】：C3.“舉一反三”“聞一知十”屬于遷移的（）。A.順應(yīng)性遷移B.同化性遷移C.一般性遷移D.重組性遷移【答案】：B4.課外教育工作與課堂教學(xué)在（）上是統(tǒng)一的。A.教育方法B.教育內(nèi)容C.教育組織形式D.教育目的【答案】：D5.把課程計(jì)劃付諸實(shí)踐，并達(dá)到預(yù)期的課程目標(biāo)的基本途徑是（）。A.教學(xué)過程B.課程實(shí)施C.課程評價(jià)D.課程標(biāo)準(zhǔn)【答案】：B6.將新學(xué)材料與頭腦中已有知識聯(lián)系起來從而增加新信息的意義的深層加工策略是（）。A.精細(xì)加工策略B.組織策略C.復(fù)述策略D.時(shí)間管理策略【答案】：A7.瞬時(shí)記憶存儲時(shí)間一般是（）秒鐘。A.0~2B.0~40C.60~120D.40~60【答案】：A8.學(xué)生動作的執(zhí)行由出聲的外部言語到不出聲的外部言語,再到內(nèi)部言語的過程是智力技能形成的（）階段。A.原型定向B.原型操作C.操作練習(xí)D.原型內(nèi)化【答案】：D9.不屬于自由應(yīng)答型試題的是（）。A.簡答題B.填充題C.論述題D.多選題【答案】：D10.小剛一按時(shí)做完作業(yè)，家長就不再批評他，使他逐漸養(yǎng)成按時(shí)做作業(yè)的習(xí)慣，這是運(yùn)用了行為原理的（）。A.正強(qiáng)化B.負(fù)強(qiáng)化C.取消性懲罰D.呈現(xiàn)性懲罰【答案】：B11.自我防御機(jī)制的功能是（）。A.信號功能B.正面面對創(chuàng)傷C.保持心理平衡D.指向功能【答案】：C12.在構(gòu)成教育活動的基本要素中，主導(dǎo)性的因素是（）。A.受教育者B.教育者C.教育措施D.教育內(nèi)容【答案】：B13.學(xué)生心理發(fā)展主要表現(xiàn)出四個(gè)基本特征：一是連續(xù)性與階段性，二是定向性與順序性，三是不平衡性，四是（）。A.差異性B.規(guī)律性C.共同性D.不同步性【答案】：A14."拔苗助長"違背了個(gè)體身心發(fā)展的（）特點(diǎn)A.方向性與不可逆性B.個(gè)體差異性C.連續(xù)性與階段性D.不平衡性【答案】：C15.課業(yè)及進(jìn)程的結(jié)合叫（）。A.學(xué)期B.課程C.教程D.課表【答案】：B16.體現(xiàn)“身教重于言教”思想的學(xué)習(xí)理論流派是（）。A.聯(lián)結(jié)理論B.社會學(xué)習(xí)理論C.建構(gòu)主義理論D.人本主義理論【答案】：B17.以下不屬于徽派建筑的特點(diǎn)的是：A.徽派民居一般分為兩層B.在選色上，反差很大，以黑白為主C.講究錯(cuò)落有致，不追求對稱D.具有徽派風(fēng)格的磚雕，石雕和木雕【答案】：C18.月光之所以沒有太陽光線強(qiáng)，主要是因?yàn)椋ǎ?。A.月亮離地球比較遠(yuǎn)B.月亮本身不發(fā)光，它反射的是太陽的光C.月亮的能量比較小D.大氣層阻擋的結(jié)果【答案】：B19.從吸納勞動力能力的角度看，在工業(yè)化過程中，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的演進(jìn)遵循著（）的軌跡。A.輕工業(yè)—重工業(yè)—第三產(chǎn)業(yè)B.第三產(chǎn)業(yè)—重工業(yè)—輕工業(yè)C.第三產(chǎn)業(yè)—輕工業(yè)—重工業(yè)D.重工業(yè)—輕工業(yè)—第三產(chǎn)業(yè)【答案】：A20.報(bào)告中的上級機(jī)關(guān)是指（）。A.領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)B.直接上級C.有關(guān)上級D.間接上級【答案】：B21.2018年3月14日，英國著名物理學(xué)家霍金去世。（）是他的代表作之一。A.《物理學(xué)的進(jìn)化》B.《引力論和宇宙論》C.《時(shí)間簡史》D.《論太陽系的起源》【答案】：C22.國際上用來綜合考察居民間收入分配差異狀況的一個(gè)重要分析指標(biāo)是（）。A.納斯達(dá)克指數(shù)B.基尼系數(shù)C.道瓊斯指數(shù)D.恩格爾系數(shù)【答案】：B23.關(guān)于我國古代天文學(xué)成就，下列說法正確的是（）。A.僧一行的《大衍歷》是開元年間的歷法B.郭守敬計(jì)算出了子午線的長度C.西漢時(shí)期有世界上最早關(guān)于月食的記錄D.《太初歷》記載了和現(xiàn)代一樣的二十四節(jié)氣名稱【答案】：D24.下列經(jīng)濟(jì)活動中，貨幣執(zhí)行流通手段職能的是（）。A.小張從銀行支取2000元存款B.一件衣服標(biāo)價(jià)200元C.小王花20元錢買了6斤大米D.小李領(lǐng)取工資1600元【答案】：C25.下列新聞標(biāo)題中語意明確的一句是（）。A.警方對報(bào)案人稱圍觀者坐視不管表示憤慨B.獨(dú)聯(lián)體國家看不上2006年世界杯足球賽C.真正優(yōu)秀的教師無一不是道德修養(yǎng)的模范D.政府有關(guān)部門明令禁止取締藥品交易市場【答案】：C26.市場化的社會趨勢給長篇小說創(chuàng)作也帶來了不少消極影響。為了商業(yè)價(jià)值往往要迎奉不同層次的文化消費(fèi)心理，忽視文學(xué)應(yīng)有的認(rèn)識作用與教育作用，娛樂至上超越了應(yīng)有的精神追求，以致平庸大行其道，媚俗傾向?qū)医恢埂殄X而寫作，更是有悖于藝術(shù)的本性。馬克思說：“詩一旦成為詩人的手段，詩人就不成其為詩人?！彼宰骷沂紫葢?yīng)加強(qiáng)藝術(shù)創(chuàng)作的自覺性和應(yīng)有的社會責(zé)任心。從這段文字，不能推出的結(jié)論是（）。A.詩人不應(yīng)該壟斷詩歌創(chuàng)作，詩歌的主人應(yīng)該是人民群眾B.過分追求商業(yè)和利潤，作家的神圣使命就不復(fù)存在了C.文藝創(chuàng)作成為作家謀生的手段，作家的神圣使命就無法實(shí)現(xiàn)D.文藝創(chuàng)作成為商業(yè)活動，作家就失去了良知和藝術(shù)責(zé)任感【答案】：A27.鞭炮生命中最光輝的一頁就是那驚天一吼了，一經(jīng)點(diǎn)燃，前面的響了，后面的自然跟進(jìn)，（），世俗地燦爛著。填入括號部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.繼往開來B.承前啟后C.周而復(fù)始D.前赴后繼【答案】：D28.春節(jié)到了，意味著春天將要來臨，萬象復(fù)蘇草木更新，新一輪播種和收獲季節(jié)又要開始。人們剛剛度過冰天雪地草木凋零的漫漫寒冬，早就盼望著春暖花開，_____的日子，當(dāng)新春到來之際，自然要充滿喜悅，_______地迎接這個(gè)節(jié)日。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.生意盎然歡天喜地B.老氣橫秋手舞足蹈C.生機(jī)勃勃載歌載舞D.春風(fēng)送爽翩翩起舞【答案】：C29.①以此來看,種植一些價(jià)廉物美的鄉(xiāng)土草木,更易于達(dá)到上述效果,更能滿足適地、適物以及“好種、好管、好活、好看”的綠化需求。②綠化具有生態(tài)、經(jīng)濟(jì)和社會三種效益。③所以在城市綠化上選擇這些鄉(xiāng)土草木資源,更能體現(xiàn)自己的品牌和地方特色,有助于營造有特色的園林城市風(fēng)格。④城市綠化是以栽種植物來改善城市環(huán)境的活動。⑤鄉(xiāng)土草木資源是長期自然選擇的結(jié)果,不僅能適應(yīng)本地的生態(tài)環(huán)境,而且不需要特別的投入。⑥同時(shí),各個(gè)城市都有不同的市情,有的城市還有自己的市花、市樹。將以上6個(gè)句子重新排列,語序正確的是（）A.②①④⑤③⑥B.④②①⑤⑥③C.②⑤⑥③①④D.④③⑤①⑥②【答案】：B30.①因而殘?jiān)珨啾谑ゲ糠值臉?gòu)圖，也就容易讓人通過想象獲得②奧林匹亞的廢墟之美，究竟屬于哪種美呢③不論是帕特農(nóng)神廟還是厄瑞克特翁廟，我們推想它失去的部分時(shí)，不是依據(jù)實(shí)感，而是依據(jù)這種想象④我們的感動，就是看到殘缺美的感動⑤這想象的喜悅，不是所謂空想的詩，而是悟性的陶醉⑥也許廢墟和殘?jiān)珨啾诒旧砭褪敲溃@種美與其整體建筑結(jié)構(gòu)左右對稱有關(guān)將以上6個(gè)句子重新排列，語序正確的是（）。A.②⑥①③⑤④B.②⑥④①③⑤C.②④⑥⑤①③D.②⑤⑥①③④【答案】：A31.1996年,意大利帕爾馬的腦科學(xué)研究人員發(fā)現(xiàn),在猴子大腦里存在一種特殊的細(xì)胞,叫鏡像神經(jīng)元。讓猴子看到或聽到一個(gè)動作,當(dāng)它自己做這一動作時(shí),這些細(xì)胞會興奮。后來的研究證明,人腦中也存在這種鏡像神經(jīng)元,能夠感受對象的害怕和憤怒、難過和惡心;復(fù)雜的感受如害羞、孤獨(dú)和不受歡迎,也都能夠通過鏡像神經(jīng)元明顯地感受到。當(dāng)我們看到別人的表情或者經(jīng)歷過的情感狀態(tài),鏡像神經(jīng)元就會被激活,讓我們體驗(yàn)到他人的感受,走進(jìn)別人的情感世界。最適合做這段文字標(biāo)題的是（）A.“愛”的潛在根源B.何謂神經(jīng)元C.腦科學(xué)的新發(fā)現(xiàn)D.“同情”的魔力【答案】：D32.毋庸置疑，并非所有的新聞內(nèi)容都能借助網(wǎng)絡(luò)流行語傳播，尤其是在政府的新聞宣傳中，網(wǎng)絡(luò)流行語的使用要更加理性、客觀、審慎。一些網(wǎng)絡(luò)流行語更多地停留在嘲諷、抱怨的層面，一定程度上發(fā)泄了個(gè)人或者青年群體對時(shí)代和社會現(xiàn)象的不滿。如果政府在新聞宣傳中引用這類網(wǎng)絡(luò)流行語，不僅不利于引導(dǎo)青年合理表達(dá)訴求，更無助于社會有序解決問題，可能會在更大程度上誘發(fā)群體情緒，導(dǎo)致社會的不和諧。根據(jù)這段文字，下列觀點(diǎn)正確的是（）。A.網(wǎng)絡(luò)流行語有好有壞、良莠不齊B.新聞報(bào)道中網(wǎng)絡(luò)流行語的使用不利于社會的和諧C.政府的新聞宣傳不應(yīng)該使用網(wǎng)絡(luò)流行語D.一些網(wǎng)絡(luò)流行語對社會現(xiàn)象的描述不夠理性客觀【答案】：D二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.近代教育家陶行知提出（）A.要學(xué)生學(xué)的知識，教職員躬親共學(xué)B.要學(xué)生守的規(guī)矩，教職員躬親共守C.要學(xué)生完成的作業(yè)，教職員先完成D.要學(xué)生做的事，教職員躬親共做【答案】：ABD34.下列關(guān)于奉獻(xiàn)與企業(yè)健康發(fā)展關(guān)系的論述中，正確的是（）。A.奉獻(xiàn)與企業(yè)的發(fā)展關(guān)系不大B.奉獻(xiàn)能夠提升企業(yè)的道德境界C.奉獻(xiàn)就是企業(yè)發(fā)展的道德要求D.奉獻(xiàn)不能促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展【答案】：BC35.關(guān)于教師道德良心下列說法正確的是（）。A.就其全部內(nèi)容而言，教師道德良心是道德認(rèn)識、道德情感、道德意志等各種道德心理因素的有機(jī)統(tǒng)一B.教師良心作為一種道德責(zé)任感，是教師對社會和學(xué)生的義務(wù)感的強(qiáng)烈表現(xiàn)C.作為一種評價(jià)能力，它是一定道德原則和規(guī)范在教師內(nèi)心深處形成的穩(wěn)定的信念和意志D.教師道德良心具體內(nèi)涵首先體現(xiàn)為教師職業(yè)意識中一種強(qiáng)烈的道德責(zé)任感【答案】：ABCD36.關(guān)于學(xué)習(xí)動機(jī)的最佳水平與學(xué)習(xí)活動的難易程度的描述正確的有（）。A.當(dāng)學(xué)生完成中等水平難度的作業(yè)時(shí)，教師應(yīng)使其心理緊張程度控制在中等水平B.不論是何種性質(zhì)的學(xué)習(xí)任務(wù)，學(xué)習(xí)動機(jī)水平都是越高越好C.當(dāng)學(xué)生完成較容易的作業(yè)時(shí)，教師應(yīng)使其心理緊張程度控制在較高水平D.當(dāng)學(xué)生完成較難的作業(yè)時(shí)，教師應(yīng)使其心理緊張程度控制在較低的水平【答案】：ACD37.有結(jié)構(gòu)的問題的解決過程包括以下步驟（）。A.建立問題標(biāo)準(zhǔn)B.執(zhí)行解法C.評價(jià)解法D.搜尋解法【答案】：ABCD38.以下屬于明末清初的唯物主義思想家王夫之的觀點(diǎn)的有（）。A.教師自身必須勤奮好學(xué)掌握淵博的知識B.教師擔(dān)負(fù)著提升“正人心”的任務(wù)C.教師應(yīng)當(dāng)教人樹立理想志向D.教師應(yīng)當(dāng)關(guān)心國家社會的進(jìn)步事業(yè)【答案】：ABCD39.新時(shí)期脫貧攻堅(jiān)的目標(biāo)，集中到一點(diǎn)，就是到2020年實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)確?！?，即（）。A.確保形成全社會參與的大扶貧格局B.確保堅(jiān)持協(xié)調(diào)發(fā)展的原則C.確保貧困縣全部脫貧摘帽D.確保農(nóng)村貧困人口實(shí)現(xiàn)脫貧【答案】：CD40.激勵應(yīng)遵循的原則有（）。A.遞進(jìn)性原則B.多多益善原則C.多樣性原則D.物質(zhì)性原則E.協(xié)調(diào)性原則【答案】：ACE41.樹立正確的權(quán)力觀應(yīng)著重樹立的觀念有（）。A.確立正確的利益觀B.確立正確的世界觀C.樹立堅(jiān)定的責(zé)任D.自覺接受監(jiān)督的觀念【答案】：ACD42.[]依法執(zhí)教的內(nèi)容包括（）A.要依法維護(hù)學(xué)校、教師的合法權(quán)益B.依法執(zhí)教是依法治國的必然要求C.要依法貫徹落實(shí)教育教學(xué)的各項(xiàng)法律法規(guī)D.要依法貫徹執(zhí)行黨和國家的路線、方針和政策【答案】：ACD43.下列關(guān)于社會主義核心價(jià)值體系的表述正確的有（）。A.社會主義核心價(jià)值體系的靈魂是堅(jiān)持馬克思主義指導(dǎo)思想B.社會主義核心價(jià)值體系的基礎(chǔ)是社會主義榮辱觀C.社會主義核心價(jià)值體系的主題是樹立建設(shè)中國特色社會主義的共同理想D.弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神是社會主義核心價(jià)值體系的精髓【答案】：ABCD44.公文有一種結(jié)尾方式稱為文種式，如（）。A.特此通知B.特此致函C.特此決議D.特此報(bào)告【答案】：ABD45.劉大爺想用自家種植的作物釀酒喝，下列作物中，他可以選擇的有（）。A.黃豆B.谷子C.高粱D.玉米【答案】：BCD46.可用來簽批和書寫公文的字跡材料有（）。A.墨汁B.藍(lán)黑墨水C.碳素墨水D.純藍(lán)墨水【答案】：ABC47.下列說法中符合我國收養(yǎng)制度的是（）。A.收養(yǎng)關(guān)系必須經(jīng)登記后才能成立B.收養(yǎng)6周歲以上未成年人的必須得到被收養(yǎng)人同意C.同一收養(yǎng)人可以收養(yǎng)兩名以上的孤兒D.收養(yǎng)人年齡必須達(dá)到30周歲以上【答案】：ACD48.某地遭遇罕見特大暴雨，殘疾人老方家小賣部的很多貨物都被大水沖走，損失慘重，老方一時(shí)無法接受現(xiàn)實(shí)，又擔(dān)心以后的生計(jì)問題，情緒十分低落，社會工作者小李得知上述情況后，計(jì)劃通過增強(qiáng)老方的非正式社會支持，為其提供服務(wù)，小李恰當(dāng)?shù)淖龇ㄓ校ǎ.號召社區(qū)鄰里為老方提供力所能及的支持B.聯(lián)系當(dāng)?shù)貧埪?lián)為老方提供生活補(bǔ)貼C.聯(lián)絡(luò)老方的親戚朋友對他進(jìn)行安慰和鼓勵D.聯(lián)絡(luò)當(dāng)?shù)貝坌娜耸繛槔戏骄杩睢敬鸢浮浚築D49.某社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)為輕度認(rèn)知障礙的老人開設(shè)預(yù)防腦退化小組,目的是幫助他們延緩腦功能減退。小組進(jìn)行到第三節(jié),社會工作者小茹帶領(lǐng)組員進(jìn)行趣味拼圖游戲。這時(shí)黃奶奶拒絕參加,還大聲說“那是小孩子玩的游戲,好幼稚!”小組氣氛變得十分尷尬。對此,小茹適宜的做法有（）A.向黃奶奶解釋游戲的目的,再次邀請黃奶奶參與B.請其他組員勸說黃奶奶繼續(xù)參加,配合小組進(jìn)程C.跟組員協(xié)商這個(gè)游戲是否繼續(xù)進(jìn)行,并取得共識D.向組員表示尊重黃奶奶的意愿,營造開放的氣氛【答案】：BCD50.下列屬于健康服務(wù)內(nèi)容旳是（）。A.協(xié)助進(jìn)行壓力管理、開展鍛煉身體