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河南省安陽市第三中學(xué)2024屆九年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測試題注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、選擇題(每題4分,共48分)1.如圖,將一塊含30°的直角三角板繞點(diǎn)A按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)到△A1B1C1的位置,使得點(diǎn)C、A、B1在同一條直線上,那么旋轉(zhuǎn)角等于()A.30° B.60° C.90° D.120°2.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,過格點(diǎn)A,B,C畫圓弧,則點(diǎn)B與下列格點(diǎn)連線所得的直線中,能夠與該圓弧相切的格點(diǎn)坐標(biāo)是()A.(5,2) B.(2,4) C.(1,4) D.(6,2)3.先將拋物線關(guān)于軸作軸對(duì)稱變換,所得的新拋物線的解析式為()A. B. C. D.4.如圖,已知,那么下列結(jié)論正確的是()A. B. C. D.5.如圖,是的直徑,,是的兩條弦,,連接,若,則的度數(shù)是()A.10° B.20° C.30° D.40°6.已知點(diǎn),,,在二次函數(shù)的圖象上,則,,的大小關(guān)系是()A. B. C. D.7.如圖,將(其中∠B=33°,∠C=90°)繞點(diǎn)按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)到的位置,使得點(diǎn)C、A、B1在同一條直線上,那么旋轉(zhuǎn)角等于()A. B. C. D.8.要使式子有意義,則x的值可以是()A.2 B.0 C.1 D.99.在奔馳、寶馬、豐田、三菱等汽車標(biāo)志圖形中,為中心對(duì)稱圖形的是()A.B.C.D.10.下列命題正確的是()A.三點(diǎn)確定一個(gè)圓 B.圓中平分弦的直徑必垂直于弦C.矩形一定有外接圓 D.三角形的內(nèi)心是三角形三條中線的交點(diǎn)11.如圖,二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象與x軸相交于A、B兩點(diǎn),C(m,﹣3)是圖象上的一點(diǎn),且AC⊥BC,則a的值為()A.2 B. C.3 D.12.近年來,移動(dòng)支付已成為主要支付方式之一.為了解某校800名學(xué)生上個(gè)月A,B兩種移動(dòng)支付方式的使用情況,從全校學(xué)生中隨機(jī)抽取了100人,發(fā)現(xiàn)樣本中A,B兩種支付方式都不使用的有5人,樣本中僅使用A和僅使用B的學(xué)生的支付金額分布情況如下:下面有四個(gè)推斷:①從全校學(xué)生中隨機(jī)抽取1人,該學(xué)生上個(gè)月僅使用A支付的概率為0.3;②從全校學(xué)生中隨機(jī)抽取1人,該學(xué)生上個(gè)月A,B兩種支付方式都使用的概率為0.45;③估計(jì)全校僅使用B支付的學(xué)生人數(shù)為200人;④這100名學(xué)生中,上個(gè)月僅使用A和僅使用B支付的學(xué)生支付金額的中位數(shù)為800元.其中合理推斷的序號(hào)是()A.①② B.①③ C.①④ D.②③二、填空題(每題4分,共24分)13.一個(gè)不透明的袋子中裝有黑、白小球各兩個(gè),這些小球除顏色外無其他差別,從袋子中隨機(jī)摸出一個(gè)小球后,放回并搖勻,再隨機(jī)摸出一個(gè)小球,則兩次摸出的小球都是白球的概率為_______.14.如圖,的頂點(diǎn)和分別在軸、軸的正半軸上,且軸,點(diǎn),將以點(diǎn)為旋轉(zhuǎn)中心順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)得到,恰好有一反比例函數(shù)圖象恰好過點(diǎn),則的值為___________.15.如圖是二次函數(shù)的部分圖象,由圖象可知不等式的解集是_______.16.方程x(x﹣5)=0的根是_____.17.如圖,在平行四邊形紙片上做隨機(jī)扎針實(shí)驗(yàn),則針頭扎在陰影區(qū)域的概率為__________.18.已知某種禮炮的升空高度h(m)與飛行時(shí)間t(s)的關(guān)系是h=+20t+1,若此禮炮在升空到最高處時(shí)引爆,到引爆需要的時(shí)間為_____s.三、解答題(共78分)19.(8分)閱讀以下材料,并按要求完成相應(yīng)的任務(wù).“圓材埋壁”是我國古代數(shù)學(xué)著作《九章算術(shù)》中的一個(gè)問題:今有圓材,埋在壁中,不知大小,以鋸鋸之,深一寸,鋸道長一尺,問徑幾何?用現(xiàn)在的數(shù)學(xué)語言表達(dá)是:如圖,為的直徑,弦,垂足為,寸,尺,其中1尺寸,求出直徑的長.解題過程如下:連接,設(shè)寸,則寸.∵尺,∴寸.在中,,即,解得,∴寸.任務(wù):(1)上述解題過程運(yùn)用了定理和定理.(2)若原題改為已知寸,尺,請根據(jù)上述解題思路,求直徑的長.(3)若繼續(xù)往下鋸,當(dāng)鋸到時(shí),弦所對(duì)圓周角的度數(shù)為.20.(8分)如圖,菱形ABCD中,∠B=60°,AB=3cm,過點(diǎn)A作∠EAF=60°,分別交DC,BC的延長線于點(diǎn)E,F(xiàn),連接EF.(1)如圖1,當(dāng)CE=CF時(shí),判斷△AEF的形狀,并說明理由;(2)若△AEF是直角三角形,求CE,CF的長度;(3)當(dāng)CE,CF的長度發(fā)生變化時(shí),△CEF的面積是否會(huì)發(fā)生變化,請說明理由.21.(8分)某校為了解本校九年級(jí)男生“引體向上”項(xiàng)目的訓(xùn)練情況,隨機(jī)抽取該年級(jí)部分男生進(jìn)行了一次測試(滿分15分,成績均記為整數(shù)分),并按測試成績(單位:分)分成四類:A類(12≤m≤15),B類(9≤m≤11),C類(6≤m≤8),D類(m≤5)繪制出以下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請根據(jù)圖中信息解答下列問題:(1)本次抽取樣本容量為,扇形統(tǒng)計(jì)圖中A類所對(duì)的圓心角是度;(2)請補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)圖;(3)若該校九年級(jí)男生有300名,請估計(jì)該校九年級(jí)男生“引體向上”項(xiàng)目成績?yōu)镃類的有多少名?22.(10分)某小區(qū)開展了“行車安全,方便居民”的活動(dòng),對(duì)地下車庫作了改進(jìn).如圖,這小區(qū)原地下車庫的入口處有斜坡AC長為13米,它的坡度為i=1:2.4,AB⊥BC,為了居民行車安全,現(xiàn)將斜坡的坡角改為13°,即∠ADC=13°(此時(shí)點(diǎn)B、C、D在同一直線上).(1)求這個(gè)車庫的高度AB;(2)求斜坡改進(jìn)后的起點(diǎn)D與原起點(diǎn)C的距離(結(jié)果精確到0.1米).(參考數(shù)據(jù):sin13°≈0.225,cos13°≈0.974,tan13°≈0.231,cot13°≈4.331)23.(10分)(1)計(jì)算:tan31°sin61°+cos231°-tan45°(2)解方程:x2﹣2x﹣1=1.24.(10分)如圖,已知點(diǎn)B的坐標(biāo)是(-2,0),點(diǎn)C的坐標(biāo)是(8,0),以線段BC為直徑作⊙A,交y軸的正半軸于點(diǎn)D,過B、C、D三點(diǎn)作拋物線.(1)求拋物線的解析式;(2)連結(jié)BD,CD,點(diǎn)E是BD延長線上一點(diǎn),∠CDE的角平分線DF交⊙A于點(diǎn)F,連結(jié)CF,在直線BE上找一點(diǎn)P,使得△PFC的周長最小,并求出此時(shí)點(diǎn)P的坐標(biāo);(3)在(2)的條件下,拋物線上是否存在點(diǎn)G,使得∠GFC=∠DCF,若存在,請直接寫出點(diǎn)G的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.25.(12分)先化簡,再求值:,其中a=3,b=﹣1.26.為慶祝建國周年,東營市某中學(xué)決定舉辦校園藝術(shù)節(jié).學(xué)生從“書法”、“繪畫”、“聲樂”、“器樂”、“舞蹈”五個(gè)類別中選擇一類報(bào)名參加.為了了解報(bào)名情況,組委會(huì)在全校隨機(jī)抽取了若干名學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查,現(xiàn)將報(bào)名情況繪制成如圖所示的不完整的統(tǒng)計(jì)圖.請你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中所提供的信息解答下列問題:(1)在這次調(diào)查中,一共抽取了多少名學(xué)生?(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;(3)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,求“聲樂”類對(duì)應(yīng)扇形圓心角的度數(shù);(4)小東和小穎報(bào)名參加“器樂”類比賽,現(xiàn)從小提琴、單簧管、鋼琴、電子琴四種樂器中隨機(jī)選擇一種樂器,用列表法或畫樹狀圖法求出他們選中同一種樂器的概率.
參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、D【分析】先判斷出旋轉(zhuǎn)角最小是∠CAC1,根據(jù)直角三角形的性質(zhì)計(jì)算出∠BAC,再由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)即可得出結(jié)論.【題目詳解】∵Rt△ABC繞點(diǎn)A按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)到△AB1C1的位置,使得點(diǎn)C、A、B1在同一條直線上,∴旋轉(zhuǎn)角最小是∠CAC1,∵∠C=90°,∠B=30°,∴∠BAC=60°,∵△AB1C1由△ABC旋轉(zhuǎn)而成,∴∠B1AC1=∠BAC=60°,∴∠CAC1=180°﹣∠B1AC1=180°﹣60°=120°,故選:D.【題目點(diǎn)撥】此題考查旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),熟知圖形旋轉(zhuǎn)后所得圖形與原圖形全等是解題的關(guān)鍵.2、D【分析】根據(jù)切線的判定在網(wǎng)格中作圖即可得結(jié)論.【題目詳解】解:如圖,過格點(diǎn)A,B,C畫圓弧,則點(diǎn)B與下列格點(diǎn)連線所得的直線中,能夠與該圓弧相切的格點(diǎn)坐標(biāo)是(6,2).故選:D.【題目點(diǎn)撥】本題考查了切線的判定,掌握切線的判定定理是解題的關(guān)鍵.3、C【分析】根據(jù)平面直角坐標(biāo)系中,二次函數(shù)關(guān)于軸對(duì)稱的特點(diǎn)得出答案.【題目詳解】根據(jù)二次函數(shù)關(guān)于軸對(duì)稱的特點(diǎn):兩拋物線關(guān)于軸對(duì)稱,二次項(xiàng)系數(shù),一次項(xiàng)系數(shù),常數(shù)項(xiàng)均互為相反數(shù),可得:拋物線關(guān)于軸對(duì)稱的新拋物線的解析式為故選:C.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查二次函數(shù)關(guān)于軸對(duì)稱的特點(diǎn),熟知兩拋物線關(guān)于軸對(duì)稱,二次項(xiàng)系數(shù),一次項(xiàng)系數(shù),常數(shù)項(xiàng)均互為相反數(shù),對(duì)稱軸不變是關(guān)鍵.4、A【分析】已知AB∥CD∥EF,根據(jù)平行線分線段成比例定理,對(duì)各項(xiàng)進(jìn)行分析即可.【題目詳解】∵AB∥CD∥EF,∴.故選A.【題目點(diǎn)撥】本題考查平行線分線段成比例定理,找準(zhǔn)對(duì)應(yīng)關(guān)系,避免錯(cuò)選其他答案.5、D【分析】連接AD,由AB是⊙O的直徑及CD⊥AB可得出弧BC=弧BD,進(jìn)而可得出∠BAD=∠BAC,利用圓周角定理可得出∠BOD的度數(shù).【題目詳解】連接AD,如圖所示:
∵AB是⊙O的直徑,CD⊥AB,
∴弧BC=弧BD,
∴∠BAD=∠BAC=20°.
∴∠BOD=2∠BAD=40°,
故選:D.【題目點(diǎn)撥】此題考查了圓周角定理以及垂徑定理.此題難度不大,利用圓周角定理求出∠BOD的度數(shù)是解題的關(guān)鍵.6、D【分析】由拋物線開口向上且對(duì)稱軸為直線x=3知離對(duì)稱軸水平距離越遠(yuǎn),函數(shù)值越大,據(jù)此求解可得.【題目詳解】∵二次函數(shù)中a=1>0,∴拋物線開口向上,有最小值.∵x=?=3,∴離對(duì)稱軸水平距離越遠(yuǎn),函數(shù)值越大,∵由二次函數(shù)圖象的對(duì)稱性可知4?3<3?<3?1,∴.故選:D.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查二次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征,解題的關(guān)鍵是掌握二次函數(shù)的圖象與性質(zhì).7、D【解題分析】根據(jù)直角三角形兩銳角互余求出,然后求出,再根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)對(duì)應(yīng)邊的夾角即為旋轉(zhuǎn)角.【題目詳解】解:,,,點(diǎn)、、在同一條直線上,,旋轉(zhuǎn)角等于.故選:D.【題目點(diǎn)撥】本題考查了旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),直角三角形兩銳角互余的性質(zhì),熟練掌握旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),明確對(duì)應(yīng)邊的夾角即為旋轉(zhuǎn)角是解題的關(guān)鍵.8、D【解題分析】式子為二次根式,根據(jù)二次根式的性質(zhì),被開方數(shù)大于等于0,可得x-50,解不等式就可得到答案.【題目詳解】∵式子有意義,∴x-50,∴x5,觀察個(gè)選項(xiàng),可以發(fā)現(xiàn)x的值可以是9.故選D.【題目點(diǎn)撥】本題考查二次根式有意義的條件.9、B【解題分析】試題分析:根據(jù)中心對(duì)稱圖形的概念,A、C、D都不是中心對(duì)稱圖形,是中心對(duì)稱圖形的只有B.故選B.考點(diǎn):中心對(duì)稱圖形10、C【分析】根據(jù)確定圓的條件、垂徑定理、矩形的性質(zhì)定理和三角形內(nèi)心的定義,進(jìn)行判斷即可.【題目詳解】∵不在一條直線上的三點(diǎn)確定一個(gè)圓,∴A錯(cuò)誤;∵圓中平分弦(不是直徑)的直徑必垂直于弦,∴B錯(cuò)誤;∵矩形一定有外接圓,∴C正確;∵三角形的內(nèi)心是三角形三條角平分線的交點(diǎn),∴D錯(cuò)誤;故選:C.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查真假命題的判斷,掌握確定圓的條件、垂徑定理、矩形的性質(zhì)定理和三角形內(nèi)心的定義,是解題的關(guān)鍵.11、D【分析】在直角三角形ABC中,利用勾股定理AD2+DC2+CD2+BD2=AB2,即m2﹣m(x1+x2)+18+x1x2=0;然后根據(jù)根與系數(shù)的關(guān)系即可求得a的值.【題目詳解】過點(diǎn)C作CD⊥AB于點(diǎn)D.∵AC⊥BC,∴AD2+DC2+CD2+BD2=AB2,設(shè)ax2+bx+c=0的兩根分別為x1與x2(x1≤x2),∴A(x1,0),B(x2,0).依題意有(x1﹣m)2+9+(x2﹣m)2+9=(x1﹣x2)2,化簡得:m2﹣m(x1+x2)+9+x1x2=0,∴m2m+90,∴am2+bn+c=﹣9a.∵(m,﹣3)是圖象上的一點(diǎn),∴am2+bm+c=﹣3,∴﹣9a=﹣3,∴a.故選:D.【題目點(diǎn)撥】本題是二次函數(shù)的綜合試題,考查了二次函數(shù)的性質(zhì)和圖象,解答本題的關(guān)鍵是注意數(shù)形結(jié)合思想.12、B【分析】先把樣本中的僅使用A支付的概率,A,B兩種支付方式都使用的概率分別算出,再來估計(jì)總體該項(xiàng)的概率逐一進(jìn)行判斷即可.【題目詳解】解:∵樣本中僅使用A支付的概率=,∴總體中僅使用A支付的概率為0.3.故①正確.∵樣本中兩種支付都使用的概率=0.4∴從全校學(xué)生中隨機(jī)抽取1人,該學(xué)生上個(gè)月A,B兩種支付方式都使用的概率為0.4;故②錯(cuò)誤.估計(jì)全校僅使用B支付的學(xué)生人數(shù)為:800=200(人)故③正確.根據(jù)中位數(shù)的定義可知,僅用A支付和僅用B支付的中位數(shù)應(yīng)在0至500之間,故④錯(cuò)誤.故選B.【題目點(diǎn)撥】本題考查了用樣本來估計(jì)總體的統(tǒng)計(jì)思想,理解樣本中各項(xiàng)所占百分比與總體中各項(xiàng)所占百分比相同是解題的關(guān)鍵.二、填空題(每題4分,共24分)13、【解題分析】試題分析:列表得:
黑1
黑2
白1
白2
黑1
黑1黑1
黑1黑2
黑1白1
黑1白2
黑2
黑2黑1
黑2黑2
黑2白1
黑2白2
白1
白1黑1
白1黑2
白1白1
白1白2
白2
白2黑1
白2黑2
白2白1
白2白2
共有16種等可能結(jié)果總數(shù),其中兩次摸出是白球有4種.∴P(兩次摸出是白球)=.考點(diǎn):概率.14、-24【分析】先根據(jù)圖形旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)得BD=BA,∠DBA=90°,再得出軸,然后求得點(diǎn)D的坐標(biāo),最后利用待定系數(shù)法求解反比例函數(shù)的解析式即可.【題目詳解】設(shè)DB與軸的交點(diǎn)為F,如圖所示:∵以點(diǎn)為旋轉(zhuǎn)中心順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)得到,點(diǎn),軸∴BD=BA=6,∠DBA=90°∴軸∴DF=6-2=4∴點(diǎn)D的坐標(biāo)為(-4,6)∵反比例函數(shù)圖象恰好過點(diǎn)∴,解得:故填:【題目點(diǎn)撥】本題主要考查坐標(biāo)與圖形變化-旋轉(zhuǎn)、待定系數(shù)法求反比例函數(shù)解析式,根據(jù)圖形旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)得出點(diǎn)D的坐標(biāo)是關(guān)鍵.15、【解題分析】求方程的解即是求函數(shù)圖象與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo),因?yàn)閳D像具有對(duì)稱性,知道一個(gè)坐標(biāo),就可求出另一個(gè),分析x軸上方的圖象可得結(jié)果.【題目詳解】由圖像可知,二次函數(shù)的對(duì)稱軸x=2,圖像與x軸的一個(gè)交點(diǎn)為5,所以,另一交點(diǎn)為2-3=-1.∴x1=-1,x2=5.∴不等式的解集是.故答案為【題目點(diǎn)撥】要了解二次函數(shù)性質(zhì)與圖像,由于圖像的開口向下,所以,有兩個(gè)交點(diǎn),知一易求另一個(gè),本題屬于基礎(chǔ)題.16、x1=0,x2=1【分析】根據(jù)x(x-1)=0,推出x=0,x-1=0,求出方程的解即可.【題目詳解】解:x(x﹣1)=0,∴x=0,x﹣1=0,解得:x1=0,x2=1,故答案為x1=0,x2=1.【題目點(diǎn)撥】本題考查了解一元一次方程和解一元二次方程,關(guān)鍵是能把解一元二次方程轉(zhuǎn)化成解一元一次方程.17、【分析】先根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)求出對(duì)角線所分的四個(gè)三角形面積相等,再求出概率即可.【題目詳解】解:∵四邊形是平行四邊形,∴對(duì)角線把平行四邊形分成面積相等的四部分,觀察發(fā)現(xiàn):圖中陰影部分面積=S四邊形,∴針頭扎在陰影區(qū)域內(nèi)的概率為;故答案為.【題目點(diǎn)撥】此題主要考查了幾何概率,以及平行四邊形的性質(zhì),用到的知識(shí)點(diǎn)為:概率=相應(yīng)的面積與總面積之比.18、1【分析】將關(guān)系式h=t2+20t+1轉(zhuǎn)化為頂點(diǎn)式就可以直接求出結(jié)論.【題目詳解】解:∵h(yuǎn)=t2+20t+1=(t﹣1)2+11,∴當(dāng)t=1時(shí),h取得最大值,即禮炮從升空到引爆需要的時(shí)間為1s,故答案為:1.【題目點(diǎn)撥】本題考查了二次函數(shù)的性質(zhì)頂點(diǎn)式的運(yùn)用,解答時(shí)將一般式化為頂點(diǎn)式是關(guān)鍵.三、解答題(共78分)19、(1)垂徑,勾股;(2)26寸;(3)或【分析】(1)由解題過程可知根據(jù)垂徑定理求出AE的長,在Rt△OAE中根據(jù)勾股定理求出r的值,即可得到答案.
(2)連接OA,設(shè)OA=r寸,則OE=DE-r=25-r,再根據(jù)垂徑定理求出AE的長,在Rt△OAE中根據(jù)勾股定理求出r的值,進(jìn)而得出結(jié)論.
(3)當(dāng)AE=OE時(shí),△AEO是等腰直角三角形,則∠AOE=45°,∠AOB=90°,所以由圓周角定理推知弦AB所對(duì)圓周角的度數(shù)為45°或135°.【題目詳解】解:(1)根據(jù)題意知,上述解題過程運(yùn)用了垂徑定理和勾股定理.
故答案是:垂徑;勾股;
(2)連接OA,設(shè)OA=r寸,則OE=DE-r=(25-r)寸
∵AB⊥CD,AB=1尺,∴AE=AB=5寸
在Rt△OAE中,OA2=AE2+OE2,即r2=52+(25-r)2,解得r=13,
∴CD=2r=26寸
(2)∵AB⊥CD,
∴當(dāng)AE=OE時(shí),△AEO是等腰直角三角形,
∴∠AOE=45°,
∴∠AOB=2∠AOE=90°,
∴弦AB所對(duì)圓周角的度數(shù)為∠AOB=45°.
同理,優(yōu)弧AB所對(duì)圓周角的度數(shù)為135°.
故答案是:45°或135°.【題目點(diǎn)撥】此題考查圓的綜合題,圓周角定理,垂徑定理,勾股定理,等腰直角三角形的判定與性質(zhì),綜合性較強(qiáng),解題關(guān)鍵在于需要我們熟練各部分的內(nèi)容,要注意將所學(xué)知識(shí)貫穿起來.20、(1)△AEF是等邊三角形,證明見解析;(2)CF=,CE=6或CF=6,CE=;(3)△CEF的面積不發(fā)生變化,理由見解析.【分析】(1)證明△BCE≌△DCF(SAS),得出∠BE=DF,CBE=∠CDF,證明△ABE≌△ADF(SAS),得出AE=AF,即可得出結(jié)論;(2)分兩種情況:①∠AFE=90°時(shí),連接AC、MN,證明△MAC≌△NAD(ASA),得出AM=AN,CM=DN,證出△AMN是等邊三角形,得出AM=MN=AN,設(shè)AM=AN=MN=m,DN=CM=b,BM=CN=a,證明△CFN∽△DAN,得出,得出FN=,AF=m+,同理AE=m+,在Rt△AEF中,由直角三角形的性質(zhì)得出AE=2AF,得出m+=2(m+),得出b=2a,因此,得出CF=AD=,同理CE=2AB=6;②∠AEF=90°時(shí),同①得出CE=AD=,CF=2AB=6;(3)作FH⊥CD于H,如圖4所示:由(2)得BM=CN=a,CM=DN=b,證明△ADN∽△FCN,得出,由平行線得出∠FCH=∠B=60°,△CEM∽△BAM,得出,得出,求出CF×CE=AD×AB=3×3=9,由三角函數(shù)得出CH=CF×sin∠FCH=CF×sin60°=CF,即可得出結(jié)論.【題目詳解】解:(1)△AEF是等邊三角形,理由如下:連接BE、DF,如圖1所示:∵四邊形ABCD是菱形,∴AB=BC=DC=AD,∠ABC=∠ADC,在△BCE和△DCF中,,∴△BCE≌△DCF(SAS),∴∠BE=DF,CBE=∠CDF,∴∠ABC+∠CBE=∠ADC+∠CDF,即∠ABE=∠ADF,在△ABE和△ADF中,,∴△ABE≌△ADF(SAS),∴AE=AF,又∵∠EAF=60°,∴△AEF是等邊三角形;(2)分兩種情況:①∠AFE=90°時(shí),連接AC、MN,如圖2所示:∵四邊形ABCD是菱形,∴AB=BC=DC=AD=3,∠D=∠B=60°,AD∥BC,AB∥CD,∴△ABC和△ADC是等邊三角形,∴AC=AD,∠ACM=∠D=∠CAD=60°=∠EAF,∴∠MAC=∠NAD,在△MAC和△NAD中,,∴△MAC≌△NAD(ASA),∴AM=AN,CM=DN,∵∠EAF=60°,∴△AMN是等邊三角形,∴AM=MN=AN,設(shè)AM=AN=MN=m,DN=CM=b,BM=CN=a,∵CF∥AD,∴△CFN∽△DAN,∴,∴FN=,∴AF=m+,同理:AE=m+,在Rt△AEF中,∵∠EAF=60°,∴∠AEF=30°,∴AE=2AF,∴m+=2(m+),整理得:b2﹣ab﹣2a2=0,(b﹣2a)(b+a)=0,∵b+a≠0,∴b﹣2a=0,∴b=2a,∴=,∴CF=AD=,同理:CE=2AB=6;②∠AEF=90°時(shí),連接AC、MN,如圖3所示:同①得:CE=AD=,CF=2AB=6;(3)當(dāng)CE,CF的長度發(fā)生變化時(shí),△CEF的面積不發(fā)生變化;理由如下:作FH⊥CD于H,如圖4所示:由(2)得:BM=CN=a,CM=DN=b,∵AD∥CF,∴△ADN∽△FCN,∴,∵CE∥AB,∴∠FCH=∠B=60°,△CEM∽△BAM,∴,∴,∴CF×CE=AD×AB=3×3=9,∵CH=CF×sin∠FCH=CF×sin60°=CF,△CEF的面積=CE×FH=CE×CF=×9×=,∴△CEF的面積是定值,不發(fā)生變化.【題目點(diǎn)撥】本題考查了三角形全等,三角形相似的判定及性質(zhì),三角函數(shù)的應(yīng)用,相似的的靈活應(yīng)用是解題的關(guān)鍵21、(1)50,72;(2)作圖見解析;(3)1.【分析】(1)用A類學(xué)生的人數(shù)除以A類學(xué)生的人數(shù)所占的百分比即可得到抽查的學(xué)生數(shù),從而可以求得樣本容量,由扇形統(tǒng)計(jì)圖可以求得扇形圓心角的度數(shù);(2)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖可以求得C類學(xué)生數(shù)和C類與D類所占的百分比,從而可以將統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;(3)用該校九年級(jí)男生的人數(shù)乘以該校九年級(jí)男生“引體向上”項(xiàng)目成績?yōu)镃類的的學(xué)生所占得百分比即可得答案.【題目詳解】(1)由題意可得,抽取的學(xué)生數(shù)為:10÷20%=50,扇形統(tǒng)計(jì)圖中A類所對(duì)的圓心角是:360°×20%=72°,(2)C類學(xué)生數(shù)為:50﹣10﹣22﹣3=15,C類占抽取樣本的百分比為:15÷50×100%=30%,D類占抽取樣本的百分比為:3÷50×100%=6%,補(bǔ)全的統(tǒng)計(jì)圖如所示,(3)300×30%=1(名)即該校九年級(jí)男生“引體向上”項(xiàng)目成績?yōu)镃類的有1名.【題目點(diǎn)撥】本題考查的是條形統(tǒng)計(jì)圖的綜合運(yùn)用.讀懂統(tǒng)計(jì)圖,從統(tǒng)計(jì)圖中得到必要的信息是解決問題的關(guān)鍵.條形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出每個(gè)項(xiàng)目的數(shù)據(jù).22、(1)這個(gè)車庫的高度AB為5米;(2)斜坡改進(jìn)后的起點(diǎn)D與原起點(diǎn)C的距離為9.7米.【解題分析】(1)根據(jù)坡比可得=,利用勾股定理求出AB的長即可;(2)由(1)可得BC的長,由∠ADB的余切值可求出BD的長,進(jìn)而求出CD的長即可.【題目詳解】(1)由題意,得:∠ABC=90°,i=1:2.4,在Rt△ABC中,i==,設(shè)AB=5x,則BC=12x,∴AB2+BC2=AC2,∴AC=13x,∵AC=13,∴x=1,∴AB=5,答:這個(gè)車庫的高度AB為5米;(2)由(1)得:BC=12,在Rt△ABD中,cot∠ADC=,∵∠ADC=13°,AB=5,∴DB=5cot13°≈21.655(m),∴DC=DB﹣BC=21.655﹣12=9.655≈9.7(米),答:斜坡改進(jìn)后的起點(diǎn)D與原起點(diǎn)C的距離為9.7米.【題目點(diǎn)撥】此題主要考查了坡角的定義以、銳角的三角函數(shù)及勾股定理等知識(shí),正確求出BC,BD的長是解題關(guān)鍵.23、(1);(2)x=1【分析】(1)根據(jù)特殊角的三角函數(shù)值分別代入,再求出即可;(2)方程利用公式法求出解即可.【題目詳解】(1)原式===(2)a=1,b=﹣2,c=﹣1,△=b2﹣4ac=4+4=8>1,方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,x===1【題目點(diǎn)撥】此題考查特殊角的三角函數(shù)值,解一元二次方程-公式法,熟練掌握運(yùn)算法則是解題的關(guān)鍵.24、(1);(2);(3)【分析】(1)由BC是直徑證得∠OCD=∠BDO,從而得到△BOD∽△DOC,根據(jù)線段成比例求出OD的長,設(shè)拋物線解析式為y=a(x+2)(x-8),將點(diǎn)D坐標(biāo)代入即可得到解析式;(2)利用角平分線求出,得到,從而得出點(diǎn)F的坐標(biāo)(3,5),再延長延長CD至點(diǎn),可使,得到(-8,8),求出F的解析式,與直線BD的交點(diǎn)坐標(biāo)即為點(diǎn)P,此時(shí)△PFC的周長最??;(3)先假設(shè)存在,①利用弧等圓周角相等把點(diǎn)D、F繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90,使點(diǎn)F與點(diǎn)B重合,點(diǎn)G與點(diǎn)Q重合,則Q1(7,3),符合,求出直線FQ1的解析式,與拋物線的交點(diǎn)即為點(diǎn)G1,②根據(jù)對(duì)稱性得到點(diǎn)Q2的坐標(biāo),再求出直線FQ2的解析式,與拋物線的交點(diǎn)即為點(diǎn)G2,由此證得存在點(diǎn)G.【題目詳解】(1)∵以線段BC為直徑作⊙A,交y軸的正半軸于點(diǎn)D,∴∠BDO+∠ODC=90,∵∠OCD+∠ODC=90,∴∠OCD=∠BDO,∵∠DOC=∠DOB=90,∴△BOD∽△DOC,∴,∵B(-2,0),C(8,0),∴,解得OD=4(負(fù)值舍去),∴D(0,4)設(shè)拋物線解析式為y=a(x+2)(x-8),∴4=a(0+2)(0-8),解得a=,∴二次函數(shù)的解析式為y=(x+2)(x-8),即.(2)∵BC為⊙A的直徑,且B(-2,0),C(8,0),∴OA=3,A(3,0),∴點(diǎn)E是BD延長線上一點(diǎn),∠CDE的角平分線DF交⊙A于點(diǎn)F,∴,連接AF,則,∵OA=
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