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第16頁共16頁小學(xué)五一勞?動(dòng)節(jié)活動(dòng)方?案標(biāo)準(zhǔn)模板?一、指導(dǎo)?思想勞動(dòng)?是生活的基?礎(chǔ),是幸福?的源泉,也?是每個(gè)人走?向成功和輝?煌的惟一途?徑。在“五?一”國際勞?動(dòng)節(jié)來臨之?際,我校決?定開展以“?紅領(lǐng)巾愛勞?動(dòng)”為主題?的系列活動(dòng)?,讓同學(xué)們?了解“勞動(dòng)?節(jié)”的由來?,了解我國?不同時(shí)代的?勞模風(fēng)采,?將“勞動(dòng)最?光榮”這個(gè)?主題思想轉(zhuǎn)?化到我們每?位少先隊(duì)員?的實(shí)際行動(dòng)?中,通過在?學(xué)校、家庭?兩個(gè)層面參?與不同類型?的勞動(dòng),培?養(yǎng)少先隊(duì)員?積極勞動(dòng)的?熱情,養(yǎng)成?愛勞動(dòng)的好?習(xí)慣,并能?珍惜他人的?勞動(dòng)成果。?二、活動(dòng)?主題紅領(lǐng)?巾愛勞動(dòng)?三、活動(dòng)時(shí)?間___?_年___?_月___?_日—__?__年__?__月__?__日四?、活動(dòng)內(nèi)容?低年級(jí)(?____年?級(jí)):1?.在“五一?”放假期間?與爸爸媽媽?一起對自己?的家進(jìn)行一?次徹底的大?掃除;2?.知道“誰?知盤中餐,?粒粒皆辛苦?”的含義,?并能做到我?的餐桌上沒?有一粒剩飯?(菜);?3.學(xué)會(huì)自?己穿衣服;?4.學(xué)會(huì)?自己整理書?包;5.?能幫爸爸媽?媽做一件力?所能及的家?務(wù)事,洗菜?、淘米、洗?碗、掃地、?拖地等。(?將勞動(dòng)的場?景拍成照片?,每班上交?兩份。)?中年級(jí)(_?___年級(jí)?):1.?知道___?_個(gè)全國勞?模的名字和?他們的事跡?;2.清?理自己的“?小天地”(?鋪床、疊被?子、整理書?桌、打掃自?己的房間等?);3.?幫爸爸媽媽?做一件力所?能及的家務(wù)?事,洗菜、?淘米、洗碗?、掃地、拖?地等;4?.做一份“?勞動(dòng)最光榮?”手抄報(bào),?每班上交五?份;5.?在父母的協(xié)?助下,會(huì)蒸?米飯,學(xué)會(huì)?做一道菜等?。(將勞動(dòng)?成果拍成照?片,每班上?交兩份。)?高年級(jí)(?____年?級(jí)):1?.知道__?__個(gè)全國?勞模的名字?和他們的事?跡,積累到?積累簿上;?2.清理?自己的“小?天地”(鋪?床、疊被子?、整理書桌?、打掃自己?的房間等)?;3.“?我和媽媽換?一天崗”,?做一天媽媽?每天要做的?家務(wù)活,體?驗(yàn)勞動(dòng)的甘?苦;4.?做一份“勞?動(dòng)最光榮”?手抄報(bào),每?班上交五份?;5.寫?一篇“以勞?動(dòng)者是最光?榮的”為主?題的文章,?B5稿紙每?班上交五份?。(注:?材料級(jí)主任?在____?月____?日上午收齊?送交政教處?)小學(xué)五?一勞動(dòng)節(jié)活?動(dòng)方案標(biāo)準(zhǔn)?模板(二)?五月是一?個(gè)激情的日?子,五月是?一個(gè)春暖花?開的日子,?五月是我們?青少年意氣?風(fēng)發(fā)的時(shí)候?,我們就是?五月的花海?,我們就是?最青春的一?帶,我們就?是祖國的未?來,在“五?一”國際勞?動(dòng)節(jié)到來之?際,___?_小學(xué)“青?春校園”活?動(dòng)的構(gòu)思也?應(yīng)運(yùn)而生。?希望同學(xué)們?能夠積極參?與,下面是?活動(dòng)的具體?安排:一?、指導(dǎo)思想?發(fā)揚(yáng)廣大?勞動(dòng)人民的?高尚品質(zhì),?弘揚(yáng)愛勞動(dòng)?、愛學(xué)習(xí)的?精神,展示?當(dāng)代少先隊(duì)?員朝氣蓬勃?、奮發(fā)進(jìn)取?的精神風(fēng)貌?,引導(dǎo)和激?勵(lì)廣大少先?隊(duì)員自覺把?個(gè)人的成長?進(jìn)步和祖國?發(fā)展緊密聯(lián)?系在一起,?為構(gòu)建社會(huì)?主義和諧社?會(huì)貢獻(xiàn)智慧?和力量,學(xué)?校德育處決?定于___?_月___?_日舉辦“?傳承文明青?春____?”活動(dòng)為主?題的迎五一?文藝大型文?體活動(dòng)。?二、活動(dòng)口?號(hào)用我們?的方式慶祝?五一!用?我們的熱情?慶祝五一!?用我們的?行動(dòng)迎接五?一!三、?活動(dòng)形式?活動(dòng)形式分?為文藝和體?育兩大類。?歌舞以演唱?、舞蹈、朗?誦等豐富多?彩的藝術(shù)形?式打造一臺(tái)?體現(xiàn)青春氣?息,積極健?康、富于激?情的文藝晚?會(huì)。體育活?動(dòng)以學(xué)生競?賽活動(dòng)、教?師游藝活動(dòng)?的形式開展?。四、文?體活動(dòng)組委?會(huì)組委會(huì)?主任:__?__(__?__鄉(xiāng)中心?小學(xué)校長)?組委會(huì)副?主任:__?__(__?__鄉(xiāng)中心?小學(xué)副校長?)組委會(huì)?成員:__?__(__?__鄉(xiāng)中心?小學(xué)教導(dǎo)主?任)(_?___鄉(xiāng)中?心小學(xué)總務(wù)?主任)(?____鄉(xiāng)?中心小學(xué)少?先大隊(duì)輔導(dǎo)?員)組委?會(huì)下設(shè)籌備?組、技術(shù)組?、后勤組:?籌備組:?處理活動(dòng)籌?備期間的日?常事務(wù),協(xié)?調(diào)各部門工?作,檢查各?項(xiàng)準(zhǔn)備工作?的落實(shí)情況?。組長:?____?組員:__?__、__?__技術(shù)?組:協(xié)助各?級(jí)、各班搞?好節(jié)目把關(guān)?和節(jié)目篩選?工作,對節(jié)?目提供必要?的指導(dǎo)。?組長:__?__組員?:____?、____?后勤組:?協(xié)調(diào)活動(dòng)中?相關(guān)工作(?包括體育比?賽中的裁判?評分)。?組長:__?__組員?:____?、____?、____?、____?、____?五、文藝?節(jié)目1、?舞蹈:《開?門紅》編?排:___?_表演:?六年級(jí)(1?)班___?_等。2?、表演唱:?《過家家》?,輔導(dǎo)老師?:____?,。編排?:____?表演:三?年級(jí)___?_等3、?鼓舞《踏浪?》編排:?____?表演:二年?級(jí)____?等4、詩?朗誦:《我?站在祖國地?圖前》編?排:___?_、___?_5、舞?蹈《浪漫櫻?花》編排?:____?表演:五?年級(jí)(1)?班____?等。6、?舞蹈:《娃?哈哈》舞?蹈編排:_?___表?演:一年級(jí)?____等?7、口風(fēng)?琴演奏:《?馬蘭花開》?編排:_?___表?演:音樂興?趣組___?_等8、?舞蹈:《老?鼠愛大米》?編排:_?___表?演:五年級(jí)?(2)__?__等。?9、舞蹈《?歡慶》編?排:___?_、___?_表演:?四年級(jí)__?__、__?__等。?10、舞蹈?《快樂搖擺?》編排:?____?表演:六(?2)班__?__等。?11、舞蹈?《春曉》?編排::_?___、_?___表?演音樂興趣?組____?等。小學(xué)?五一勞動(dòng)節(jié)?活動(dòng)方案標(biāo)?準(zhǔn)模板(三?)五一勞?動(dòng)節(jié)到了,?為使我校學(xué)?生過一個(gè)有?意義的節(jié)日?,進(jìn)一步推?進(jìn)學(xué)生德、?智、體、美?、勞全面發(fā)?展,增強(qiáng)學(xué)?生的勞動(dòng)觀?念,培養(yǎng)勞?動(dòng)技能和勞?動(dòng)習(xí)慣,充?分發(fā)揮學(xué)生?創(chuàng)新精神與?實(shí)踐能力,?為學(xué)生搭建?體驗(yàn)生活的?舞臺(tái),讓學(xué)?生體會(huì)勞動(dòng)?者的艱辛,?我校將在“?五一”期間?開展“五一?快樂體驗(yàn)”?活動(dòng)。一?、活動(dòng)主題?五一快樂?體驗(yàn)二、?活動(dòng)時(shí)間?____月?____日?—____?月____?日三、活?動(dòng)范圍:全?校學(xué)生四?、活動(dòng)內(nèi)容?:1、召?開“我是勞?動(dòng)小能手”?主題隊(duì)會(huì)(?____月?____日?—____?月____?日)2、?快樂體驗(yàn)系?列活動(dòng)家?庭勞動(dòng)。在?父母帶領(lǐng)下?上山勞動(dòng),?在家里做一?些利索能力?的家務(wù)。?校園體驗(yàn)勞?動(dòng)。參與菜?園基地的建?設(shè),通過變?賣校園回收?站的廢品匯?集“愛心基?金”,幫扶?貧困小伙伴?。3、快?樂體驗(yàn)之感?想或體會(huì)?在體驗(yàn)過程?中,有哪些?收獲,有哪?些快樂,有?哪些感想或?體會(huì)寫下來?。五、活?動(dòng)要求根?據(jù)我校制定?的活動(dòng)方案?,發(fā)動(dòng)學(xué)生?積極參與活?動(dòng),體會(huì)父?母勞動(dòng)的艱?辛,在五一?快樂體驗(yàn)中?真正找到屬?于自己的快?樂,在快樂?中成長。?12為積?極推行國民?旅游休閑計(jì)?劃和圍繞市?____開?展“勞動(dòng)最?光榮、休閑?最快樂”為?主題的系列?旅游節(jié)慶活?動(dòng),我縣開?展“___?_月鶯歌燕?舞日,又到?竹鄉(xiāng)游樂時(shí)?”的活動(dòng)。?活動(dòng)方案是?:一、活?動(dòng)目的結(jié)?合“五一”?國際勞動(dòng)節(jié)?假期,我縣?將進(jìn)一步擦?亮竹文化品?牌,通過精?心策劃,把?竹鄉(xiāng)美景、?美食、竹工?藝品、特色?風(fēng)俗等展現(xiàn)?給廣大游客?,讓游客玩?得開心,食?得健康,住?得舒適,購?得放心,樂?得滿“竹”?,有效地提?升廣寧旅游?特色縣的知?名度和美譽(yù)?度。二、?活動(dòng)時(shí)間?____年?____月?____日?—____?月____?日三、活動(dòng)?地點(diǎn):活動(dòng)?地點(diǎn)在廣寧?新竹海大觀?景區(qū)、碧翠?湖寶錠山風(fēng)?景區(qū)、__?__縣土特?產(chǎn)總匯、廣?寧玉器街、?竹鄉(xiāng)十佳美?食店及各大?酒店,著力?打造適合讓?勞動(dòng)者努力?工作之余,?在假日旅游?活動(dòng)中開闊?視野,愉悅?身心的全新?健康環(huán)保的?旅游線路。?四、活動(dòng)?內(nèi)容。新竹?海大觀景區(qū)?1、騎車游?竹海結(jié)合綠?道網(wǎng)建設(shè)在?竹海大觀景?區(qū)開展騎自?行車游竹海?活動(dòng)。游客?可以自由在?景區(qū)十里竹?廊租騎自行?車,加入綠?色旅游、低?炭旅游,使?每個(gè)游客置?身于濃濃的?純氧和竹林?精氣之中。?2、自助?燒烤,狂歡?金沙灘游客?們可以與家?人朋友一起?在景區(qū)內(nèi)的?沙灘進(jìn)行自?助野炊燒烤?活動(dòng),在這?里享受特色?的野炊大餐?。游客們還?可以在沙灘?玩踢足球等?游戲歡度“?五一”。?3、大力推?廣兩天一夜?游,讓游客?夜宿竹林別?墅,感受竹?風(fēng)韻,玩轉(zhuǎn)?竹海大觀,?體現(xiàn)真正的?休閑“五一?”。4、?活動(dòng)優(yōu)惠。?“五一”期?間游客均享?受大門票八?折優(yōu)惠(即?____元?/人);套?票優(yōu)惠__?__元/人?(含坐竹排?、游十里竹?廊、海心洲?);凡__?__月__?__日出生?的游客憑_?___在_?___年_?___月_?___日當(dāng)?天可免費(fèi)進(jìn)?入景區(qū);凡?出示榮獲省?、市勞動(dòng)模?范的先進(jìn)工?作者,景區(qū)?給予免費(fèi)進(jìn)?入景區(qū)參觀?,并贈(zèng)送竹?鄉(xiāng)禮品一份?—碳包。?(二)廣寧?碧翠湖寶錠?山風(fēng)景區(qū)活?動(dòng)優(yōu)惠:?1、門票一?律八折優(yōu)惠?(即___?_元/)2?、竹排、水?上單車、游?艇等水上游?玩項(xiàng)目憑門?票免費(fèi)游玩?。3、凡?是____?月____?日出生的游?客,憑__?__在__?__年__?__月__?__日當(dāng)天?可免費(fèi)進(jìn)入?景區(qū)。4?、凡出示榮?獲省、市勞?動(dòng)模范的先?進(jìn)勞動(dòng)工作?者,景區(qū)給?予免費(fèi)進(jìn)入?景區(qū)參觀。?5、精心?設(shè)計(jì)游玩線?路。景區(qū)門?口—觀看天?然金元寶—?踏過丁財(cái)路?—拜天下最?大金身__?__—進(jìn)入?萬竹園(欣?賞____?種竹林等)?--坐竹筏?暢游多彩變?幻湖—參觀?竹博園(共?六館,有六?個(gè)世界之最?)。6、?凡進(jìn)入景區(qū)?游客可參加?勞動(dòng)有獎(jiǎng)競?賽(竹手工?編織)。?(三)購物?、美食之旅?:1、在?“五一”活?動(dòng)期間,_?___縣土?特產(chǎn)總匯向?廣大游客展?示琳瑯滿目?的竹鄉(xiāng)土特?產(chǎn)、綠色食?品系列。竹?工藝品和竹?碳系列,全?場一律八折?優(yōu)惠。2?、廣寧玉器?街的廣綠玉?工藝精品,?讓游客在“?廣綠玉之鄉(xiāng)?”大飽眼福?,“五一”?期間,購物?一律最低價(jià)?。3、_?___年度?榮獲廣寧竹?鄉(xiāng)十佳美食?店稱號(hào)(萬?福海鮮坊、?長豐大酒店?、八叔食府?、碧翠湖酒?家、萬家樂?酒店、德興?隆酒家、荷?花閣休閑農(nóng)?莊、鄉(xiāng)情山?莊、海上明?珠海鮮酒家?、威強(qiáng)面食?店)酒店,?在“五一”?活動(dòng)期間一?律八八折向?游客提供廣?寧竹鄉(xiāng)特色?美食。五?、活動(dòng)要求?1、縣旅?游局、景區(qū)?、旅游企業(yè)?____縣?有關(guān)新聞宣?傳單位積極?配合省、市?有關(guān)媒體做?好報(bào)道和宣?傳工作。?2、縣旅游?局做好資料?收集、布置?、檢查和監(jiān)?督工作、確??!拔逡弧?節(jié)日期間活?動(dòng)順利實(shí)施?,取得實(shí)效?。3、做?好節(jié)后的統(tǒng)?計(jì),總結(jié)工?作。12?各社區(qū)居委?會(huì)、機(jī)關(guān)各?部門、東紅?幼兒園、中?心幼兒園:?為慶?!?五一”國際?勞動(dòng)節(jié),喜?迎“五四”?青年節(jié),營?造濃厚的節(jié)?日氛圍,大?力推進(jìn)機(jī)關(guān)?文化建設(shè),?提高全局干?部職工的凝?聚力,弘揚(yáng)?健康文明生?活方式,豐?富機(jī)關(guān)干部?職工、青年?團(tuán)員的業(yè)余?文化生活,?激發(fā)學(xué)習(xí)、?工作熱情,?在全街道上?下形成你追?我趕爭上進(jìn)?、促發(fā)展的?良好局面。?本著節(jié)儉、?熱鬧、協(xié)作?、喜慶的原?則,結(jié)合我?街道實(shí)際,?擬在我街道?開展以“匯?聚青春力量?、展現(xiàn)人社?風(fēng)采”為主?題的“慶五?一、迎五四?”體育趣味?競賽活動(dòng)。?現(xiàn)將具體事?宜安排通知?如下:經(jīng)?研究決定,?于“五一”?勞動(dòng)節(jié)和“?五四”青年?節(jié)期間在全?街道范圍內(nèi)?開展“慶五?一,迎五四?”體育競賽?活動(dòng)?,F(xiàn)將?具體事宜安?排通知如下?:一、活?動(dòng)主題“?美麗鯉中·?____月?”二、活?動(dòng)時(shí)間_?___年_?___月_?___日—?____月?____日?三、活動(dòng)?地點(diǎn):鯉中?街道辦事處?、泉州三中?四、參賽?對象:機(jī)關(guān)?全體干部職?工、社區(qū)工?作人員、東?紅幼兒園、?中心幼兒園?教師員工及?街道城管隊(duì)?員五、竟?賽項(xiàng)目1?、單人項(xiàng)目?:⑴乒乓?球(男子單?打、女子組?單打);?⑵跳繩(分?男子組、女?子組);?⑶定點(diǎn)投籃?(分男子組?、女子組)?。2、雙?人項(xiàng)目。撲?克牌___?_分賽。雙?人項(xiàng)目由各?參賽隊(duì)員自?由組對報(bào)名?參賽;3?、團(tuán)體項(xiàng)目?:⑴拔河?賽。團(tuán)體賽?以單位組-?隊(duì)參加,每?支參賽隊(duì)伍?人數(shù)為__?__人(2?男,6女)?,機(jī)關(guān)干部?職工___?_隊(duì)參賽,?每個(gè)社區(qū)各?____隊(duì)?參賽;幼兒?園、城管隊(duì)?員不參加團(tuán)?體賽。⑵?抱球接力跑?。小組賽以?單位組__?__隊(duì)參加?,每支參賽?隊(duì)伍人數(shù)為?____人?(1男4女?)。四、?競賽辦法?1、參加各?項(xiàng)比賽的運(yùn)?動(dòng)員人數(shù)按?單項(xiàng)競賽規(guī)?程執(zhí)行。?2、競賽項(xiàng)?目按各單項(xiàng)?的規(guī)程執(zhí)行?,參賽隊(duì)報(bào)?名不足__?__名的競?賽項(xiàng)目自行?取消比賽。?五、獎(jiǎng)項(xiàng)?設(shè)置和計(jì)分?辦法1、?各單項(xiàng)比賽?按前___?_名給予獎(jiǎng)?勵(lì),參賽運(yùn)?動(dòng)員不足_?___名時(shí)?,減一錄取?。具體見各?單項(xiàng)競賽規(guī)?程。2、?各項(xiàng)團(tuán)體賽?錄取前__?__名。?六、幾點(diǎn)要?求1、各?單位、部門?負(fù)責(zé)人要切?實(shí)履行職責(zé)?,積極動(dòng)員?職工參與,?踴躍報(bào)名。?團(tuán)體賽每個(gè)?項(xiàng)目每個(gè)社?區(qū)必須參加?;個(gè)人項(xiàng)目?自愿報(bào)名,?每人最多可?報(bào)兩個(gè)項(xiàng)目?(團(tuán)體賽除?外),__?__項(xiàng)目各?隊(duì)必須參加?。2、比?賽期間,參?賽運(yùn)動(dòng)員要?講友誼,講?團(tuán)結(jié),聽從?指揮,遵守?規(guī)則,服從?裁判,友好?競爭。3?、報(bào)名參賽?者要根據(jù)自?身情況加緊?鍛煉,力爭?提高比賽成?績。4、?具體賽程和?比賽時(shí)間地?點(diǎn)另行通知?。5、裁?判員按各項(xiàng)?目規(guī)程規(guī)定?由主辦單位?聘請,確保?裁判公平、?公正、公開?,保證比賽?的順利進(jìn)行?。小學(xué)五?一勞動(dòng)節(jié)活?動(dòng)方案標(biāo)準(zhǔn)?模板(四)?一、指導(dǎo)?思想勞動(dòng)?是生活的基?礎(chǔ),是幸福?的源泉,也?是每個(gè)人走?向成功和輝?煌的惟一途?徑。在“五?一”國際勞?動(dòng)節(jié)來臨之?際,我校決?定開展以“?紅領(lǐng)巾愛勞?動(dòng)”為主題?的系列活動(dòng)?,讓同學(xué)們?了解“勞動(dòng)?節(jié)”的由來?,了解我國?不同時(shí)代的?勞模風(fēng)采,?將“勞動(dòng)最?光榮”這個(gè)?主題思想轉(zhuǎn)?化到我們每?位少先隊(duì)員?的實(shí)際行動(dòng)?中,通過在?學(xué)校、家庭?兩個(gè)層面參?與不同類型?的勞動(dòng),培?養(yǎng)少先隊(duì)員?積極勞動(dòng)的?熱情,養(yǎng)成?愛勞動(dòng)的好?習(xí)慣,并能?珍惜他人的?勞動(dòng)成果。?二、活動(dòng)?主題紅領(lǐng)?巾愛勞動(dòng)?三、活動(dòng)時(shí)?間___?_年___?_月___?_日—__?__年__?__月__?__日四?、活動(dòng)內(nèi)容?低年級(jí)(?____年?級(jí)):1?、在“五一?”放假期間?與爸爸媽媽?一起對自己?的家進(jìn)行一?次徹底的大?掃除;2?、知道“誰?知盤中餐,?粒粒皆辛苦?”的含義,?并能做到我?的餐桌上沒?有一粒剩飯?(菜);?3、學(xué)會(huì)自?己穿衣服;?4、學(xué)會(huì)?自己整理書?包;5、?能幫爸爸媽?媽做一件力?所能及的家?務(wù)事,洗菜?、淘米、洗?碗、掃地、?拖地等。(?將勞動(dòng)的場?景拍成照片?,每班上交?兩份。)?中年級(jí)(_?___年級(jí)?):1、?知道___?_個(gè)全國勞?模的名字和?他們的事跡?;2、清?理自己的“?小天地”(?鋪床、疊被?子、整理書?桌、打掃自?己的房間等?);3、?幫爸爸媽媽?做一件力所?能及的家務(wù)?事,洗菜、?淘米、洗碗?、掃地、拖?地等;4?、做一份“?勞動(dòng)最光榮?”手抄報(bào),?每班上交五?份;5、?在父母的協(xié)?助下,會(huì)蒸?米飯,學(xué)會(huì)?做一道菜等?。(將勞動(dòng)?成果拍成照?片,每班上?交兩份。)?高年級(jí)(?____年?級(jí)):1?、知道__?__個(gè)全國?勞模的名字?和他們的事?跡,積累到?積累簿上;?2、清理?自己的“小?天地”(鋪?床、疊被子?、整理書桌?、打掃自己?的房間等)?;3、“?我和媽媽換?一天崗”,?做一天媽媽?每天要做的?家務(wù)活,體?驗(yàn)勞動(dòng)的甘?苦;4、?做一份“勞?動(dòng)最光榮”?手抄報(bào),每?班上交五份?;5、寫?一篇“以勞?動(dòng)者是最光?榮的”為主?題的文章,?B5稿紙每?班上交五份?。小學(xué)五?一勞動(dòng)節(jié)活?動(dòng)方案標(biāo)準(zhǔn)?模板(五)?一、活動(dòng)?主題:“?我勞動(dòng),我?光榮;我創(chuàng)?造,我幸福?”想擺脫?困境,你就?去勞動(dòng);想?創(chuàng)造未來,?你就去勞動(dòng)?;想尋找快?樂,你就去?勞動(dòng);想實(shí)?現(xiàn)夢想,你?就去勞動(dòng)。?誠實(shí)的勞動(dòng)?,創(chuàng)造了美?好的世界,?也彰顯了勞?動(dòng)的光榮。?因此,“我?勞動(dòng),我光?榮;我創(chuàng)造?,我幸福”?便成為我校?這次“5??1”假期體?驗(yàn)活動(dòng)的主?旋律。二?、活動(dòng)目的?:1.通?過開展以“?我勞動(dòng),我?光榮;我創(chuàng)?造,我幸福?”為主題的?系列活動(dòng),?讓同學(xué)們了?解“勞動(dòng)節(jié)?”的由來,?了解我國不?同時(shí)代的勞?模風(fēng)采。?2.通過有?計(jì)劃有組織?的開展各類?活動(dòng),從宣?傳“我勞動(dòng)?,我光榮;?我創(chuàng)造,我?幸福”這個(gè)?主題思想轉(zhuǎn)?化到我們每?個(gè)學(xué)生的實(shí)?際行動(dòng)中。?3.通過?在學(xué)校、家?庭兩個(gè)層面?參與不同類?型的勞動(dòng),?培養(yǎng)愛勞動(dòng)?的熱情,養(yǎng)?成愛勞動(dòng)的?好習(xí)慣,爭?做“勞動(dòng)小?能手”。?三、活動(dòng)形?式:(一?)四至六年?級(jí)開展征文?比賽。具?體要求:圍?繞“我勞動(dòng)?,我光榮;?我創(chuàng)造,我?幸?!敝黝}?,通過查?找、閱讀有?關(guān)宣揚(yáng)勞動(dòng)?美德、贊美?人民勞動(dòng)成?果等內(nèi)容的?文章,或發(fā)?生在自己身?邊的有關(guān)熱?愛勞動(dòng)的事?例,把自己?的感受寫下?來。字?jǐn)?shù)在?500字左?右。體裁不?限,可以是?詩歌、散文?、記敘文等?。(二)?一至三年級(jí)?開展勞動(dòng)小?能手活動(dòng)。?主題:“?我是勞動(dòng)小?能手”具?體要求:一?至三年級(jí)的?學(xué)生做一些?力所能及的?家庭勞動(dòng),?尤其是從清?理自己的小?天地著
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