湖北省襄陽襄城區(qū)四校聯(lián)考2024屆化學(xué)九年級第一學(xué)期期中達(dá)標(biāo)檢測試題含答案解析_第1頁
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文檔簡介

湖北省襄陽襄城區(qū)四校聯(lián)考2024屆化學(xué)九年級第一學(xué)期期中達(dá)標(biāo)檢測試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.已知“○”、“●”分別表示兩種不同元素的原子,其中所表示的分子,可能全為氧化物的是A.AB.BC.CD.D2.有X、Y、Z三種金屬片,分別放入稀硫酸中,X、Z表面有氣泡產(chǎn)生,Y沒有明顯現(xiàn)象,X放入ZCln溶液,沒有明顯現(xiàn)象。判斷這三種金屬的活動性由強到弱的順序是A.X>Y>Z B.Z>X>Y C.X>Z>Y D.Y>X>Z3.下列有關(guān)空氣成分的說法不正確的是A.稀有氣體可用于制作霓虹燈B.氮氣充人食品包裝中可以防腐C.氧氣主要來源于植物的光合作用D.二氧化碳是一種空氣污染物4.四種物質(zhì)在一定的條件下充分混合反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如圖所示.則有關(guān)說法中不正確的()A.丁一定是化合物B.乙可能是這個反應(yīng)的催化劑C.生成的甲、丙兩物質(zhì)的質(zhì)量比為8:1D.參加反應(yīng)的丁的質(zhì)量一定等于生成甲和丙的質(zhì)量之和5.對下列現(xiàn)象的解釋不正確的是現(xiàn)象解釋A燒水時水溫升高后(水未沸騰),水中產(chǎn)生氣泡水發(fā)生了分解反應(yīng)生成了氫氣和氧氣B走近花園,聞到花香分子在不停地運動C把1體積水和1體積酒精混合,混合液的體積小于2體積分子之間存在間隔D敞口放置汽油,一段時間后汽油變少了構(gòu)成物質(zhì)的微粒是不斷運動的A.A B.B C.C D.D6.下列關(guān)于NaNO2、Na2O2、SO2、O2等四種物質(zhì)的組成的敘述中正確的是()A.都含有氧氣 B.都含有氧元素 C.都含有氧分子 D.都含有2個氧原子7.在密閉容器內(nèi)進(jìn)行某化學(xué)反應(yīng),測量反應(yīng)前,反應(yīng)中,反應(yīng)后三個時刻甲、乙、丙、丁4種物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),得到質(zhì)量分?jǐn)?shù)分布圖分別如圖:下列說法錯誤的是()A.該反應(yīng)中,乙是反應(yīng)物,丁是生成物B.時刻,乙和丙的質(zhì)量比為7:16C.該反應(yīng)既不屬于化合反應(yīng),也不屬于分解反應(yīng)D.若反應(yīng)前物質(zhì)總質(zhì)量為100g,如果再增加20g甲,則甲和乙可恰好完全反應(yīng)8.實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,有關(guān)該實驗的說法錯誤的是A.二氧化錳是反應(yīng)物 B.與高錳酸鉀制取氧氣裝置相同C.可用向上排空氣法收集 D.可用帶火星的木條檢驗氧氣9.下列對有關(guān)事實的解釋中,錯誤的是A.花香四溢——分子在不斷運動B.H2O和H2O2的化學(xué)性質(zhì)不同——分子構(gòu)成不同C.水蒸發(fā)屬于物理變化——分子種類沒有改變D.氣體可壓縮儲于鋼瓶中——分子數(shù)目變少10.下列物質(zhì)中,含有氧分子的是()A.液態(tài)氧B.蒸餾水C.過氧化氫溶液D.二氧化碳11.單質(zhì)M與氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2M+O2→2MO,參加反應(yīng)的M與生成的MO質(zhì)量關(guān)系如圖所示則MO的摩爾質(zhì)量(g/mol)為()A.24 B.40 C.48 D.8012.下列試劑瓶的標(biāo)簽上,化學(xué)式書寫錯誤的是()A. B. C. D.13.“川航3U8633”的成功迫降,挽救了128條生命。迫降過程中屬于化學(xué)變化的是()A.玻璃破裂 B.輪胎變癟 C.燃油燃燒 D.座椅搖晃14.如圖所示:2個甲分子反應(yīng)生成1個丙分子和3個乙分子,下列判斷不正確的是A.乙分子中只含一種原子B.反應(yīng)生成的丙物質(zhì)屬于單質(zhì)C.該反應(yīng)中原子的種類發(fā)生了改變D.參加反應(yīng)的甲物質(zhì)屬于化合物15.下列有關(guān)金剛石、石墨、C60的說法錯誤的是()A.金剛石是天然存在的最硬的物質(zhì)B.C60是一種化合物C.石墨具有優(yōu)良的導(dǎo)電性,可用作電極材料D.金剛石、石墨、C60具有相似的化學(xué)性質(zhì)二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.根據(jù)下列實驗裝置圖,回答問題:(1)實驗儀器的名稱:a_______________。(2)實驗室制取二氧化碳的發(fā)生裝置是______(填序號),收集裝置是______(序號)化學(xué)方程式是____________________________________,檢驗二氧化碳收集滿的方法是___________________________________。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)目前,市場上出現(xiàn)的木糖醇化學(xué)式為是一種新型甜味劑。它不能被細(xì)菌分解,添加在口香糖里取代糖份,可以防止蛀牙。試回答下列問題:(1)木糖醇中碳、氫、氧原子個數(shù)比是_____;(2)木糖醇的相對分子質(zhì)量_____。(3)木糖醇中碳、氫、氧元素質(zhì)量比為多少?_____(4)76g木糖醇中含碳元素質(zhì)量為多少g?_____18.(8分)維生素C(C6H8O6)主要存在于__________中,它能促進(jìn)人體生長發(fā)育,增強人體對疾病的抵抗力。計算:(1)維生素C的相對分子質(zhì)量__________;(2)維生素C中碳、氫兩種元素的質(zhì)量比__________(寫最簡比);(3)維生素C中__________元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)下圖是實驗室常見的一些裝置,據(jù)圖回答有關(guān)問題。(1)寫出指定儀器的名稱:①_____;②_____。(2)實驗室常用高錳酸鉀為原料制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____,所選用的發(fā)生裝置是_____(填字母),若用C裝置收集氧氣,驗滿的方法是_____。(3)實驗室也可用過氧化氫溶液制取氧氣,可選用裝置_____組合,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。(4)某工廠需要64kg氧氣作原料供生產(chǎn)需要。若用電解水的方法來制取這些氧氣,消耗水的質(zhì)量是多少?_____

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、B【解題分析】

A、圖中有一種分子,分子由一種原子構(gòu)成,該物質(zhì)屬于單質(zhì),選項錯誤;B、圖中有一種分子,屬于純凈物;分子中有兩種原子,表示物質(zhì)由兩種元素組成,該物質(zhì)可能為氧化物,選項正確;C、圖中有兩種分子,表示該物質(zhì)由兩種物質(zhì)組成,屬于混合物,選項錯誤;D、圖中有兩種分子,表示該物質(zhì)由兩種物質(zhì)組成,屬于混合物,選項錯誤,故選B。2、B【解題分析】在金屬活動順序表中,排在氫前邊的金屬能和酸發(fā)生置換反應(yīng)生成鹽和氫氣。金屬的位置越靠前,金屬的活動性越強。位置靠前的金屬能將位于其后的金屬從它的鹽溶液中置換出來。X、Y、Z三種金屬片,分別放入稀硫酸中,X、Z表面有氣泡產(chǎn)生,Y沒有明顯現(xiàn)象,說明X、Z在氫前,Y在氫后,X放入ZCln溶液,沒有明顯現(xiàn)象,說明X在Z后,三種金屬的活動性由強到弱的順序是Z>X>Y。故選B。3、D【解題分析】

A、稀有氣體能發(fā)出不同顏色的光,可用于制作霓虹燈,正確;B、氮氣的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,可以充人食品包裝中防腐,正確;C、植物的光合作用可產(chǎn)生大量的氧氣,正確;D、空氣中本身就含有二氧化碳,不是空氣污染物,錯誤。故選D。4、C【解題分析】

化學(xué)反應(yīng)遵守質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)后質(zhì)量增多的物質(zhì)是生成物,減少的物質(zhì)是反應(yīng)物。據(jù)圖可知,甲是生成物,丁是反應(yīng)物,丙是生成物,乙質(zhì)量不變,可能作催化劑。即該反應(yīng)是丁=丙+甲。【題目詳解】A.丁發(fā)生分解反應(yīng),故丁一定是化合物,正確;B.乙可能是這個反應(yīng)的催化劑,正確;C.生成的甲、丙兩物質(zhì)的質(zhì)量比為(19%-17%):(41%-25%)=8:16=1:2,錯誤;D.根據(jù)質(zhì)量守恒定律,參加反應(yīng)的丁的質(zhì)量一定等于生成甲和丙的質(zhì)量之和,正確。故選C?!绢}目點撥】考查學(xué)生應(yīng)用質(zhì)量守恒定律的能力。5、A【解題分析】

A、燒水時水溫升高后(水未沸騰),水中產(chǎn)生氣泡是水的溫度升高,溶解在水中的氣體溶解度降低而引起的,該過程中沒有新物質(zhì)氫氣和氧氣生成,故錯誤;B、分子在做不停的無規(guī)則的運動,故遠(yuǎn)處可以聞到花香,故正確;C、分子之間有間隙,故1體積的水與1體積的酒精混合后總體積小于2體積,故正確;D、汽油分子在不斷的運動,故敞口放置的汽油一段時間后變少,故正確。故選A。6、B【解題分析】

A、氧氣由氧分子構(gòu)成,NaNO2、Na2O2、SO2三種物質(zhì)中沒有氧氣,故選項A不正確;B、NaNO2、Na2O2、SO2、O2四種物質(zhì)的組成中都含有氧元素,故選項B正確;C、NaNO2、Na2O2、SO2都不含有氧分子,故C不正確;D、NaNO2、Na2O2、SO2、O2四種物質(zhì)的每個分子中都含有2個氧原子,故D不正確;故選B。7、B【解題分析】

假設(shè)反應(yīng)前物質(zhì)的總質(zhì)量是100g,將題目中的各數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化為表格,并通過質(zhì)量比可以計算得到未知數(shù)據(jù),如下表:甲乙丙丁反應(yīng)前(t0)40212217反應(yīng)中(t1)20143828反應(yīng)后(t2)075439由四種物質(zhì)反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可知,反應(yīng)前、后甲的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減少了,故甲是反應(yīng)物;反應(yīng)后乙的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減少,乙是反應(yīng)物;反應(yīng)后丙的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增加,丙是生成物;反應(yīng)后丁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增加,丁是生成物?!绢}目詳解】根據(jù)以上分析可知:A、甲、乙為反應(yīng)物,丙、丁為生成物,故A正確;B、t1時刻,乙、丙的質(zhì)量比為:14:38=7:19,故B錯誤;C、該反應(yīng)的反應(yīng)物是兩種,生成物也是兩種,該反應(yīng)既不屬于化合反應(yīng),也不屬于分解反應(yīng),故C正確;D、t2時,乙剩下7g,甲、乙參加反應(yīng)的質(zhì)量比為20:7,再增加20g甲,則甲和乙恰好可以完全反應(yīng),故D正確。故選B?!绢}目點撥】在化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)前后質(zhì)量增加的物質(zhì)是生成物,質(zhì)量減少的物質(zhì)是反應(yīng)物,質(zhì)量不變,可能作該反應(yīng)的催化劑,也可能沒有參加反應(yīng)。8、A【解題分析】

A.實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,二氧化錳是催化劑,故A錯誤。B.與高錳酸鉀制取氧氣裝置相同,發(fā)生裝置都是固體加熱型裝置,故B正確。C.氧氣密度比空氣略大,可用向上排空氣法收集。故C正確。D.氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃,可用帶火星的木條檢驗氧氣。故D正確。故選A。9、D【解題分析】

A、花香四溢是因為分子在不斷運動,A正確。B、一個水分子由兩個氫原子一個氧原子構(gòu)成,一個過氧化氫分子由兩個氫原子兩個氧原子構(gòu)成,H2O和H2O2的化學(xué)性質(zhì)不同——分子構(gòu)成不同,B正確。C、化學(xué)變化,宏觀上物質(zhì)種類改變,微觀上分子種類改變,水蒸發(fā)屬于物理變化,因為分子種類沒有改變,C正確。D、氣體可壓縮儲于鋼瓶中,分子之間有較大間隔,D錯誤。故選:D。

10、A【解題分析】

A、液態(tài)氧是液態(tài)的氧氣,是由氧分子構(gòu)成的,故選項正確。B、蒸餾水是由水分子構(gòu)成的,不含氧分子,故選項錯誤。C、過氧化氫是由過氧化氫分子構(gòu)成的,過氧化氫溶液中存在過氧化氫分子和水分子,不含氧分子,故選項錯誤。D、二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成的,不含氧分子,故選項錯誤。故選A。【題目點撥】氧氣是由氧分子構(gòu)成的,空氣中含有氧氣,含有氧分子的物質(zhì)為氧氣或空氣等;化合物中都不含氧分子。11、B【解題分析】

設(shè)M的相對原子質(zhì)量為xx=24

根據(jù)MO的摩爾質(zhì)量等于其相對分子質(zhì)量,故MO的相對分子質(zhì)量=24+16=40,所以MO摩爾質(zhì)量40g/mol;

故選B.12、D【解題分析】

A.氧化銅中銅元素顯+2價,氧元素顯﹣2價,其化學(xué)式為CuO,故正確;B.二氧化錳中,錳元素顯+2價,氧元素顯﹣2價,其化學(xué)式為MnO2,故正確;C.硝酸鈉中,鈉元素顯+1價,硝酸根顯﹣1價,其化學(xué)式為NaNO3,故正確;D.氯化鋅中,鋅元素顯+2價,氯元素顯﹣1價,其化學(xué)式為ZnCl2,故錯誤。故選D。13、C【解題分析】物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成,如果有新物質(zhì)生成,則屬于化學(xué)變化;反之,則是物理變化。A.玻璃破裂,沒有新的物質(zhì)生成,是物理變化;B.輪胎變癟,沒有新的物質(zhì)生成,是物理變化;C.燃油燃燒,有新的物質(zhì)生成,是化學(xué)變化;D.座椅搖晃,沒有新的物質(zhì)生成,是物理變化。故選C。14、C【解題分析】試題分析:結(jié)合質(zhì)量守恒定律,該反應(yīng)的式子為2BA3→B2+3A2。A、乙分子的式子為A2,只含有一種原子,正確;B、丙的式子為B2,由一種原子構(gòu)成的分子即宏觀上由一種元素組成的純凈物,屬于單質(zhì),正確;C、由圖,該反應(yīng)中原子種類未改變,不正確;D、甲的式子為BA3,由2種原子構(gòu)成的分子即宏觀上由2種元素組成的純凈物,屬于化合物,正確??键c:微觀粒子圖15、B【解題分析】

A、金剛石是天然存在最硬的物質(zhì),正確;

B、C60的一個分子是由60個碳原子構(gòu)成的,是同種元素組成,屬于單質(zhì),不是化合物,錯誤;

C、石墨具有優(yōu)良的導(dǎo)電性,可用作電極材料,正確;

D、金剛石、石墨、C60都是由碳元素組成的單質(zhì),具有相似的化學(xué)性質(zhì),正確;

故選:B。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、長頸漏斗BE將燃著的木條置于集氣瓶口,若木條熄滅,則氣體集滿【解題分析】

(1)儀器a是長頸漏斗;

(2)實驗室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣、水和二氧化碳,因此不需要加熱,二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集;檢驗二氧化碳收集滿的方法是將燃著的木條置于集氣瓶口,若木條熄滅,則氣體集滿。故答案為(1)長頸漏斗;

(2)B;E;;將燃著的木條置于集氣瓶口,若木條熄滅,則氣體集滿。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、5:12:515215:3:2030g【解題分析】

(1)1個木糖醇分子是由5個碳原子、12個氫原子和5個氧原子構(gòu)成的,則木糖醇中碳、氫、氧原子個數(shù)比是5:12:5;(2)木糖醇的相對分子

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