元宵節(jié)主題活動(dòng)策劃方案（5篇）

第11頁共11頁元宵節(jié)主題?活動(dòng)策劃方?案一、活?動(dòng)背景元?宵節(jié)是我國(guó)?的傳統(tǒng)節(jié)日?，也是新年?之后的，又?一個(gè)重要的?節(jié)日，又稱?“上元節(jié)”?、“燈節(jié)”?，民間正月?十五鬧元宵?已有很悠久?的歷史。它?伴隨人們迎?來春天，是?把節(jié)日習(xí)俗?體現(xiàn)得最為?徹底和典型?的傳統(tǒng)節(jié)日?。為了使美?琪的孩子們?對(duì)元宵節(jié)的?傳統(tǒng)文化和?傳統(tǒng)民俗習(xí)?慣有一個(gè)基?本的了解，?我們通過包?湯圓、畫燈?籠、猜燈謎?等一系列活?動(dòng)為載體，?充分地讓孩?子們感受“?元宵節(jié)”特?有意義及給?人們帶來的?喜氣和歡樂?。二、活?動(dòng)主題歡?樂元宵節(jié)?三、活動(dòng)目?的1.嘗?試通過多種?途徑獲得元?宵節(jié)的相關(guān)?經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一?步了解元宵?節(jié)的來歷和?風(fēng)俗習(xí)慣;?2.通過?各項(xiàng)活動(dòng)營(yíng)?造節(jié)日喜慶?氛圍，讓孩?子大膽地想?象與創(chuàng)造;?3.加強(qiáng)?孩子動(dòng)腦、?動(dòng)手能力，?達(dá)到孩子能?通過不同的?形式表達(dá)自?己的感受與?理解的教育?意義。四?、活動(dòng)時(shí)間?五、活動(dòng)?地點(diǎn)六、?參與人員?七、活動(dòng)流?程1.主?持人開場(chǎng)致?辭;(__?__分鐘)?2.故事?講述：元宵?節(jié)的由來(?老師提前準(zhǔn)?備故事生動(dòng)?的講述);?(____?分鐘)3?.歡樂元宵?—一起包湯?圓(___?_分鐘)?規(guī)則：老師?將提前準(zhǔn)備?好的面粉、?水、糖心分?發(fā)給學(xué)生和?家長(zhǎng)，一起?動(dòng)手包湯圓?(并在其中?三個(gè)中藏入?小枚硬幣，?作為最后的?幸運(yùn)獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)?)，最后將?湯圓入鍋。?4.歡樂?元宵—書寫?心愿卡片(?____分?鐘)規(guī)則?：老師給學(xué)?生發(fā)放準(zhǔn)備?好的卡紙，?畫筆，打孔?器等活動(dòng)需?要材料并設(shè)?計(jì)屬于自己?班級(jí)的許愿?卡片，讓孩?子和家長(zhǎng)一?起書寫心愿?卡片，最后?裁好并打孔?穿線，交于?教師保管。?5.歡樂?元宵—提燈?籠游戲(_?___分鐘?)規(guī)則：?本輪為親子?游戲環(huán)節(jié)，?家長(zhǎng)在規(guī)定?時(shí)間內(nèi)，用?提燈桿在指?定路線往返?運(yùn)送燈籠(?可用旺仔易?拉罐代替)?，挑選__?__組家長(zhǎng)?和孩子參加?，游戲分三?輪，每輪_?___組規(guī)?定時(shí)間內(nèi)孩?子筐里瓶數(shù)?最多者獲勝?，贏得獎(jiǎng)品?。6.歡?樂元宵—猜?燈謎(__?__分鐘)?規(guī)則：老?師將家庭分?組，每__?__組家庭?圍城一圈，?每組分發(fā)_?___道謎?題，答對(duì)題?數(shù)最多組獲?勝，獲勝組?可以扎“幸?運(yùn)氣球”贏?取禮品。(?燈謎及謎題?見附件一)?配合音樂?：歡快節(jié)慶?音樂7.?歡樂元宵—?和我一起吃?元宵(__?__分鐘)?規(guī)則：后?勤人員提前?做好的元宵?和大家分享?，湯圓中有?三枚小硬幣?，吃到含有?硬幣的孩子?(家長(zhǎng))則?為本次活動(dòng)?的幸運(yùn)獎(jiǎng)獲?得者，并贈(zèng)?送獎(jiǎng)品;?配合音樂：?《賣湯圓》?八、物料?準(zhǔn)備面粉?、糖心、小?枚硬幣、礦?泉水、獎(jiǎng)品?(猴子玩偶?)、卡紙、?彩色畫筆、?剪刀，打孔?器，絲帶、?提燈桿、紅?燈籠、易拉?罐、玩具筐?、氣球、條?幅、音樂、?桌椅、燈謎?、答題卡、?鉛筆、活動(dòng)?背景、銜接?ppt、電?飯煲、碗、?勺子九、?人員分工?____名?主持人_?___名老?師提前一小?時(shí)到會(huì)場(chǎng)做?布置;_?___名老?師負(fù)責(zé)活動(dòng)?時(shí)各班級(jí)學(xué)?生秩序和紀(jì)?律;__?__名老師?負(fù)責(zé)音樂和?現(xiàn)場(chǎng)PPT?播放;_?___名老?師負(fù)責(zé)物料?采購(gòu)，現(xiàn)場(chǎng)?物料發(fā)放和?收集;_?___名老?師負(fù)責(zé)湯圓?的烹煮和發(fā)?放。十、?注意事項(xiàng)?1.現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)?律秩序控制?;2.活?動(dòng)過程中排?除安全隱患?，避免孩子?在活動(dòng)中受?傷;十一?、費(fèi)用預(yù)算?活動(dòng)物料?盡量使用學(xué)?校原有資源?，適當(dāng)購(gòu)置?相關(guān)物品，?活動(dòng)預(yù)算控?制在___?_元左右。?元宵節(jié)主?題活動(dòng)策劃?方案（二）?元宵節(jié)是?中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)?日之一，為?豐富員工文?化生活，活?躍節(jié)日氣氛?，展現(xiàn)員工?風(fēng)采，以增?強(qiáng)員工的凝?聚力，營(yíng)造?良好的企業(yè)?文化氛圍，?讓員工歡度?一個(gè)溫馨、?愉悅、寬松?的元宵佳節(jié)?，由制造組?織一次“濃?情元宵”文?化活動(dòng)，擬?訂活動(dòng)方案?如下：一?、活動(dòng)主題?：猜燈謎、?慶元宵二?、活動(dòng)時(shí)間?：____?年____?月____?日(農(nóng)歷正?月十五)晚?6：00?三、活動(dòng)地?點(diǎn)：娛樂室?及籃球場(chǎng)?四、活動(dòng)準(zhǔn)?備：1、?____月?某日前，各?車間文員負(fù)?責(zé)收集各種?燈謎，總數(shù)?量____?條，負(fù)責(zé)人?：。2、?場(chǎng)地布置：?____月?____日?上午，懸掛?好元宵節(jié)燈?籠;下午下?班前在娛樂?室房頂拉上?紅絲帶，將?燈謎吊在上?面;活動(dòng)期?間播放節(jié)日?音樂，渲染?氣氛，負(fù)責(zé)?人：。3?、____?月某日晚，?娛樂室組織?猜謎活動(dòng)，?謎底核對(duì)、?獎(jiǎng)品發(fā)放及?宣傳拍攝等?，負(fù)責(zé)人：?。4、_?___月某?日晚，籃球?場(chǎng)組織趣味?小游戲，游?戲積分兌換?、禮品發(fā)放?及宣傳拍攝?等，負(fù)責(zé)人?：。5、?保衛(wèi)科負(fù)責(zé)?維持活動(dòng)期?間的秩序，?負(fù)責(zé)人：。?請(qǐng)以上負(fù)?責(zé)人于__?__月__?__號(hào)前至?少開會(huì)__?__次討論?各負(fù)責(zé)事項(xiàng)?的準(zhǔn)備情況?及進(jìn)度，總?負(fù)責(zé)人__?__月__?__號(hào)將具?體活動(dòng)流程?交于部門經(jīng)?理處。五?、活動(dòng)規(guī)則?：1、猜?謎活動(dòng)，必?須是現(xiàn)場(chǎng)猜?謎，不得將?謎面揭下帶?走。2、?每個(gè)猜謎者?猜一個(gè)燈謎?，必須先到?指定兌獎(jiǎng)處?核對(duì)謎底，?確認(rèn)無誤后?，由巡視人?員取下謎面?交兌獎(jiǎng)處，?猜謎者進(jìn)行?登記，填寫?所猜中謎面?題號(hào)、謎底?、本人姓名?、部門或車?間之后，方?可領(lǐng)取獎(jiǎng)品?。3、猜?對(duì)一條謎語?兌換一份獎(jiǎng)?品。為了讓?更多的員工?參與活動(dòng)，?每人次限猜?一條。(待?討論)4?、謎語共_?___條：?第___?_條燈謎到?一號(hào)兌獎(jiǎng)桌?核對(duì)答案，?第____?條燈謎到二?號(hào)兌獎(jiǎng)桌核?對(duì)答案，第?____條?燈謎到三號(hào)?兌獎(jiǎng)桌核對(duì)?答案，第，?____條?燈謎到四號(hào)?兌獎(jiǎng)桌核對(duì)?答案。5?、游戲設(shè)置?至少___?_個(gè)，且能?同時(shí)進(jìn)行。?各游戲負(fù)責(zé)?人對(duì)每輪游?戲的獲獎(jiǎng)?wù)?進(jìn)行積分獎(jiǎng)?勵(lì)，積分用?于兌換禮品?6、獎(jiǎng)項(xiàng)?設(shè)置：燈?謎活動(dòng)共設(shè)?置獎(jiǎng)品__?__份，猜?對(duì)一條謎語?獲得抽獎(jiǎng)一?次，抽獎(jiǎng)成?功則兌換一?份獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)?品兌完，活?動(dòng)結(jié)束。(?抽獎(jiǎng)內(nèi)容按?照獎(jiǎng)品來設(shè)?定)游戲?活動(dòng)共設(shè)置?禮品___?_份，禮品?擺放在禮品?桌，并用積?分標(biāo)識(shí)，累?積一定積分?可換取想要?的禮品，禮?品發(fā)完，則?活動(dòng)結(jié)束。?六、活動(dòng)?注意事項(xiàng)：?1、猜謎?要有秩序，?不要大聲喧?嘩。2、?謎底猜出后?，員工只需?把謎面題號(hào)?記住，到指?定兌獎(jiǎng)處核?對(duì)答案，不?能將謎面取?下。猜題成?功，則在謎?面處做出標(biāo)?記。3、?對(duì)答案要排?隊(duì)守秩序，?違反者取消?猜謎資格。?4、游戲?環(huán)節(jié)盡情的?玩耍七、?活動(dòng)費(fèi)用預(yù)?算：1、?元宵小燈籠?____只?，____?元____?20=__?__元2?、紅絲帶兩?盤，___?_元___?_2=__?__元3?、獎(jiǎng)品__?__份，_?___元_?___20?0=___?_元4、?禮品___?_份，__?__元(可?申請(qǐng)公司產(chǎn)?品)合計(jì)?費(fèi)用：約_?___元左?右。元宵?節(jié)主題活動(dòng)?策劃方案（?三）一、?活動(dòng)主題：?我們的節(jié)日?·元宵節(jié)。?二、活動(dòng)?時(shí)間：20?某某年某某?月某某日下?午。三、?活動(dòng)地點(diǎn)：?東街道辦事?處。四、?參加人員：?東街道志?愿者_(dá)__?_余人、轄?區(qū)空巢老人?____多?人。五、?活動(dòng)內(nèi)容：?(一)全?體人員共同?制作專屬元?宵。全體?人員共同包?元宵，并在?元宵包好之?后，自由選?擇巧克力醬?、藍(lán)莓醬等?在元宵上做?畫、寫字等?，做成每個(gè)?人獨(dú)一無二?的專屬元宵?。(二)?全體人員共?同制作面盞?。面燈也?叫面盞，是?用面粉做的?各種形式的?燈盞，多流?行于北方地?區(qū)。漢族民?間傳說，元?宵節(jié)的燈光?是吉祥之光?，能驅(qū)妖辟?邪祛病。東?街道辦事處?擬借此次元?宵節(jié)機(jī)會(huì)，?讓全體人員?共同制作象?征著中國(guó)傳?統(tǒng)文化和吉?祥如意的面?燈。(三?)共掛祈愿?燈、共同猜?燈謎。辦?事處擬在活?動(dòng)當(dāng)天，讓?參與活動(dòng)的?人員懸掛_?___盞帶?有燈謎的祈?愿燈，并自?由選擇祈愿?燈來進(jìn)行猜?燈謎比賽。?六、活動(dòng)?所需物資：?燈籠__?__個(gè)，絲?帶2盤，元?宵面___?_斤，巧克?力醬、藍(lán)莓?醬等原料、?面粉___?_斤，刀_?___把，?電磁爐__?__個(gè)，鍋?____個(gè)?，棉線1團(tuán)?，一次性桌?布，紀(jì)念品?。元宵節(jié)?主題活動(dòng)策?劃方案（四?）一、活?動(dòng)背景每?年農(nóng)歷的正?月____?日，春節(jié)剛?過，迎來的?就是中國(guó)的?傳統(tǒng)節(jié)日-?-元宵節(jié)。?正月是農(nóng)?歷的元月，?古人稱夜為?“宵”，所?以稱正月十?五為元宵節(jié)?。正月__?__日是一?年中第一個(gè)?月圓之夜，?也是一元復(fù)?始，大地回?春的夜晚，?人們對(duì)此加?以慶祝，也?是慶賀新春?的延續(xù)。元?宵節(jié)又稱為?“上元節(jié)”?。元宵節(jié)?是個(gè)喜慶的?節(jié)日，應(yīng)氣?氛我策劃了?一個(gè)活動(dòng)內(nèi)?容如下：

?二、活動(dòng)?目的促進(jìn)?同學(xué)之間感?情，起到團(tuán)?結(jié)互助的精?神。三、?活動(dòng)主題：?其樂融融慶?元宵，溫暖?和諧一家親?。四、活?動(dòng)內(nèi)容一?活動(dòng)是多人?參加的集體?活動(dòng)，名稱?為《銅聲響?，福氣到》?本活動(dòng)是有?獎(jiǎng)參與將以?積分制。?活動(dòng)準(zhǔn)備:?現(xiàn)場(chǎng)掛福字?2張，銅鑼?2副，手帕?2條。參?與方式：每?次____?人，參與者?用手帕蒙住?眼睛，在距?離懸掛福字?前____?米處轉(zhuǎn)五圈?，在規(guī)定時(shí)?間內(nèi)(限時(shí)?一分鐘)摸?到福字并敲?響銅鑼，完?成將獲得1?張獎(jiǎng)券，以?此類堆獲得?獎(jiǎng)券最多者?將給與獎(jiǎng)勵(lì)?。

活動(dòng)?內(nèi)容二根?據(jù)習(xí)俗舉辦?一個(gè)猜燈謎?活動(dòng)準(zhǔn)備至?少50道謎?題，答對(duì)多?者將獲得獎(jiǎng)?勵(lì)。元宵?節(jié)主題活動(dòng)?策劃方案（?五）為貫?徹落實(shí)__?__文明辦?《____?在春節(jié)、元?宵節(jié)期間組?織開展“我?們的節(jié)日”?主題活動(dòng)的?工作方案》?精神，根據(jù)?縣局精神，?結(jié)合我校實(shí)?際現(xiàn)就開展?“我們的節(jié)?日”主題活?動(dòng)計(jì)劃如下?:一、活?動(dòng)目的豐?富中學(xué)生節(jié)?日精神文化?生活，培養(yǎng)?和樹立認(rèn)知?傳統(tǒng)、尊重?傳統(tǒng)、繼承?傳統(tǒng)、弘揚(yáng)?傳統(tǒng)的思想?觀念，增強(qiáng)?對(duì)中華優(yōu)秀?文化傳統(tǒng)的?認(rèn)同感和自?豪感。二?、活動(dòng)內(nèi)容?圍繞春節(jié)?、元宵節(jié)辭?舊迎新、團(tuán)?圓平安、孝?老愛親等主?題，遵循中?學(xué)生身心特?點(diǎn)的成長(zhǎng)規(guī)?律，貼近實(shí)?際、貼近生?活，開展三?大系列活動(dòng)?。(一)?“我們的節(jié)?日·中華經(jīng)?典誦讀”主?題活動(dòng)。?1、要堅(jiān)持?繼承傳統(tǒng)文?化和弘揚(yáng)時(shí)?代精神相結(jié)?合。緊密結(jié)?合時(shí)代特點(diǎn)?組織開展誦?讀活動(dòng)，使?廣大中學(xué)生?在誦讀經(jīng)典?中受到傳統(tǒng)?文化的熏陶?，弘揚(yáng)和培?育民族精神?，激發(fā)愛黨?愛國(guó)愛社會(huì)?主義情感，?樹立正確的?道德觀念和?理想信念，?促進(jìn)社會(huì)主?義核心價(jià)值?體系建設(shè)。?2、要堅(jiān)?持誦讀活動(dòng)?與日常教學(xué)?相結(jié)合的原?則。充分發(fā)?揮學(xué)校作為?誦讀活動(dòng)主?課堂、主渠?道、主陣地?作用。把經(jīng)?典誦讀活動(dòng)?融入語文、?歷史、政治?學(xué)科日常教?學(xué)，推動(dòng)教?學(xué)方法創(chuàng)新?，完善教學(xué)?評(píng)價(jià)體系。?3、要堅(jiān)?持知行統(tǒng)一?、教育與實(shí)?踐相結(jié)合的?原則。引導(dǎo)?學(xué)生在經(jīng)典?誦讀中感悟?做人的道理?，把道德文?章轉(zhuǎn)化為道?德觀念和行?為規(guī)范，讓?學(xué)生從“讀?圣賢書”到?“行君子事?”，強(qiáng)化誦?讀活動(dòng)效果?。(二)?“做一個(gè)有?道德的人”?寒假道德實(shí)?踐“五個(gè)一?”。按照簡(jiǎn)?便易行、突?出實(shí)踐、注?重實(shí)效的原?則，組織引?導(dǎo)每個(gè)中學(xué)?生，在寒假?期間開展“?做一個(gè)有道?德的人”主?題實(shí)踐活動(dòng)?。具體內(nèi)?容為“五個(gè)?一”的實(shí)踐?活動(dòng)。即：?我當(dāng)一天家?(幫父母買?菜、做飯、?洗衣等);?為父母做一?件事(洗頭?、洗腳、按?摩等);做?一次志愿者?(清除小廣?告、打掃街?道、清掃樓?道、拾檢白?色垃圾等)?;向自己的?鄰居和長(zhǎng)輩?拜一次年(?表達(dá)感恩和?祝福);為?你身邊的熱?心人制作一?個(gè)賀年卡(?贊美他們關(guān)?心人幫助人?的善舉)。?各班主任?教育學(xué)生在?假期中學(xué)禮?儀、懂禮儀?、守禮儀，?積極實(shí)踐“?五個(gè)一”道?德實(shí)踐活動(dòng)?，展示廣大?學(xué)生良好的?精神風(fēng)貌。?(三)“?讀書·快樂?·成長(zhǎng)”寒?假讀書征文?活動(dòng)。為?培養(yǎng)學(xué)生博?覽群書的習(xí)?慣和興趣，?讓每一個(gè)學(xué)?生想讀書、?愛讀書、會(huì)?讀書。本次?活動(dòng)主題是?：讀書，與?經(jīng)典名著為?友，為精神?打底，為人?生奠基，營(yíng)?造書香校園?，打造人文?校園;讓學(xué)?生真正體驗(yàn)?到：我讀書?，我快樂，?我成長(zhǎng)。?活動(dòng)時(shí)間：?____年?元月___?_日—__?__月__?__日參?加對(duì)象：全?校中學(xué)生?活動(dòng)要求：?向同學(xué)們推?薦《語文課?外閱讀課本?》、初中生?必看的幾本?名著，經(jīng)典?文學(xué)作品。?每位同學(xué)選?擇其中一本?閱讀后寫一?篇讀后感，?經(jīng)指導(dǎo)老師?點(diǎn)評(píng)后，_?___年_?___月_?___日每?班推薦參評(píng)?，校團(tuán)委將?組織評(píng)選優(yōu)?秀讀后感。?評(píng)獎(jiǎng)方法?：一等獎(jiǎng)_?___名、?二等獎(jiǎng)__?__名、三?等獎(jiǎng)___?_名，以及?相對(duì)應(yīng)的教?師指導(dǎo)獎(jiǎng)。?三、活動(dòng)?階段安排?(一)部署?動(dòng)員階段(?____年?____月?)各年段?、班主任利?用閉學(xué)式、?班會(huì)課，根?據(jù)學(xué)?；顒?dòng)?實(shí)施方案作?出全面部署?，組織指導(dǎo)?學(xué)生全面開?展活動(dòng)。?(二)普及?推進(jìn)階段(?____年?____月?至____?年____?月)1、?開展“我們?的節(jié)日”專?題誦讀活動(dòng)?。各班要在?春節(jié)、元宵?節(jié)，精心策?劃和組織開?展經(jīng)典誦讀?主題活動(dòng)。?2、開展?“做一個(gè)有?道德的人”?寒假道德實(shí)?踐“五個(gè)一?”。廣泛開?展社會(huì)公德?、家庭美德?、個(gè)人品德?教育，深入?開展文明禮?儀教育道德?實(shí)踐活動(dòng)，?引導(dǎo)學(xué)生撰?寫實(shí)踐心得?體會(huì)。3?、開展“讀?書?快樂??成長(zhǎng)”寒假?讀書征文活?動(dòng)。各班要?加強(qiáng)對(duì)學(xué)生?閱讀指導(dǎo)，?講授讀書方?法，鼓勵(lì)、?引導(dǎo)學(xué)生撰?寫讀后感。?(三)成?果展示階段?(____?年____?月至___?_