職業(yè)高中二OO二級計算機(jī)應(yīng)用專業(yè)兩年制教學(xué)計劃

綏陽縣職業(yè)高中二O一二級計算機(jī)應(yīng)用專業(yè)三年制教學(xué)計劃一、學(xué)制及招生對象根據(jù)教育部教職成（2000）2號文件精神，計算機(jī)應(yīng)用專業(yè)屬理科性質(zhì)，結(jié)合我縣的實際情況，學(xué)制定為三年。招收應(yīng)、往屆初中畢業(yè)生或同等學(xué)歷人員。年齡在20周歲以下,未婚。二、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)需要的德、智、體、美、勞全面發(fā)展的計算機(jī)應(yīng)用中等專業(yè)人才。經(jīng)過實踐達(dá)到計算機(jī)應(yīng)用中級以上的水平。具體要求具有堅定的政治方向，堅持四項基本原則，有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律，熱愛本職工作，勇于創(chuàng)新，有良好的職業(yè)道德。具有相應(yīng)的文化科學(xué)知識，掌握本專業(yè)所必需的基本理論，基本知識和基本技能，并能運用所學(xué)知識分析和解決工作中的問題。具有一定的體育衛(wèi)生知識和運動技能，身體健康，有良好的心理素質(zhì)。業(yè)務(wù)工作范圍本專業(yè)畢業(yè)是軟硬兼顧，面向系統(tǒng)，側(cè)重應(yīng)用的寬口徑專業(yè)。畢業(yè)生可根據(jù)實際使用部門的需要，側(cè)重于計算機(jī)某一領(lǐng)域的應(yīng)用工作。知識及能力結(jié)構(gòu)第一、具有本專業(yè)所必須的文化基礎(chǔ)知識，掌握計算機(jī)應(yīng)用知識及一門外語；第二、掌握正確的鍵盤輸入方式與擊鍵指法，熟悉鍵盤鍵符功能；第三、掌握五筆字型漢字輸入法；第四、掌握公文排版格式及操作；第五、掌握文稿演示軟件的基本功能和使用方法；第六、掌握計算機(jī)電路、計算機(jī)組成的基本理論和微機(jī)接口技術(shù)的基本知識；第七、掌握程序設(shè)計的基本方法；第八、掌握數(shù)據(jù)庫處理的基本知識和常用數(shù)據(jù)管理軟件的基本功能及使用方法；第九、掌握網(wǎng)頁制作相關(guān)的基礎(chǔ)知識和常用網(wǎng)頁制作軟件的基本功能及使用方法；第十、掌握計算機(jī)實際應(yīng)用領(lǐng)域的基本知識和基本功能；第十一、掌握圖形設(shè)計制作及三維動畫的方法和技巧；第十二、掌握網(wǎng)絡(luò)的連接與使用的基本知識；第十三、具有安裝、調(diào)試和維護(hù)、計算機(jī)、復(fù)印機(jī)等辦公自動化設(shè)備的操作及處理一般故障的能力；第十四具有較為熟練的計算機(jī)錄入技能，能夠熟練地對“社會科學(xué)”連接文本進(jìn)行錄入（要求：漢字輸入速度達(dá)80字/分以上，錯誤率不超過3%）第十五具有使用常用網(wǎng)頁制作軟件制作網(wǎng)頁、美化網(wǎng)頁、發(fā)布網(wǎng)頁的能力；第十六具有使用計算機(jī)設(shè)計出圖文并茂的平面、三維動畫、廣告的能力。三、課程結(jié)構(gòu)計算機(jī)應(yīng)用專業(yè)的主干課程有：《計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》、《電工基礎(chǔ)》、《QBASIC語言程序設(shè)計》、《Photoshop設(shè)計與制作教程》、《CorelDRAW設(shè)計與制作教程》、《VisualFoxPro6.0基礎(chǔ)與應(yīng)用》、《網(wǎng)頁制作教程》、《3DMS5.0三維動畫基礎(chǔ)教程》、《計算機(jī)組裝與維修》、《微機(jī)常用工具軟件》、《局域網(wǎng)組成實踐》、《公共關(guān)系基礎(chǔ)》、《AutoCAD2000圖解應(yīng)用》、《書法》等。本專業(yè)開設(shè)文化基礎(chǔ)課（德育課、普通文化課）、專業(yè)課（專業(yè)基礎(chǔ)課及專業(yè)課和實習(xí)課）和選修課。類別課程門數(shù)學(xué)時比例（%）必修課文化基礎(chǔ)課9154745.05專業(yè)課12188754.95必修課213434100.00選修課31363.96第一、文化基礎(chǔ)課開設(shè)德育課及普通文化課9門課程德育課開設(shè)：《職業(yè)道德與職業(yè)指導(dǎo)》、《法律基礎(chǔ)知識》、《經(jīng)濟(jì)政治基礎(chǔ)知識》、《哲學(xué)基礎(chǔ)知識》共4門課程，按國家教委頒布的教學(xué)大綱執(zhí)行，總課為187學(xué)時，占必修課5.45%。普通文化課開設(shè)：《語文》、《數(shù)學(xué)》、《英語》（含專業(yè)英語）、《體育與健康》、《計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》共5門課程。按國家教委頒布的教學(xué)大綱執(zhí)行?？傉n時1360學(xué)時，占必修課39.60%。文化基礎(chǔ)課占必修課45.05%第二、專業(yè)課開設(shè)專業(yè)基礎(chǔ)課及專業(yè)課和實習(xí)課12門課程。專業(yè)基礎(chǔ)課開設(shè)：《電工基礎(chǔ)》共1門課程，總課時68學(xué)時，占必修課1.98%。專業(yè)課開設(shè)：《QBASIC語言程序設(shè)計》、《Photoshop設(shè)計與制作教程》、《CorelDRAW設(shè)計與制作教程》、《VisualFoxPro6.0基礎(chǔ)與應(yīng)用》、《網(wǎng)頁制作教程》、《3DMS5.0三維動畫基礎(chǔ)教程》、《計算機(jī)的組裝與維修》、《微機(jī)常用工具軟件》、《局域網(wǎng)組成實踐》共9門課程，總課時799學(xué)時，占必修課23.27%。實習(xí)課有認(rèn)識實習(xí)、教學(xué)實習(xí)（實驗技能訓(xùn)練）、專業(yè)實習(xí)和畢業(yè)實習(xí)，總課時1922學(xué)時，占必修課55.97%。專業(yè)課占必修課54.95%。第三、選修課開設(shè)3門。選修課開設(shè)：《書法》、《AutoCAD2000圖解應(yīng)用》、《公共關(guān)系基礎(chǔ)》共3門課程?？傉n時136學(xué)時。占必修課3.96%。四、課程說明第一、《職業(yè)道德與職業(yè)指導(dǎo)》（51學(xué)時）本課程是中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生必修的一門德育課程，旨在對學(xué)生進(jìn)行職業(yè)道德教育與指導(dǎo)。其任務(wù)是：使學(xué)生了解職業(yè)、職業(yè)素質(zhì)、職業(yè)道德、職業(yè)個性、職業(yè)選擇、職業(yè)理想的基本知識與要求，樹立正確的職業(yè)理想；掌握職業(yè)道德基本規(guī)范，以及職業(yè)道德行為養(yǎng)成的途徑，陶治高尚的職業(yè)道德情操；形成依法就業(yè)、競爭上崗等符合時代要求的觀念；學(xué)會依據(jù)社會發(fā)展、職業(yè)需求和個人特點進(jìn)行職業(yè)生涯設(shè)計的方法；增強(qiáng)提高自身全面素質(zhì)、自主擇業(yè)、立業(yè)創(chuàng)業(yè)的自覺性。第二、《法律基礎(chǔ)知識》（34學(xué)時）本課程是中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生必修的一門德育課程，旨在對學(xué)生進(jìn)行法律基礎(chǔ)知識教育。其任務(wù)是：使學(xué)生了解憲法、行政法、民法、經(jīng)濟(jì)法、刑法、訴訟法中與學(xué)生關(guān)系密切的有關(guān)法律基本知識，初步做到知法、懂法，增強(qiáng)法律意識，樹立法制觀念，提高辨別是非的能力；指導(dǎo)學(xué)生提高對有關(guān)法律問題的理解能力，對是與非的分析判斷能力，以及依法律己、依法做事、依法維護(hù)權(quán)益、依法同違法行為作斗爭的實踐能力，成為具有較高法律素質(zhì)的公民。第三、《經(jīng)濟(jì)與政治基礎(chǔ)知識》（68學(xué)時）本課程是中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生必修的一門德育課程。其任務(wù)是：根據(jù)馬克思主義經(jīng)濟(jì)和政治學(xué)說的基本觀點，以鄧小平理論為指導(dǎo)，對學(xué)生進(jìn)行經(jīng)濟(jì)和政治基礎(chǔ)知識的教育。引導(dǎo)學(xué)生正確分析常見的社會經(jīng)濟(jì)、政治現(xiàn)象，提高參與社會經(jīng)濟(jì)、政治活動能力，為在今后的職業(yè)活動中，積極投身社會主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)、積極參與社會主義民主政治建設(shè)打下基礎(chǔ)。第四、《哲學(xué)基礎(chǔ)知識》（34學(xué)時）本課程是中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生必修的一門德育課程，旨在對學(xué)生進(jìn)行馬克思主義哲學(xué)知識及基本觀點的教育。其任務(wù)是：通過課堂教學(xué)和社會實踐等多種方式，使學(xué)生了解和掌握與自己的社會實踐、人生實踐和職業(yè)實踐密切相關(guān)的哲學(xué)基本知識；引導(dǎo)學(xué)生用馬克思主義哲學(xué)的立場、觀點、方法觀察和分析最常見的社會生活現(xiàn)象；初步樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，為將來從事社會實踐打下基礎(chǔ)。第五、《語文》（340學(xué)時）在初中語文的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)代文和文言文閱讀訓(xùn)練，提高學(xué)生閱讀現(xiàn)代文和淺易文言文的能力；加強(qiáng)文學(xué)作品閱讀教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生欣賞文學(xué)作品的能力；加強(qiáng)寫作和口語交際訓(xùn)練，提高學(xué)生應(yīng)用文寫作能力和日?？谡Z交際水平。通過課內(nèi)外的教學(xué)活動，使學(xué)生進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)展必需的語文基礎(chǔ)知識，養(yǎng)成自學(xué)和運用語文的良好習(xí)慣，接受優(yōu)秀文化熏陶，形成高尚的審美情趣。第六、《數(shù)學(xué)》（357學(xué)時）在初中數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)知識。必學(xué)與限定選學(xué)內(nèi)容：集合與邏輯用語、不等式、函數(shù)、指數(shù)函數(shù)與對數(shù)函數(shù)、任意角的三角函數(shù)、數(shù)列與數(shù)列極限、向量、復(fù)數(shù)、解析幾何、立體幾何、排列與組合、概率與統(tǒng)計初步。選學(xué)內(nèi)容：極限與導(dǎo)數(shù)、導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用、積分及其應(yīng)用、統(tǒng)計。通過教學(xué)，提高學(xué)生的教學(xué)素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的基本運算、基本計算工具使用、空間想象、數(shù)形結(jié)合、思維和簡單實際應(yīng)用等能力，為學(xué)習(xí)專業(yè)課打下基礎(chǔ)。第七、《英語》（含專業(yè)英語）（306學(xué)時）在初中英語的基礎(chǔ)上，鞏固、擴(kuò)展學(xué)生的基礎(chǔ)詞匯和基礎(chǔ)語法；培養(yǎng)學(xué)生聽、說、讀、寫的基本技能和運用英語進(jìn)行交際的能力；使學(xué)生能聽懂簡單對話和短文，能圍繞日常話題進(jìn)行初步交際，能讀懂簡單應(yīng)用文，能模擬套寫簡單應(yīng)用文；提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)和繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力，并打好專業(yè)英語基礎(chǔ)，能為該專業(yè)所用。第八、《計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》（187學(xué)時）在初中相關(guān)課程的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步學(xué)習(xí)計算機(jī)的基礎(chǔ)知識、常用操作系統(tǒng)的使用、文字處理軟件的使用、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的基本操作和使用，掌握計算機(jī)操作的基本技能及《PowerPoint2000應(yīng)用基礎(chǔ)》的基本知識，具有文字處理能力，數(shù)據(jù)處理能力，信息獲取、整理、加工、網(wǎng)上交互、文稿創(chuàng)建、圖像操作、文稿演示輸出等能力，為以后的學(xué)習(xí)和工作打下基礎(chǔ)。第九、《體育與健康》（170學(xué)時）在初中相關(guān)課程的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步學(xué)習(xí)了體育與衛(wèi)生保健的基礎(chǔ)知識和運動技能，掌握科學(xué)鍛煉和娛樂休閑的基本方法，養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣；培養(yǎng)自主鍛煉、自我保健、自我評價和自我調(diào)控的意識，全面提高身心素質(zhì)和社會適應(yīng)能力，為終身鍛煉、繼續(xù)學(xué)習(xí)與創(chuàng)業(yè)立業(yè)奠定基礎(chǔ)。第十、《電工基礎(chǔ)》（68學(xué)時）講授直流電路基本知識，直流電路、電容器、磁與電磁、三相交流電路與電動機(jī)、變壓器、供電與照明、正弦、非正弦交流電路等。通過教學(xué)，使學(xué)生掌握電工的一些基本概念、基本定律及簡單分析與計算機(jī)方法，能把電工基礎(chǔ)應(yīng)用于計算機(jī)專業(yè)之中。第十一、《QBASIC語言程序設(shè)計》（102學(xué)時）本課程主要學(xué)習(xí)QBASIC語言中的常量、變量、命令及基本語法規(guī)則，常用函數(shù)的使用格式、功能，基本的程序設(shè)計方法，常用的程序設(shè)計結(jié)構(gòu)（順序、選擇、循環(huán)）的程序設(shè)計方法。通過教學(xué)，使學(xué)生具有程序設(shè)計的雛形，為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。第十二、《Photoshop設(shè)計與制作教程》（85學(xué)時）講授Photoshop7.0的安裝、啟動、退出、圖像編輯和修飾工具的繪圖模式、通道、蒙板、圖層的在圖像處理中的應(yīng)用、圖形圖像色調(diào)和色彩的調(diào)整、濾鏡效果的使用、綜合練習(xí)等。通過教學(xué)及實訓(xùn)，使學(xué)生掌握圖像處理的基本操作方法和技巧。第十三、《CorelDRAW設(shè)計與制作教程》（68學(xué)時）講授CorelDRAW功能菜單的設(shè)置，繪圖工具的使用，圖形的各種處理及技巧，調(diào)色、填色工具的使用，圖像的效果處理，圖像的輸入及輸出，復(fù)雜圖形的綜合處理及打印。通過教學(xué)，使學(xué)生了解CorelDRAW基本概念，能夠使用CorelDRAW軟件的基本操作功能和技巧。從事復(fù)雜的圖形設(shè)計與制作，對圖形的顏色、效果進(jìn)行處理。能獨立的設(shè)計作品，并有一定的創(chuàng)意。第十四、《VisualFoxPro6.0基礎(chǔ)與應(yīng)用》（102學(xué)時）講授數(shù)據(jù)庫的基本概念，數(shù)據(jù)庫的創(chuàng)建及數(shù)據(jù)統(tǒng)計基本操作和簡單編程等。通過教學(xué)，使學(xué)生掌握數(shù)據(jù)庫的建立方法，數(shù)據(jù)的排序、索引、查詢、統(tǒng)計等數(shù)據(jù)處理方法，能應(yīng)用工作中的數(shù)據(jù)實例，設(shè)計出簡單實用的數(shù)據(jù)管理應(yīng)用程序。第十五、《網(wǎng)頁制作教程》（170學(xué)時）講授網(wǎng)頁制作的基本知識，F(xiàn)rontPage軟件的功能，超級連接，表格使用及動態(tài)網(wǎng)頁，網(wǎng)站管理，網(wǎng)頁制作的基本方法及技巧。通過教學(xué)，使學(xué)生能用FrontPage軟件來制作網(wǎng)頁，掌握超級連接，使用表格，修改網(wǎng)頁外觀，在網(wǎng)頁中添加多媒體，同時能將HTML語言和FrontPage軟件結(jié)合起來制作圖文并茂的動態(tài)網(wǎng)頁，并能管理好自己的網(wǎng)站，將網(wǎng)頁傳至服務(wù)器并發(fā)布等。第十六、《3DMS5.0三維動畫基礎(chǔ)教程》（68學(xué)時）講授3DstudioMax的三維造型與編輯，改樣建模，幾何體建模，粒子系統(tǒng)的創(chuàng)建、編輯、修改、環(huán)境及幫助對象的使用等基本方法，同時結(jié)合實例來完成建筑效果圖的繪制、編輯修改等。通過教學(xué)，使學(xué)生了解3DSMax強(qiáng)大的建模和動畫處理功能，3DSMax的應(yīng)用范圍，學(xué)會3DSMax提供的基本建模工具的使用，以及制作視頻動畫的方法和技巧，提高學(xué)生動手的能力。第十七、《計算機(jī)組裝與維修》（68學(xué)時）講授微機(jī)的配件，基本配置、安裝、運行環(huán)境的調(diào)試與設(shè)置，運行環(huán)境的測試，微機(jī)用穩(wěn)壓電源、顯示器的原理與維護(hù)、硬盤驅(qū)動器的維護(hù)等內(nèi)容。通過教學(xué)，使學(xué)生掌握微機(jī)的裝配與維護(hù)技術(shù)，增強(qiáng)計算機(jī)的應(yīng)用能力。第十八、《微機(jī)常用工具軟件》（68學(xué)時）講授病毒防治工具軟件、磁盤管理基本技術(shù)、WinEip文件壓縮與解壓縮共享軟件。通過教學(xué)，使學(xué)生掌握對微機(jī)系統(tǒng)的維護(hù)及管理，使微機(jī)能正常運行并充分發(fā)揮其職能。第十九、《局域網(wǎng)組成實踐》（68學(xué)時）講授計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)，局域網(wǎng)的組成，分質(zhì)訪問方法，局域網(wǎng)操作系統(tǒng)和局域網(wǎng)互聯(lián)等知識，以及對等網(wǎng)和網(wǎng)絡(luò)安全管理方面的知識。通過教學(xué)，使學(xué)生了解計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)方面的基本知識，掌握局域網(wǎng)的安裝、使用、管理等。增強(qiáng)計算機(jī)應(yīng)用的能力。第二十、《AutoCAD2000圖解與應(yīng)用》（51學(xué)時）講授計算機(jī)繪圖軟件AutoCAD2000的功能及使用方法。二維基本繪圖命令、二維圖形編輯、對象特性、顯示控制、復(fù)合線的繪制和編輯、圖案填充、工程標(biāo)注、圖形輸出、三維繪圖基礎(chǔ)實體造型、著色與渲染。通過教學(xué)及實訓(xùn)，使學(xué)生掌握工程機(jī)械、建筑平面圖形的繪制、編輯標(biāo)注輸出及其他三維圖形繪制、編輯等。第二十一、《公共關(guān)系基礎(chǔ)》（34學(xué)時）講授公共關(guān)系基本知識、公共關(guān)系意識，社會交際的基本方法。通過教學(xué)，使學(xué)生掌握基本公關(guān)禮儀知識，樹立正確的公共關(guān)系意識，學(xué)會工作和生活的基本交際方法，具有一定公關(guān)實務(wù)水平，初步形成社交能力及行業(yè)公關(guān)能力。第二十二、《書法》（51學(xué)時）講授一般的書寫知識與書寫的技能技巧，訓(xùn)練學(xué)生的書寫能力。通過教學(xué)，使學(xué)生養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣，字跡規(guī)范、整潔、熟練。五、教學(xué)及要求1、按專業(yè)培訓(xùn)目標(biāo)要求，由任課教師按計劃采取理論教學(xué)和上機(jī)實際操作訓(xùn)練等方式進(jìn)行。理論部分的考核由任課教師根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一規(guī)定進(jìn)行考核，上機(jī)操作部分由任課教師進(jìn)行考核并按60%的比例計入相關(guān)課程。理論考核分考試考查兩類，考試課每學(xué)期一般不超過六門。2、實踐教學(xué)實踐教學(xué)對于學(xué)生技能的培養(yǎng)，知識的獲取，能力的形成與發(fā)展起著重要的作用。因此，在安排理論教學(xué)的同時，必需加強(qiáng)實踐教學(xué)，使理論與實踐相結(jié)合，知識與操作相結(jié)合，促使學(xué)生將學(xué)到的知識知向技能、技藝方面轉(zhuǎn)化。實踐性教學(xué)包括認(rèn)識實習(xí)，教學(xué)實習(xí)（實驗技能訓(xùn)練），專業(yè)實習(xí)和畢業(yè)實習(xí)四個階段。第一、認(rèn)識實習(xí)使學(xué)生初步了解計算機(jī)應(yīng)用在社會中的地位、作用，增加感性認(rèn)識，組織學(xué)生參觀，走向社會調(diào)查計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的業(yè)務(wù)范圍，業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)和普及程度。認(rèn)識實習(xí)一般安排在第一、二學(xué)期內(nèi)，時間共兩周。第二、教學(xué)實習(xí)教學(xué)實習(xí)（上機(jī)操作訓(xùn)練）上機(jī)操作訓(xùn)練是對學(xué)生計算機(jī)操作技藝訓(xùn)練的重要環(huán)節(jié)，通過