電裝實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告

-.z.東北石油大學(xué)實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告實(shí)習(xí)類型電裝實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)單位電子科學(xué)學(xué)院實(shí)習(xí)基地實(shí)習(xí)起止時(shí)間2017年7月11日至2017年7月20日指導(dǎo)教師高宇飛所在院（系）電子科學(xué)學(xué)院班級(jí)電子15-2班學(xué)生**宋忠民學(xué)號(hào)72017年7月21日-.z.目錄TOC\o"1-2"\h\z\u第1章概述單片機(jī)調(diào)試及程序開發(fā)概述在單片機(jī)開發(fā)過程中，從硬件設(shè)計(jì)到軟件設(shè)計(jì)幾乎是開發(fā)者針對(duì)本系統(tǒng)特點(diǎn)親自完成的。這樣雖然可以降低系統(tǒng)成本，提高系統(tǒng)的適應(yīng)性，但是每個(gè)系統(tǒng)的調(diào)試占去了總開發(fā)時(shí)間的2/3，可見調(diào)試的工作量比較大。單片機(jī)系統(tǒng)的硬件調(diào)試和軟件調(diào)試是不能分開的，許多硬件錯(cuò)誤是在軟件調(diào)試中被發(fā)現(xiàn)和糾正的。但通常是先排除明顯的硬件故障以后，再和軟件結(jié)合起來調(diào)試以進(jìn)一步排除故障。可見硬件的調(diào)試是基礎(chǔ)，如果硬件調(diào)試不通過，軟件設(shè)計(jì)則是無從做起。所以我們主要討論硬件調(diào)試的技巧。硬件調(diào)試聯(lián)機(jī)仿真必須借助仿真開發(fā)裝置、示波器、萬用表等工具。這些工具是單片機(jī)開發(fā)的最基本工具。信號(hào)線是聯(lián)絡(luò)8031和外部器件的紐帶，如果信號(hào)線連結(jié)錯(cuò)誤或時(shí)序不對(duì)，則都會(huì)造成對(duì)外圍電路讀寫錯(cuò)誤。51系列單片機(jī)的信號(hào)線大體分為讀、寫信號(hào)線、片選信號(hào)線、時(shí)鐘信號(hào)線、外部程序存貯器讀選通信號(hào)(PSEN)、地址鎖存信號(hào)(ALE)、復(fù)位信號(hào)等幾大類。這些信號(hào)大多屬于脈沖信號(hào)，對(duì)于脈沖信號(hào)借助示波器(這里指通用示波器)用常規(guī)方法很難觀測(cè)到，必須采取一定措施才能觀測(cè)到。應(yīng)該利用軟件編程的方法來實(shí)現(xiàn)。例如對(duì)片選信號(hào)，運(yùn)行下面的小程序就可以檢測(cè)出譯碼片選信號(hào)是否正常。MAIN：MOVDPTR，*DPTR;將地址送入DPTRMOV*A，DPTR;將譯碼地址外RAM中的內(nèi)容送入ACCNOP;適當(dāng)延時(shí)SJMPMAIN;循環(huán)執(zhí)行程序后，就可以利用示波器觀察芯片的片選信號(hào)引出腳(用示波器掃描時(shí)間為1μs/每格檔)，這時(shí)應(yīng)看到周期為數(shù)微秒的負(fù)脈沖波形，若看不到則說明譯碼信號(hào)有錯(cuò)誤。程序開發(fā)開發(fā)一個(gè)單片機(jī)程序，一般都要經(jīng)過這幾個(gè)步驟：建立工程->建立C文件->添加文件到工程->編寫代碼->設(shè)置目標(biāo)工程的選項(xiàng)->編譯工程產(chǎn)生HE*文件->將HE*文件下載到單片機(jī)。具體流程為：1.創(chuàng)建項(xiàng)目文件點(diǎn)擊“Project”菜單項(xiàng)，選“NewuVisionProject?”，跳出創(chuàng)建新工程對(duì)話框，選擇工程放置的路徑并命名為dianzi152。2.新建程序文件一開始源文件夾下還沒有任何文件，所以要?jiǎng)?chuàng)建一個(gè)程序文件。在文件里編寫所需要的程序，程序代碼如下，實(shí)現(xiàn)的功能是P0口對(duì)應(yīng)的流水燈輪流亮起。ORG

0000H

LJMP

MAIN

ORG

0030H

MAIN:

MOV

P0,

*04H

LCALL

DELAY

MOV

P0,

*08H

LCALL

DELAY

MOV

P0,

*10H

LCALL

DELAYLJMP

MAIN

DELAY:

MOV

R5,

*02H

DL0:

MOV

R6,

*0FFH

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MOV

R7,

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DL2:

DJNZ

R7,

DL2

DJNZ

R6,

DL1

DJNZ

R5,

DL0

RET

END

程序編寫結(jié)束后保存文件（和工程文件在同一文件夾中），保存格式為Asm格式。保存成功后將文件添加到工程中。3.編譯項(xiàng)目對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行編譯，編譯成16進(jìn)制文件。先勾選CreateHE*File選項(xiàng)框再進(jìn)行編譯，如圖3-1,3-2所示。圖3-1勾選CreateHE*File選項(xiàng)圖3-2編譯生成he*文件程序下載1.將下載線的一頭插在開發(fā)板的ISP接口上，另一頭接計(jì)算機(jī)的USB接口。2.啟動(dòng)stc-isp-15**-v6.85H.e*e程序，選擇計(jì)算機(jī)讀取出來的USB串口（如1），然后再選擇對(duì)應(yīng)的單片機(jī)型號(hào)，例如本次實(shí)驗(yàn)使用的單片機(jī)型號(hào)為STC89C52RC。3.單擊瀏覽選擇剛才所產(chǎn)生的he*文件，點(diǎn)擊下載/編程，再按下開發(fā)板的電源開關(guān)，觀察狀態(tài)是否燒寫成功。若下載成功按下復(fù)位鍵觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。若沒下載成功，按照硬件調(diào)試問題的提示檢查原因，查看單片機(jī)型號(hào)是否選錯(cuò)等。下載程序窗口如圖3-3所示。圖3-3程序下載成功下載程序后可以看到LED燈輪流亮起。本章小結(jié)本章主要介紹了具體工程項(xiàng)目的開發(fā)和功能的實(shí)現(xiàn)，具體講到了實(shí)際操作過程中可能遇到的問題以及解決問題方法。從理論到實(shí)踐，中間經(jīng)歷了許多的環(huán)節(jié)，也可能會(huì)遇到各種問題，只要耐心認(rèn)真調(diào)試終究會(huì)把問題解決。實(shí)習(xí)總結(jié)電路板的焊接早在大一就已經(jīng)接觸過了，但是當(dāng)時(shí)主要是以認(rèn)識(shí)為目的，現(xiàn)在真正上手焊接還是有一種新奇的感覺的。剛開始的時(shí)候，不知道怎么焊，但看看大家，全是一副駕輕就熟的模樣，看著很是羨慕，自己卻是完全不會(huì)。拿著工具，手都在抖，生怕哪里弄錯(cuò)了。感覺手不是自己的，抖得不行，完全不是意識(shí)能夠支配的，自己告訴自己，不要緊*，放輕松，但未必能奏效。焊了幾個(gè)直插的電阻之后，手自然也不抖了，開始的緊*感也消失不見。一開始焊電阻，電阻都不能好好地插入電路板，懸在半空，不能上下。到后來，電阻也能服服帖帖地附在電路板上，也讓我甚是歡喜。第三天的時(shí)候焊了將近電路板的一半。第四天的時(shí)候，新的問題又出現(xiàn)了，我們要焊接的是LED、芯片，小到掉桌子上不是自己看到時(shí)掉的就決計(jì)撿不到了。按照學(xué)長的方法，自己慢慢的焊，才發(fā)現(xiàn)左右手都不是自己的，完全沒有默契可言，但也沒有辦法，必須繼續(xù)做下去。慢慢地，靜下心來還是可以做好的。通過這次焊接電路板的實(shí)習(xí)，培養(yǎng)了自己的自學(xué)及動(dòng)手能力，能夠自主的識(shí)別元器件，安裝焊接元器件。對(duì)電阻、電容、二極管、排阻、開關(guān)、按鈕等有大概的了解。并且基本掌握手工電烙鐵的焊接技能，能夠獨(dú)立地完成簡(jiǎn)單焊接，學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的鉗工技能。自己還學(xué)會(huì)了只要靜下心來，認(rèn)認(rèn)真真做一件事，即使自己完全不會(huì)，也能夠把它學(xué)好。在實(shí)習(xí)中，我鍛煉了自己動(dòng)手技巧，提高了自己解決問題的能力。比如做電路板組裝與調(diào)試時(shí)，芯片觸角的間距特別小，稍不留神，就焊在一起了，還有因不小心而燙到手的情況。但是想想常年做這些工作的工人們，我這也不算什么。的確，我們都已經(jīng)不是小孩了，很多事需要自己獨(dú)立解決。我第一天焊接的時(shí)候還算順利，但第二天出的問題就比較多，特別是發(fā)現(xiàn)自己粗心不止表現(xiàn)在零件安裝上，還表現(xiàn)自己不夠?qū)Ｗ?。我突然感覺自己真的應(yīng)該改掉自己丟三落四，愛遲到，做事粗心大意以及做事三分熱情的壞習(xí)慣了。這次實(shí)習(xí)我的收獲非常大，既鍛煉了自己的動(dòng)手能力也學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單的工程開發(fā)。通過這次實(shí)習(xí)也成長了許多，希望在今后的學(xué)習(xí)中能更上一層樓。參考文獻(xiàn)[1]高吉祥.電子技術(shù)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)與課程設(shè)計(jì)[M].：電子工業(yè)，2002.[2]陳明義.電子技術(shù)課程設(shè)計(jì)實(shí)用教程(第3版)[M].**：中南大學(xué)，2010.[3]宋雪松.手把手教你學(xué)51單片機(jī)[M].：清華大學(xué)，2014.[4]高藝.51單片機(jī)原理及應(yīng)用技術(shù)[M].：化學(xué)工業(yè)，2016.[5]樓然苗.51系列單片機(jī)課程設(shè)計(jì)指導(dǎo)[M].：航空航天大學(xué)，2016.[6]王強(qiáng).51單片機(jī)原理與應(yīng)用案例教程[M].：清華大學(xué)，2016.[7]**.51單片機(jī)初級(jí)入門實(shí)戰(zhàn)教程[M].：機(jī)械