18 威尼斯的小艇 課件(共29張PPT)

部編版小學語文五年級下冊18威尼斯的小艇

馬克·吐溫要求:自由朗讀課文，讀準字音、讀通句子。初讀課文

小艇

船頭船艄

船艙場罩

停著圣經(jīng)擁擠

聳立

靜寂

搖晃泊散夾籠討論:為什么馬克·吐溫偏對那里的小艇情有獨鐘？初讀感悟為什么馬克·吐溫偏對那里的小艇情有獨鐘？初讀感悟1小艇是威尼斯主要的交通工具2威尼斯的小艇的外形與眾不同3那里的船夫駕駛技術特別好4威尼斯人的生活離不開小艇請同學們快速默讀課文第2自然段，用橫線劃出直接描寫小艇特點的詞句。

威尼斯的小艇有二三十英尺長，又窄又深，有點兒像獨木舟。船頭和船艄向上翹起，像掛在天邊的新月；行動輕快靈活，仿佛田溝里的水蛇。

威尼斯的小艇有二三十英尺長，又窄又深，有點兒像獨木舟。船頭和船艄向上翹起，像掛在天邊的新月；行動輕快靈活，仿佛田溝里的水蛇。

威尼斯的小艇有二三十英尺長，又窄又深，有點兒像獨木舟。船頭和船艄向上翹起，像掛在天邊的新月；行動輕快靈活，仿佛田溝里的水蛇。威尼斯的小艇有二三十英尺長，又窄又深，有點像獨木舟。船頭和船艄向上翹起，像掛在天邊的新月。行動輕快靈活，仿佛田溝里的水蛇。二三十英尺長（6-9m）小艇樣子獨特

威尼斯的小艇有二三十英尺長，又窄又深，有點兒像獨木舟。船頭和船艄向上翹起，像掛在天邊的新月；行動輕快靈活，仿佛田溝里的水蛇。

威尼斯的小艇有二三十英尺長，又窄又深，有點兒像獨木舟。船頭和船艄向上翹起，像掛在天邊的新月；行動輕快靈活，仿佛田溝里的水蛇。讀第4自然段，同學們邊聽邊用橫線劃出課文寫了船夫在駕駛過程中遇到了哪幾種情況。探究內(nèi)容

行船的速度極快，來往船只很多，他操縱自如，毫不手忙腳亂。不管怎么擁擠，他總能左拐右拐地擠過去。遇到極窄的地方，他總能平穩(wěn)地穿過而且速度非?？?，還能急轉(zhuǎn)彎。船夫技術探究內(nèi)容

行船的速度極快，來往船只很多，他操縱自如，毫不手忙腳亂。不管怎么擁擠，他總能左拐右拐地擠過去。遇到極窄的地方，他總能平穩(wěn)地穿過而且速度非?？?，還能急轉(zhuǎn)彎。船夫技術探究內(nèi)容

行船的速度極快，來往船只很多，他操縱自如，毫不手忙腳亂。不管怎么擁擠，他總能左拐右拐地擠過去。遇到極窄的地方，他總能平穩(wěn)地穿過而且速度非?？?，還能急轉(zhuǎn)彎。船夫技術默讀5、6自然段，課文還介紹了那些人與小艇的密切聯(lián)系？請同學們快速到課文中圈出來。商人夾了大包的貨物，匆匆地走下小艇，沿河做生意。青年婦女在小艇里高聲談笑。許多孩子由保姆伴著，坐著小艇到郊外去呼吸新鮮的空氣。老人帶了全家，夾著《圣經(jīng)》，坐著小艇上教堂去作禱告。

想一想：還有哪些人的生活也離不開小艇？