元旦的作文1300字錦集_第1頁(yè)
元旦的作文1300字錦集_第2頁(yè)
元旦的作文1300字錦集_第3頁(yè)
元旦的作文1300字錦集_第4頁(yè)
元旦的作文1300字錦集_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩15頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1/1元旦的作文1300字錦集

學(xué)校的元旦節(jié)作文1

終于迎來了新的一年,今天我很期待,期待作文班舉辦的慶元旦的活動(dòng)。

其實(shí)呀,我在等待著上作文班呢!看到這兒你們肯定又會(huì)問:“那有人會(huì)喜歡上補(bǔ)習(xí)班的呀?”可我要告訴你們,今天是個(gè)例外!因?yàn)榻裉煳覀冏魑恼n的題目是“制作水果拼盤”。

“丁零零”啊!上作文課的時(shí)間到了!一切準(zhǔn)備就緒后,我和周杏雯一起來到了作文班。一來到作文班后,我們就各自作在自己的座位上,等著方老師的到來。方老師終于來了,只見她提著一袋袋水果走進(jìn)了教室。方老師分配好任務(wù)后,她一喊“開始”,所有的同學(xué)都忙活了起來。

同學(xué)們有的洗水果;有的當(dāng)傳遞員;有的削水果;有的設(shè)計(jì)拼盤的造型……我的任務(wù)是設(shè)計(jì)拼盤的造型,我和周杏雯、閔穸三人經(jīng)過了再三的討論之后決定擺出一只老鼠的造型,上面在擺上“慶祝20xx元旦”這幾個(gè)字。最后,我們把討論后的結(jié)果告訴了大家,大家都說我們的創(chuàng)意好他們舉雙手贊成!

開始擺造型了,我們先用一個(gè)橙子做老鼠的頭,再拿一粒西瓜籽做老鼠的眼睛,然后用西瓜皮做老鼠的身體,再把橙子皮撕下一丁點(diǎn)作為老鼠的腳,最后,我們用小蜜橘做成了老鼠的尾巴。一只小老鼠做好了,我們要開始擺字了,因?yàn)橹挥行∶坶龠€剩很多,所以我們決定用小蜜橘來擺藝術(shù)字。水果拼盤終于做好了,看著這形似非似的小老鼠,加上那歪歪扭扭的藝術(shù)字,哪怕做得不好,我們的心里依然是甜滋滋的。

這個(gè)慶元旦活動(dòng)真的是讓人難忘啊!

學(xué)校的元旦節(jié)作文2

為了慶祝元旦,學(xué)校舉行包餃子大賽,要求每班必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)包好餃子去幼兒園煮餃子,大家一起分享。

我早上剛來教室,只見同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈,一副躍躍欲試的模樣。這時(shí),高老師開始給我們分面團(tuán),梁老師則給我們揪面團(tuán)。

我們小組拿到小面團(tuán),大家一起把面團(tuán)揉成了小扁圓形,孫銳負(fù)責(zé)把面團(tuán)全都搟成小面餅似的圓形面皮,然后我和梁譯心用筷子夾一點(diǎn)餡放到“小面餅”里,接著用筷子壓壓餡兒,防止讓它跑出來,最后我才和她小心翼翼地把餃子口合上,可是我還是不放心,又捏了捏,這才放下心。就這樣,我們小組齊心協(xié)力包出了“元寶”餃子、“月亮”餃子、還有梁老師包得“小籠包”餃子……。時(shí)間到了,雖然我們組才包了60個(gè)餃子,但我們組包的餃子老師都說好看,就連副校長(zhǎng)、校長(zhǎng)也都夸我們包的漂亮。

該煮餃子了,老師把我們包得餃子放進(jìn)了沸騰的水中,不一會(huì)兒,大廚師掀開鍋蓋,餃子就像白鵝飄浮出水面上,“咕嘟咕嘟”地冒泡泡。餃子不一會(huì)兒就煮好了。當(dāng)老師端著餃子走進(jìn)教室的那一刻,大家高興得又叫又嚷。老師給我們分好餃子,我不顧餃子還是很燙,迫不及待地用筷子夾起一個(gè)咬了一口,雞肉的濃香混合著大蔥的清香,撲鼻而來,好好吃哦!我覺得這是我吃過最好吃的一次餃子了。我吃了一個(gè)又一個(gè),直到吃到肚子撐得再也放不下。

我永遠(yuǎn)也忘不了這次包餃子大賽。

學(xué)校的元旦節(jié)作文3

今年元旦,我們搞了一個(gè)歡快的元旦聯(lián)歡會(huì)。

這次是下午搞聯(lián)歡會(huì),老師讓我們下午帶一些吃的來,但是還要帶書包記作業(yè)。我們走了以后,老師又把桌子靠墻分成三大排,中間的空地用來做游戲。下午我們來了后,各自做上各自的座位,過了一會(huì)兒,老師來了,老師宣布,第一個(gè)游戲的名字我們不知道,就是寫上一個(gè)同學(xué)的外貌讓人猜,猜中了,就讓被寫的給寫的同學(xué)吃的,我寫的是孫永彪,結(jié)果讓他給了我很多糖。再一個(gè)游戲是添鼻子,劉潤(rùn)楓上場(chǎng)!劉潤(rùn)楓看了看,老師就給他蒙上了眼,一開始,他畫對(duì)了地方,可同學(xué)們想讓劉潤(rùn)楓把鼻子畫在嘴巴里,就讓他往下畫,他也傻乎乎的往下畫,要不是老師讓同學(xué)放了手,他早把鼻子畫嘴巴里了,同學(xué)們哈哈大笑,他自己看了,也忍不住笑了。

下一個(gè)是搶凳子,我和五個(gè)女生上了場(chǎng),結(jié)果第一場(chǎng)我就輸了。最后是于小凡和武銘新打到了最后,一場(chǎng)搶奪過后,武銘新勝了。最后一個(gè)是玩氣球,同學(xué)們把氣球一會(huì)拋上天,一會(huì)打上講臺(tái),同學(xué)們可高興了,玩得特別熱鬧,沒想到高老師也參加了進(jìn)來,正在大家玩得熱火朝天只時(shí),老師說:“元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在結(jié)束!”

老師給我們布置好了作業(yè),就放學(xué)了。

元旦的作文1300字篇3

今天是陽(yáng)歷12月31日,是XX年的最后一天。學(xué)校決定舉行慶元旦活動(dòng)。

第一個(gè)項(xiàng)目是:歌詠比賽。一(3)班的《新年好》向我們問候新年;二(2)班的《小青蛙找家》生動(dòng)可愛;六(1)班的《童年》讓我感到了童年的快樂;五(3)班的《讓我們蕩起雙槳》和五(1)班的《夢(mèng)想天堂》十分優(yōu)美。這些讓我們感到十分大的壓力,本來以為勝利在望,可聽到他們的歌時(shí)我的心又懸了起來?!拔澹?)班”廣播里傳出了叫我們上臺(tái)的聲音,我們便排好隊(duì)伍走上了臺(tái)。“晚風(fēng)輕拂澎湖灣,白浪逐沙灘,沒有椰林綴斜陽(yáng),只是一片海藍(lán)藍(lán)。坐在門前的矮墻上,一遍遍懷想……”我們唱了起來,“還有一位老船長(zhǎng)!”我們唱完了,臺(tái)下傳出一陣鼓掌聲我一顆懸著的心又放下了。當(dāng)小評(píng)委回來跟我們說得了全年級(jí)第一,全校第二的好成績(jī)時(shí),我高興地跳了起來?!肮∫?!”的聲音一直在我們班回蕩。

剛剛虛驚過后,又來了一個(gè)嚴(yán)峻的任務(wù):楊老師說:“我們要去給一年級(jí)的掛紅領(lǐng)巾?!?/p>

楊老師把新的紅領(lǐng)巾發(fā)下來了,楊老師一遍又一遍得我們?cè)鯓訏旒t領(lǐng)巾,我的眼睛緊緊的盯著楊老師,生怕漏了一個(gè)細(xì)節(jié),等會(huì)兒在大庭廣眾之下出洋相?!耙荒昙?jí)入隊(duì)儀式開始!”我們排好了隊(duì)伍走了下去,我走到一位小妹妹面前先敬了一個(gè)隊(duì)禮,然后仔仔細(xì)細(xì)的為她掛上紅領(lǐng)巾。她也向我回敬了一個(gè)隊(duì)禮,雖然不是那么標(biāo)準(zhǔn),可我從她的眼睛里看出了敬佩的眼神。

下午,我們?nèi)タ戳穗娪埃骸顿悎?chǎng)大反攻》講述了在一個(gè)暴風(fēng)雨的天氣中,一個(gè)在雨中前進(jìn)的馬戲團(tuán)意外的將一個(gè)珍貴的貨物遺落在路途中,這個(gè)貨物就是一只年幼的小斑馬(弗蘭奇?;莫尼茲配音)。幸運(yùn)的是,好心的農(nóng)場(chǎng)主諾蘭?;威爾士恰巧經(jīng)過這里,他將可憐的小斑馬帶回了他的農(nóng)場(chǎng),送給了自己的女兒查寧(海登?;帕內(nèi)蒂爾飾)飼養(yǎng)。曾經(jīng)是良種冠軍馬訓(xùn)師的威爾士現(xiàn)在已經(jīng)放棄了訓(xùn)練賽馬,和女兒在肯塔基的農(nóng)場(chǎng)過著安逸的生活。

查寧給小斑馬起了個(gè)名字,把它叫做“條紋”。很快,“條紋”就融入了農(nóng)場(chǎng)這個(gè)大家庭中,和農(nóng)場(chǎng)中的其他動(dòng)物居民成為了好朋友。其中包括領(lǐng)頭的性情暴躁的桑德蘭矮種

馬塔克和貌似明智生性善良的老山羊芬妮,還有公雞羅杰、瘋狂的雌糖鵝古斯和綽號(hào)“閃電”的大偵探犬。

在威爾士的農(nóng)場(chǎng)邊上,是一個(gè)訓(xùn)練良種賽馬的地方,在那里正在進(jìn)行高技巧的賽馬訓(xùn)練,以準(zhǔn)備世界上最有權(quán)威性最盛大的賽馬比賽肯塔基賽馬公開賽,來爭(zhēng)奪賽馬界的最高榮譽(yù)。從“條紋”來到這里的第一天開始,它就一直睜著大眼睛盯著賽道,它知道如果它能夠得到一次機(jī)會(huì),它將會(huì)把那些賽馬都甩到身后,跑在它們的前面。但“條紋”自己還不清楚,它其實(shí)并不是匹真正意義上的馬。但“條紋”并沒有在意這些,它花費(fèi)了很多時(shí)間來進(jìn)行訓(xùn)練,并且從曾經(jīng)被一匹冠軍賽馬的主人訓(xùn)練過的塔克那里得到了一些幫助。

小女孩查寧一直有一個(gè)夢(mèng)想,她希望自己能夠成為一名賽馬騎師。而對(duì)她百般呵護(hù)的父親并不同意她從事這一充滿潛在危險(xiǎn)的運(yùn)動(dòng)。但父親并不能一直不顧女兒的熱情,最終查寧說服了父親重新復(fù)出,訓(xùn)練她和“條紋”,以準(zhǔn)備肯塔基賽馬公開賽。

威爾士的農(nóng)場(chǎng)邊上的訓(xùn)練場(chǎng)是肯塔基最著名的賽馬訓(xùn)練地,大部分在肯塔基賽馬公開賽奪魁的冠軍馬匹都出自這里。訓(xùn)練場(chǎng)的主人是肯塔基賽馬界的女皇,冷酷無(wú)情、頑固不化的克拉克(溫迪?;馬利克飾),她與她的那些純種馬經(jīng)常奚落和嘲諷在沃爾什農(nóng)場(chǎng)自發(fā)訓(xùn)練的查寧和“條紋”。在被一匹良種馬嘲笑自己的血統(tǒng)和與眾不同的外表之后,生性不服輸?shù)摹皸l紋”與那些純種馬在訓(xùn)練中展開了一場(chǎng)對(duì)抗。

但克拉克的訓(xùn)練場(chǎng)中也住這一些善良的動(dòng)物居民,特別是其中的一匹叫杉蒂的漂亮小母馬,她很贊賞“條紋”,也深深的影響著“條紋”,同時(shí)也激怒了“條紋”的對(duì)手。此外,“條紋”在賽道上還結(jié)識(shí)了兩個(gè)好朋友,兩只瘋狂喜愛唱歌和跳舞的蒼蠅。

經(jīng)過一番艱苦的努力,“條紋”和查寧終于一起站在了肯塔基賽馬公開賽的賽道上,而它的目標(biāo)只有一個(gè),那就是奪得冠軍,而為此它將復(fù)出自己最大的努力。最終,新的冠軍誕生了,但它不是一匹種馬。

我真希望明年的12月31日快來。

元旦的作文1300字篇4

新的一年悄悄的來臨,時(shí)間不知為何流逝的如此飛快。在元旦這一天,是我們所有人興奮的日子,因?yàn)槲覀兛缛胄碌囊荒炅恕?/p>

我也想其他小朋友一樣,想讓父母帶著自己出去外面玩,可我的父母可謂是工作狂,永遠(yuǎn)不會(huì)讓自己休息。所以,跟我出去玩的重大任務(wù)就落在了姑姑的身上。我們的第一個(gè)目標(biāo)是湖光巖,原本想讓叔叔開車送我們一起去,但姑姑說開騎電動(dòng)車跟我去。姑姑開在最前面,爺爺奶奶緊隨其后,到了半路,爺爺不知中了什么好運(yùn)氣,輪胎被一個(gè)釘子扎破了。只好打電話給爸爸“求救”。原本想讓爸爸也開一輛電動(dòng)車來?yè)Q走爺爺?shù)哪禽v,然后爸爸修好了他在回家,但爸爸怎都不肯答應(yīng)。只好灰心喪氣的回到家里。但我卻不肯這樣呆在家里,因?yàn)楹貌蝗菀子幸惶烊ネ妗N矣脩┣蟮哪抗饪粗霉?,她就知道我在想什么了,然后姑姑就說:“要不我們?nèi)ソ鹕碁嘲?”聽到這消息,我肯定高興地說好啦,然后弟弟也哭著要跟我們一起去。去到金沙灣,雖然不是第一次去那里,但去到那里還是會(huì)有一種興奮感。海風(fēng)吹拂在臉上,雖然風(fēng)有些大,但沒有感覺冷。走著走著,爺爺說就這樣走著沒什么好玩的,要不去逛大潤(rùn)發(fā)吧!可我覺得大潤(rùn)發(fā)太遠(yuǎn)了,就提議說,這附近有個(gè)昌大昌,要不我們?nèi)ツ抢锕浒?還沒走進(jìn)昌大昌,就看到有好玩的東西,好多小朋友都在那里玩著,弟弟也說要去那里玩。姑姑看他要玩,就讓他去挑一個(gè)玩,等下還要逛超市呢!然后弟弟就挑了一個(gè)飛機(jī)玩,他就要我陪他一起玩。坐上那個(gè)飛機(jī),他就啟動(dòng)了,開始轉(zhuǎn)圈圈,一直轉(zhuǎn)一直轉(zhuǎn),還可以升和降,弟弟一直把他放在最高,在那里笑得很開心。突然覺得小孩子真好,就一個(gè)游戲就可以這么開心。飛機(jī)停下時(shí),感覺好象所有東西都在晃來晃去,好不容易才清醒過來。則弟弟下了“可恨”的飛機(jī)之后,就跑進(jìn)商場(chǎng)。結(jié)果弟弟什么都沒買,就是在那里哭說要回家,一看他哭我就知道他在打什么算盤了。然后我就把手機(jī)遞給他,他的眼淚一下子停住了。(翻臉比翻書還快)接著姑姑就帶著我們?nèi)コ钥系禄?。就這樣折騰,到了一點(diǎn)多,就回家了。

回到家,就看到堂弟堂妹一臉怒氣的坐在那看電視,就知道發(fā)生什么了:怨我們?nèi)ネ娌粠纤麄儯瑒t妹妹就大聲的問弟弟去哪里了?弟弟也大聲的回答說金沙灣。聽到弟弟的回答,也真是崩潰了。因?yàn)樵绺f過,不要跟別人說,結(jié)果他一下子就說出來了。剩下的爛攤子只能是我來收拾,堂弟和妹妹比較好對(duì)付,把手機(jī)給他們玩游戲,就沒事了。而堂妹卻一言不發(fā)的坐在那看電視,我決定先不理他,去吃飯。吃完飯后,她還是坐那看電視,然后我想盡辦法才讓她開心一點(diǎn)。她就對(duì)我說:“我要吃番薯?!蔽抑缓萌ブ蠓斫o她吃,吃了之后她一下子整個(gè)人都變了,還提議說玩捉迷藏。還沒開始玩,姑姑就說等下去玩,叫我們穿鞋,下樓去。這下,堂弟堂妹可高興了,去問他們的mom,他媽媽同意了。但是奶奶卻說堂弟感冒,臉那么紅,不可以去。堂弟就說:“我吃完藥再去可以吧!”接著又等了十幾分鐘才開始去。這次我們的目標(biāo)是海濱公園,但是目的地太遠(yuǎn),大概半小時(shí)才到達(dá)那里。去到那里,可以用一個(gè)詞來形容:人山人海。比金沙灣的人起碼多了兩倍。我們這些小孩子就去找自己喜歡的游戲玩了。我覺得最好玩的一個(gè)游戲就是劃船。奶奶頭暈,不參加。我和堂弟,姑姑一艘船,爺爺、弟弟妹妹、堂妹一艘船。開始我們不會(huì)怎么使船前進(jìn),被木板卡住了。然后經(jīng)過我的聰明才智(呵呵,太自戀了),終于出來了。我就使勁的劃槳使船前進(jìn),則堂弟和姑姑悠閑自在的坐在那,偶爾劃一下,差點(diǎn)氣死我。我也想不劃了,但是那樣就不好玩了。結(jié)果劃著劃著,就濺了一身的水。時(shí)間到了,只好就這樣結(jié)束了海濱公園的游玩

晚上,跟著姑姑一起去買洗衣機(jī)了她在哪里挑著,則我卻在那里玩著手機(jī),終于等她挑好了,就gohome了。

元旦的作文1300字篇5

20xx年12月30日,上海市沙田學(xué)校全體師生齊聚四樓小劇場(chǎng),隆重舉行20xx年元旦迎新會(huì)。

13:00,師生們?cè)缫延行蛉胱?。音樂聲起,PPT畫面的春燕桃花把大家?guī)霚嘏拇阂庵?。和著輕柔舒緩的《春曉》的.曲調(diào),師生們不由自主地齊唱起來。迎新會(huì)的暖場(chǎng)K歌環(huán)節(jié)自然地展開了!歌曲的反復(fù)詠嘆,盡顯詩(shī)歌意猶未盡的旖旎和繾綣。

余音裊裊中,主持人姍姍上臺(tái)——是我們優(yōu)雅端莊的胡文婧老師和帥氣陽(yáng)光的王襟韻同學(xué)。熱火朝天的拉歌活動(dòng)中,我們仿佛徜徉于浩瀚的古詩(shī)文的海洋中。我們看到了白毛紅掌的大白鵝正在悠閑地?fù)軇?dòng)著綠波;我們看到了斜風(fēng)細(xì)雨中,披蓑戴笠的漁翁正在江邊垂釣;仿佛看到了一葉扁舟正在湍急的江水中“朝辭白帝,暮到江陵”……

在美妙的國(guó)風(fēng)新曲中,我們深切地感受到了詩(shī)與歌的完美結(jié)合!這些新曲,既有詩(shī)的雋永含蓄,又有歌的悠遠(yuǎn)綿長(zhǎng),是文學(xué)和藝術(shù)的完美統(tǒng)一,帶給人全新的美感!

拉歌結(jié)束,精彩的開場(chǎng)舞蹈讓觀眾們眼前一亮,一群歡快活潑的小天使出現(xiàn)在舞臺(tái)上,原來是校舞蹈隊(duì)的同學(xué)們。她們借助華麗的舞裙,用優(yōu)美的舞姿盡情表演著藏族舞蹈《次仁拉索》,博得了觀眾們熱烈的掌聲。

主持人胡老師身著高貴典雅的禮服走上舞臺(tái),向大家隆重介紹了曹楊二中校長(zhǎng)汪洋先生等幾位尊貴的客人。然后,眭校長(zhǎng)登臺(tái)向全校師生作熱情洋溢的新年寄語(yǔ)。從眭校長(zhǎng)的致詞中,我們知道了沙田的20xx年是忙碌的一年,同時(shí)又是收獲頗豐的一年!學(xué)校被授予“上海市中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化暨非遺進(jìn)校園傳習(xí)基地”等100多項(xiàng)榮譽(yù)!同時(shí),眭校長(zhǎng)還帶領(lǐng)我們熱情展望全新的20xx年,我們將以加入曹楊二中教育集團(tuán)為契機(jī),堅(jiān)守信念,不懈努力!相信我們將會(huì)獲得更高更遠(yuǎn)的發(fā)展!

接下來,精彩的節(jié)目在觀眾眼前依次完美綻放,首先是四(1)班的《贈(zèng)花卿》和《秋夕》。同學(xué)們整齊的服飾,精美的道具,清悅的歌聲,以及三位女生完美的古箏伴奏都讓人嘆為觀止!

美麗的肖佳秀老師和學(xué)校古箏隊(duì)的同學(xué)們一出場(chǎng)就緊緊扣住了觀眾的心弦,她們?nèi)A麗的禮服,精致的妝容,溫婉的形象,再加上古箏彈奏的天籟之音,讓這首《彝族舞曲》真的驚艷到了每一個(gè)人!

我們班的《惠崇春江曉景》由才華橫溢的胡文婧老師編導(dǎo),獨(dú)具特色。我和楊雅婷同學(xué)分別在舞臺(tái)的左右兩邊彈奏古箏,與全班的詩(shī)朗誦相和,盡情詮釋著詩(shī)歌的音韻美和繪畫美,把初春的欣喜生動(dòng)地展現(xiàn)在觀眾的眼前。接著,六位手持羽扇的女同學(xué)盛裝而出,妙曼的舞蹈配合著全班的合唱,熱烈而柔美,淋漓盡致地演繹著春的韻味與情懷。

之后,五年級(jí)的同學(xué)帶來了《宿新市徐公店》。同學(xué)們身著艷麗的“中國(guó)紅”,甜美的歌聲中,一幅卷軸被徐徐展開。原來是這首詩(shī)的書法作品,剛勁俊逸的字跡讓人不禁嘖嘖稱贊!詩(shī)與歌,字與景,文學(xué)與音樂又在這個(gè)節(jié)目中得到了最完美的結(jié)合。

學(xué)校武術(shù)隊(duì)出色表演了《少年武術(shù)魂》,隊(duì)員們英姿颯爽,生龍活虎,充分展現(xiàn)了我們沙田學(xué)子的精神風(fēng)貌。學(xué)校合唱隊(duì)表演的漢族民歌小組唱《采茶舞曲》,歌聲深遠(yuǎn)純美,極富感染力,似乎能深入到每個(gè)人的心里。

九年級(jí)同學(xué)帶來了朗誦伴舞《水調(diào)歌頭》。幾位舞者伴著《明月幾時(shí)有》的優(yōu)美曲調(diào),翩翩起舞;兩位朗誦者身著宋代服飾,帶領(lǐng)我們穿越到千年前的那個(gè)丙辰中秋,讓我們聆聽了東坡的對(duì)月吟哦,感受了他對(duì)弟弟的深切思念。真是個(gè)極具創(chuàng)意的節(jié)目,讓人過目難忘。

最后,三(2)班的《贈(zèng)劉景文》出場(chǎng)了。同學(xué)們手拿荷葉、向日葵等飾物,邊唱著歌詞邊起舞。兩位同學(xué)分別身著一紅一藍(lán)的古代官服,扮蘇軾和劉景文,在傾心交談、贈(zèng)別。節(jié)目讓詩(shī)歌的意境跨越時(shí)空完美地呈現(xiàn)在觀眾們面前,真是絕了!

迎新會(huì)在主持人誠(chéng)摯的祝福中圓滿落幕了。這是一次別開生面的迎新會(huì),那些優(yōu)美典雅的國(guó)風(fēng)新曲必將深深地珍藏在我們的記憶中!我們將不負(fù)眭校長(zhǎng)的殷切希望,豪情滿懷,信心百倍,去開創(chuàng)沙田學(xué)校20xx年嶄新的篇章!

元旦的作文1300字篇6

時(shí)間過得很快,歡樂愉快的元旦節(jié)又到了,老師宣布要開聯(lián)歡會(huì)。

早上,同學(xué)們都早早得來到了學(xué)校。一進(jìn)教室,就可以看到“歡慶元旦''四個(gè)大字坐落在黑板的正中央。教室里的桌子擺成了u字形,桌子上放滿了好吃的好喝的,還放了幾多含苞待放的玫瑰花,使我們的教室更美麗更加有氣氛了。

“現(xiàn)在聯(lián)歡會(huì)正式開始了!”主持人講到。

有彈吉他的,有拉大提琴和拉小提琴的,有說相聲的,以打快板的,有唱歌的,真是應(yīng)有盡有。但令我印象最深刻的還是彈琵琶著項(xiàng)節(jié)目?!跋旅?,由彭月欣為大家演奏琵琶?!迸碓滦肋~著步子走到了教室中間,并坐了下來靜靜的彈,當(dāng)她彈到令一首曲子時(shí),哪聲音好像百鳥爭(zhēng)鳴,哪曲子真是清脆動(dòng)聽。她彈的時(shí)候仿佛融入到了里面。她的曲子彈的既流暢又優(yōu)美,我的身心都陶醉其中了。不一會(huì),彭月欣的演奏完畢了。啊!聽這一首歌,我的腦海中的煩事、愁事,都拋到九霄云外了,聽著一首曲子,我仿佛獲得了無(wú)數(shù)精神上的糧食,真是百聽不厭。我們班梅表演完一個(gè)節(jié)目,臺(tái)下的小觀眾,都回響起一陣熱烈的掌聲。輪到我上場(chǎng)了,彭驛航竟然把我的名字念成趙鑫,下面的同學(xué)說:"錯(cuò)了,是趙甲,不是趙鑫",彭驛航不好意思說:"念錯(cuò)了,下面是趙甲為我們表演魔術(shù)"。我上場(chǎng)了,但是我的心怦怦直跳,心里想,:"千萬(wàn)不要演砸了"。沒有想到竟然一次成功,同學(xué)們看的目瞪口呆,之后大家都躍躍欲試都想試一試,可惜都演砸了。節(jié)目快接近尾聲了,我們女生一齊演唱了一首“隱形的翅膀”,博得眾人的熱烈的掌聲。隨后,男生又助興,為我們演唱了好幾首歌??梢哉f,他們把嗓子都喊啞了。我們即興表演,連老師都克制不住參加進(jìn)來了。一會(huì)兒,郭校長(zhǎng)進(jìn)來,我們敬過禮后接著唱,郭校長(zhǎng)在旁邊津津有味得聽著,絲毫沒有厭倦。我們高興極了!

最后是拜年,龍廷微大大方走上講臺(tái),對(duì)陳老師行個(gè)隊(duì)禮,說:“祝陳教師新年快樂!”他又對(duì)同學(xué)們拱拱手,彎彎腰拜拜年。

不知不覺2個(gè)小時(shí)過去了,聯(lián)歡會(huì)也結(jié)束了!元旦結(jié)束之后,我們還是意猶未盡。雖然我們裝飾得不行,但我們那種活潑的歌聲,同學(xué)的友誼,是別的班不能相比的.

班主任田老師前兩天宣布要開元旦聯(lián)歡會(huì)時(shí),同學(xué)們個(gè)個(gè)開心極了,因在聯(lián)歡時(shí)既可吃又可玩還可以表演。

終于到星期六下午,每位同學(xué)都準(zhǔn)備很多自己喜歡吃的東西,準(zhǔn)備在聯(lián)歡會(huì)上“大顯身手”,把自己的特長(zhǎng)展現(xiàn)出來。有跳舞的、唱歌的、拉二胡的、演小品的……有趣極了。

聯(lián)歡會(huì)沒開始前,同學(xué)們聊得熱火朝天,趁老師沒來,有的同學(xué)把自己帶的糖、果凍向四周拋去,其他同學(xué)則不停彎腰去撿,整個(gè)教室可熱鬧了。突然,我們班的“小機(jī)靈”大聲喊到:“歡迎田老師‘駕到’!”這時(shí),教室里立刻掌聲四起,歡迎班主任田老師的到來,接著,我們看到田老師白里透紅的臉上帶著笑容,心里就像開了花一樣。同時(shí),兩個(gè)主持人走上講臺(tái),聯(lián)歡會(huì)伴著同學(xué)們的笑聲拉開了序幕。

首先是琳琳和夢(mèng)麟上場(chǎng),她們共同合唱了一首歌《天路》,不愧是高手,全班都被她們的歌聲吸引住了,當(dāng)她們唱完時(shí),我們都情不自禁的為她們鼓掌,為她們喝彩。掌聲中我聽到主持人叫我的名字,演唱《十二月花》。開始我十分緊張,心跳越來越快,但唱著唱著我開始進(jìn)入狀態(tài),終于,功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過了自己的努力,班里像開了四季的花兒,我的歌聲打動(dòng)了同學(xué)們,他們也認(rèn)可了我的歌聲,更給了我熱烈的掌聲。掌聲剛停,鳳兒的二胡聲把我們帶進(jìn)了遼闊的內(nèi)蒙古大草原。我們仿佛有了騎馬的感覺到。那種騎馬在大草原上奔跑,受到風(fēng)的吹拂的感覺真是太棒了。然而,聯(lián)歡會(huì)最有意思的還是我們班的“調(diào)皮名角”和“小機(jī)靈”的踩氣球節(jié)目,本節(jié)目一開始,同學(xué)們?cè)谒麄儌z的帶動(dòng)下一涌而上,都去踩氣球,你一腳,我一腳,這兒“砰!”,那兒“啪!”,個(gè)個(gè)興高采烈。這個(gè)環(huán)節(jié)雖然有點(diǎn)亂,可那是同學(xué)們的童心。踩的氣球雖然的點(diǎn)響,但那是歡樂的響聲,那是快樂的響聲。響聲、笑聲把聯(lián)歡會(huì)推向了高潮,它會(huì)讓我們?cè)谛碌囊荒昀镄腋?、快樂?/p>

時(shí)間像一天河流,匆匆而過,一轉(zhuǎn)眼就到了聯(lián)歡會(huì)結(jié)束的時(shí)候了,但今天的聯(lián)歡會(huì)讓我們每個(gè)人都會(huì)銘記心中。

元旦的作文1300字篇7

“六一”兒童節(jié)那天,天氣晴朗,我們可高興了,六一游園會(huì)作文。我們興致勃勃地參加了學(xué)校的游園會(huì)。

這些游戲真有趣!有“運(yùn)送貨物”、“架橋過河”、二人夾球、畫鼻子、運(yùn)乒乓球等。如果你成功地完成一個(gè)游戲,老師就會(huì)給你蓋一個(gè)印章,印章還可以換獎(jiǎng)品呢!

我首先來到“運(yùn)送貨物”的游戲場(chǎng)地排隊(duì)。運(yùn)送的貨物就是羽毛球。輪到我運(yùn)貨的時(shí)候,我很緊張,我的心砰砰”地跳著,好像懷里揣著一只“小白兔”一樣。我拿著羽毛球拍,然后把羽毛球放在拍上,運(yùn)著我的“貨物”飛快地向終點(diǎn)走去。我邊走邊瞟著對(duì)手有沒有趕上來。終于,我贏了對(duì)手,拿到了一個(gè)印章,我好開心啊!趕緊去玩別的游戲。

二人夾球很有意思,很多人站在旁邊看。我覺得這個(gè)游戲有些難,兩個(gè)人先背對(duì)背把球放在背上夾住,然后兩人齊心協(xié)力把球運(yùn)到對(duì)面。有的組配合得又快又好,有的組配合得不太好,走著走著球就掉了。他們趕緊把球撿起來,繼續(xù)前進(jìn)。玩這個(gè)游戲一定要互相配合,才能成功。我怕自己走不好,就去別的地方了。

游園會(huì)結(jié)束了,大家高興地回到了教室,老師發(fā)了獎(jiǎng)品給我們。我們開心極了!今年的“六一”游園會(huì)就像一片美麗的小貝殼留在了我記憶的沙灘上。

盼星星盼月亮,終于盼到了六一的到來。這一天,我是多么的開心呀,活象一只剛被放出來的小鳥,在蔚藍(lán)的天空中自由自在地飛翔。為了慶六一,我校提前舉行了慶六一的活動(dòng)。

那一天陽(yáng)光明媚,我興致勃勃地來到學(xué)校。校園里一片喜氣洋洋,個(gè)個(gè)班級(jí)打扮得漂漂亮亮的。綠油油的草坪上插滿了五顏六色的旗子,在微風(fēng)的吹動(dòng)下隨風(fēng)飄動(dòng)。我迫不及待地走進(jìn)教室一看,驚訝極了!我們502班已被那幾個(gè)“設(shè)計(jì)師”搞成那個(gè)樣了:門口掛上了“門簾”,窗戶上掛上了“窗簾”,教室的天花板上掛滿了拉花,彩旗,黑板上寫著“祝同學(xué)們六一節(jié)快樂”幾個(gè)大字,上頭還貼了幾個(gè)彩球,把黑板裝飾得十分漂亮,小學(xué)生作文《六一游園會(huì)作文》。教室里打掃得干干凈凈,課桌都圍成了一圈,同學(xué)們坐在座位上聊著,在教室里鬧著,我立馬拿出照相機(jī)拍下了一個(gè)個(gè)精彩的畫面。

9點(diǎn)10分左右,我們搬著凳子來到了操場(chǎng)上。俞校長(zhǎng)在主席臺(tái)上致詞后,舉行了入隊(duì)儀式。老隊(duì)員有序地給新隊(duì)員戴上了紅領(lǐng)巾,新隊(duì)員舉起右拳,宣誓著,那聲音響徹云霄,震撼人心,這也代表著又一批少先隊(duì)員誕生了。入隊(duì)儀式結(jié)束后,我們有序地回到了教室。9點(diǎn)25分廣播傳出了《同一首歌》我們?cè)趦?yōu)美的歌聲中為災(zāi)區(qū)的小朋友祈禱,大伙都把雙手交叉在自己的唇前,心里為他們禱告,祝愿他們能沖破困難,能重建家園,堅(jiān)強(qiáng)的活下去。教室里安靜極了,只能聽見同學(xué)們的呼吸和心跳聲。9點(diǎn)30分,我們點(diǎn)燃了生日蠟燭,唱起了生日歌,一起慶祝我們共同的生日。我們吹滅了蠟燭后,津津有味地吃著蛋糕。同學(xué)們吃的滿臉都是,都成了一個(gè)個(gè)大花貓了,大家互相看了看,都哈哈大笑起來。歡樂的笑聲,在教室里久久回蕩。吃完了蛋糕,我們同學(xué)們,各自都表演了節(jié)目,有魔術(shù),有唱歌,還有詩(shī)歌朗誦,而我這個(gè)小小攝影家拿著照相機(jī),為同學(xué)們拍下了這個(gè)快樂的場(chǎng)景。在活動(dòng)的高潮,我們同將一個(gè)個(gè)的彩球都給踩破了,乒乒乓乓地響成一片,不過,踩破這些彩球,我們是希望那些困難就像這些彩球一樣有一天它們終究會(huì)消失,終究會(huì)過去,我們一定會(huì)克服

這次的六一兒童節(jié),同學(xué)們過得都十分開心,校園里還久久回蕩著我們歡樂的笑聲,我相信這個(gè)六一將在我們心里留下深刻的映像,美好的回憶!

明天將是我們期待已久的六、一兒童節(jié)。為了慶祝我們自己的節(jié)日,學(xué)校特別安排歌詠比賽和一年級(jí)的入隊(duì)儀式同時(shí)進(jìn)行,使同學(xué)們?cè)趯W(xué)校里度過快樂的“六一”節(jié)前夕。

上午,當(dāng)聽到要舉行慶六一時(shí),同學(xué)們像一只只快樂的小老鼠一樣,在教室里有說有笑的。自然,我也是興奮不已,中午剛回到家里,就把那校服找了出來,吃了一些蛋炒飯,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,興高采烈地來到學(xué)校。

元旦的作文1300字篇8

高三有關(guān)于元旦的作文:元旦精彩故事

元旦節(jié)了,學(xué)校給我們放了三天假。要知道,在緊張兮兮的年級(jí)考試氛圍中,這可是一個(gè)難得的輕松時(shí)刻,絕對(duì)絕對(duì)要好好把握,讓大腦好好放松放松!在這快樂的三天,發(fā)生了不少精彩的事哦!

精彩之一:作業(yè)仗

雖說是元旦節(jié),老師們還是不肯讓我們的作業(yè)少一點(diǎn)。我從早上9點(diǎn)就起床,向作業(yè)正式宣戰(zhàn)!首先,來勢(shì)洶洶的是申老師派來的學(xué)習(xí)指導(dǎo)將軍!我和它整整搏殺了足足有1小時(shí),那斗得是一個(gè)昏天地暗,日月無(wú)光啊。在這期間,我差一點(diǎn)就被一個(gè)名叫“擴(kuò)展提高”的少將給困住了,過不去。但是——經(jīng)過我的千辛萬(wàn)苦,我終于把它打趴下了,讓它心甘情愿向我俯首認(rèn)輸。所以,第一個(gè)敵人被我成功殲滅,嘿嘿!

接下來,便是葉老師派來的終極BOSS——復(fù)習(xí)作業(yè)總指揮官!這可真是一個(gè)狠角色,它的手下足足包括了默聽背看四大天王呢!而這四大天王又細(xì)分為五行旗,一個(gè)一個(gè)來,不好對(duì)付啊!沒辦法,看來這是一場(chǎng)耐力戰(zhàn),我只有慢慢跟它們斗下去了。我先把默寫給一步步殲滅了,這一下讓我輕松了一些;接著,我步步為營(yíng),一個(gè)一個(gè)地把聽背看

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論