湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感1

1/1湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感1

我本來(lái)在構(gòu)思寫(xiě)這篇讀后感的時(shí)候，是想以《神秘島》為主題的，可是剛好在準(zhǔn)備起筆的那天，我讀完了《湯姆。索亞歷險(xiǎn)記》，我就決定把主題《神秘島》換成《湯姆。索亞歷險(xiǎn)記》了。因?yàn)樵谶@本書(shū)的身上，我發(fā)現(xiàn)了一種眾人皆知，但很少人能做到的品質(zhì)—勇敢！

首先，先來(lái)看看整本書(shū)的內(nèi)容，從書(shū)名里我們很容易得知這是一本歷險(xiǎn)記，光看到“歷險(xiǎn)記”這個(gè)詞，讓人很容易想到游記。所以最初我推測(cè)這是一本精彩的游記，結(jié)果，當(dāng)我走入故事情節(jié)，深入了解的時(shí)候才知道，這其實(shí)是一本敘事小說(shuō)。至于為什么叫“歷險(xiǎn)記”，我的看法非常簡(jiǎn)單：這本書(shū)敘述的是生活中發(fā)生的事，而生活中的各種挑戰(zhàn)，各種事情，就像歷險(xiǎn)時(shí)遇到的困難和問(wèn)題一樣，都需要我們一個(gè)個(gè)地去面對(duì)，去解決。所以作者把生活中的形形色色看成是歷險(xiǎn)，只不過(guò)換了一個(gè)地方罷了。

主人公—湯姆。索亞是個(gè)不折不扣的不良少年，然而他在生活中做的某些事卻令人愉快。本書(shū)的作者馬克。吐溫先生敘事風(fēng)格直擊主題，直擊生活。整本書(shū)讀起來(lái)使人放松，不會(huì)以一種完成任務(wù)的態(tài)度去讀。作者以最通俗易懂的語(yǔ)言來(lái)告訴人們一件似乎很平凡的事。

現(xiàn)在，我們回到主題“勇敢”，來(lái)回看一下整本書(shū)的內(nèi)容。這本書(shū)里最引人注目的章節(jié)是當(dāng)湯姆揭發(fā)印第安。喬的殺人真像的時(shí)刻。你想想，一個(gè)殺人不眨眼的惡魔，你要去揭發(fā)他，這需要多么大的膽量才能完成的事??！在這本書(shū)里，有很多類似勇敢行為的章節(jié)，比如湯姆和費(fèi)恩去尋找寶藏，建立了自己的海盜幫。還比如：湯姆勇敢的帶領(lǐng)貝琪走出山洞。那有人問(wèn)：“勇敢的行為不是很容易嗎”？那我會(huì)說(shuō)：“不，勇敢一點(diǎn)兒也不簡(jiǎn)單”在面對(duì)一個(gè)邪惡的罪犯時(shí)，沒(méi)有多少人會(huì)選擇告發(fā)。在被困山洞時(shí)，沒(méi)有多少人會(huì)冷靜應(yīng)對(duì)?！?/p>

我不敢說(shuō)人會(huì)不會(huì)都勇敢，但我可以很肯定，只要勇敢了，就一定離成功的距離不遠(yuǎn)了。就像湯姆。索亞那樣，也許也會(huì)收貨一大筆財(cái)富，成為富翁了呢，哈哈！這就是勇敢的力量。

湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感2

《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》是以湯姆的真實(shí)事記來(lái)寫(xiě)的。故事主人公湯姆是一個(gè)天真、活潑而又頑皮的少年。他和一些野孩子干出來(lái)一些大人干不了的事他們能干出來(lái)。《波特?zé)o罪，喬逃亡在外》、《提心掉膽》、《強(qiáng)盜找到了一箱金子》表現(xiàn)湯姆和野孩子們的勇敢的心和敢于冒險(xiǎn)的人。是在法庭判決前后的事情。

《波特?zé)o罪，喬逃亡在外》兩個(gè)孩子湯姆和哈克在外出冒險(xiǎn)中發(fā)現(xiàn)了謀殺案件的證據(jù)。

在這天晚上湯姆和哈克在墳地冒險(xiǎn)，這時(shí)印第安-喬、波特和醫(yī)生也來(lái)到了墳地，喬和波特連手把醫(yī)生殺掉。醫(yī)生是喬殺死的，殺死后把刀放在波特的手中，因?yàn)椴ㄌ睾榷嗔司扑?，所以喬把刀放在波特的手中。幾天后喬和波特告上了法院，波特快要沒(méi)有證人的時(shí)侯湯姆作為了一個(gè)證人，把那天的事情統(tǒng)統(tǒng)都說(shuō)了出來(lái)，結(jié)果波特沒(méi)有罪行，殺人犯是喬，喬幸運(yùn)逃跑。

《提心掉膽》這個(gè)孩子湯姆害怕判決后印第安·喬殺他，白天快樂(lè)地玩耍，晚上做噩夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)印第安·喬的可怕動(dòng)作和面貌，每天痛苦地活著，幾天后湯姆覺(jué)得喬不再追查他，又恢復(fù)了平常的狀態(tài)。

《強(qiáng)盜找到了一箱金子》中兩個(gè)勇敢的孩子湯姆和哈克，尋寶尋到了一座鬧鬼的房子里，這時(shí)來(lái)了兩個(gè)男人，一是又聾又啞的老頭和一個(gè)陌生人。那個(gè)又聾又啞的人就是印第安·喬。嚇得兩個(gè)孩子發(fā)抖，因?yàn)樯弦淮卧诜ㄍダ飪蓚€(gè)孩子差一點(diǎn)把印第安·喬進(jìn)牢，所以印第安·喬要把兩個(gè)孩殺掉。在那座房子里，兩個(gè)孩子在二樓，喬和那個(gè)陌生人在一樓，兩個(gè)孩子嚇的要命。他們一直在樓上趴著。喬和那個(gè)陌生人在這說(shuō)了幾句話就走遠(yuǎn)了，湯姆和哈克才舒服地吸了口氣，湯姆一直跟蹤喬，喬怕湯姆告訴別人追查他，就藏在了山洞里，最后困死在那里。

這幾件故事都表現(xiàn)出了湯姆和這群野孩子的勇敢、敢于冒險(xiǎn)的心。

湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感3

當(dāng)我初次打開(kāi)這本書(shū)，看到有關(guān)湯姆的種種趣事時(shí)，就難以放下，我好像從書(shū)中讀到了我的童年。

《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》出自“美國(guó)文學(xué)之父”馬克吐溫的筆下，講述了湯姆與姨媽的斗智經(jīng)歷，與小伙伴哈克喬的不離不棄，還有與貝基撒切爾的感情故事，但最打動(dòng)我的還是的故事。湯姆和哈克迷信傳說(shuō)，認(rèn)為把死貓深夜送到墳地能治好疣子。于是，在一個(gè)漆黑的夜晚，他們倆來(lái)到了墳地，湯姆和哈克還是第一次去墳地，怕得要命，可是就在這時(shí)，印第安喬、波特和魯濱遜醫(yī)生走來(lái)了。湯姆等人藏了起來(lái)，親眼目睹了印第安喬為了報(bào)復(fù)醫(yī)生，拉攏波特和醫(yī)生打了起來(lái)，并用波特的刀刺死了醫(yī)生，砸暈了波特。波特醒來(lái)了，還以為自我殺了醫(yī)生，結(jié)果自我被判了死刑，而真正的兇手卻逍遙法外。

湯姆很擔(dān)心自我說(shuō)出實(shí)情后，會(huì)遭到印第安喬的報(bào)復(fù)。在良心的折磨下，一方面是自我，另一方面無(wú)辜的波特，誰(shuí)明白湯姆心中有著這樣痛苦的煎熬。小小的湯姆挺身而出，維護(hù)正義，勇敢地揭發(fā)了真相，湯姆的精神值得我們學(xué)習(xí)，不忍心看到無(wú)辜的人受誣陷，將自我的生死置之度外，敢于站出來(lái)，為波特作證，是同齡孩子做不到的。

此外，湯姆很有職責(zé)感，當(dāng)自我和貝基被困于山洞時(shí)，他冰釋前嫌，忘記了自我和貝基之間的種種不愉快，耐心地鼓勵(lì)貝基，樂(lè)觀地安慰她，因?yàn)闇肥冀K堅(jiān)信，必須能出去。在那個(gè)黑暗的日子里，湯姆也曾心灰意冷，懼怕的不敢前行，是什么使他支撐下來(lái)呢？是職責(zé)心，湯姆是一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)哪凶訚h，在一個(gè)小女孩身旁，起著關(guān)鍵作用，他盼望著能重新看見(jiàn)藍(lán)天，用風(fēng)箏線系在一塊大石頭上去探索，最終有一次見(jiàn)到陽(yáng)光。如果換成我，我可能像貝基一樣，認(rèn)為自我再也出不去了，被活活困在山洞里面。

湯姆有很多小點(diǎn)子，他與喬哈克離家出走，為尋找一個(gè)真正屬于自我的海盜生活。他騙了全村所有的孩子刷柵欄，而自我卻悠然自得。這些都是頑皮搗蛋的淘氣包湯姆帶給我們的歡樂(lè)。

合上書(shū)本，我的腦海里不斷浮現(xiàn)出湯姆頑皮、狡黠、勇敢、正義、開(kāi)朗、愛(ài)幻想的樣貌，各種性格特點(diǎn)凝聚在一齊，組成一個(gè)“大男子漢”的形象。他帶給我無(wú)窮的完美記憶，他仿佛是童年的一個(gè)夢(mèng)，引領(lǐng)我們走向那純真無(wú)邪的孩提時(shí)代。

湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感4

《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》這本書(shū)講的是一個(gè)小男孩探險(xiǎn)的故事。在好奇心的驅(qū)使下，我懷著激動(dòng)的心境打開(kāi)了這本書(shū)。

我仿佛與湯姆融為一體，一齊經(jīng)歷著千奇百怪的故事。這本書(shū)首先講了跟隨他的姨媽生活，是個(gè)十足的“搗蛋鬼”，他生性頑皮，所以經(jīng)常挨打。鎮(zhèn)上的“壞孩子”哈克是湯姆的好朋友，一天晚上，他們?cè)谀沟責(zé)o意中撞上了一齊兇殺案，他們立血誓絕不泄密。湯姆因?yàn)閰捑肟菰锏恼n堂和單調(diào)的生活，湯姆與哈克和喬·哈帕去當(dāng)“海盜”，他們看見(jiàn)村民為他們舉行的“葬禮時(shí)才感動(dòng)而歸。還有一次野外活動(dòng)中，湯姆和貝基被困山洞，再次發(fā)現(xiàn)殺人兇手——喬。在貝基幾乎絕望時(shí)，湯姆勇敢鼓勵(lì)貝基，一向到了村民趕來(lái)救援。最終，印第安人喬死在了山洞里，哈克和湯姆也找回了寶藏。

回味《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》，我覺(jué)得湯姆是一個(gè)勇敢機(jī)智、有正義感、足智多謀的人，雖然湯姆有時(shí)調(diào)皮，但這不正是體現(xiàn)出了我們孩子的天真爛漫嗎？比起此刻的兒童生活來(lái)，沒(méi)有了與大自然的親密接觸，湯姆·索亞雖是一個(gè)十分淘氣的孩子，但他沒(méi)有讓眾人感到厭惡，反而結(jié)交了很多好朋友。每個(gè)人的童年都應(yīng)當(dāng)是歡樂(lè)活潑，淘氣搗蛋的。湯姆有時(shí)也耍小聰明。一次，波莉姨媽罰湯姆粉刷籬笆墻——這可是湯姆最厭惡干的活。于是，他略施詭計(jì)，把很多孩子騙去干活，別人還得為他奉上謝禮，這實(shí)在讓人忍俊不禁。

讓我印象最深刻的是湯姆和貝基被困在了山洞里，可湯姆卻十分鎮(zhèn)定，勇敢地在山洞中等待救援。如果換成別人，我想他必須沒(méi)有勇氣走下去，湯姆這種臨危不懼的精神實(shí)在是讓人佩服！

如果一個(gè)人只是死板地讀書(shū)而不玩耍，那他就不會(huì)深刻地領(lǐng)悟到生活中的樂(lè)趣。很多人認(rèn)為調(diào)皮會(huì)耽誤學(xué)業(yè)，蘇格拉底以往說(shuō)過(guò)：”不玩耍不成人“。我們此刻的寶物是遙控汽車、布娃娃、動(dòng)畫(huà)片……可是，在我們得到這些東西的同時(shí)，我們卻失去了湯姆最容易得到的東西——自由！

湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感5

在去年暑假，我便讀了這本通熟易懂的小說(shuō)，它是由美國(guó)大文馬克吐溫以生活主題來(lái)寫(xiě)的。故事簡(jiǎn)單明了，生動(dòng)形象地描寫(xiě)出十九世紀(jì)年少兒童的天真活潑，不受約束，直腸直肚。他們的生活讓我更羨慕他們，也使我流連忘返，津津有味，甚至還想穿越到那個(gè)地方，感受一下那時(shí)的生活。

故事的主人公——湯姆是村子典型的野孩子，活潑又好動(dòng)，頑皮又天真，經(jīng)常會(huì)干出一些令人意想不到，捧腹大笑的妙趣事情兒。他常常利用自認(rèn)為機(jī)智聰明的腦袋來(lái)解決問(wèn)題，還有時(shí)在小孩面前裝英雄，裝大人，經(jīng)常是做一些有的沒(méi)的，捉摸不透的。但他的勇猛和機(jī)智聰明，卻是不容忽視的。為伸張正義，不顧自己的生命危險(xiǎn)，勇敢的站出來(lái)指證罪犯，拯救無(wú)辜的“罪犯”。但他也是調(diào)皮的，明知姑媽擔(dān)心，卻還不肯回家，在哀悼時(shí)，忽然從門外出來(lái)，給大家一個(gè)驚喜……

在眾多大人們的心里，眼里，頑皮的孩子就是學(xué)不好，不聽(tīng)話，愛(ài)玩就是放棄學(xué)業(yè)不正經(jīng)，學(xué)壞…其實(shí)，并不是這樣的，這只是家長(zhǎng)們的認(rèn)為。孩子頑皮，不算什么，孩子的天性就是玩，只要懂得克制，有自制力，也不礙事?，F(xiàn)在我已長(zhǎng)大，認(rèn)識(shí)到社會(huì)上許多事情，也懂得如何去適應(yīng)，逐漸長(zhǎng)大看到的事情多了，明白的也多了，童年時(shí)候的童真和單純也因?yàn)槿碎g的險(xiǎn)惡而逐漸消散，一點(diǎn)一點(diǎn)地消失，直到意識(shí)到時(shí)，才會(huì)在心中回憶起兒時(shí)的甜蜜回憶，才會(huì)將那一絲一毫的童真，僅有的記憶深深埋藏在心底。有時(shí)我會(huì)想，不開(kāi)心時(shí)多多想想這些趣事，也會(huì)令你心曠神怡，也會(huì)沉浸在這記憶里，也會(huì)在疲勞的臉上看到一抹淡淡的微笑，也會(huì)在掛滿淚痕的襯托下輕勾嘴角。

我的童年并不像湯姆那樣過(guò)得那么快樂(lè)，驚險(xiǎn)，幸福。但我也在我的童年里留下了燦爛的笑容，也會(huì)在憂愁是回憶時(shí)無(wú)意間露出淡淡的微笑。大家都說(shuō)酒越藏越久，就會(huì)越好喝，童年，像一壇陳年老酒看上去與平常的酒沒(méi)有什么不一樣，但入口的那一瞬間，醇香一直停留在齒間，久久不散去，或許，這就是陳年老酒好喝的原因吧！

《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》，一本讓我感觸很深的小說(shuō)，也像陳壇老酒一樣，入口醇香，久久不散……

湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感6

湯姆·索亞是個(gè)非常貪玩、調(diào)皮的小男孩。

比如說(shuō)有一次湯姆吃飽飯，趁波莉姨媽不注意偷偷溜出去玩，等波莉姨媽發(fā)現(xiàn)湯姆不見(jiàn)了時(shí)，她生氣地大吼道：湯姆，要是你再弄個(gè)混身臟，下個(gè)禮拜六就讓你干一整天活。

湯姆剛從一個(gè)黑人那里學(xué)口哨的方法，聲音很特別像小鳥(niǎo)的叫聲。湯姆邊走邊練習(xí)，突然，一個(gè)高個(gè)子男孩迎面而來(lái)，那男孩像個(gè)富人家的兒子，與湯姆形成了鮮明的對(duì)比。倆人都有些不屑，鼻子早已哼出聲，很快湯姆沉不住氣，他低喝一聲：我要揍你一頓，那個(gè)男孩因?yàn)楸葴犯?，就沒(méi)把湯姆放在眼里，囂張地答道：“好啊，求之不得呀?！?/p>

很快，倆人扭打在一起，顯然湯姆占上風(fēng)，因?yàn)榇蚣芸墒菧返募页１泔垼蚣芙Y(jié)束了，湯姆走到家的窗子前，準(zhǔn)備從窗子爬進(jìn)去，可是被波莉姨媽發(fā)現(xiàn)了，看到湯姆這一身泥，波莉姨媽下定決心要讓湯姆禮拜六干一天活。

他和野孩子漢克，還干出了許多讓人捧腹的妙事。像刷墻創(chuàng)造奇跡，竟施詭計(jì)，不但讓別的孩子心甘情愿替他工作，還奉上謝禮。后來(lái)他和夏克逃到荒島，人們以為他淹死了，正在教堂準(zhǔn)備為他們舉行喪禮，而他們卻躲在鐘樓上偷聽(tīng)。他為了正義挺身而出作證人，拯救了無(wú)辜的沫夫彼得。在頑皮之余，他居然和夏克破獲了一樁謀殺案，成為眾人欽佩的小英雄。

其實(shí)孩子的頑皮有時(shí)候正好體現(xiàn)了孩子的天真。這種童真過(guò)了孩童時(shí)代就很難尋，能讓我們找到的，就只有一點(diǎn)點(diǎn)甜蜜回憶。在童年，誰(shuí)沒(méi)做過(guò)一件傻事?當(dāng)你長(zhǎng)大了，你就會(huì)覺(jué)得這些傻事有趣。我說(shuō)童年就像一杯茶，時(shí)隔多年，嘗起來(lái)就越香純，越讓人回味。人總會(huì)長(zhǎng)大的，除了個(gè)兒高了，身子壯子，人的思想也在長(zhǎng)。對(duì)世界的看法不同了，懂事了，不再幼稚了。但是人要越變?cè)胶?，千萬(wàn)不能像歷險(xiǎn)記里的那個(gè)惡人一樣，最終惡有惡報(bào)，活活餓死在山洞里。

看完這本書(shū)，我真羨慕湯姆能有如此有趣的經(jīng)歷。

我想《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》在你煩悶時(shí)或許能讓你一笑解萬(wàn)愁。

湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感7

在我看過(guò)的書(shū)中，歷險(xiǎn)類小說(shuō)數(shù)不勝數(shù)，但唯有《湯姆？索亞歷險(xiǎn)記》深得我心。這本書(shū)也是馬克？吐溫最受歡迎的兒童小說(shuō)之一。

小說(shuō)中的湯姆，有點(diǎn)頑皮，但不乏正義感，樂(lè)于助人，且像魯濱遜那樣，敢于冒險(xiǎn)去追求自己的理想。可是，他不喜歡學(xué)校里平淡無(wú)奇干燥無(wú)味的生活，討厭教堂里老師干癟無(wú)趣的說(shuō)教。他想加入海盜，過(guò)著每天都新鮮刺激、精彩紛呈的生活。我喜歡他勇于冒險(xiǎn)、追求自由的精神，但是我不太贊成他的行為。因?yàn)樵谖铱磥?lái)，像我們這樣的孩子——在成長(zhǎng)中的孩子，用知識(shí)武裝自己的頭腦才是頭等大事，追求新鮮刺激的生活雖然有趣而且重要，但我們不能把學(xué)習(xí)拋之腦后。

天真無(wú)邪是難能可貴的。湯姆以及他的伙伴，讓我不禁回想起自己已逝的時(shí)光，回想起自己也曾那樣無(wú)憂無(wú)慮，無(wú)所畏懼。但慢慢地，那樣的時(shí)光好像已經(jīng)離我遠(yuǎn)去。那假裝老道卻不值一提的孩子話，那自以為了不起卻遭到大人批判的想法……一去不復(fù)返的哀傷。但轉(zhuǎn)念一想：時(shí)間寶貴，若用來(lái)唉聲嘆氣，豈不可惜？我們應(yīng)當(dāng)珍惜當(dāng)下，背上碩果累累的行囊，帶著天真無(wú)邪的心態(tài)，繼續(xù)向前，相信前方定有陽(yáng)光明媚的光景，定有光輝燦爛的明天。

善良是永恒的。在生活中，我們更需要像湯姆那樣樂(lè)于助人的人。在我們力所能及時(shí)，給予他人幫助；在別人給予我們幫助時(shí)，心懷感恩，不要覺(jué)得理所應(yīng)當(dāng)。讓我們的生命，在“善”中得以升華。在街上遇到殘疾人，我們可以給他們一些幫助；在過(guò)馬路時(shí)看到盲人或老爺爺老奶奶，我們可以攙扶他們過(guò)馬路；在公交、地鐵上看到小孩、孕婦、殘障人士時(shí)，我們可以主動(dòng)讓座……“勿以善小而不為”，有時(shí)候，可能我們認(rèn)為輕而易舉的舉動(dòng)，在那些被幫助的人眼中就是一輩子都不能忘記的恩情，就像那“一滿杯牛奶”！

正義之美，總是讓人那么激動(dòng)和難以忘懷。這部書(shū)中，最打動(dòng)我的一幕是湯姆？索亞在關(guān)鍵時(shí)刻為了正義而站出來(lái)指證殺人犯——印第安人——喬。這在當(dāng)今社會(huì)中是多么難得?。∥覍?duì)湯姆？索亞擁有一顆正義之心感到敬佩。有時(shí)好人和壞人僅在一念之差！所以湯姆他身上的堅(jiān)定果敢、富有良知和正義感值得我們學(xué)習(xí)！

試想，如果我們每個(gè)人都會(huì)像湯姆？索亞那樣成為真善美的化身，那么未來(lái)將會(huì)變得更加美麗和諧！

湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感8

當(dāng)我初次打開(kāi)這本書(shū)，看到有關(guān)湯姆的種種趣事時(shí)，就難以放下，我好像從書(shū)中讀到了我的童年。

《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》出自“美國(guó)文學(xué)之父”馬克吐溫的筆下，講述了湯姆與姨媽的斗智經(jīng)歷，與小伙伴哈克喬的不離不棄，還有與貝基撒切爾的愛(ài)情故事，但最打動(dòng)我的還是的故事。湯姆和哈克迷信傳說(shuō)，認(rèn)為把死貓深夜送到墳地能治好疣子。于是，在一個(gè)漆黑的夜晚，他們倆來(lái)到了墳地，湯姆和哈克還是第一次去墳地，怕得要命，可是就在這時(shí)，印第安喬、波特和魯濱遜醫(yī)生走來(lái)了。湯姆等人藏了起來(lái)，親眼目睹了印第安喬為了報(bào)復(fù)醫(yī)生，拉攏波特和醫(yī)生打了起來(lái)，并用波特的刀刺死了醫(yī)生，砸暈了波特。波特醒來(lái)了，還以為自己殺了醫(yī)生，結(jié)果自己被判了死刑，而真正的兇手卻逍遙法外。

湯姆很擔(dān)心自己說(shuō)出實(shí)情后，會(huì)遭到印第安喬的報(bào)復(fù)。在良心的折磨下，一方面是自己，另一方面無(wú)辜的波特，誰(shuí)知道湯姆心中有著這樣痛苦的煎熬。小小的湯姆挺身而出，維護(hù)正義，勇敢地揭發(fā)了真相，湯姆的精神值得我們學(xué)習(xí)，不忍心看到無(wú)辜的人受誣陷，將自己的生死置之度外，敢于站出來(lái)，為波特作證，是同齡孩子做不到的。

此外，湯姆很有責(zé)任感，當(dāng)自己和貝基被困于山洞時(shí)，他冰釋前嫌，忘記了自己和貝基之間的種種不愉快，耐心地鼓勵(lì)貝基，樂(lè)觀地安慰她，因?yàn)闇肥冀K堅(jiān)信，一定能出去。在那個(gè)黑暗的日子里，湯姆也曾心灰意冷，懼怕的不敢前行，是什么使他支撐下來(lái)呢？是責(zé)任心，湯姆是一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)哪凶訚h，在一個(gè)小女孩身旁，起著關(guān)鍵作用，他盼望著能重新看見(jiàn)藍(lán)天，用風(fēng)箏線系在一塊大石頭上去探索，終于有一次見(jiàn)到陽(yáng)光。如果換成我，我可能像貝基一樣，認(rèn)為自己再也出不去了，被活活困在山洞里面。

湯姆有很多小點(diǎn)子，他與喬哈克離家出走，為尋找一個(gè)真正屬于自己的海盜生活。他騙了全村所有的孩子刷柵欄，而自己卻悠然自得。這些都是頑皮搗蛋的淘氣包湯姆帶給我們的歡樂(lè)。

合上書(shū)本，我的腦海里不斷浮現(xiàn)出湯姆頑皮、狡黠、勇敢、正義、開(kāi)朗、愛(ài)幻想的樣子，各種性格特點(diǎn)凝聚在一起，組成一個(gè)“大男子漢”的'形象。他帶給我無(wú)窮的美好記憶，他仿佛是童年的一個(gè)夢(mèng)，引領(lǐng)我們走向那純真無(wú)邪的孩提時(shí)代。

湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感9

我讀過(guò)許多精彩的書(shū)于故事，可就是有一本書(shū)始終留在我的腦海中，那就是一本叫《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》的有趣故事書(shū)。主人公叫湯姆索亞，是一個(gè)整天游手好閑、無(wú)所事事的大淘氣包，在大人眼中，他是一個(gè)無(wú)可救藥的淘氣包，但在小伙伴眼中，他就是一個(gè)無(wú)所不能的傳說(shuō)級(jí)人物。故事發(fā)生在一個(gè)叫做圣彼得斯堡的小鎮(zhèn)上，湯姆和他的朋友每天都做著當(dāng)海盜、強(qiáng)盜的“白日夢(mèng)”，雖然說(shuō)是白日夢(mèng)，但卻不一定不能成真。

湯姆和另一個(gè)小伙伴抱著當(dāng)海盜的幻想，決定去墓地試膽，卻剛好看見(jiàn)一樁謀殺。兩個(gè)孩子發(fā)誓不告訴其他人，但當(dāng)小鎮(zhèn)審理殺人案的時(shí)候，這兩個(gè)孩子卻為殺人案出庭作證，嚇得兇手直冒冷汗，聽(tīng)了倒頭就跑。

湯姆認(rèn)為所有海盜都會(huì)去鬼屋集合藏寶藏。于是去鬼屋探險(xiǎn)的時(shí)候有剛好聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)關(guān)于寶藏的秘密：他們吧藏了一箱金幣的箱子埋在11號(hào)老歪脖子樹(shù)下面。

最后湯姆與安琪追蹤兇手到了魔克托爾山洞，卻都在里面迷了路。當(dāng)獲救之后再去山洞中，山洞已經(jīng)被法官鎖得死死的。開(kāi)了洞口之后兇手卻已經(jīng)在洞中倒閉多日。

我看了這本書(shū)后，覺(jué)得湯姆是個(gè)勇敢聰明又機(jī)智的男孩，在遇到大壞人之后還能冷靜、沉著的做出行動(dòng)、判斷，這一點(diǎn)就已經(jīng)說(shuō)明湯姆的機(jī)智勇敢了，而在最后關(guān)頭湯姆也好人有好報(bào)，得到了半箱金幣，這可讓他成為了小鎮(zhèn)上貨真價(jià)實(shí)的富人了。湯姆的機(jī)智勇敢真值得我們學(xué)習(xí)，給我們送來(lái)了人生的感悟，做人的道理。這的確是一本珍貴的名著，我看了以后受益匪淺。書(shū)，真是我們?nèi)祟惖木窦Z食。我以為我們真應(yīng)該多多讀書(shū)，喂飽我們饑餓的大腦！

這本書(shū)中的有趣情節(jié)我覺(jué)得也很多，比如湯姆刷墻的那段，就很有趣，在那段中，湯姆可真成了一個(gè)調(diào)皮鬼，還有湯姆和小伙伴們玩“失蹤”，去了下游的杰克遜島，害的全鎮(zhèn)人民沒(méi)日沒(méi)夜地找，最后在以為他們已去，準(zhǔn)備舉行哀悼的時(shí)候這幾個(gè)調(diào)皮鬼卻大搖大擺地來(lái)到了自己的葬禮上。

這本書(shū)真是一泉清水，滋潤(rùn)了我的知識(shí)書(shū)庫(kù)，為我?guī)?lái)了寶貴的知識(shí)，這可是花錢也買不到的！

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假期里，我讀了一本名叫《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》的書(shū)，書(shū)中的主人公非常淘氣，他就是：湯姆·索亞。這本書(shū)給我很大的觸動(dòng)。

書(shū)里有一個(gè)情節(jié)給我留下了深刻的印象：有一次，湯姆·索亞自信滿滿地走在小路上，突然前面走來(lái)一個(gè)穿著很干凈的小男孩。他們迎面而行，彼此兇狠地看著對(duì)方。湯姆說(shuō)：“你信不信我大哥只要一根手指頭就能把你打扁！”那個(gè)男孩不服氣地說(shuō)：“我也有一位大哥哥，他不用動(dòng)就能把你打飛?！彼麄兊目跉舛己艽?！可惜厲害的人是他們的哥哥，并不是他們自己，也不知道他們有什么好嘚瑟的。

讀完整本書(shū)，我發(fā)現(xiàn)湯姆·索亞是個(gè)不但懶惰而且愛(ài)騙人的壞小子。刷墻的時(shí)候，他很不耐煩，剛刷一會(huì)兒就不想刷了，剛好恩說(shuō)想試一下，湯姆就讓給恩做，自己就到樹(shù)下吃蘋(píng)果。等恩刷完之后，他就去跟姨媽說(shuō)是自己做完的，接著他就可以去玩了。明明是別人做的，硬說(shuō)是自己的功勞，這樣太不誠(chéng)實(shí)了！他的臉皮好厚，我都替他感到害臊！

我們做人一定要誠(chéng)實(shí)，不能欺騙人。記得有一次，我看見(jiàn)同桌有一支鋼筆很漂亮，心想：如果我也有一支這樣的筆就好了。隔了幾天，有一節(jié)課下課時(shí)，我剛起身想走，便發(fā)現(xiàn)座位底下有一支筆。咦，這不正是同桌那支漂亮的鋼筆嗎？這時(shí)，我的腦海里有個(gè)聲音說(shuō)：“把它占為己有吧，反正沒(méi)人看見(jiàn)。”我飛快地彎腰撿起，想放進(jìn)書(shū)包里?？墒悄X海里卻不由地涌現(xiàn)出平時(shí)老師對(duì)我們的教育，她說(shuō)：“做人一定要誠(chéng)實(shí)。不是自己的東西絕對(duì)不能拿！”我的心怦怦地跳著，經(jīng)過(guò)短暫而激烈的思想斗爭(zhēng)，我選擇了做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，把筆輕輕地放在了同桌的桌上?？吹剿o靜地躺在那兒，我仿佛放下千斤重?fù)?dān)一樣，整個(gè)人都輕松了！

經(jīng)過(guò)這件事之后，我越發(fā)明白了做人要誠(chéng)實(shí)的重要性。雖然我喜歡讀《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》這本書(shū)，但我真心不喜歡湯姆·索亞。我們做人不應(yīng)該不勞而獲，要勇于承擔(dān)責(zé)任，遇到困難時(shí)更要勇敢的面對(duì)。

翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)，《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》的梗概和精彩片段映入眼簾，那美妙的進(jìn)程，勾起了我激烈的好奇心。所以，我拿起了青少版的《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》，一睹為快。

故事發(fā)作在一個(gè)小鎮(zhèn)上，湯姆是一個(gè)極端調(diào)皮、調(diào)皮的孩子，并且還很機(jī)伶、英勇、聰明。但是聰明的湯姆總是想一些鬼點(diǎn)子，他愛(ài)跟家長(zhǎng)唱對(duì)臺(tái)戲。他喜愛(ài)高枕無(wú)憂的日子，所以，一件件美妙的工作在湯姆身上發(fā)作。先是和哈克親眼看見(jiàn)年青醫(yī)生在墓地被哈波殺戮、安排好朋友去荒島過(guò)海盜的日子、尋覓匪徒的瑰寶，又在郊游中在山洞失蹤……歷經(jīng)波折后，湯姆和哈克在哈波床下的地板下的洞里發(fā)現(xiàn)了一大堆金幣，由此發(fā)了財(cái)。

湯姆·索亞高枕無(wú)憂、五光十色、驚險(xiǎn)彎曲的日子很令我神往。但是，現(xiàn)在又有幾個(gè)孩子能閱歷如此風(fēng)趣而驚險(xiǎn)的進(jìn)程呢？假如這樣一系列的工作發(fā)作在我的身上，估量我早已經(jīng)嚇得心驚膽顫、坐臥不安了。湯姆卻不同，在誤入歧途的時(shí)分，湯姆·索亞正憑著英勇、冷靜、持之以恒的精力，和激烈的求生愿望走出了黑漆漆的洞，取得了最終的成功。而殺人犯哈波的魂靈，卻永久留在了洞里。這兩者的命運(yùn)之所以有著大相徑庭，是由于精力上的不同：堅(jiān)持、靈敏。哈波找到了洞的出口——一個(gè)上鎖的鐵門。所以他撬啊撬，可僅僅把鐵門上的木頭撬了一個(gè)缺口。他盡力著，小刀會(huì)撬開(kāi)巖石嗎？或許，但鐵杵磨成針需求多長(zhǎng)時(shí)間??！他又沒(méi)有食物，莫非他不會(huì)拋棄嗎？與此糟蹋精力，不如另找出路。

我想，咱們應(yīng)該學(xué)習(xí)湯姆的精力：英勇、冷靜、持之以恒，并且要有一個(gè)健康的心靈，心靈不要太軟弱經(jīng)不起一點(diǎn)波折、沖擊。比如說(shuō)，"今晚20分"中常常報(bào)導(dǎo)一些由于失戀而要跳樓自殺的年青人，有的時(shí)分，我在想：他們正處青春年華，干啥欠好，非得自殺？莫非他們忘記了爸爸媽媽，忘記了家人了嗎？爸爸媽媽將他們哺育成人，花費(fèi)了多少汗水，付出了多少愛(ài)情……他們就這樣一走了之，來(lái)酬謝家人嗎？

人生的道路上，有多少波折，多少?zèng)_擊需求咱們?nèi)ッ媾R?；蛟S，咱們還小，不了解大人的痛苦。但咱們更應(yīng)該保衛(wèi)自己的心靈，懷揣著高興面臨人生。

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讀完一本書(shū)，往往離不開(kāi)討論，而今天要討論的話題有以下七點(diǎn)。

討論內(nèi)容一：有人說(shuō)“誰(shuí)擁有了燦爛的童年，誰(shuí)就擁有世界。”敘述或評(píng)價(jià)湯姆索亞的童年生活。觀點(diǎn)：對(duì)于湯姆的童年，最好的形容就是無(wú)聊又呆板，而以湯姆為首的一群小調(diào)皮們逃課、曠課，其實(shí)只是在尋找快樂(lè)而已。但這無(wú)非是在反映當(dāng)時(shí)社會(huì)的呆板與虛偽。

討論內(nèi)容二：敘述或評(píng)價(jià)湯姆的“友情”或是“愛(ài)情”。觀點(diǎn)：如果是在朋友的方面上，不得不說(shuō)他是一個(gè)很仗義的好兄弟，從他對(duì)喬和哈克的友情的確很無(wú)私。對(duì)于“愛(ài)情”這一方面，從“談戀愛(ài)”上可能會(huì)覺(jué)得這是一個(gè)差極了的孩子。其實(shí)，湯姆正處于一種朦朧的階段，他對(duì)蓓姬所謂的“愛(ài)”其實(shí)是一種純潔的友情，他護(hù)著蓓姬，就是對(duì)她的友愛(ài)。

討論內(nèi)容三：敘述或是評(píng)價(jià)湯姆的兒童“愛(ài)憎觀”。觀點(diǎn)：湯姆是一個(gè)向往自由、想要成為大人物的孩子。他憎恨黑暗，又想成為綠林好漢伸張正義?？梢钥闯鰷肥莻€(gè)正義的孩子，同時(shí)也能知道當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗。

討論內(nèi)容四：有人說(shuō)《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》是馬克吐溫的自傳小說(shuō)。從馬克吐溫的經(jīng)歷或從湯姆的故事證明。觀點(diǎn)：書(shū)中人物是馬克吐溫主要根據(jù)十九世紀(jì)四十年代童年所認(rèn)識(shí)的密蘇州漢尼拔鎮(zhèn)的一些居民。而湯姆就是馬克吐溫本人，他的母親就是包莉姨媽，表妹瑪麗是他的姐姐，錫德是他小弟亨利的寫(xiě)照。

討論內(nèi)容五：海明威說(shuō)“全部美國(guó)文學(xué)源于馬克吐溫的《哈克貝利費(fèi)恩歷險(xiǎn)記》可見(jiàn)馬克吐溫在美國(guó)文學(xué)史上的地位。馬克吐溫用一種歡樂(lè)而童真的手法描寫(xiě)了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗與呆板。也寫(xiě)出了馬克吐溫自己的童年，這種奇妙的手法，讓人不禁對(duì)他仰視。

討論內(nèi)容六：就《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》的語(yǔ)言特色，分析馬克吐溫的幽默大師風(fēng)格。觀點(diǎn)：馬克吐溫的筆下作品都是有生命的，好像淘氣的小湯姆正浮現(xiàn)在眼前，活靈活現(xiàn)。他的風(fēng)格是借物說(shuō)是。

討論內(nèi)容七：讀湯姆一書(shū)，想起哪位文學(xué)作品中類似的人。觀點(diǎn)：油麻地小學(xué)的“葵花”，他們都是被收養(yǎng)的孩子，同樣有著陽(yáng)光的心態(tài)，也同樣遭受著命運(yùn)的考驗(yàn)，他們一樣堅(jiān)強(qiáng)，一樣正義。

這就是我對(duì)《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》的看法。

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《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》是馬克·吐溫的名著之一。讀起來(lái)是人驚心動(dòng)魄，很趣味。

主人公湯姆與哈克貝利·費(fèi)恩，喬·哈波是好朋友。他們整天在一齊，雖然不像我們此刻有電腦電視。但他們的游戲，卻能給他們正真的歡樂(lè)，他們就是這樣無(wú)憂無(wú)慮，歡樂(lè)的讓我們羨慕。他們不愛(ài)聽(tīng)牧師的那些話，和學(xué)校無(wú)味的生活，也不喜歡假惺惺的好學(xué)生，他們只要?dú)g樂(lè)就行。

湯姆是個(gè)聰明機(jī)智的孩子，當(dāng)他和貝奇困在一個(gè)山洞里的時(shí)候，應(yīng)對(duì)那些飛來(lái)飛去的蝙蝠，和漆黑的夜晚，誰(shuí)能聽(tīng)得見(jiàn)他們的話語(yǔ)和傾訴，誰(shuí)動(dòng)他們的心聲。這個(gè)山洞的恐怖，像冰冷黏濕的魔爪抓住這兩個(gè)孩子的心靈。假如換做我們，早就嚇得魂都沒(méi)了，也不會(huì)報(bào)什么期望?？蓽吩谶@種情景下也能鎮(zhèn)定自若，從容不迫。盡管貝奇早在那里泣不成聲。眼下，蠟燭早已用完，帶來(lái)的蛋糕也吃完了，可湯姆就是湯姆，拿出了放風(fēng)箏的繩子，把它栓在石頭上，慢慢向前走，又放開(kāi)繩子……最終，湯姆他們最終被找到了，他們失蹤了三天三夜。在那三天里，凝聚了無(wú)數(shù)的恐懼，但他們沒(méi)有絕望，不斷地尋找出口，即使遇上了殺人兇手印江·喬埃，他們也沒(méi)吭聲。我們就應(yīng)當(dāng)具備那種不被困難打倒的精神，在絕望的時(shí)候，不免試一試，也許，成功就在眼前。

當(dāng)湯姆發(fā)現(xiàn)了寶藏，與哈克平分了，道格拉寡婦收養(yǎng)了哈克，并將他的錢照六分析放債，湯姆也如此，這樣，他們每一天都有一塊大洋，就是應(yīng)為哈克的富有，他的生活不像以前那樣隨意對(duì)他來(lái)說(shuō)，能夠自由自在過(guò)自我喜歡的生活就是歡樂(lè)。錢，永遠(yuǎn)是買不了歡樂(lè)的。再看看此刻的我們，整天以玩電腦，看電視為歡樂(lè)，這樣會(huì)使我們沉迷于網(wǎng)絡(luò)，還容易近視，我們應(yīng)當(dāng)親近于大自然，在生活中尋找真正的歡樂(lè)。

也許，這本書(shū)能讓我們有應(yīng)對(duì)困難不被打倒的信念，和遇事冷靜的態(tài)度，從而，給我們一條寬敞成功之道。

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好久沒(méi)寫(xiě)東西了，也好久沒(méi)讀東西了，不知道自己在忙些什么，時(shí)間就這樣溜走了?！稖贰に鱽啔v險(xiǎn)記》是我一個(gè)月前看完的，現(xiàn)在才寫(xiě)讀后感，似乎時(shí)間有點(diǎn)長(zhǎng)了，那我就寫(xiě)點(diǎn)印象深刻的吧。

當(dāng)我在宿舍里看這本書(shū)的時(shí)候，舍友們都說(shuō)這不是小時(shí)候才看的書(shū)嗎，呵呵，確實(shí)是，只是我小時(shí)候讀書(shū)太少了，平時(shí)也不喜歡閱讀，到了大學(xué)才決定走進(jìn)馬克吐溫的小說(shuō)。

湯姆真是個(gè)有個(gè)性的孩子。他渴求自由，不喜歡受到各種規(guī)范的約束，經(jīng)常為了玩耍而欺騙疼她愛(ài)她的波利姨媽。湯姆的人際交往能力一定很棒，從不認(rèn)真背誦詩(shī)文的他竟然通過(guò)不斷的交換小票在教堂換取了一本圣經(jīng)！湯姆甚至不只是個(gè)孩子，面對(duì)一見(jiàn)鐘情的貝基，他茫然失措，還要貝基答應(yīng)他只嫁給他，他和貝基會(huì)鬧別扭，一起探險(xiǎn)體驗(yàn)生離死別，很難想象一個(gè)六七歲的孩子竟會(huì)有如