法律保障生活

92法律保障生活自主導(dǎo)學(xué)1、法律與道德等行為規(guī)范的相同點(diǎn)2、法律的特征3、國家創(chuàng)制法律的基本形式是什么？4、如何理解法律對全體社會成員具有普遍約束力？（公民在法律面前一律平等的表現(xiàn)）5、法律的作用壹法律的特征觀看視頻，記錄下來：交警和浙體院分別對孫楊做出了怎樣的處罰？1、交警和浙體院分別對孫楊做出了怎樣的處罰？交警：罰款2000元，行政拘留7天浙體院：停賽、停訓(xùn)、暫停一切商業(yè)活動2、交警和浙體院分別依據(jù)的是何種規(guī)范？交警：法律浙體院：校紀(jì)校規(guī)（紀(jì)律）一、法律的特征一、法律的特征事后，孫楊在微博中向公眾致歉，并將“由于平時忙于訓(xùn)練比賽”當(dāng)做無證駕駛的原因之一。這與浙體院披露的“孫楊在全運(yùn)會后不歸隊訓(xùn)練”的事實(shí)嚴(yán)重不符。因此新華網(wǎng)評論：“人無信不立?！e言和借口比無證駕駛本身更令人失望?！餍菍O楊應(yīng)誠實(shí)做人。”新華網(wǎng)對孫楊言行的評論依據(jù)的是何種規(guī)范？道德1調(diào)整人們生活中行為規(guī)范的規(guī)則有哪些？共同作用（相同點(diǎn)）是什么？P90調(diào)整人們生活中行為規(guī)范的規(guī)則道德紀(jì)律法律作用：用于共同約束人們的行為，調(diào)整社會關(guān)系，維護(hù)社會秩序。產(chǎn)生方式實(shí)施手段調(diào)整對象和范圍法律道德校紀(jì)校規(guī)①學(xué)?；蛴嘘P(guān)部門制定②輿論、習(xí)慣、信念③全體社會成員④國家制定或認(rèn)可⑤普遍適用⑥教育行政力量⑦自然形成⑧國家強(qiáng)制力保障⑨學(xué)生團(tuán)體探究與分享P90⑦④①③⑧⑨⑥⑤②從產(chǎn)生方式、實(shí)施手段、調(diào)整對象和范圍方面，討論法律與道德、校紀(jì)校規(guī)有什么不同。2、法律的特征①法律是由國家制定或認(rèn)可。經(jīng)過一定的法律程序制定和認(rèn)可，是國家創(chuàng)制法律的兩種基本形式。P91國家創(chuàng)制法律的形式制定認(rèn)可是指特定國家機(jī)關(guān)按照法定程序，制訂法律、修改或廢止現(xiàn)在法律的活動。是指特定國家機(jī)關(guān)根據(jù)實(shí)際需要，以一定形式賦予在社會上已經(jīng)存在的某些習(xí)慣、道德規(guī)范等以法律效力的活動。道德和紀(jì)律不由國家制定法律與其它規(guī)則的區(qū)別一孫楊因無證駕駛被處以行政拘留說明了什么？②法律是由國家強(qiáng)制力保證實(shí)施的。國家強(qiáng)制力警察法庭軍隊監(jiān)獄2、法律的特征P92②法律是由國家強(qiáng)制力保證實(shí)施的。法律的實(shí)施以強(qiáng)大的國家力量作后盾，而其他行為規(guī)范主要依靠社會輿論、信念、習(xí)俗、教育和行政等力量保證實(shí)施。這是法律區(qū)別于道德等行為規(guī)范的最主要特征。思考：中紀(jì)委的打虎節(jié)奏給你什么啟示？2、法律的特征P92③法律對全體社會成員具有普遍約束力。（3、如何理解/公民在法律面前一律平等的表現(xiàn)）（1）在法治社會里，公民在法律面前一律平等，任何人都沒有超越法律的特權(quán)。（2）每個公民都平等地受到法律的保護(hù)，平等地享有權(quán)利和履行義務(wù)。（3）任何人不論職務(wù)高低、功勞大小，只要觸犯國家法律，都必須承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。貳法律的作用思考：新《食品安全法》對生產(chǎn)者、經(jīng)營者有什么作用？對消費(fèi)者又有什么作用？禁止將劇毒、高毒農(nóng)藥用于瓜果、蔬菜、茶葉和中草藥材等國家規(guī)定的農(nóng)作物。違者將由公安機(jī)關(guān)給予拘留處罰。嬰幼兒配方乳粉產(chǎn)品配方應(yīng)當(dāng)經(jīng)國務(wù)院食品藥品監(jiān)督管理部門注冊，注冊時應(yīng)當(dāng)提供配方報告，表明配方科學(xué)性、安全性的材料。必須經(jīng)監(jiān)管部門審核才能生產(chǎn)。消費(fèi)者買到問題食品，首先可以向食品經(jīng)營者索賠，如果第三方平臺不能提供食品經(jīng)營者真實(shí)姓名，地址和有效的，就由第三方平臺先賠償，然后由第三方平臺自己想辦法找經(jīng)營者追償。生產(chǎn)轉(zhuǎn)基因食品，應(yīng)當(dāng)按照規(guī)定進(jìn)行標(biāo)示。否則，最高可處以貨值金額5倍以上，10倍以下罰款，情節(jié)嚴(yán)重的，責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)，直至吊銷許可證。小組討論：根據(jù)材料討論法律的作用？角度：生產(chǎn)者、經(jīng)營者、消費(fèi)者②法律規(guī)定我們應(yīng)該享有的權(quán)利，應(yīng)該履行的義務(wù)。法律讓我們懂得在社會生活中可以做什么，應(yīng)該做什么、不應(yīng)該做什么，應(yīng)該怎么做、不應(yīng)該怎么做。——規(guī)范作用③法律也為我們評判、預(yù)測自己和他人的行為提供了準(zhǔn)繩，指引、教育人向善?！龑?dǎo)作用④在生活中，我們既受到法律的約束，又受到法律的保護(hù)。法律通過解決糾紛和制裁違法犯罪，懲惡揚(yáng)善、伸張正義，維護(hù)我們的合法權(quán)益。——保護(hù)作用4、法律的作用P92-94①法律規(guī)范著全體社會成員的行為，保護(hù)著我們的生活，為我們的成長和發(fā)展創(chuàng)造安全、健康、有序的社會環(huán)境?！妒称钒踩ā纷屓藗兿硎艿矫篮玫沫h(huán)境《建筑法》為義務(wù)教育提供保障《產(chǎn)品質(zhì)量法》保障食品安全《道路交通安全法》保障消費(fèi)者的權(quán)益《治安管理處罰法》享有安全的交通環(huán)境《勞動法》保障居住安全《義務(wù)教育法》維護(hù)社會治安秩序《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》保障勞動者的合法權(quán)益《環(huán)境保護(hù)法》保障生產(chǎn)、生活用品安全動動腦