




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
2023/9/27平面向量的概念高一數(shù)學(xué)2023/8/6平面向量的概念高一數(shù)學(xué)2023/9/27閱讀提綱:1)向量的定義2)向量的表示方法3)向量的有關(guān)概念A(yù)、向量的模(向量的長度)B、零向量C、單位向量E、相等向量D、平行向量F、共線向量返回主頁退出2023/8/6閱讀提綱:1)向量的定義2)向量的表示方法32023/9/27新課一、向量的定義:向量是既有大小,又有方向的量.<>返回退出2023/8/6新課一、向量的定義:向量是既有大小,又有方向2023/9/27二、向量的表示方法:1)有向線段:A(起點(diǎn))B(終點(diǎn))記作:AB有向線段AB的長度:|AB|有向線段的三要素:起點(diǎn)、方向、長度.注意字母的順序是:起點(diǎn)在前,終點(diǎn)在后.<>返回退出2023/8/6二、向量的表示方法:1)有向線段:A(起點(diǎn))2023/9/273)向量的大小:用有向線段的長度表示,如:|AB|a就是向量的長度(或稱模)xy0AB2)向量的表示法:①幾何表示法:用有向線段表示向量有向線段的方向表示向量的方向有向線段的長度表示向量的大小.Ⅱ、手寫時寫成帶箭頭的小寫字母,如:Ⅲ、印刷時用黑體小寫字母表示,如:a<>返回退出②字母表示:
Ⅰ、用有向線段的起點(diǎn)和終點(diǎn)的大寫字母加箭頭表示,如
2023/8/63)向量的大?。河糜邢蚓€段的長度表示,如:|2023/9/274)向量與有向線段的區(qū)別:
由有向線段的三要素:“起點(diǎn)、方向、長度”可知,有向線段的起點(diǎn)是確定的。而由向量的定義可知,對于一個向量,只要不改變它的大小和方向,是可以任意平行移動的,與起點(diǎn)無關(guān).<>返回退出2023/8/64)向量與有向線段的區(qū)別:由有向線段2023/9/27三、有關(guān)定義:
長度為0的向量應(yīng)該叫做什么向量?如何表示?它有方向嗎?它與實(shí)數(shù)0的意義相同嗎?問題1:答:應(yīng)該叫做零向量,表示為0.它方向是不確定的,它與實(shí)數(shù)0的意義不同.問題2:
長度等于1個單位長度的向量應(yīng)該叫做什么向量?答:應(yīng)該叫做單位向量.<>返回退出2023/8/6三、有關(guān)定義:長度為0的向量應(yīng)該叫做2023/9/27問題3:
如圖,這組方向相同或相反的非零向量之間,存在著什么關(guān)系?答:平行關(guān)系.平行向量:記作:a//b//cabc方向相同或相反的非零向量.因?yàn)榱阆蛄康姆较虿淮_定,所以規(guī)定零向量與任一向量平行.<>返回退出2023/8/6問題3:如圖,這組方向相同或相反2023/9/27例1:在梯形中找到平行向量.FEDCAB練習(xí)<>返回退出2023/8/6例1:在梯形中找到平行向量.FEDCAB練2023/9/27問題4:AB與BA這兩個向量的長度相等嗎?這兩個向量平行嗎?這兩個向量相等嗎?答:相等;平行;不相等.想一想?<>返回退出2023/8/6問題4:AB與BA這兩個向量的長度相等2023/9/27相等向量:長度相等且方向相同的向量。若向量a與b相等,記作:a=b。規(guī)定:零向量與零向量相等。問:單位向量是相等向量嗎?它們大小相等嗎?答:不一定;相等。注:兩個向量相等與它們的位置無關(guān)。<>返回退出2023/8/6相等向量:長度相等且方向相同的向量。若向量2023/9/27思考:把所有單位向量的起點(diǎn)集中于一點(diǎn)o,問它們終點(diǎn)的軌跡是什么?答:如圖:軌跡是以o為圓心,半徑為1的圓。三、相關(guān)概念o2023/8/6思考:把所有單位向量的起點(diǎn)集中于一點(diǎn)o,問它2023/9/27
我們知道:對于一個向量,只要不改變它的大小和方向,是可以任意平行移動的,與起點(diǎn)無關(guān)。這就是常說的:自由向量。例子
任一組平行向量都可以移到同一直線上,因此,平行向量也叫共線向量。<>返回退出2023/8/6我們知道:對于一個向量,只要不2023/9/27例2:如圖設(shè)o是正六邊形ABCDEF的中心,分別寫出圖中與向量
(1)相等的向量;(2)共線的向量解:(1)(2)FEDCBAO<>返回退出2023/8/6例2:如圖設(shè)o是正六邊形ABCDEF的中心,2023/9/27練習(xí):已知D、E、F分別是△ABC各邊的終點(diǎn),分別寫出圖中與相等的向量和共線的向量。AFEDCB答:<>返回退出2023/8/6練習(xí):已知D、E、F分別是△ABC各邊的終2023/9/27一、向量的定義
既有大小又有方向的量叫做向量二、向量的表示1.幾何表示:用有向線段表示2.用小寫字母表示注意:印刷體與手寫的區(qū)別3.用表示向量的有向線段的起點(diǎn)和終點(diǎn)字母表示
回顧與總結(jié)2023/8/6一、向量的定義既有大小又有方向的量叫2023/9/27(4)平行向量:方向相同或相反的非零向量叫做平行向量.平行向量也叫共線向量規(guī)定:零向量與任一向量平行。2023/8/6(4)平行向量:方向相同或相反的非零向量叫做2023/9/27例1:思考下列問題:1、下列命題正確的是(1)共線向量都相等(2)單位向量都相等(3)平行向量不一定是共線向量(4)零向量與任一向量平行四、例題2023/8/6例1:思考下列問題:1、下列命題正確的是四、2023/9/271.下列說法正確的是()A)方向相同或相反的向量是平行向量.B)零向量是.C)長度相等的向量叫做相等向量.D)共線向量是在一條直線上的向量.B練習(xí):2023/8/61.下列說法正確的是()B練習(xí)2023/9/272023/8/62023/9/271.向量的概念:2.向量的表示:3.零向量:4.單位向量:5.平行向量:6.相等向量:7.共線向量:既有大小又有方向的量1.有向線段2.字母3.有向線段起點(diǎn)和終點(diǎn)字母長度為零的向量長度為1個單位的向量1.方向相同或相反的非零向量2
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 6 徽 章(教學(xué)設(shè)計)蘇教版二年級下冊綜合實(shí)踐活動
- 大型公共建筑合同投標(biāo)保函范本
- 分期房產(chǎn)合同范本
- 13《 畫楊桃》教學(xué)設(shè)計2023-2024學(xué)年統(tǒng)編版語文二年級下冊
- 同城小店轉(zhuǎn)讓合同范本
- 企業(yè)模具合同范本
- 5這些事我來做 第一課時(教學(xué)設(shè)計)-部編版道德與法治四年級上冊
- 耐火原料采購合同范本
- 8《網(wǎng)絡(luò)新世界》(第一課時)教學(xué)設(shè)計-2024-2025學(xué)年道德與法治四年級上冊統(tǒng)編版
- 勞務(wù)合同范本 貨運(yùn)
- 小學(xué)道德與法治課堂生活化教學(xué)的策略講座稿
- 大學(xué)生返家鄉(xiāng)志愿服務(wù)證明
- (新版)網(wǎng)絡(luò)攻防知識考試題庫(含答案)
- 建筑工程資料檔案盒側(cè)面標(biāo)簽
- 工程設(shè)計變更工程量計算表
- 動力工程及工程熱物理專業(yè)英語課件
- 幼兒系列故事繪本課件達(dá)芬奇想飛-
- 出納收入支出日記賬Excel模板
- 給水排水用格柵除污機(jī)通用技術(shù)條件
- 一年級下冊綜合實(shí)踐活動課件-身邊的水果和蔬菜全國通用16張
- 市政工程主要施工機(jī)械設(shè)備
評論
0/150
提交評論