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文檔簡介

1/1學舞蹈作文400字

生活中,我遇到了許多難忘的事。學跳舞這件事給了我很深刻的啟示。

記得有一次,我去表妹家玩兒。看到表妹在跳舞,她優(yōu)美的舞姿一下子吸引了我。激發(fā)了我學舞蹈的熱情。我把自己的想法告訴媽媽,媽媽非常支持我,就給我報了舞蹈班。第二天,我去上課時心里美滋滋的。到了那里,老師先讓我們學扎馬步,我想:不就是馬步嗎,有什么難的??晌乙辉?,老師便指出了毛病。“腰不能彎”。我在老師的指導下把腰挺直了??神R步便扎不穩(wěn)了?!霸趺催@么難”我心想。我看到別的同學是先把馬步扎寬,腰就直起來了。我一試,果真是這樣。過了一會兒,老師又教了我們幾個很簡單動作,可我做的跟老師教的不一樣,別的同學都笑話我,我正想放棄,老師說:“你看人家比你小都能做好,常言道寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。相信自己,堅持下去,你也一定行?!甭犃死蠋煹脑?,我又鼓起勇氣練習起來。一會兒就滿頭大汗,氣喘吁吁。又想放氣,想起有的同學在家里吹著空調看著電視,心里就來氣。這時我看到別的小朋友都在認真的練習,我為自己剛才的想法感到羞愧。于是又開始認真地練起來。摔倒了爬起來繼續(xù)練,終于我成功了。

經過這次舞蹈課,我對“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”有了更深刻的感受。

篇2

老師家,客廳里嘻嘻哈哈,那是老師正在教我們學舞蹈。

第一個動作是“騎馬”,只見老師的一只手伸直,另一只手彎曲,兩只手的中指和食指卡在大拇指上,形成一個圓圈。老師說那是握繩子的地方,然后兩手翹起,向后拉,我們跟著老師一步一步地做著,同學們的熱情非常高。

第二步是腳上動作,老師把正在練習的我們叫了過去,我看見老師兩腿交叉著,踮起腳后跟,左一下,右一下,搖晃著身子。那是騎上了馬,身子晃個不停,有人練習的時候,把兩腿弄成了“麻花”,一下子摔倒了。

第三步我們學“放牧”,把剛才學到的腿上動作和手上動作連起來,只是彎曲的手扠著腰而已,我轉著圈,好像真的騎在了馬背上在遼闊的草原上奔馳,那感覺好極了。

最后,是擠奶返回,老師抖著肩膀上下舞動,頭向上昂起,笑得那么自然開心,雖然胖了點,但做起動作來還滿瀟灑的,這讓我產生了更多的敬意。奶擠好了,我們喜氣洋洋地騎著馬回了家。

學舞蹈真是太有意思了。

篇3

舞蹈是一門藝術,優(yōu)美的舞資,給人以美的熏陶,婀娜多姿,讓人如癡若醉。看著別人那優(yōu)美的舞蹈,我的心里頓時生出羨慕之情,也就從那時起,我的舞蹈生涯就開始了。

我剛進入葛天氏藝術學校時,第一個練習的動作就是踩跨,當時,我的跨翹得老高了,老師就幫我們一點一點的踩。老師踩我們的時候時,那是踩一個哭一個,踩跨成了一個讓人聞風喪膽的環(huán)節(jié)。輪到我了,我一點一點地邁向老師,踩跨途中,我并沒有向其她同學那樣放聲痛苦,而是含著淚,緊咬自己的嘴唇,努力不讓自己哭出來。我數著:“一、二、三……”三十秒過后,終于結束了。我的腿好像瘸了,因為痛的原因,我只能一步一步地慢慢拖著走回自己的位置。

后來幾次,我使勁忍著疼痛,咬緊壓根,默默地鼓勵著自己,堅持鍛煉著,有時候疼得想要放棄,但想想舞臺上那漂亮的舞姿,硬是忍著再忍著,經過老師的耐心指導和我這一段時間的努力,終于掌握了一些基本的舞蹈動作?!耙蛔竹R”更不在話下,為了使我練的功不“縮回”去,我依然堅持練習:下腰、后抬腰、高抬腿、小船、踢腿、立腿……

因為我的出色表現,老師讓我積極考級,如今已順利地考到了七級,每級都是一個優(yōu),在學習跳舞的過程中,我還學到了兩個字——堅持。學習舞蹈雖然很辛苦,但我也很高興,因為舞蹈給了我無盡的快樂,我喜歡這種運動!

篇4

叮,叮,叮下課鈴響了,同學們紛紛向操場奔去。雖然外面春光明媚,但我們個個都有無精打采的,都討厭跳小白船。

但是,廣播昊的音樂已經響起來了!我們男生急急忙忙的把手從背后緩慢的伸出來,但正當我們男生小心翼翼的伸出手來的那一瞬間。大家都在那兒哈哈大笑??赡苁亲龅牟惶匀话?!我心里默默的想著

接著,我們又做了一會兒,正當快做完全的時候,我們男生和女生牽著一只手,在那兒搖來搖去,像一個小孩正在蕩秋千似的。這時謝老師把音樂停住,大聲的說:跳得時候男、生要并腿!然后,謝老師做個動作:先反把右腳向前放,然后把左腳也輕輕的,緊挨著右腳放下去,最后,右腳再往回收,左腳也緊隨其后??赐赀@一系列動作后,同學們議論紛紛,有的說:應該像他那樣做。左腳不動,右腳一會兒向前,一會兒向后。也有的說:我們應該像謝老師那樣認真的做動作才行!還有的,像猴子一樣,笑嘻嘻的,在那胡亂的舞過來,又舞過去。大家的想可真是五花八門啊,操場上可真像是炸開了鍋!但很快就安靜了下來,同學們都學著謝老師的.樣子小心翼翼的認真的做了起來

在這陽光明媚,春暖花開的季節(jié)里,我學會了跳集體舞!

篇5

眼看著日歷又翻到了年底,昨天晨練舞蹈團的老師在群里發(fā)起了明年的收費通知。

老會員的價格依舊,新會員會高一百元。

想到這幾天天氣太冷,一直也沒有去公園晨練,而再過半個月如果去參加的話就要另外再交費了。

其實就是一個氛圍吧,畢竟在家也是可以鍛煉的,只是群體晨練的感覺會更活躍一些,所以即使路途有點遠,還是會喜歡趕過去,但這幾天的冷空氣的確讓我望而怯步。

當初加入這個晨練團也是一個偶然,只是在跑步晨練時路過,覺得她們在一起跳舞很是歡樂,舞蹈老師過來一邀請,剛開始是覺得盛情難卻,也抱著嘗試的心態(tài)就加入了。當初一起加入的有好幾位學員,年齡不一,有寶媽,有事業(yè)女強人。

剛開始學的基礎步是比較難熬的時間段,畢竟大家從一開始就沖著那優(yōu)美歡樂的舞步過去的,看到別人跳得游刃有余,巴不得自己也是其中一員。于是在枯燥的學習中,有的學員不知道是其他的原因,一周之后就沒有再來過了,而對于老師來說,反正一年的學費都交了,你來與不來,她也不會很在意,有來就教,沒來她也沒空去理會。

到現在,有兩個曾經同時加入的寶媽,她們可能去的次數最為頻繁,很快就成為了舞蹈中的中堅力量,不僅多次領舞,還和老師一起組成舞團出去表演,而比較熟悉的另一位女強人大姐因為工作太忙也漸漸地沒有再去。

所以說,凡事要做的優(yōu)秀,就是一份堅持吧。

篇6

我從小對舞蹈充滿了興趣,媽媽也知道,于是,從幼兒園中班我就已經開始學舞蹈了。如果讓我評價一下剛進舞蹈班的心情和難度,我一定會說:緊張,難度很大。我天生是腰很硬的,所以很多跟軟度有關的動作,我都下不了決心,比如:橫叉、豎叉、下腰等動作。做下腰,要有很大的勇氣,首先,你要把腳站穩(wěn)了,就像有一個人把你的腳用膠帶紙緊緊地貼住,想動都不能動,然后把你往后“按”一下,腳有點活動開了,再下腰。那時我的腰很痛,臉都變紅了,像個蘋果,心都摔到山崖里了,可還得堅持。

到了現在,我的舞蹈已經學了六年了,那些動作已經成了我的拿手好戲了,特別是下腰,對我已經完全沒有任何難度了,輕輕松松!因為我們換了一個老師,這個老師是全校第三厲害的老師呢,她還經常帶我們去表演。以前那個老師結婚了,離開了我們。我們班也常去大劇院演出,穿上漂亮的衣服,臺下的人也會時不時發(fā)出贊嘆?,F在我的水平,已是我們班前幾名了,我還發(fā)現,老師一節(jié)課不表揚我她就不舒服,嘻嘻!

因為老師的表揚和我的努力,我越來越喜歡舞蹈了,我有現在的成績靠的就是堅持!

篇7

一個人的一生中,有無數個難忘的第一次,但給我留下不可磨滅印象的是我第一次學跳舞。

記得在五六歲的時候,媽媽給我報了一個舞蹈班,那時我可開心了,因為我一直在央求媽媽給我報一個舞蹈班。

到了周末,我既激動又緊張、害怕。媽媽帶我到了舞蹈班,老師和別的同學都在朝我打招呼。我被老師親切的聲音喚了過去。

老師一開始教了我一些基礎的舞蹈動作,可我一心想著登臺演出和學習難度很大的舞蹈動作,對這些基礎舞蹈不屑一顧,一點都不想學。

于是,我就對老師說:“老師,您什么時候才教我像電視上跳的舞蹈呀?”

“你呀!才剛開始學習舞蹈,不可能一下子學習難度那么大的舞蹈動作。人要一步步踏踏實實的走,才能走向人生的最高點?!崩蠋熣Z重心長的說。

可我對老師的話一點兒都不重視。以后我還是一點兒都不踏實、不用心,還是整天想著登臺演出。

過了一陣子,老師要教我們學習一只完整的舞蹈了。大家都非常認真的學習著,可是老師一直批評我,我感到很委屈,后來我才明白:因為我的舞蹈基礎動作沒有學好,所以舞蹈才跳不好。

這件事至今都令我難忘。因為在這第一次學習舞蹈的過程中我明白了:做什么事都得踏踏實實,不然什么事都做不成。

篇8

“快,三點半有舞蹈課!”媽媽邊催促邊整理舞蹈包。“什么?你啥時候給我報了舞蹈班!”我用抵觸的目光質問媽媽。媽媽不容我反駁,打了輛出租車,就把我送到了舞蹈室。

我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走進了舞蹈室,只見明亮的教室里,有一群和我一樣個子的小朋友正在隨著音樂翩翩起舞。老師和顏悅色地走到我身邊,把我?guī)У揭慌钥匆幌挛业能涢_度。她讓我把一條腿放到一個凳子上,另一條腿伸直,然后在我的跨根部位輕輕地按了一下,只聽“啪”的一聲響,我真擔心我的腿會斷掉。就這樣我開始了學舞蹈之路。

最讓我害怕的動作就是打前橋了,老師先扶著我做了一個標準動作,接著她就示意我自己做。只見我手撐地,腿用力一蹬,翻了過去,可是,最后落地時,我的腳卻軟坐到了地上,嚇得我臉色發(fā)青,還是沒有過關。通過一次次不懈地練習,我終于戰(zhàn)勝了恐懼,現在我已經可以完美地完成前橋了。

學了舞蹈,我比以前自信了,站姿更挺拔了,可我?guī)缀趺刻於家邮堋澳Ч怼庇柧殻F在的訓練可比以前更難了呢!

篇9

我特別羨慕舞臺上的小姑娘,穿著美麗的衣裙,扭動腰肢,翩翩起舞。不怕你笑話,曾在夢中,我竟然也能在六一的學校舞臺上表演舞蹈啦!可夢總究是夢。我從來都不是老師想得到的好孩子。沒人愛的孩子,自己要更愛自己。今年暑假,我強烈要求爸媽讓我參加暑期舞蹈培訓班。

暑假學習舞蹈以來,我深深地感受到:臺上一分鐘,臺下十年功。沒有付出哪來收獲?每周的一、三、四的下午去舞蹈培訓班,我不是在烈日炎炎下前去,就是像今天那樣在大雨磅礴中去。動作練了一遍又一遍,是枯燥的。為了讓動作符合老師要求,不管有多么酸疼,我都要強忍著認真做好。每天早上起床時,感覺自己換了一副骨頭,又酸又疼。不過,現在好多了。

爸爸說“練舞蹈苦吧!是啊,一切美好東西的獲得,都要歷盡艱辛,付出努力?!蔽遥敢獬钥啵r刻準備著!是為了自己有一天能成為一位美麗的舞者的信念鼓舞著我。

篇10

藝術在我的生活中無處不在,我特別喜歡學習藝術——舞蹈。

我從小就喜歡跳舞,所以我媽媽決定帶我去少年宮學跳舞。一個大熱天,我媽真的帶我去少年宮報名了。當我看到所有的學生在舞廳跳舞時,我和他們一起跳舞。老師看到我,笑著把我拉進了舞廳,把我介紹給同學。在眾目睽睽之下,我有點害羞,低下了頭。我感到榮幸的是,我所有的同學都熱烈歡迎我成為新朋友。

然后,我們開始上課。老師先讓我們壓腿,把腿放在拉桿上,然后把胸靠在壓腿腿上,唉!它傷害了我。我的膝蓋疼死了。剛按完腿,沒喘一口氣,一個肩膀就出來了。對我的腰來說太難了。我累壞了。我剛想坐在地上,老師又“命令”了。讓我們分開踢。“哎喲!哦,我的上帝!疼死我了!”盡管我抱怨,但最終我還是不得不服從命令。

更苦的是老師讓我們下去,老師一個個幫學生下去。所有從腰上下來的同學都叫疼??吹降臅r候,我更擔心了。很快,輪到我了。老師幫我下來。我當時很痛苦,沒辦法。于是我松開手,只聽“砰!”1,我的身體重重地摔倒在地上,摔倒!我痛得哭了,然后就習慣了這些基本功。

藝術讓我快樂,但也讓我感到痛苦。這次我不僅學會了跳舞,還學會了持之以恒。

篇11

“趙孟涵,今天賀賀老師要檢查抱后腿,你練沒?”我剛一進舞蹈室,宮婉婷就跑過來問我。

“啥?我根本沒練!”聽了宮婉婷的話,我的心都提到了嗓子眼,我知道如果抱不住后腿,就要下50個腰!

我甩開了腰,試著抱了幾下,可總是不行,看來媽媽的話應驗了——不吃苦,怎么行!

“練好了嗎?我開始抽查了。”賀賀老師進來了?!袄罴吴?!”

啊!李嘉怡真厲害,只見她雙臂使勁往后一展,同時右腿向上抬,很輕松地就抱住了。接下來,一連好幾個人都過關了。輪到我了,我熱了熱身,雙臂使勁向后一展,右腿向上一抬,哎呀,差點就抓住了。老師看著我,嚴厲地說:“再試一次?!?/p>

這一次,我深呼一口氣,雙臂再次向上使勁延展,同時右腿使勁向后一抬,啊,終于抓住了!我心中一陣高興,可不敢大意,又使勁把腳往上提,盡量讓后背貼住腿。

抱完了腿,我感覺胳膊就像斷了一樣疼。這一次雖然過關了,但成績卻不如人意。

唉,平時不努力,臨時抱佛腳,不行!做任何事都得要腳踏實地!

篇12

記得我五歲的時候,那年的“六一兒童節(jié)”,媽媽帶我去時代廣場玩。我被一陣陣動聽的音樂所吸引,向演奏音樂的方向跑去,原來音樂是從一個大舞臺上發(fā)出來的。這里正在舉辦少兒文藝匯演。有跳舞的,有唱歌的,還有演奏樂器的……熱鬧極了。

我被深深地吸引住了,眼睛看著小朋友們的演出服,忍不住手舞足蹈起來。月色和燈光照射在小朋友們的演出服上,射出紅的光,黃的光,綠的光,紫的光……多么像一個個美麗的小精靈??!

第二天,我吵鬧著也要去舞臺表演節(jié)目。媽媽說表演節(jié)目必須要上舞蹈課,練基本功,練功很辛苦。我那時不理解“辛苦”的意思,就一直鬧著要去。

媽媽領我去南粵報名上了舞蹈培訓班。第一節(jié)舞蹈課我就體會到了什么是辛苦:彎腰,劈叉,翻跟頭……一連3個小時,練得渾身酸疼,像被人把水從頭頂澆下來一樣,滿身是汗。我的淚水也不由自主地掉了下來,分不清是汗水還是淚水。不過老師一直夸我跳得好,并且鼓勵我讓我一直堅持下去。

后來,我一直堅持學舞蹈,經常演出,從中得到了許多快樂。這都是我堅持不懈,刻苦努力的結果。我希望和朋友們一起感受童年生活的豐富多彩。

篇13

舞蹈是一門藝術,優(yōu)美的舞姿,給人以美的熏陶,婀娜多姿,讓人如癡如醉。看著優(yōu)美的舞蹈,我真有幾分羨慕,于是,我步入了學習舞蹈的生涯。

風去學時,動動這摸摸那,感到一切都那么新奇。開始學了,我興奮的心情一下子平靜下來。心想:我一定要學會舞蹈!音樂出來了,我看著老師的步子,跟著音樂的節(jié)奏跳了起來,可沒過多久,腿就酸痛一已。一不小心,我的腿不聽使喚了,讓我摔了一跤,我的臉都紅到脖子根,恨不得找個地洞鉆進去。

剛會跳時,我漸漸喜歡上了舞蹈。每到星期六上課時,我總是興奮不己,走在路上恨不得坐上火箭直接到達上課地點。到達了上課地點之后,我總是最先開始練習基本步子,在中間休息時,也只是喝幾口水,坐一下,便又開始下一輪練習。

很會跳時,我特別喜歡舞蹈。我開始體會到了學舞蹈的樂趣,比如說:因為舞蹈而上過吉安春節(jié)晚會,因為舞蹈而得到的銅牌、銀牌、金牌、獎杯,因為舞蹈而抽中的48屏大電視……種種事件,說都說不完,連老師都對我刮目相看。

篇14

人生有許多的第一次,可我卻選擇了學舞蹈,媽媽說:“學舞蹈的人,都非常優(yōu)雅?!彼晕乙惨蔀橐粋€優(yōu)雅的女孩。

“叮叮叮……”第一節(jié)蹈課開始了,給我們上課的是一位年輕的女老師,而那些跳舞的同學們跳的是有模有樣,無論是壓腿還是劈叉,做的都非常好。這是,老師走過來,親切的對我說:“你剛開始學舞蹈,所以首先必須把基本功練好?!崩蠋熃涛一緞幼鳎任覍W的差不多后,老師就讓我自己做了,如果接二連三都做的不正確,老師就會舉起“金箍棒”來批評你。

其實,學舞蹈是非??嗟囊患?,想學好舞蹈就必須練好基本功,可練基本功會非常痛。

有一次,我橫叉下不去,老師用力一壓,我大腿痛的如針扎進去一般,于是,我當時下定決心,不學舞蹈了,結果我把我的想法告訴媽媽后,媽媽不同意,說:“做事不能半途而廢,學舞蹈也一樣!”聽完媽媽的話后,我認為媽媽說的對,就一直學下去,一直也沒有缺過課。

學舞蹈,對我來說,它不光讓我們感到了舞蹈的魅力,也讓我明白了,做事不能半途而廢。

篇15

我的課余生活豐富多彩,其中有丟手絹、貼膏藥、學舞蹈······我最喜歡的就是星期天和小朋友們一起學舞蹈。

星期天上課,我和大家紛紛來到舞蹈班。老師先讓我們趴橫叉,趴的過程中,我的腿很痛,但我看到老師鼓勵我,我堅持到了最后。趴完橫叉,我的腿酸的都快站不起來了,我好不容易站起來了,老師就讓我們壓腿,我忍著痛,終于壓完了。老師就教了我們一個新‘‘招術’’站下腰??粗蠋熝萘艘槐?,我覺得還算簡單,就試了一下,咣當!當我下到一半的時候,我的腰實在支撐不住了,結果一頭摔在了地上,當時老師對我說:‘‘世界上有第一次成功的喜悅,也有做不好和失敗的煩惱,只要持續(xù)練,總有一次會做好的!’’我聽了老師的話,試了一下。這次是老師扶著我的腰下的。剛開始我是靠自己的力量下的,可我下到一半時,是靠老師手的力量下的。我不灰心,繼續(xù)練這下腰。小朋友休息時,我讓小朋友扶著我下腰。漸漸地,漸漸地,我終于學會了下腰,但我還是起不來,老師說這樣已經很棒了,我特別高興。

下課了,老師布置完作業(yè)后我們就依依不舍的走了。這節(jié)舞蹈課是我最難忘的一節(jié)了,我真期待下周的舞蹈課?。?/p>

篇16

今天上午10點,爸爸媽媽帶我到舞蹈學校去參加測試。我們到的時候,有好多小朋友已經來了。一個阿姨發(fā)給我一張登記表,寫上我的名字、學校,然后給我一個牌子讓我等著測試。在等的過程中,一個阿姨幫我量了身高、體重,還有臂長、腿長,她說我的身材非常標準呢。

等了一會兒,老師叫我進練功房去測試。剛進去的時候,我有點緊張。老師問了我?guī)讉€問題,問我叫什么名字,在哪個學校讀書,還安慰我,我就不那么緊張了。測試開始了,老師先說了幾個小動物在干什么,讓我把它們的動作表演出來。然后一個老師做了幾段舞蹈動作,讓我模仿,還讓我劈叉、下腰,測我的軟度和開度。最后老師說我的條件很好,說我已經通過測試了。

測試完以后,爸爸問了我三個問題,第一,是不是特別喜歡跳舞?我說是的。第二,跳舞要占用時間,要安排好時間,不能耽誤學習,能不能做到?我說能。第三,真正要學好跳舞非???,遇到困難不能放棄,怕不怕疼,怕不怕累,能不能堅持?我說不怕,我一定會堅持。爸爸媽媽就同意我學舞蹈了。

我喜歡跳舞,我要盡力學好舞蹈,對得起爸爸媽媽給我交的學費。

篇17

上個星期六是個快樂的星期六,也是開學以來最慘的一天,為什么呢?看下面就知道了。

時間到了,我又要去跳舞了。我不想,但又不敢說。于是,我便開始了時間拖延計。媽媽對我說:“‘早起的鳥兒有蟲吃’,你現在去練一練就不疼了?!蔽覍@句話感到莫名其妙,說:“什么亂七八糟的!我只看到早起的蟲兒被鳥吃!”說完便氣鼓鼓地走了。

我害怕極了。雖然那天萬里無云,但我還是一點都不高興,反倒覺得恐怖。

我邁著沉重的步伐來到舞蹈室去練習了。我練了好久老師才來,老師一來就要雙凳壓腿。

老師開始叫人了。第一個人走了過去。她把前面的腿放在一個四十厘米的凳子上,后面的腿又搭在一個四十厘米的凳子上,老師就這樣把她豎叉向下壓成了彎得不得了的幅度,我一下子就傻了。那個女孩哭了,哭得很大聲,很多人都嚇哭了,教室里一片哭聲。很快就到了我,我忍著,老師對我更狠,不等我哭,老師就把我一下子壓到底了,我呺啕大哭,教室里一片鬼哭狼嚎,我更哭得不省人事。

壓完腿了,又要抱腿,我會抱前腿、旁腿,可后腿就是不可以,真是累死了。

我上完課后,非常累,但是吃得苦中苦,方為人上人。

篇18

嗨,大家好,我們又見面了!這回我要給大家講我第三次和第四次學舞蹈的故事?,F在就開始了,大家要豎起耳朵聽呀!

第三次,我學舞蹈的時候,老師都會讓我們第一節(jié)課練基本功,基本功有好多東西呢,有坐在地上的,有扶把桿的,比如:壓腿,第一種壓腿是坐在地上,腿伸直崩直腳尖,老師說能使勁往前的話就使勁往前,身子往上趴,小手夠住我自已的小腳丫;第二種方法,肯定是大家都知道的一種方法,就是我們老師說每次都要先壓右腿,右腿我覺的搭上去有點難,雖然老師把把桿調的很矮,但是我總是覺得不舒服,我壓左腿就是感覺比右腿舒服。

第四次我學舞蹈的時候,下課時,老師說回家量身高,我也不知道為什么,但是老師就是讓量,第二節(jié)課的時候,我學了一個舞蹈,我和我妹妹覺的都很好玩,你們猜猜是什么舞蹈呢?猜不出來吧,我告訴你們這個舞蹈的名字叫《小蝸牛》。你們覺的好玩嗎?反正我就是覺的很好玩。我們另一個舞蹈還沒有學完,才學了一半,那個舞蹈的名字比《小蝸?!犯猛?,下回告訴你們。

篇19

幼兒園的時候,

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