韓語(yǔ)基礎(chǔ)語(yǔ)法總結(jié)_第1頁(yè)
韓語(yǔ)基礎(chǔ)語(yǔ)法總結(jié)_第2頁(yè)
韓語(yǔ)基礎(chǔ)語(yǔ)法總結(jié)_第3頁(yè)
韓語(yǔ)基礎(chǔ)語(yǔ)法總結(jié)_第4頁(yè)
韓語(yǔ)基礎(chǔ)語(yǔ)法總結(jié)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩1頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1 韓語(yǔ)初級(jí)語(yǔ)法1什么是開(kāi)音節(jié)、閉音節(jié)?韓語(yǔ)的發(fā)音中有一個(gè)收音,這就造成了有些音有收音,有些音沒(méi)有收音,而開(kāi)音節(jié)就是沒(méi)有收音的音節(jié),閉音節(jié)就是有收音的音節(jié)。1) -/- 主格助詞名詞性詞尾,附加在名詞后面,表示這個(gè)名詞是句中的主語(yǔ)。*有收音(閉音節(jié))-;無(wú)收音(開(kāi)音節(jié))-?(你的)名字是什么?.( :朋友;:來(lái))朋友來(lái)了。2) -/- 賓格助詞用于體詞后,其體詞是謂詞動(dòng)作的對(duì)象,為目的格助詞,接在名詞后面,使這一名詞成為句中的賓語(yǔ)。也就是動(dòng)作所涉及的對(duì)象(名詞)后加『~/”。*有收音(閉音節(jié))-“”無(wú)收音(開(kāi)音節(jié))-“氣我學(xué)習(xí)韓國(guó)語(yǔ)。.我讀書(shū)。3) -/-添意詞尾在文章中表示強(qiáng)調(diào),表示句子陳述的主體。常與主語(yǔ)結(jié)合使用,但有時(shí)也與賓語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ)、副詞等一起出現(xiàn).*有收音(閉音節(jié))-,無(wú)收音(開(kāi)音節(jié))-.我是學(xué)生。.這是椅子。.今天下雨。4)- 是體詞(名詞)的謂詞形,即名詞動(dòng)詞化,相當(dāng)于漢語(yǔ)的判斷動(dòng)詞”是”..我是金英秀.那是門(mén).?這是桌子嗎?什么是終結(jié)詞尾?就是這個(gè)詞尾一旦出現(xiàn),就代表句子結(jié)束了,后面要加句號(hào)或者問(wèn)號(hào)等等表示結(jié)束的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)了。如果遇上沒(méi)有好好寫(xiě)標(biāo)點(diǎn)的句子,你看到這個(gè)詞尾也知道這句話結(jié)束了。什么是謂詞詞干?(謂詞:包括動(dòng)詞和形容詞,是對(duì)主語(yǔ)的陳述或說(shuō)明,指出“做什么氣“是什么”或“怎么樣.)韓語(yǔ)中的動(dòng)詞和形容詞原形無(wú)一例外都是以結(jié)尾的,去掉的部分,就稱為詞干。韓語(yǔ)中的動(dòng)詞原形是不能直接用在會(huì)話、書(shū)寫(xiě)中的,必須與語(yǔ)法結(jié)合后出現(xiàn)。如果是原形,則只是單詞,如果加上了語(yǔ)法,才能構(gòu)成句子。句子意思

即為動(dòng)詞本身,不做變化。5)-/- .陳述句終結(jié)詞尾-/- ?疑問(wèn)句終結(jié)詞尾*有收音(閉音節(jié))- ./ ?無(wú)收音(開(kāi)音節(jié))- ./-?.( )我學(xué)習(xí)韓語(yǔ)。/?(你)學(xué)習(xí)韓語(yǔ)嗎?.()我吃飯。/ ?(你)吃飯嗎?.( )今天天氣不好。/?今天天氣不還嗎?.()學(xué)校不錯(cuò)。/ ?學(xué)校好嗎?6)-./- .不是....名詞否定句這個(gè)句型實(shí)際是和之前所講的主格助詞連用的點(diǎn)*有收音(閉音節(jié))- 開(kāi)音節(jié)(無(wú)收音)-7)-也、又添意詞尾用于體詞和副詞后,表示與前面所講的相同,有時(shí)也表示強(qiáng)調(diào)。當(dāng)與主格詞尾,賓格詞尾結(jié)合使用時(shí),主格、賓格詞尾省略。相當(dāng)于漢語(yǔ)的“也、又”等。我學(xué)韓國(guó)語(yǔ),哲洙也學(xué)習(xí)韓語(yǔ)。.在學(xué)校學(xué)習(xí),在家也學(xué)習(xí)。/ / 這個(gè)/那個(gè)/那個(gè)這是由冠詞,,和不完全名詞結(jié)合在一起組成的情況。冠詞要放在名詞前面離說(shuō)話者近離說(shuō)話者遠(yuǎn),但離聽(tīng)話者近離說(shuō)話者和聽(tīng)話者都遠(yuǎn)9) 助詞-名詞性詞尾,與地點(diǎn)和時(shí)間配合使用用在時(shí)間、場(chǎng)所的名詞后,表示方向、時(shí)間、方位等..來(lái)學(xué)校。.去公司(上班)。10) -位格詞尾。用在表示場(chǎng)所的名詞后,表示動(dòng)作發(fā)生的地點(diǎn)或動(dòng)作的出發(fā)點(diǎn)。相當(dāng)于漢語(yǔ)的“在"“從~~”“自~~”1.表示動(dòng)作發(fā)生的地點(diǎn)。.在教室學(xué)習(xí)。.在家吃飯。11)--/- -置于謂詞詞干后及體詞的謂詞形之后,表示說(shuō)話人對(duì)該謂詞主

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論