校園運(yùn)動(dòng)會(huì)的活動(dòng)總結(jié)范文（3篇）

第6頁(yè)共6頁(yè)校園運(yùn)動(dòng)?會(huì)的活動(dòng)?總結(jié)范文?___?_月__?__日，?我校舉行?了春季運(yùn)?動(dòng)會(huì)。這?次運(yùn)動(dòng)會(huì)?，在全體?師生的共?同努力下?圓滿(mǎn)結(jié)束?了。這次?運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)?得成功、?開(kāi)得喜慶?，充分展?示了我校?師生的精?神風(fēng)貌，?是對(duì)我校?教育教學(xué)?工作的全?面檢閱，?是一個(gè)祥?和歡樂(lè)的?運(yùn)動(dòng)會(huì)，?下面對(duì)本?次運(yùn)動(dòng)會(huì)?的成績(jī)和?體會(huì)做簡(jiǎn)?要總結(jié)。?一、領(lǐng)?導(dǎo)重視是?本次運(yùn)動(dòng)?會(huì)取得成?功的關(guān)鍵?。本次?運(yùn)動(dòng)會(huì)在?____?月初開(kāi)始?籌備，運(yùn)?動(dòng)會(huì)組織?工作是一?項(xiàng)復(fù)雜的?工作，我?校之所以?能取得優(yōu)?異成績(jī)，?關(guān)鍵在于?領(lǐng)導(dǎo)高度?重視，精?心策劃，?組織有序?，工作落?實(shí)到位，?全校師生?積極努力?，密切配?合，團(tuán)結(jié)?協(xié)作。?二、團(tuán)結(jié)?協(xié)作是運(yùn)?動(dòng)會(huì)成功?舉辦的基?礎(chǔ)。本?屆運(yùn)動(dòng)會(huì)?共有__?__個(gè)班?級(jí)，參賽?項(xiàng)目__?__個(gè)，?____?多名運(yùn)動(dòng)?員參加了?競(jìng)賽，是?一次規(guī)模?較大的運(yùn)?動(dòng)會(huì)。在?廣大師生?的共同努?力下，經(jīng)?過(guò)一天緊?張的激烈?角逐，我?們的運(yùn)動(dòng)?會(huì)已經(jīng)取?得圓滿(mǎn)成?功,這些?都得力于?全體師生?的大力支?持，得益?于大會(huì)工?作人員和?裁判員的?精心工作?。他們既?有分工，?又相互協(xié)?作，“協(xié)?作”是本?次運(yùn)動(dòng)會(huì)?最顯著的?特點(diǎn)。正?是有了他?們的精心?準(zhǔn)備、盡?職盡責(zé)，?相互協(xié)作?，才會(huì)有?賽場(chǎng)的有?序、歡樂(lè)?、順暢、?和諧。?全體班主?任對(duì)本次?運(yùn)動(dòng)會(huì)非?常重視。?賽前積極?組織學(xué)生?加強(qiáng)訓(xùn)練?，做到耐?心指導(dǎo)，?訓(xùn)練到位?，準(zhǔn)備充?分。主要?表現(xiàn)在入?場(chǎng)式中，?班級(jí)學(xué)生?隊(duì)伍整齊?，道具樣?式和色彩?各異，口?號(hào)聲音洪?亮，振奮?人心。同?學(xué)們自信?瀟灑，精?彩紛呈，?體現(xiàn)了同?學(xué)們朝氣?蓬勃、奮?發(fā)向上、?頑強(qiáng)拼搏?的精神，?將開(kāi)幕式?推向了高?潮。三?、本次運(yùn)?動(dòng)會(huì)有如?下收獲：?1、廣?大師生參?與意識(shí)空?前高漲，?參與的人?次與項(xiàng)目?都是空前?的，達(dá)到?了強(qiáng)體魄?的目的。?2、通?過(guò)這次運(yùn)?動(dòng)會(huì)，發(fā)?現(xiàn)了一批?體育人才?。3、?和諧校園?的氛圍已?經(jīng)形成。?四、存?在的不足?：1、?平時(shí)教職?工的熱身?準(zhǔn)備不足?。2、?我們領(lǐng)導(dǎo)?組有些地?方考慮不?周全，有?的工作不?細(xì)致，不?到位。?3、學(xué)生?們對(duì)于起?跑和沖刺?，掌握的?不好，應(yīng)?加強(qiáng)訓(xùn)練?。4、?應(yīng)該鼓勵(lì)?各班做一?些小標(biāo)語(yǔ)?，為運(yùn)動(dòng)?會(huì)助威，?為本班運(yùn)?動(dòng)健兒加?油。我?們相信，?只要不斷?總結(jié)經(jīng)驗(yàn)?教訓(xùn)，在?今后工作?中努力改?進(jìn)、發(fā)揚(yáng)?優(yōu)點(diǎn)、克?服缺點(diǎn)，?我們的體?育工作和?學(xué)校工作?必將登上?一個(gè)新臺(tái)?階。校?園運(yùn)動(dòng)會(huì)?的活動(dòng)總?結(jié)范文（?二）從?掛滿(mǎn)果實(shí)?的樹(shù)中，?我們讀出?了成功。?從汗水浸?濕的運(yùn)動(dòng)?服中，我?們讀出有?付出，才?有回報(bào)。?回想有?賽場(chǎng)上，?那一個(gè)個(gè)?颯爽的英?姿，那一?個(gè)個(gè)矯健?的步伐，?那一張張?不服輸?shù)?笑臉，正?是這種精?神使我們?取得了道?德風(fēng)尚獎(jiǎng)?。雖然我?們的總體?成績(jī)不好?，但是比?賽重在參?與。從掛?滿(mǎn)果實(shí)的?樹(shù)中，我?們懂得了?勤勞的重?要性。從?汗水浸濕?的運(yùn)動(dòng)服?中，我們?懂得了努?力固然重?要，但要?懂得方法?，在比賽?過(guò)程中我?們學(xué)會(huì)了?照顧自己?，我們看?到了集體?的力量，?同時(shí)我們?也看到了?自己的不?足。相信?我們積累?經(jīng)驗(yàn)，再?多付出一?些汗水，?我們相信?，總有一?天，我們?會(huì)到達(dá)理?想的高峰?。在這?次運(yùn)動(dòng)會(huì)?上，我感?悟極多，?尤其是在?我看別人?跑___?_米的時(shí)?候，我才?知道毅力?與自信是?如此的重?要，在參?加比賽的?過(guò)程中，?原來(lái)堅(jiān)信?自己能行?，不知堅(jiān)?持到最后?就是勝利?，盡管眼?前情勢(shì)對(duì)?自己不利?，但我們?始終相信?有付出就?有收獲。?也許他們?曾想過(guò)要?放棄，因?為它是那?么的難跑?，介是他?們告訴自?己，不級(jí)?放棄，要?跑到終點(diǎn)?，就這樣?我憑這毅?力堅(jiān)持到?了最后。?他們憑著?自己的毅?力和努力?取得的成?績(jī)，為此?我為他們?感到驕傲?在我國(guó)高?等教育由?精英教育?轉(zhuǎn)為大眾?教育的背?景下，大?學(xué)既要確?保教育的?公平和公?正，又要?堅(jiān)持造就?精英的理?想，讓我?們的人才?能夠真正?適應(yīng)當(dāng)前?激烈競(jìng)爭(zhēng)?的社會(huì)，?為國(guó)家參?與國(guó)際競(jìng)?爭(zhēng)貢獻(xiàn)力?量、擔(dān)負(fù)?重任。現(xiàn)?在體育帶?給人們的?感染力和?影響力會(huì)?更加明顯?地體現(xiàn)出?來(lái)，對(duì)青?年大學(xué)生?也會(huì)具有?更為強(qiáng)大?的教育價(jià)?值。面對(duì)?這一形勢(shì)?，大學(xué)管?理者應(yīng)該?進(jìn)一步認(rèn)?識(shí)體育中?所蘊(yùn)含的?教育功能?和體育精?神對(duì)大學(xué)?文化建設(shè)?的現(xiàn)實(shí)推?動(dòng)作用，?充分挖掘?現(xiàn)代體育?運(yùn)動(dòng)中所?富含的人?文理念和?文化精神?，從而在?大學(xué)文化?建設(shè)中充?分加以利?用，以推?動(dòng)大學(xué)生?健全人格?和良好社?會(huì)品性的?培養(yǎng)。我?們應(yīng)該注?重在大學(xué)?物質(zhì)文化?、精神文?化和制度?文化建設(shè)?的各層面?滲透體育?精神，充?分實(shí)現(xiàn)體?育文化與?大學(xué)文化?建設(shè)其他?內(nèi)容的對(duì)?接和互補(bǔ)?。雖然?現(xiàn)在是秋?天，但沒(méi)?有絲毫的?涼意。反?而是或辣?辣的太陽(yáng)?炙烤著大?地。今天?，學(xué)校舉?辦了第_?___屆?田徑運(yùn)動(dòng)?會(huì)，這可?是同學(xué)們?久久期盼?的呀，同?學(xué)們都情?緒高昂。?“我宣布?，第__?__屆田?徑與動(dòng)會(huì)?現(xiàn)在開(kāi)始?!”隨著?____?校長(zhǎng)的宣?布，運(yùn)動(dòng)?會(huì)就開(kāi)始?了。運(yùn)動(dòng)?場(chǎng)上人山?人海，我?想：這里?一定臥虎?藏龍，高?手云集。?還沒(méi)有開(kāi)?始比賽，?大家都摩?拳擦掌的?做著熱身?運(yùn)動(dòng)，運(yùn)?動(dòng)會(huì)的氣?氛馬上被?拉到了高?潮。比賽?開(kāi)始了，?各個(gè)與動(dòng)?員都把自?己的實(shí)力?充分的展?示出來(lái)。?____?米對(duì)于_?___來(lái)?說(shuō)簡(jiǎn)直就?是小菜一?碟，輕輕?松松就拿?了一個(gè)第?一名;以?____?的“海拔?”小小的?____?米短跑算?不了什么?;身高的?確有優(yōu)勢(shì)?，___?_只用了?七成的“?功力”就?得了一個(gè)?名次……?因?yàn)閷?duì)手?都太弱了?，如果我?們把所有?的的功力?都發(fā)出來(lái)?，那豈不?是太浪費(fèi)?了嗎？不?光是運(yùn)動(dòng)?員的情緒?高昂，我?們班的全?體同學(xué)老?師都在“?比賽”。?我們比的?是誰(shuí)的文?筆好，寫(xiě)?的廣播稿?多;比誰(shuí)?為運(yùn)動(dòng)員?吶喊助威?的聲音大?;比誰(shuí)的?紀(jì)律好，?場(chǎng)上的運(yùn)?動(dòng)員比的?激烈，場(chǎng)?下的觀(guān)眾?喊的熱烈?。每一個(gè)?人都在享?受運(yùn)動(dòng)會(huì)?帶來(lái)的快?樂(lè)。這是?我中學(xué)的?第一次運(yùn)?動(dòng)會(huì)，也?是最難忘?的一次，?我將永遠(yuǎn)?記住今天?。校園?運(yùn)動(dòng)會(huì)的?活動(dòng)總結(jié)?范文（三?）本屆?運(yùn)動(dòng)會(huì)在?行政、競(jìng)?賽委員會(huì)?大力支持?與全校師?生的共同?努力下，?圓滿(mǎn)地降?下了帷幕?。整個(gè)運(yùn)?動(dòng)會(huì)氣氛?熱烈、秩?序井然，?體現(xiàn)了我?校師生良?好的精神?風(fēng)貌，成?為我校體?育工作的?一次成功?檢閱，尤?其值得關(guān)?注的是，?運(yùn)動(dòng)會(huì)自?始至終體?現(xiàn)出一種?集體的凝?聚力與向?心力，使?本屆運(yùn)動(dòng)?會(huì)不僅圓?滿(mǎn)完成了?比賽任務(wù)?，而且將?有力地推?動(dòng)我校今?后的體育?工作，取?得了更大?意義上的?成功。綜?觀(guān)本屆運(yùn)?動(dòng)會(huì)，歸?結(jié)起來(lái)主?要有以下?幾個(gè)特點(diǎn)?：一、?學(xué)校行政?重視、組?織健全?在運(yùn)動(dòng)會(huì)?籌備階段?，全校行?政就給予?了高度的?重視，投?入了大量?的人力和?物力，并?且成立了?運(yùn)動(dòng)會(huì)組?委會(huì)，形?成了一個(gè)?強(qiáng)而有力?的領(lǐng)導(dǎo)核?心。運(yùn)動(dòng)?會(huì)之前，?全校師生?做了大量?的前期籌?備工作，?召開(kāi)多次?會(huì)議，落?實(shí)、布置?、檢查籌?備情況。?大會(huì)還根?據(jù)工作內(nèi)?容，進(jìn)行?了明確而?合理的分?工，確立?了仲裁委?員會(huì)、競(jìng)?賽組、后?勤服務(wù)組?、場(chǎng)地器?材組、管?理組等小?組，正因?為有了這?樣一個(gè)工?作機(jī)構(gòu)體?系，使各?項(xiàng)工作有?人負(fù)責(zé)、?有人落實(shí)?，從而成?為本屆運(yùn)?動(dòng)會(huì)成功?的首要條?件。二?、準(zhǔn)備充?分、分工?落實(shí)運(yùn)?動(dòng)會(huì)前期?準(zhǔn)備工作?事項(xiàng)繁多?、內(nèi)容繁?雜，運(yùn)動(dòng)?會(huì)組織委?會(huì)___?_“早安?排、早布?置、早落?實(shí)”的精?神，對(duì)籌?備工作有?充分的估?計(jì)和計(jì)劃?，制訂了?詳細(xì)的活?動(dòng)方案，?特別是為?每個(gè)工作?組規(guī)定了?詳細(xì)的工?作任務(wù)、?職責(zé)，并?一一規(guī)定?完成期限?，同時(shí)隨?時(shí)對(duì)新出?現(xiàn)的問(wèn)題?進(jìn)行協(xié)調(diào)?解決，從?而使各項(xiàng)?籌備工作?有一個(gè)較?系統(tǒng)與嚴(yán)?密的組織?體系。各?小組各司?其職、分?頭落實(shí)，?根據(jù)工作?要求開(kāi)展?了大量工?作，如競(jìng)?賽組從_?___月?初就開(kāi)始?著手編寫(xiě)?運(yùn)動(dòng)會(huì)競(jìng)?賽規(guī)程發(fā)?，幾次召?開(kāi)裁判員?會(huì)議;事?務(wù)處提前?落實(shí)大會(huì)?所需物資?等工作。?各項(xiàng)細(xì)致?的準(zhǔn)備工?作成為本?屆運(yùn)動(dòng)會(huì)?成功的前?奏。三?、組織嚴(yán)?密、協(xié)調(diào)?配合比?賽中的組?織工作是?賽前工作?的一個(gè)檢?驗(yàn)，更是?運(yùn)動(dòng)會(huì)最?重要的一?個(gè)環(huán)節(jié)，?所有工作?相互聯(lián)系?、互相協(xié)?調(diào)、缺一?不可，組?委會(huì)各工?作組互相?之間協(xié)調(diào)?、溝通聯(lián)?系，既分?工又協(xié)作?，每位組?長(zhǎng)與成員?及時(shí)溝通?。裁判員?工作時(shí)認(rèn)?真執(zhí)法，?場(chǎng)地器材?及時(shí)準(zhǔn)確?到位，學(xué)?生糾察員?維護(hù)