小學(xué)生象棋比賽方案樣本（6篇）

第10頁共10頁小學(xué)生象棋?比賽方案樣?本為創(chuàng)建?藝術(shù)校園、?文明校園、?和諧校園，?豐富師生業(yè)?余生活，根?據(jù)上級工作?安排，舉行?此次小學(xué)生?象棋比賽。?一、準(zhǔn)備?階段__?__年__?__月__?__日。師?生采用多種?方式進(jìn)行學(xué)?習(xí)，對弈，?提高棋藝水?平。月底，?各班篩選優(yōu)?秀選手，預(yù)?備參加學(xué)校?級比賽。?二、比賽階?段每班選?出至少男_?___名，?女____?名學(xué)生于_?___月_?___日下?午前往一樓?餐廳參加比?賽。比賽采?取三局兩勝?，淘汰賽制?，落子不悔?，現(xiàn)場捉對?，每步棋必?須在___?_分鐘之內(nèi)?著子，一局?結(jié)束之后立?即復(fù)盤不休?息(上衛(wèi)生?間限___?_分鐘內(nèi))?。比賽決出?各組前三名?，分別頒獎?。其余教師?頒予紀(jì)念獎?，第一輪就?被淘汰的學(xué)?生不授獎。?成績優(yōu)異者?選派到鎮(zhèn)參?賽。三、?組織分工?組長：__?__，裁判?(兼計時)?：____?。四、活?動要求此?次活動是展?示我校文明?建設(shè)與藝術(shù)?教育成績的?窗口，所有?同學(xué)積極做?好參賽的準(zhǔn)?備，后勤做?好相應(yīng)的物?資、生活準(zhǔn)?備，安全應(yīng)?做到及時防?范，確保比?賽的順利進(jìn)?行。所有教?職員工“不?參加不補(bǔ)助?”，并且非?特殊原因不?得請假。?小學(xué)生象棋?比賽方案樣?本（二）?棋文化是中?華民族文化?的結(jié)晶，至?今仍放射出?熠熠奇光，?象棋是智慧?的體操，至?今仍為現(xiàn)代?人所喜愛，?被人們譽(yù)之?為“國粹”?。因此我們?開展了象棋?比賽活動。?一、活動?主題思考?，讓生活更?美好。二?、活動目的?1、通過?這次活動，?讓更多同學(xué)?們能展示自?己的智慧，?在對決中證?實自己的沉?穩(wěn)和睿智；?同時也讓更?多的人領(lǐng)略?“國粹”精?深的風(fēng)采。?2、為了?豐富小學(xué)生?的校園文化?生活，帶動?青春氣息；?3、培養(yǎng)?同學(xué)們的個?人愛好，提?高我校學(xué)生?的象棋水平?；4、增?進(jìn)同學(xué)間的?友誼，同時?為以后的象?棋比賽打下?良好的基礎(chǔ)?。三、活?動對象_?___小學(xué)?全體學(xué)生。?四、活動?時間__?__年__?__月__?__日。?五、活動地?點圖書館?及食堂。?六、活動流?程1、前?期準(zhǔn)備寫?好策劃書一?式兩份，一?份交于老師?審批，一份?存底。活動?通過后，要?求各班團(tuán)支?書到各自班?上進(jìn)行宣傳?。再進(jìn)行海?報宣傳與廣?播宣傳。?2、大賽賽?程初賽采?用抽簽對決?淘汰制，三?局兩勝，每?局雙方共用?30分鐘后?，采用步時?計時，每步?最多為30?秒，采用步?時計時，每?步最多為3?0秒，違規(guī)?者視為輸方?，最后選出?____人?進(jìn)入復(fù)賽。?復(fù)賽將初?賽選出的_?___人隨?機(jī)分成兩組?，采用循環(huán)?積分賽，即?每位選手與?同組的其他?____人?各下一局，?每局雙方各?用時40分?鐘后，采用?步時計時，?每步最多為?30秒，違?規(guī)者視為輸?方，選手贏?一局得3分?，平一局得?1分，輸一?局得0分。?最后選每組?積分前三名?的選手進(jìn)入?決賽。決?賽仍采用循?環(huán)積分賽，?即每位選手?與其他__?__人各下?一局，每局?雙方各用時?30分鐘后?，采用步時?計時，每步?最多為30?秒，違規(guī)者?視為輸方，?選手贏一局?得3分，平?一局得2分?，輸一局得?1分。最后?根據(jù)選手的?積分高低排?出名次。?注：因選手?個人原因不?能及時趕到?比賽現(xiàn)場，?視為棄權(quán)，?即為輸方。?七、獎勵?設(shè)置第一?名榮譽(yù)證書?+羽毛球拍?；第二名?榮譽(yù)證書+?乒乓球拍；?第三名榮?譽(yù)證書+高?級象棋。?注：我們將?會給進(jìn)入決?賽的同學(xué)每?人加一定的?活動德育分?。八、注?意事項充?分做好前期?宣傳工作，?讓絕大部分?人知道此次?活動。請各?班提前一天?將準(zhǔn)備好的?象棋上交。?請參賽選手?遵守比賽制?度，保持現(xiàn)?場紀(jì)律。請?工作人員提?前趕到比賽?現(xiàn)場，以免?延誤比賽賽?程。做好整?個活動的過?程記錄，以?便于活動后?上交材料。?小學(xué)生象?棋比賽方案?樣本（三）?為了促進(jìn)?學(xué)校的精神?文明建設(shè)，?豐富同學(xué)們?的課外文娛?生活，增進(jìn)?同學(xué)們的友?誼，提高同?學(xué)們的棋藝?，切磋棋藝?，共同提高?。我校特地?開展了象棋?比賽活動。?一、活動?目標(biāo)豐富?校園文化，?促進(jìn)同學(xué)們?之間的棋藝?交流與合作?，加強(qiáng)學(xué)生?之間的交流?、溝通、互?動，為棋藝?愛好者提供?一個展現(xiàn)自?我的機(jī)會。?二、活動?地點學(xué)校?食堂二樓?三、活動內(nèi)?容本校舉?行一場以“?以棋會友，?增進(jìn)友誼，?切磋棋藝，?共同提高”?為宗旨的全?校性的中國?象棋比賽。?本次活動的?精神：遵循?“友誼第一?，比賽第二?”的原則，?講究棋風(fēng)，?賽出風(fēng)格，?比出水平。?(一)前?期準(zhǔn)備1?、報名。?2、統(tǒng)計報?名人數(shù)。(?分男女組)?3、規(guī)定?時間集合，?清點人數(shù)。?4、準(zhǔn)備?比賽。(?二)調(diào)查活?動通過采?訪方式，對?全校學(xué)生進(jìn)?行活動意見?收集，向老?師表明意向?并征求老師?意見。(?三)宣傳活?動比賽前?，在學(xué)校的?宣傳欄上貼?出有關(guān)賽事?的宣傳和報?名時間方式?等，還將聯(lián)?系各班班長?讓他們在自?己班上宣傳?，并在學(xué)生?廣播站進(jìn)行?宣傳報道，?力求做到讓?全校的同學(xué)?都能夠獲悉?賽事的相關(guān)?事宜。四?、活動安排?(一)前?期準(zhǔn)備1?、活動場地?申請、象棋?、棋鐘準(zhǔn)備?。2、橫?幅制作及宣?傳、傳單宣?傳。3、?接受同學(xué)報?名并統(tǒng)計。?4、活動?獎品購置。?(二)日?程安排1?、____?月____?日所有工作?人員就位?2、總負(fù)責(zé)?人分配現(xiàn)場?工作3、?中午由棋藝?協(xié)會會員布?置場地4?、下午兩點?賽前講解比?賽規(guī)則和注?意事項5?、下午兩點?半比賽準(zhǔn)時?開始，現(xiàn)場?工作各就各?位，(三?)預(yù)期效果?通過這次?活動，讓更?多同學(xué)們能?展示自己的?智慧，在對?決中證實自?己的沉穩(wěn)和?睿智；展現(xiàn)?學(xué)校同學(xué)的?邏輯思維能?力，提高同?學(xué)們思考問?題的全面性?，使我們的?小學(xué)生活更?加充實，使?同學(xué)們一睹?中國象棋的?魅力，讓更?多的人愛好?中國象棋，?領(lǐng)略“國粹?”精深的風(fēng)?采，進(jìn)一步?提高同學(xué)們?的象棋水平?。小學(xué)生?象棋比賽方?案樣本（四?）為創(chuàng)建?藝術(shù)校園、?文明校園、?和諧校園，?豐富師生業(yè)?余生活，根?據(jù)上級工作?安排，舉行?此次小學(xué)生?象棋比賽。?一、準(zhǔn)備?階段__?__年__?__月__?__日。師?生采用多種?方式進(jìn)行學(xué)?習(xí)，對弈，?提高棋藝水?平。月底，?各班篩選優(yōu)?秀選手，預(yù)?備參加學(xué)校?級比賽。?二、比賽階?段每班選?出至少男_?___名，?女____?名學(xué)生于_?___月_?___日下?午前往一樓?餐廳參加比?賽。比賽采?取三局兩勝?，淘汰賽制?，落子不悔?，現(xiàn)場捉對?，每步棋必?須在1分鐘?之內(nèi)著子，?一局結(jié)束之?后立即復(fù)盤?不休息(上?衛(wèi)生間限3?分鐘內(nèi))。?比賽決出各?組前三名，?分別頒獎。?其余教師頒?予紀(jì)念獎，?第一輪就被?淘汰的學(xué)生?不授獎。成?績優(yōu)異者選?派到鎮(zhèn)參賽?。三、組?織分工組?長:___?_，裁判(?兼計時):?____。?四、活動?要求此次?活動是展示?我校文明建?設(shè)與藝術(shù)教?育成績的窗?口，所有同?學(xué)積極做好?參賽的準(zhǔn)備?，后勤做好?相應(yīng)的物資?、生活準(zhǔn)備?，安全應(yīng)做?到及時防范?，確保比賽?的順利進(jìn)行?。所有教職?員工“不參?加不補(bǔ)助”?，并且非特?殊原因不得?請假。小?學(xué)生象棋比?賽方案樣本?（五）棋?文化是中華?民族文化的?結(jié)晶，至今?仍放射出熠?熠奇光，象?棋是智慧的?體操，至今?仍為現(xiàn)代人?所喜愛，被?人們譽(yù)之為?“國粹”。?因此我們開?展了象棋比?賽活動。?一、活動主?題思考，?讓生活更美?好。二、?活動目的?1、通過這?次活動，讓?更多同學(xué)們?能展示自己?的智慧，在?對決中證實?自己的沉穩(wěn)?和睿智;同?時也讓更多?的人領(lǐng)略“?國粹”精深?的風(fēng)采。?2、為了豐?富小學(xué)生的?校園文化生?活，帶動青?春氣息;?3、培養(yǎng)同?學(xué)們的個人?愛好，提高?我校學(xué)生的?象棋水平;?4、增進(jìn)?同學(xué)間的友?誼，同時為?以后的象棋?比賽打下良?好的基礎(chǔ)。?三、活動?對象__?__小學(xué)全?體學(xué)生。?四、活動時?間___?_年___?_月___?_日。五?、活動地點?圖書館及?食堂。六?、活動流程?1、前期?準(zhǔn)備寫好?策劃書一式?兩份，一份?交于老師審?批，一份存?底?；顒油?過后，要求?各班團(tuán)支書?到各自班上?進(jìn)行宣傳。?再進(jìn)行海報?宣傳與廣播?宣傳。2?、大賽賽程?初賽采用?抽簽對決淘?汰制，三局?兩勝，每局?雙方共用3?0分鐘后，?采用步時計?時，每步最?多為30秒?，采用步時?計時，每步?最多為30?秒，違規(guī)者?視為輸方，?最后選出_?___人進(jìn)?入復(fù)賽。?復(fù)賽將初賽?選出的__?__人隨機(jī)?分成兩組，?采用循環(huán)積?分賽，即每?位選手與同?組的其他_?___人各?下一局，每?局雙方各用?時40分鐘?后，采用步?時計時，每?步最多為3?0秒，違規(guī)?者視為輸方?，選手贏一?局得3分，?平一局得1?分，輸一局?得0分。最?后選每組積?分前三名的?選手進(jìn)入決?賽。決賽?仍采用循環(huán)?積分賽，即?每位選手與?其他___?_人各下一?局，每局雙?方各用時3?0分鐘后，?采用步時計?時，每步最?多為30秒?，違規(guī)者視?為輸方，選?手贏一局得?3分，平一?局得2分，?輸一局得1?分。最后根?據(jù)選手的積?分高低排出?名次。注?:因選手個?人原因不能?及時趕到比?賽現(xiàn)場，視?為棄權(quán)，即?為輸方。?七、獎勵設(shè)?置第一名?榮譽(yù)證書+?羽毛球拍;?第二名榮?譽(yù)證書+乒?乓球拍;?第三名榮譽(yù)?證書+高級?象棋。注?:我們將會?給進(jìn)入決賽?的同學(xué)每人?加一定的活?動德育分。?八、注意?事項充分?做好前期宣?傳工作，讓?絕大部分人?知道此次活?動。請各班?提前一天將?準(zhǔn)備好的象?棋上交。請?參賽選手遵?守比賽制度?，保持現(xiàn)場?紀(jì)律。請工?作人員提前?趕到比賽現(xiàn)?場，以免延?誤比賽賽程?。做好整個?活動的過程?記錄，以便?于活動后上?交材料。?小學(xué)生象棋?比賽方案樣?本（六）?為了響應(yīng)鎮(zhèn)?教辦組織中?小學(xué)生中國?象棋比賽的?號召，促進(jìn)?學(xué)生的文化?藝術(shù)交流，?豐富我校學(xué)?生的課余生?活，加強(qiáng)我?校學(xué)生的思?想政治教育?，給學(xué)生提?供更多的展?示自我才華?和提高自身?素質(zhì)的機(jī)會?，為創(chuàng)建和?諧校園添磚?添瓦，現(xiàn)制?定____?小學(xué)象棋比?賽方案。?一、比賽時?間及地點?____月?____日?在一樓器材?室。二、?參加單位?以班為單位?組隊參加。?三、比賽?組別分高?(五、六年?級)、中(?三、四年級?)、低年級?(一、二年?級)。三個?組中分設(shè)男?女子組。?四、報名要?求1、各?參賽班級班?主任為領(lǐng)隊?兼教練，每?個組別可報?男、女參賽?隊員___?_名。2?、每個組別?限報一個隊?，低年級可?參加高年級?組別，高年?級不可參加?低年級組別?。報名表上?注明學(xué)生姓?名、性別、?年級及學(xué)籍?號，報名表?于____?年____?月____?號前交于_?___