小學(xué)三年級(jí)語文上冊(cè)《口語交際4：名字里的故事》教學(xué)設(shè)計(jì)+29

《口語交際4：名字里的故事》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)內(nèi)容分析本次口語交際的話題是說說“名字里的故事”。通過本次活動(dòng)，學(xué)生能清楚表達(dá)自己的想法，感悟父母對(duì)自己的期望與疼愛。在交流的過程中，學(xué)會(huì)把了解到的信息講清楚。聽別人講話的時(shí)候，要有禮貌地回應(yīng)，養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣及交際素養(yǎng)。同時(shí)，通過這一活動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生表達(dá)的欲望。二、教學(xué)目標(biāo)1.了解自己或他人名字的含義或來歷，能把了解到的信息說清楚。2.認(rèn)真傾聽他人的講話，作出得體禮貌的回應(yīng)。3.能向家人講述同學(xué)名字里的新鮮事。三、教學(xué)重難點(diǎn)1.能把了解到的信息說清楚，并在與他人的交流中作出得體禮貌的回應(yīng)。2.課前每個(gè)學(xué)生向家長了解自己名字里的故事。四、課時(shí)安排一課時(shí)五、教學(xué)過程（一）開展游戲，激趣導(dǎo)入1.今天老師來玩?zhèn)€游戲“點(diǎn)兵點(diǎn)將”，點(diǎn)到的同學(xué)請(qǐng)大聲告訴我你叫什么名字。（使用句式）2.你的名字是怎么來的，里面有什么含義，又有什么故事呢?今天一起聊聊名字里的故事。(揭示課題:名字里的故事)（二）創(chuàng)設(shè)情境，找找名字中的學(xué)問1.我們都有一個(gè)屬于自己獨(dú)特的名字，陪伴我們一生是誰給你取的名字呢？我們來看看小介紹。2.取名的學(xué)問可真不少，請(qǐng)你完整地介紹一下自己的名字吧。每個(gè)字都要說清楚，試試看，把名字里的字組個(gè)詞語或者說說怎么寫，更能讓人記住哦！要不然會(huì)弄錯(cuò)哦！3.其實(shí)名字里其實(shí)還有含義呢！哎喲，有一位小朋友迫不及待想跟大家見面分享自己的名字，快來看看他是誰？出示圖片，閱讀文字說說“馬小跳”名字的來歷。4.馬小跳的名字原來是這么來的，這真是一波三折呀，所以在他的名字里寄予了爺爺和爸爸對(duì)他的深深地期望。5.說了那么多，老師也想來講講我名字里的故事，抱臂坐好仔細(xì)聽。（出示古詩，讓學(xué)生仔細(xì)觀察，有什么發(fā)現(xiàn)，說說老師的名字是根據(jù)什么取的。師講解名字的來歷。）（三）小組討論，說說你名字里的故事1.課前老師讓小朋友向父母了解自己名字的來歷，現(xiàn)在老師也想聽聽你名字的故事，像老師一樣，先介紹一下自己的名字，再說清楚是哪些字組成了你的名字，最后說一說為什么叫這個(gè)名字？里面有哪些故事？出示說話要求：①四人一組，輪流講清楚名字的含義或來歷。②說的人吐字清晰，語句通順完整；聽的人認(rèn)真聽，要禮貌地評(píng)價(jià)。③如果有感興趣的或不理解的內(nèi)容可以提出來，進(jìn)一步了解。④可以查字典找找名字里的字的意思，猜一猜為什么父母為什么給你取這個(gè)名字。⑤每組選一人上來說。2. 誰愿意當(dāng)?shù)谝晃恍∮率?，老師這里會(huì)有獎(jiǎng)勵(lì)哦?。皶r(shí)評(píng)價(jià)）(1)講述自己名字的來歷，分別出示對(duì)講話者和聽講者的要求。(要求：說清楚、樂表達(dá);要求二:認(rèn)真聽、用心記)(2)剛才聽了這么多同學(xué)名字里的故事,你最喜歡誰的名字，想對(duì)他(她)說什么?3.咱們班的同學(xué)名字真好聽呀，現(xiàn)在我們來猜一猜，別人為什么叫這個(gè)名字呢？（出示幾位同學(xué)的名字）出示ppt，教師小結(jié):我們的名字有的包含著出生時(shí)的時(shí)間、地點(diǎn)或自然現(xiàn)象，有的來自古代詩詞或經(jīng)史典籍，有的則包含著某種美德或良好的希望，還有的來自家族輩分等等。名字雖短小，但其中蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和無窮的智慧;每一個(gè)名字都充滿了長輩的愛與期待，飽含著濃濃的真情。（四）自己取名,交流點(diǎn)評(píng)一一名字里的未來和永遠(yuǎn)1.有可能你不喜歡現(xiàn)在的名字，那老師給你個(gè)“我的名字我做主”的機(jī)會(huì)，你會(huì)給自己取一個(gè)什么名字或者別名呢。2舉手發(fā)言，說說理由。3.學(xué)生匯報(bào)，教師評(píng)點(diǎn)送祝福。（五）總結(jié)全課，布置作業(yè)1.播放星空?qǐng)D。(教師解說:在浩瀚的宇宙中，一顆顆小行星也有了他們的名字：我國共有100多顆由中國杰出人物、中國地名和中國的著名單位命名的小行星。如著名物理學(xué)家楊振寧、李政道、周光召、錢學(xué)森。小行星命名是一項(xiàng)國際性的、永久性的崇高榮譽(yù)。)2.教師結(jié)課:同學(xué)們,未來的路上,名字將伴隨你一生,老師希望你好好珍惜并通過自己不斷的努力，讓你的名字閃閃發(fā)光，在茫茫宇宙里，能留下一顆用你的名字命名的美麗