2下海洋教育教學(xué)計(jì)劃

2023——2023學(xué)年度其次學(xué)期二年級下冊海洋教化教學(xué)支配

申艷梅青島李村小學(xué)一、班級學(xué)生學(xué)情分析二年級學(xué)生經(jīng)過三個(gè)學(xué)期的海洋文化學(xué)習(xí)，對海洋文化已經(jīng)有了基本的了解和相識他們活潑好動(dòng)，天真爛漫，對一切新的課程充溢新穎心與求知欲,大多數(shù)人思維活躍，學(xué)習(xí)的愛好較濃，主動(dòng)思索，樂于發(fā)言。但他們的識字、閱讀與理解實(shí)力不強(qiáng)，學(xué)問的儲備量少，對海洋學(xué)問的理解有確定的難度；且自制力有待提高，課堂上會經(jīng)常出現(xiàn)開小差、做小動(dòng)作、竊竊私語的狀況，需老師維持好課堂紀(jì)律，以保證課程的順當(dāng)進(jìn)行。因此對二年級學(xué)生，應(yīng)當(dāng)更留意學(xué)習(xí)實(shí)力的培育，讓學(xué)生加深對海洋學(xué)問的理解，體驗(yàn)學(xué)習(xí)海洋學(xué)問在當(dāng)代社會中的作用，從而更加寵愛這門學(xué)科。二、教材分析本學(xué)期教科書編排了《千姿百態(tài)的海洋植物》，《漫游海洋》，《水族宮海洋里的好伙伴》，《海上飛行家》，《海洋不是“垃圾箱”》，《漁家宴》等課程，隨著《藍(lán)色的家園一一海洋教化篇》課程的開展，要樹立師生正確的海洋觀，促進(jìn)人文素養(yǎng)的全面提升；密切聯(lián)系現(xiàn)實(shí)世界，構(gòu)筑具有生活意義的課程內(nèi)容；提倡探究式學(xué)習(xí)方式，增加學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐實(shí)力，使孩子更加深刻地相識到海洋與我們生活的密切聯(lián)系，為深化學(xué)習(xí)海洋學(xué)問奠定基礎(chǔ)。三、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：樹立正確的海洋觀；激發(fā)學(xué)生酷愛海洋、酷愛家鄉(xiāng)的情感；是學(xué)生了解海洋學(xué)問；培育學(xué)生的動(dòng)手實(shí)力和實(shí)踐實(shí)力。四、基本教學(xué)措施：.細(xì)致備課，搜集相關(guān)的材料；.運(yùn)用教學(xué)媒體進(jìn)行教學(xué)，擴(kuò)展學(xué)生的學(xué)問面；.關(guān)注每個(gè)學(xué)生，讓他們參與到課堂中來；.找出本學(xué)科的困惑，便于以后更好地教好本學(xué)科；.通過試驗(yàn)、操作、調(diào)查、收集與處理信息、表達(dá)與溝通等探究活動(dòng)，理解所學(xué)學(xué)問。五、教學(xué)進(jìn)度支配周次教學(xué)內(nèi)容備注1千姿百態(tài)的海洋植物3漫游海洋水族宮5海洋里的好伙伴7海鷗又飛回來了9海洋不是“垃圾箱”11海濱氣候13漁家宴15美麗的鵝卵石17復(fù)習(xí)檢測六、主要措施必需按時(shí)備課，熟悉課本，吃透教材，對不懂的地方剛好向老老師請教;對本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)必需清楚，能脫口而出。要求孩子上課必需細(xì)致聽講，向課堂要質(zhì)量，依據(jù)孩子不同的接受實(shí)力進(jìn)行不同的教學(xué)，對個(gè)別慢的學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)，使每位學(xué)生都緊跟著。對于每天所講的內(nèi)容必需做到心中有數(shù)，原委還有那些學(xué)生不懂，問題出在什么地方，剛好的訂正錯(cuò)誤。做到多激勵(lì)少指責(zé)，接受競賽的方法調(diào)動(dòng)孩子的主動(dòng)性，培育他們