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第關(guān)于讀書的演講稿:此生與書常伴(17篇)關(guān)于讀書的演講稿:此生與書常伴(17篇)
關(guān)于讀書的演講稿:此生與書常伴篇1親愛的老師、同學(xué)們:
我讀過很多的名言警句,也學(xué)過很多的格言。但令我記憶深刻的還是:“與其臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)”,這句話給我的啟發(fā)很大。
在三年級(jí)以前,我的成績(jī)不太好。我每次放學(xué)回家,總喜歡對(duì)媽媽說:“我們班上誰誰誰的成績(jī)那么好,真羨慕她們,我也想和她們一樣。”可是我自己又從不愿意努力。
媽媽聽了之后說:“只要你愿意、肯努力、只要你下定決心、你也可以得第一名的,但不可以光說不做哦,要有行動(dòng)才行!”
對(duì)呀,只要我行動(dòng)起來,我也可以當(dāng)?shù)谝幻?,超過她們?!芭c其臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)”。我不能只是“臨淵羨魚”,而應(yīng)該“退而結(jié)網(wǎng)”。
于是,我開始抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),認(rèn)真完成作業(yè),不再像以前那么貪玩。功夫不負(fù)有心人,我終于把成績(jī)趕了上去。從以前的三十多名跳到了前三名。
“與其臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)”,這句話多好啊!這句話不僅成為了我的座右銘,而且,它將會(huì)使我受用一生。
關(guān)于讀書的演講稿:此生與書常伴篇2親愛的老師、同學(xué)們:
書是我的伙伴。我非常喜歡讀書,我的書可多啦,有故事書、百科書、漫畫書等總之不下五十本。
當(dāng)我不開心的時(shí)候,就翻開漫畫書,漫畫書里面的有趣的故事總能逗得我哈哈大笑,同時(shí)也把不開心的事情忘掉了。
當(dāng)我無聊的時(shí)候,就找故事書和作文書來看,書里豐富多彩的故事和美妙生動(dòng)的句子讓我活躍起來,玩電腦、看電視的興趣都來了。
當(dāng)我有不懂的問題時(shí),就把百科書打開,尋找答案,不一會(huì)兒,答案就出現(xiàn)了。百科是一位無聲的老師,是我成長(zhǎng)必不可少的老師!
書就像一盞明燈,給我們照著路;書就像終身陪伴我們的朋友,直到永久。我愛讀書!我要堅(jiān)持下去!
關(guān)于讀書的演講稿:此生與書常伴篇3俗話說得好:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉?!钡拇_,讀書對(duì)我們來說確實(shí)是一件快樂的事情。它如陽光圍繞著我們;如朋友陪伴著我們;在我們傷心絕望之時(shí),它是安慰我們的最好靈藥。讀書可以提高我們的寫作能力,豐富我們的知識(shí),開闊我們的視野。
從小,父母就經(jīng)常教導(dǎo)我,在課余時(shí)間,要多看書,多讀書,這樣才會(huì)提高我們的寫作能力。以前,我只讀我感興趣的文章,對(duì)其它毫無興趣,比如:科普類,作文類的我一般都不看,只看故事書,沉醉于神話之中。
現(xiàn)在,我對(duì)寫作產(chǎn)生了興趣,喜歡看作文書。前不久,我們進(jìn)行了一次作文比賽,題目是《童年》。
關(guān)于讀書的演講稿:此生與書常伴篇4尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
書是人類進(jìn)步的階梯,書是打開知識(shí)大門的鑰匙,是你迷失方向的指南針,也是你一生最重要的貢獻(xiàn)。
我從小就不愛讀書,但是有一次,我靜靜的思考一個(gè)問題,我們?yōu)槭裁匆x書呢?讀書有什么好處。在一次考試的前一個(gè)夜晚,我自己在那不懂裝懂,來考試的時(shí)候手亡腳亂,還說考試是小菜一碟。在考試上開了一條課外書的題目,我當(dāng)時(shí)真不知道怎么辦,我心里想,早知道我多看些書,積累多一些知識(shí),現(xiàn)在就不用那么麻煩。
從那次起,我就明白了我們?yōu)槭裁匆x書這個(gè)道理,書能改變?nèi)松拿\(yùn)。從那次起,我就下定決心,從今以后,我要讀好書。有一次,我在看三國(guó)演義,我看得可上癮了,我看完一頁,就問媽媽煮飯沒有,媽媽說:煮吧,但我洗好米,又接著看書,我們準(zhǔn)備來吃飯了,但是,剛才急著看書,忘記按開關(guān)按鈕。
同學(xué)們,書是很重要的,讀一本好書不是那么容易。
關(guān)于讀書的演講稿:此生與書常伴篇5尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是來自三年級(jí)一班的郭軼倫,今天我演講的題目是《讀書讓我快樂地成長(zhǎng)》。(]如果我是一棵小樹,那么,書就是燦爛的陽光,它照耀著我,讓我快樂地成長(zhǎng)。從小,我就很喜歡聽媽媽講故事。在柔和的燈光下,一個(gè)個(gè)動(dòng)聽的故事陪我進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)我夢(mèng)見自己變成了故事中的小鹿斑比、變成了善良的小矮人、可憐的流浪狗、那時(shí),書就像一個(gè)繽紛的世界,我流連在書的世界里,和小鳥一起飛上藍(lán)天,和小6+-+-精靈一起唱歌跳舞,和蝴蝶一起玩捉迷藏
隨著時(shí)光的流逝,我一天一天地長(zhǎng)大,在老師的幫助下,我學(xué)會(huì)了自己看書,一本本書更是成了我的好伙伴。只要一有時(shí)間我就像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。在這里,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密:猿是人類的祖先;恐龍高大而可怕;遠(yuǎn)古時(shí)代,人們鉆木取火哦,世界原來這么奇妙!讀書,真好啊!
我愛讀書,因?yàn)闀€能使我懂得做人的道理。通過讀書,我知道了什么是善良,什么是丑惡。當(dāng)白雪公主逃脫了惡人的詭計(jì),我禁不住大聲叫好;當(dāng)神農(nóng)氏重獲新生,我快樂無比;當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局,我懸著的心才漸漸平靜在《水滸傳》里,我結(jié)識(shí)了忠義寬容的宋江;在《三國(guó)演義》里,我認(rèn)識(shí)了足智多謀的諸葛亮----
書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識(shí);書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。書是沙漠里的綠洲,給予我新的希望。就這樣,書陪伴我度過了一年又一年,我在書香中漸漸成長(zhǎng)!
同學(xué)們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個(gè)世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!
謝謝大家!
關(guān)于讀書的演講稿:此生與書常伴篇6課外閱讀不僅僅對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)有著重要作用,對(duì)學(xué)生的道德素質(zhì)和思想意識(shí)也有重大影響。一本好書能夠影響人的一生。這句話是有道理的,學(xué)生更應(yīng)多讀書、讀好書。幾乎每位學(xué)生都有自己心中的英雄或?qū)W習(xí)的榜樣,如軍人、科學(xué)家、老師、英雄人物,哪怕是身邊的同學(xué)或者自己的父母等。這些令他們崇拜或?qū)W習(xí)和模仿的楷模相當(dāng)一部分是學(xué)生透過閱讀各類書籍時(shí)所認(rèn)識(shí)的。當(dāng)學(xué)生進(jìn)行閱讀時(shí)便會(huì)潛意識(shí)地將自己的思想和行為與書中所描述的人物形象進(jìn)行比較,無形中就提高了自身的思想意識(shí)和道德素質(zhì)。
課外閱讀伴隨著學(xué)生的整個(gè)學(xué)習(xí)過程,我們不要將課外閱讀片面地理解為語文學(xué)科的學(xué)習(xí),對(duì)于從各門學(xué)科的學(xué)習(xí)中所獲得的新知識(shí)和新資料都需要超多的課外閱讀作為補(bǔ)充和配合,使學(xué)生更牢固地掌握和吸收。
此刻教育給了學(xué)生更大的學(xué)習(xí)空間。其中,進(jìn)行廣泛的課外閱讀成了學(xué)生的必修課。課外閱讀不僅僅能夠使學(xué)生開闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),培養(yǎng)良好的自學(xué)潛力和閱讀潛力,還能夠進(jìn)一步鞏固學(xué)生在課內(nèi)學(xué)到的各種知識(shí),對(duì)于提高學(xué)生的認(rèn)讀水平和作文潛力乃至于整個(gè)學(xué)科學(xué)習(xí)都起著極大的推動(dòng)作用。
蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基說得好:如果學(xué)生的智力生活僅局限于教科書,如果他做完了功課就覺得任務(wù)已經(jīng)完成,那么他是不可能有自己個(gè)性愛好的科學(xué)的。我們務(wù)必力爭(zhēng)使每一個(gè)學(xué)生在書籍的世界里有自己的生活。
學(xué)生的知識(shí)體系是透過課內(nèi)外的自主學(xué)習(xí)而逐漸建立起來的。廣泛的課外閱讀是學(xué)生搜集和汲取知識(shí)的一條重要途徑。學(xué)生從課堂上掌握的知識(shí)不是很具體和容易理解,是意識(shí)性的知識(shí),需要再消化才會(huì)吸收。學(xué)生可將自己從課內(nèi)學(xué)到的知識(shí)融會(huì)到他從課外書籍中所獲取的知識(shí)渠道中去,相得益彰,構(gòu)成立體的牢固的知識(shí)體系。
在重視素質(zhì)教育的這天,讓學(xué)生的潛力和素質(zhì)得到全面的鍛煉和發(fā)展已被擺在了教學(xué)目標(biāo)的首位。替學(xué)生甩掉沉重的學(xué)習(xí)包袱,使每一個(gè)學(xué)生在書籍的世界里有自己的生活是大勢(shì)所趨,讓我們都來重視課外閱讀吧!
關(guān)于讀書的演講稿:此生與書常伴篇7尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
飽讀詩書,滿腹經(jīng)綸,常常用來形容人們讀書多,有學(xué)問,是贊美之詞。但當(dāng)下手不釋卷的情景很少見了,多見的手機(jī)在右手,充電寶在左手。我們飽讀的多是文化快餐,文章碎片,滿腹留下的多是毒素,負(fù)能量。所以,閱讀力在不遠(yuǎn)的將來也許會(huì)喪失,這絕不是危言聳聽。
現(xiàn)在高考對(duì)閱讀能力的要求越來越高了,20xx年高考語文全國(guó)Ⅰ卷九千三百字,但只需選做一篇文章,可以少閱讀兩千字,實(shí)際閱讀量在七千三百字。但20xx年新修訂的考綱規(guī)定選做改為必做,實(shí)際閱讀量將在九千五百字左右。如果閱讀速度跟不上,閱讀理解能力低在考試中肯定要吃虧。好在我們學(xué)校認(rèn)識(shí)到了閱讀的重要性,從高一到高三都開設(shè)有閱讀課。我們也有學(xué)生讀者協(xié)會(huì),帶領(lǐng)大家共同讀書。不僅學(xué)生讀書,老師也讀書。在朱校長(zhǎng)的倡導(dǎo)下,我校教師的讀書團(tuán)體——致遠(yuǎn)讀書社也成立起來了,老師和同學(xué)們將一起讀書?!扒趯W(xué)如春起之苗,不見其增,日有所長(zhǎng)”,打開書本總有收獲,日積月累總有進(jìn)步。
“久居蘭室不聞其香,久居鮑市不聞其臭。”生活的環(huán)境會(huì)潛移默化影響我們,愿我們與好書為伴,做一名高雅的人。正如我們學(xué)校景行樓后的對(duì)聯(lián)“讀好書,交高人,愛學(xué)生;立大志,結(jié)益友,敬師長(zhǎng)?!睂W(xué)生應(yīng)以讀書為第一要旨,學(xué)校應(yīng)是讀書聲聲聲入耳的地方?,F(xiàn)在圖書進(jìn)行漂流活動(dòng),圖書室的書漂流到各個(gè)班級(jí),大家閱讀更方便了。學(xué)校圖書室的圖書都是經(jīng)過審核認(rèn)定的,適合我們高中生閱讀的或者是我們必須要閱讀的??h圖書館也向我們同學(xué)開放,大家只要用身份證注冊(cè)一個(gè)借書號(hào)一次就可以借閱兩本圖書,周六周日也可以在那里閱讀。大家在的年華里盡可能多的吸收這些好書,知識(shí)會(huì)在頭腦里慢慢積淀,最終發(fā)酵成精彩人生。
高中生活是繁忙的,也有的同學(xué)感覺枯燥乏味,每天三點(diǎn)一線在宿舍、飯?zhí)?、教室之間奔波,在這樣的局限性下能夠釋放的是我們的心靈,而讓心靈散步的方法就是閱讀。和大師對(duì)話,向?qū)W者請(qǐng)教,與科學(xué)家聊天,隨旅行家探秘,陪作家遙想,這么愜意的事很適合我們高中生完成。唐宋八大家之一的歐陽修所言:“余平生所作文章多在‘三上’,乃馬上,枕上,廁上。”他在強(qiáng)調(diào)利用零碎的時(shí)間做有意義的事。我們也可以利用零碎的時(shí)間閱讀。上課前,放學(xué)后,課間十分鐘,躺在床上未睡時(shí),周六周日寒暑假等大塊的時(shí)間更是充分閱讀的時(shí)候。
我的講話到此結(jié)束,謝謝大家。
關(guān)于讀書的演講稿:此生與書常伴篇8尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
書,外表雖不美觀,但在書中卻蘊(yùn)含著人世間的許多知識(shí)與真理和一代人的智慧結(jié)晶。書,帶我穿越時(shí)空,使我通曉古今中外之文化,使我了解大千世界的無窮奧秘。書,使我的生活變得多姿多彩,使我受益無窮,使我視野開闊。
“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟?!保莱隽俗x書的苦樂。讀書,讀一本好書,讓我們得以明凈如水,豐富閱歷,益于人生。
我十分迷戀午后的時(shí)光,捧上一本書,旁邊放上一杯水,細(xì)細(xì)地品味、閱讀,實(shí)在是別有一番風(fēng)趣!書房的書架上,一本本課外書像一個(gè)個(gè)訓(xùn)練有素的'運(yùn)動(dòng)員排著隊(duì),有阿瑟·柯南·道爾的《福爾摩斯探案全集》、葉圣陶的《稻草人》、當(dāng)年明月的《明朝那些事兒》、高爾基的《童年》、伊索的《伊索寓言》、莎士比亞的《威尼斯商人》……
讀書,令我感到無比快樂。在我遇到困難時(shí),保爾·柯察金在《鋼鐵是怎樣煉成的》中告訴我一定要堅(jiān)強(qiáng),不要在遇到挫折時(shí)灰心,我不禁鼓起勇氣,決定永不對(duì)困難低頭;在我對(duì)學(xué)習(xí)如饑似渴時(shí),《河馬科普》、《海底兩萬里》又用一段又一段純樸而有趣的文段向我仔細(xì)地描述了那豐富的科學(xué)知識(shí)。
讀書使人寧靜淡泊,但也使人快樂無窮!
我的演講到此結(jié)束,謝謝你。
關(guān)于讀書的演講稿:此生與書常伴篇9敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是實(shí)小蘇州路三(14)班的曹鑫澤。今天我演講的題目是《讀書伴我快樂成長(zhǎng)》。
自古以來,書就是人類的好朋友。一本好書就如同一盞明燈,總是給人前進(jìn)的方向。我們手捧書籍,就是手捧希望;打開書本,就是打開世界的窗口。
記得小時(shí)候,晚上睡覺時(shí),我總是纏著媽媽講故事,聽著聽著,我就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。在瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中,我和蝴蝶、蜜蜂成了好朋友,和小鳥、云朵做游戲……。上學(xué)了,讀書成了我每天的必修課。讀書時(shí),我就是書中的主人公,隨著他們一起笑,一起哭,一起品味生活的酸甜苦辣。讀了《賣火柴的小女孩》,我為小女孩的悲慘而難過;讀了《魯賓遜漂流記》,我被魯賓遜的毅力所感動(dòng);《丑小鴨》中那堅(jiān)強(qiáng)的小鴨子又讓我肅然起敬。當(dāng)看到《海的女兒》中,小人魚為了愛,毅然放棄自己的生命,化為大海的泡沫時(shí),我忍不住哭了。小人魚的善良與美麗,讓我心里充滿了憂傷和感動(dòng)。
讀書的感覺真好!每當(dāng)我翻開一本好書,一股醉人的書香撲面而來,我的心中便會(huì)燃起閱讀的沖動(dòng)。一行行文字像是一塊塊美味的巧克力,又仿佛是一串串跳動(dòng)的音符,充滿了無窮的樂趣。在書中我忘記了一切,心頭充滿了溫暖和快樂。就這樣,過了一年又一年,我在書香中漸漸成長(zhǎng)。
是書讓我懂得了真、善、美,讓我從一個(gè)懵然無知的孩子,變成一個(gè)愛學(xué)習(xí)、愛思考的小學(xué)生。讀書。讓我健康成長(zhǎng);讀書,讓我更加成熟。是書讓我的童年變得如此豐富多彩!
正所謂:書山有路,學(xué)海無涯。生活中又有誰能離得開書,又有誰能不讀書呢?同學(xué)們,讓我們趕快行動(dòng)起來,盡情享受讀書的快樂,一起在知識(shí)的天空中展翅飛翔吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
關(guān)于讀書的演講稿:此生與書常伴篇10親愛的老師、同學(xué)們:
高爾基說過書是人類進(jìn)步的階梯。確實(shí),書是我最好的朋友,它伴隨著我成長(zhǎng),讓我明白一些道理和知識(shí)。書,讓我受益匪淺!
我的最大愛好就是喜歡看書、讀書。一次,我看《劇院魅影》看得入迷了,被書中的情節(jié)深深吸引住了,竟忘記了作業(yè)還沒寫完,就先一睹為快!這本書講了一個(gè)生活在劇院底下的人,他有創(chuàng)造力,是發(fā)明家,可以自如地?cái)[弄活板暗門,發(fā)明了一個(gè)出現(xiàn)幻想的房間。作者生動(dòng)?jì)故斓恼Z言似乎把我?guī)нM(jìn)了書中的世界。
書還是我們的老師,像《百科全書》之類的書,教給了我們?cè)S多教科書上學(xué)不到的知識(shí),又用活靈活現(xiàn)的圖片給予我們動(dòng)植物或?qū)嶒?yàn)過程的精彩片段。
讀書是快樂的,在書中汲取知識(shí),既讓我們開闊視野、增長(zhǎng)見識(shí),又感到快樂,我對(duì)讀書越來越有興趣,真是一舉兩得呀!
讀書帶給了我無窮無盡的樂趣,讀書最快樂!
關(guān)于讀書的演講稿:此生與書常伴篇11莎士比亞說:書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光。書籍是我最好的朋友,一直深深牽掛著我的心扉,因?yàn)樗屛翌I(lǐng)略廣闊的天地,讓我獲得無限的知識(shí),讓我陶冶自身的心情,讓我彌補(bǔ)自身的不足。流連其間,仿佛置身在幻想的境界里。
我的書籍很多,有兩個(gè)書架,分別有文學(xué)類、科普類、名著類、故事類每當(dāng)我閑暇時(shí),就會(huì)跑到書架旁,拿一本自己喜歡的書,如醉如癡的沉迷其中。當(dāng)我上床準(zhǔn)備入睡的時(shí)候,經(jīng)常會(huì)想像自己就是書中的人物,而且當(dāng)我夜入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,夢(mèng)到自己變成了書中的人物,體驗(yàn)他的點(diǎn)滴成長(zhǎng)。
記得有一次,媽媽讓我整理被子,然后她就出去了,她前腳剛走出客廳,我便走到書架旁準(zhǔn)備拿書看,記得高爾基說過:書是人類進(jìn)步的階梯。想到這里,我就拿起書津津有味地看了起來,我拿起書看了一頁又一頁,過了一會(huì)兒我估計(jì)媽媽快要來了。我也想起媽媽對(duì)我說的話,我風(fēng)馳電掣的把書放下,然后急匆匆地把被疊上去,當(dāng)我剛放下被子,媽媽就來了,真是驚險(xiǎn)。嚇得我膽戰(zhàn)心驚。
讀書的樂趣主要在于讀書的過程,我曾經(jīng)為書中人物經(jīng)歷的事情而感到悲傷,我曾經(jīng)被書中人物的做法而流淚,我曾經(jīng)被書中戰(zhàn)爭(zhēng)的場(chǎng)景而震撼?!敦埻酢分心切o盡的殺戮讓我厭倦,《狼王夢(mèng)》中那無盡的追求讓我感動(dòng),好像他們?cè)谙胂蟮拿造F里手牽手向我走來。
我喜歡讀書,因?yàn)樽x書讓我獲得更多的知識(shí),讓我的作文水平不斷提高,讓我懂得一個(gè)個(gè)深刻的道理,讓我盡情遨游在知識(shí)的海洋
書是必不可少的,我們應(yīng)該多看書。讀書好,好讀書;讀書好,好讀書。
關(guān)于讀書的演講稿:此生與書常伴篇12親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《讀書吧,認(rèn)識(shí)更多高尚的朋友》。
你喜歡讀書嗎我親愛的同學(xué)請(qǐng)拿起對(duì)我們?nèi)松幸娴臅?,走入書的海洋吧。因?yàn)樵谀抢?,你?huì)開闊視野、充實(shí)思想、豐富情感、改變?nèi)松茏屛覀儗ふ业揭环莶煌酝淖孕排c理想。
高爾基說過書是人類進(jìn)步的階梯通過讀書,我不禁收獲到了知識(shí),還學(xué)會(huì)了許多做人的道理,更感受到了讀書的樂趣。
欣賞《魯賓遜漂流記》,我為主人公魯賓遜的毅力而感動(dòng);拜讀《白雪公主》,我為白雪公主的純潔而歡呼;看了《丑小鴨》,我為丑小鴨人生中的挫折而傷心,朗誦《雪人》,我被人與火爐的真摯愛情而動(dòng)容;瀏覽《園丁與主人》,我為園丁拉森的聰明而自豪;默看《賣火柴的小女孩》,我為小女孩的悲慘而難過。魯賓遜漂流到荒島以后沒有任何外來的幫助,在那么艱苦的日子里,他不僅要戰(zhàn)勝寂寞和孤獨(dú),還要戰(zhàn)勝饑餓和疾病,更不能讓?shí)u上的野人捉住他。他的心態(tài)那么樂觀,他的意志那么堅(jiān)強(qiáng),他的求生欲望那么強(qiáng)烈!經(jīng)歷了20xx年,終于他成功了,回到英國(guó)。
賣火柴的小女孩在寒風(fēng)中賣火柴,賣不完,回家就要受到爸爸的訓(xùn)打。在臨終前,從火柴光中看到了慈祥地奶奶,然后帶著微笑在寒風(fēng)中離開了人世!
在讀書中,我逐漸領(lǐng)悟到了:從小到大過著小公主生活的我卻從沒有滿足過。當(dāng)我拿到大橘子時(shí),就抱怨它酸;當(dāng)我拿到甜橘子時(shí),又抱怨它小!賣火柴的小女孩那么可憐,她卻從沒抱怨過命運(yùn)的不公!而我呢!有親人寵著,生活那么幸福,卻總是不滿足。還有那次我在學(xué)習(xí)過程中,遇見了一道題不會(huì)做,我絞盡腦汁也想不出來,我心安理得的放棄了。和困難玩起了捉迷藏,最終困難把我捉住了。魯賓遜在那么艱苦的日子里,都沒有退縮過。
而我呢只為了一道題就退縮了,以后我遇到困難和挫折時(shí)一定要勇敢努力和它做斗爭(zhēng),勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的一切,即使跌倒一百次,我也要一百零一次站起來!書是我們最忠誠(chéng)的朋友,時(shí)光不斷流逝,而書卻讓我們永葆青春,書會(huì)給我們帶來智慧,帶來快樂,帶來陽光,帶來力量!
讓我們一起幸福地分享吧!謝謝大家!
關(guān)于讀書的演講稿:此生與書常伴篇13老師們、同學(xué)們:早上好!
我今天講話的題目是:“你今天讀書了嗎”。聽到這個(gè)題目,同學(xué)們可能會(huì)覺得好笑:我們是學(xué)生,不是天天都在讀書嗎?其實(shí)問題并非如此簡(jiǎn)單。當(dāng)今國(guó)人讀書量的減少和一些人常年不讀書的現(xiàn)狀,十分令人憂慮。據(jù)有關(guān)統(tǒng)計(jì)表明,有閱讀習(xí)慣的國(guó)人只占總?cè)丝诘?%,并且國(guó)人閱讀率還面臨持續(xù)走低的趨勢(shì)。以我的觀察,在同學(xué)們之中,除了上課的教科書以外,熱愛讀書的人數(shù)似乎并不是很多。不少人所看的書,不是一些品質(zhì)不高、文學(xué)性、藝術(shù)性較差、缺少內(nèi)涵的穿越、漫畫書,就是一些無病呻吟、虛假矯情、缺乏真實(shí)感人力量的言情小說。有的人所看的書,與自己的年齡不相稱,呈幼稚化的趨勢(shì),起不到增知益智、開拓視野、修身養(yǎng)性的作用。不可否認(rèn),隨著生活節(jié)奏的加快,學(xué)習(xí)任務(wù)的加重,讓人難以有閑暇讀書,而電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體的興起,更是沖淡了人們對(duì)讀書的興趣。在場(chǎng)的每位同學(xué),能否屈指算一算,自己在每個(gè)學(xué)期、每一年里,認(rèn)真研讀了幾本課外書?這些書給自己以哪些啟迪?情況恐怕不容樂觀。
閱讀是成長(zhǎng)的基石,讀書是創(chuàng)新的基礎(chǔ)。養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣,是提高個(gè)人文化素質(zhì)和全民文化素質(zhì)的大事?!耙粋€(gè)人的精神發(fā)育史,實(shí)質(zhì)上就是一個(gè)人的閱讀史;而一個(gè)民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平?!睔v經(jīng)苦難的高爾基說:“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人。”讀書足以怡情,足以喝彩,足以長(zhǎng)才,使人開茅塞,除鄙見,得新知,養(yǎng)性靈。因?yàn)闀杏兄鴱V闊的世界,書中有著永世不朽的精神,雖然滄海桑田,物換星移,但書籍永遠(yuǎn)是新的。所以,熱愛讀書吧!像饑餓的人撲到面包上那樣,熱愛讀書,閱讀撼人心弦的高貴作品,親灸偉大性靈的教化,吸收超越生老病死的智慧精華,讓目光投向更廣闊的時(shí)空,讓心靈溝通過去和未來,已知和未知。朱熹在《觀書有感》中說道:“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來?!蓖瑢W(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,只有有了它,你們的心中才能“天光云影”共徘徊,才能談古論今,才能“腹有詩書氣自華”。
可以說,要想在當(dāng)今激烈的競(jìng)爭(zhēng)中實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,就必須讀書。閱讀是精彩人生的開始。不知同學(xué)們的生活中,是否還有讀書的位置?還有沒有足夠的時(shí)間來讀書?有哪些書影響了自己成長(zhǎng)的進(jìn)程?是否真正把讀書當(dāng)成了生命的一部分?作為你們的一個(gè)朋友,一個(gè)也喜歡讀書的人,我想,有書讀是一種幸福,有好書讀更是一種幸福,在明媚的春光里讀一本好書更是一種愜意的生活。愿我們十四中的學(xué)生都能過上這種幸福的生活。熱愛讀書吧,書籍將給你帶來快樂!
我的講話完了,謝謝大家。
關(guān)于讀書的演講稿:此生與書常伴篇14尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
同窗們,你們必定讀過很多良多的書,我讀過的書讓我印象最深入的書是《笑貓日記》了,它是楊紅櫻阿姨寫的,我現(xiàn)在已經(jīng)把笑貓日記買齊了,《笑貓日記》系類的書許多,有《櫻桃溝的春天》、《那個(gè)玄色的下戰(zhàn)書》、《一頭靈魂出竅的豬》、《小貓誕生在秘密山洞》、《幸福的鴨子》、《想變成人的猴子》……我都十分喜歡讀。
書里的主人公有:萬年龜、馬小跳、杜真子、老老鼠、虎皮貓、笑貓、三寶、胖頭、二丫、毛超……笑貓是一只會(huì)笑的貓,他會(huì)冷笑、狂笑、大笑……最拿手的是:皮笑肉不笑。老老鼠是一只老鼠精,公園里的老鼠全是它的子子孫孫,他是笑貓的地下友人,最愛好笑貓的孩子三寶,他冰雪聰慧、機(jī)靈英勇、不會(huì)面逝世不救。有一回,笑貓去尋找虎皮貓的時(shí)候,從一座煙囪上摔了下來,腿骨折了,老老鼠拉著他到了機(jī)密巖穴里,救了笑貓。
我最喜歡的主人公是:笑貓和老老鼠。他們兩固然始終做地下朋友,然而情感無比濃重,比方:當(dāng)老老鼠讓笑貓咬斷它的尾巴時(shí),笑貓異常不忍心,堅(jiān)定不咬他的尾巴;老老鼠死了的時(shí)候,笑貓也不拋下他本人逃走,叼著他來到了山上守了他兩天兩夜。還有很多出色的故事等著跟我獨(dú)特分享呢!
我當(dāng)初迫切渴望楊紅櫻阿姨快出新書。
此致
敬禮
關(guān)于讀書的演講稿:此生與書常伴篇15老師和學(xué)生:
大家好!"我是一名來自五年級(jí)六班的巨人."
書籍是人類進(jìn)步的階梯,可以幫助我們陶冶情操,增長(zhǎng)知識(shí)。每次看書都能帶給我們不一樣的感受。
看到《紅樓夢(mèng)》的悲劇結(jié)局,我忍不住哭了;讀《仙女蜜兒》的時(shí)候,我明白了,人不僅要看別人的缺點(diǎn),還要多想想別人的好處;讀《西游記》的時(shí)候,被生動(dòng)的人物吸引;我看《滿足》的時(shí)候就明白了,人不應(yīng)該一味的索取,而應(yīng)該懂得付出…
雖然看了那么多書,但我曾經(jīng)是一個(gè)不愛讀書的人。四歲的時(shí)候,我喜歡和父母一起旅行,他們經(jīng)常帶我去玩。但是有一天,我爸媽看到別人家的孩子能背幾首古詩詞,我還是什么都背不出來。我拒絕讓我讀書,于是父親把我鎖在屋里,扔掉了一本《格林童話》的書和其他一些童話。剛開始一直哭,希望爸爸能放我出來,但是一點(diǎn)都不用就覺得很無聊。后來我翻開書,里面的人物非常生動(dòng),美麗善良的白雪公主,丑小鴨變成了天鵝,善良的喬治,惡毒的獵人,可憐的王子。
讀書很快樂。希望大家都能加入讀書的行列,體驗(yàn)讀書的樂趣!
關(guān)于讀書的演講稿:此生與書常伴篇16敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!我今天國(guó)旗下講話的題目是《以讀書為榮、以讀書為樂》。
開學(xué)初,學(xué)校敬校長(zhǎng)就提出了讀好書寫好字做好操的三特色教育。相信有些同學(xué)們會(huì)認(rèn)為讀書很累,很苦。其實(shí),如果同學(xué)們換一種心情、換一種方式去讀書,比如帶著興趣去讀,帶著好奇去讀,帶著疑問去讀,你就會(huì)被書中的知識(shí)吸引,被書中的情節(jié)感動(dòng),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)讀書其實(shí)是一種享受,一種幸福!
只要你用心讀書,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),不出家門就能領(lǐng)略自然界的美麗風(fēng)景。高爾基說得好,讀一本好書,就是和高尚的人談話。因?yàn)樽x書,你浮躁飄忽的心態(tài)會(huì)趨于平靜;因?yàn)樽x書,你粗俗魯莽的言行會(huì)走向文明;因?yàn)樽x書,你就能擁有更多的知心朋友,你的人生也會(huì)因此而發(fā)生根本改變
書是人類永恒的朋友。它是糧食,滋潤(rùn)我們的精神生活;它是航標(biāo),指引我們沿著正確的方向前進(jìn);它又是源泉,帶給我們認(rèn)識(shí)世界和改造世界的力量。對(duì)許多人來說,自身命運(yùn)的改變就是從讀書開始的。
對(duì)于九年教育階段的我們來說,讀書的生涯才剛剛開始。除了課本以外我們每個(gè)人家里都有很多優(yōu)秀書籍,它是我們成長(zhǎng)的第一任良師,我們學(xué)校圖書室有大量適合我們讀的書籍,它為我們的成長(zhǎng)注入了更多的能量,學(xué)校為我們提供了這樣有利的條件,我們一定要好好讀書,做一個(gè)真正讀書人,為此,我對(duì)大家發(fā)出以下四個(gè)一的倡議:
1、每天堅(jiān)持讀有益課外書一小時(shí);
2、每天上好每一堂課;
3、每周堅(jiān)持寫一篇讀書心得體會(huì);
4、堅(jiān)持每天摘抄好讀好句、精彩片段。
日積月累,長(zhǎng)大了你就會(huì)成為一個(gè)知識(shí)淵博的人,成為國(guó)家的棟梁,我相信在站的每一位同學(xué)一定會(huì)做到的。
謝謝大家!
關(guān)于讀書的演講稿:此生與書常伴篇17尊敬的各位老師、各位同學(xué):
大家好!我是一年(3)班的林家澍!今天我演講的題目是《讀書讓我快樂起來》。當(dāng)你們聽到題目時(shí),一定會(huì)想“讀書真有那么神奇嗎”能讓人快樂起來嗎“能”我告訴你,只要用心的看書,就一定能體會(huì)到每本書里的意義與樂趣!
在我還未認(rèn)識(shí)字的時(shí)候,媽媽為了讓我喜歡讀書,經(jīng)常給我講故事,還買了許多有圖片的故事書讓我看,一個(gè)一個(gè)字叫我認(rèn)著讀,我一點(diǎn)也不喜歡,因?yàn)樘哿?。自從上了小學(xué)一年級(jí),認(rèn)識(shí)了拼音,發(fā)現(xiàn)讀書是件快樂又輕松的事情?,F(xiàn)在換成媽媽是“觀眾”了,聽我講故事。每次講完都得到媽媽的表揚(yáng)和掌聲,我的內(nèi)心是多么的快樂呀!
書,像一位知心的朋友安撫著我的心靈。自從我扭傷了腳,很長(zhǎng)一段時(shí)間都不能參加課外活動(dòng)。每次教室只剩下我一個(gè)人,能陪伴著我,不讓我孤單的是我的好朋友“書”。
我看了一篇《熱鬧的動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)》,里面說了各種小動(dòng)物都一起參加了跳高、跑步、舉重、游泳……等等,每個(gè)小動(dòng)物都發(fā)揮了自己的特長(zhǎng),取得很好的成績(jī)。這故事讓我明白,每個(gè)人都會(huì)有長(zhǎng)處和短處,當(dāng)發(fā)現(xiàn)別人短處時(shí),不能小看或取笑他,或者他有的長(zhǎng)處,自己是沒有的。
格林童話里的一篇《母親的故事》令我很感動(dòng)。一個(gè)母親為了自己的孩子不被死神帶走,她不惜瞎了自己的雙眼,換去滿頭的黑發(fā),但當(dāng)知道孩子的未來充滿災(zāi)難,為了不讓孩子痛苦,她又請(qǐng)求死神帶走孩子,寧愿自己承受失去孩子的痛苦,每一位母親為了救自己的孩子,都愿意犧牲一切,甚至是生命。這故事讓我領(lǐng)悟到媽媽平時(shí)背著我上學(xué)、放學(xué)……對(duì)我的照顧都是在無私的付出!天下的母親也一樣在默默地為著我們每一個(gè)人的付出!我們?cè)摵煤谜湎钏鶕碛械囊磺?
學(xué)校為了培養(yǎng)同學(xué)們愛讀書的好習(xí)慣,不惜
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