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文檔簡介
0—3歲嬰幼兒飲食管理學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解托育機(jī)構(gòu)膳食管理基本框架。2、掌握托育機(jī)構(gòu)幼兒餐飲管理方法。3、掌握家庭膳食管理方法。4、掌握0-3歲嬰幼兒良好飲食習(xí)慣的培養(yǎng)。第一節(jié)0—3歲托育機(jī)構(gòu)膳食管理一、托育機(jī)構(gòu)膳食管理基本框架(一)合理安排幼兒一天的餐次和進(jìn)食時(shí)間
幼兒一天的用餐大致可安排如下:
早餐:乳150毫升,幼兒米粉、蒸蛋。
早點(diǎn):乳100毫升,加水果或其他點(diǎn)心。
午餐:肉蔬菜粥/軟面,鼓勵(lì)幼兒嘗試成人飯菜。
午點(diǎn):乳100毫升,加水果或其他點(diǎn)心。
晚餐:軟飯、魚肉、蔬菜。
睡前:乳150毫升。第一節(jié)0—3歲托育機(jī)構(gòu)膳食管理一、托育機(jī)構(gòu)膳食管理基本框架
(二)幼兒每日食物的種類及用量幼兒每日奶量應(yīng)維持500毫升,每天1個(gè)雞蛋和50—75克肉、禽、魚,每天50—100克的谷物類(軟飯、面條、饅頭),繼續(xù)嘗試不同種類的蔬菜和水果,蔬菜、水果的量仍然以幼兒的需要而定。對(duì)于不能母乳喂養(yǎng)或母乳不足的幼兒,仍應(yīng)選擇合適的幼兒配方奶作為補(bǔ)充,可引入少量鮮牛奶、酸奶、奶酪等,作為幼兒輔食的一部分。第一節(jié)0—3歲托育機(jī)構(gòu)膳食管理一、托育機(jī)構(gòu)膳食管理基本框架
(三)幼兒膳食的質(zhì)量
1.幼兒膳食的原則
托育機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)根據(jù)嬰幼兒的生理需求,以《中國居民膳食指南(2016)》為指導(dǎo),參考“中國居民膳食營養(yǎng)素參考攝入量(DRIs)”和各類食物每日參考攝入量,制定幼兒膳食計(jì)劃。食物的選擇、配置及烹調(diào)方法均應(yīng)適合幼兒胃腸道的消化和吸收。幼兒伙食費(fèi)開支合理,要切實(shí)保證飲食,不得挪用他用。保證食品安全。
2.食材選擇及烹調(diào)方法的建議
3.幼兒各類食物每日參考攝入量第一節(jié)0—3歲托育機(jī)構(gòu)膳食管理一、托育機(jī)構(gòu)膳食管理基本框架
(三)幼兒膳食的質(zhì)量
4.為幼兒供應(yīng)點(diǎn)心的原則
第一,能夠?yàn)橛變禾峁┯欣诮】档蝗菀讖恼椭袛z取不足的營養(yǎng)素,如膳食纖維、維生素C、鈣等。
第二,每天為幼兒提供新鮮制作的食物,避免提供一些餅干、蛋糕等成品食物作為點(diǎn)心。大部分的餅干和蛋糕含較多的反式脂肪、飽和脂肪、鹽分或糖分。食物供應(yīng)多選擇乳類、水果、小餐包、菜粥等。
第三,分量宜少,以免影響正餐胃口。
第四,供應(yīng)時(shí)間應(yīng)與正餐間隔最少1.5—2小時(shí)。第一節(jié)0—3歲托育機(jī)構(gòu)膳食管理一、托育機(jī)構(gòu)膳食管理基本框架
(三)幼兒膳食的質(zhì)量
5.幼兒飲水的建議
托育機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)為嬰幼兒提供符合國家《生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》的生活飲用水,保證嬰幼兒按需飲水。每日上、下午各1—2次集中飲水,1—3歲幼兒飲水量為50—100毫升/次,并根據(jù)季節(jié)變化酌情調(diào)整飲水量。第一節(jié)0—3歲托育機(jī)構(gòu)膳食管理一、托育機(jī)構(gòu)膳食管理基本框架
(四)食譜設(shè)計(jì)的注意事項(xiàng)
1.營養(yǎng)均衡
2.定時(shí)進(jìn)食
3.食譜周期
4.進(jìn)食興趣第一節(jié)0—3歲托育機(jī)構(gòu)膳食管理
一、托育機(jī)構(gòu)膳食管理基本框架
(五)托育機(jī)構(gòu)食品安全
1.食物制作安全與衛(wèi)生
2.進(jìn)食環(huán)境安全3.食用時(shí)的安全第一節(jié)0—3歲托育機(jī)構(gòu)膳食管理二、托育機(jī)構(gòu)膳食管理制度
(一)膳食管理原則和制度
托育機(jī)構(gòu)食堂應(yīng)當(dāng)按照《中華人民共和國食品安全法》等有關(guān)法律法規(guī)和規(guī)章的要求,取得“餐飲服務(wù)許可證”,建立健全各項(xiàng)食品安全管理制度。
幼兒膳食應(yīng)當(dāng)專人負(fù)責(zé),幼兒膳食費(fèi)??顚S茫~目每月公布,每學(xué)期膳食收支盈虧不超過2%。第一節(jié)0—3歲托育機(jī)構(gòu)膳食管理二、托育機(jī)構(gòu)膳食管理制度
(二)建立膳食管理委員會(huì)
托育機(jī)構(gòu)要建立有家長代表參加的膳食委員會(huì),并定期召開會(huì)議,進(jìn)行民主管理。膳食委員會(huì)負(fù)責(zé)檢查及草擬需修訂的膳食內(nèi)容,并咨詢其他老師及家長意見,修訂的內(nèi)容需經(jīng)集體討論通過方可生效。第一節(jié)0—3歲托育機(jī)構(gòu)膳食管理三、托育機(jī)構(gòu)膳食營養(yǎng)健康教育
每學(xué)期可以通過家園半日活動(dòng)開展一項(xiàng)推廣健康教育的活動(dòng),向家長和教師提供營養(yǎng)教育,提高他們對(duì)健康飲食的認(rèn)識(shí)與關(guān)注。教師可將有關(guān)營養(yǎng)的主題納入教學(xué)課程及活動(dòng)中,教導(dǎo)幼兒健康飲食的重要性、選擇食物的知識(shí)及實(shí)踐健康飲食的技巧。第二節(jié)0—3歲嬰幼兒家庭膳食管理一、家庭膳食管理的方法(一)人性化管理1.父母要以身作則,家庭成員間達(dá)成共識(shí)2.尊重孩子的個(gè)性,采取表揚(yáng)鼓勵(lì)與提要求相結(jié)合的方法3.掌握有效的對(duì)策第二節(jié)0—3歲嬰幼兒家庭膳食管理一、家庭膳食管理的方法(一)人性化管理
1.父母要以身作則,家庭成員間達(dá)成共識(shí)2.尊重孩子的個(gè)性,采取表揚(yáng)鼓勵(lì)與提要求相結(jié)合的方法3.掌握有效的對(duì)策第二節(jié)0—3歲嬰幼兒家庭膳食管理一、家庭膳食管理的方法(二)掌握與孩子溝通的語言藝術(shù)
1.與孩子說話要慢、口齒清楚,可采用問答方式交流
2.經(jīng)常鼓勵(lì)、夸獎(jiǎng)孩子
3.不可用命令性或禁止性的語言來管理孩子,不宜問孩子要吃什么
4.不要用語言恐嚇孩子
5.與孩子溝通時(shí)要有耐心第二節(jié)0—3歲嬰幼兒家庭膳食管理一、家庭膳食管理的方法
(三)創(chuàng)設(shè)良好的進(jìn)餐環(huán)境
1.進(jìn)餐時(shí)間規(guī)律
2.進(jìn)餐場所安靜固定
3.進(jìn)餐氛圍的溫馨性第二節(jié)0—3歲嬰幼兒家庭膳食管理二、培養(yǎng)嬰幼兒良好的進(jìn)食行為
嬰幼兒的飲食行為從廣義上來講,主要包括以下五大方面:一是嬰幼兒進(jìn)食時(shí)的態(tài)度和意愿;二是嬰幼兒進(jìn)食時(shí)所使用的方法;三是嬰幼兒進(jìn)食所用的時(shí)間,以及兩餐間的時(shí)間間隔;四是食物的種類和數(shù)量;五是餐桌禮儀。第二節(jié)0—3歲嬰幼兒家庭膳食管理二、培養(yǎng)嬰幼兒良好的進(jìn)食行為
(一)0—1歲嬰兒飲食行為的培養(yǎng)
1.0—6個(gè)月嬰兒良好進(jìn)食行為的培養(yǎng)
(1)識(shí)別嬰兒的饑餓及飽腹信號(hào)。
(2)嘗試添加輔食。第二節(jié)0—3歲嬰幼兒家庭膳食管理二、培養(yǎng)嬰幼兒良好的進(jìn)食行為
(一)0—1歲嬰兒飲食行為的培養(yǎng)
2.6—8個(gè)月嬰兒良好進(jìn)食行為的培養(yǎng)
(1)餐桌椅挑選。
(2)引導(dǎo)咀嚼。
(3)互動(dòng)交流。
(4)清潔衛(wèi)生。第二節(jié)0—3歲嬰幼兒家庭膳食管理二、培養(yǎng)嬰幼兒良好的進(jìn)食行為
(一)0—1歲嬰兒飲食行為的培養(yǎng)
3.9—12個(gè)月嬰兒良好進(jìn)食行為的培養(yǎng)
(1)學(xué)習(xí)自我進(jìn)食。
(2)學(xué)習(xí)吞咽、咀嚼。
(3)用勺進(jìn)食。
(4)用杯喝水。第二節(jié)0—3歲嬰幼兒家庭膳食管理二、培養(yǎng)嬰幼兒良好的進(jìn)食行為
(二)1—3歲幼兒飲食行為的培養(yǎng)
1.烹制的食物能引起幼兒的食欲,有利于消化
2.順應(yīng)幼兒發(fā)展的需要,培養(yǎng)幼兒獨(dú)立進(jìn)食的能力
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