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文檔簡介

大學(xué)音樂賞析音樂是人類的靈魂,自從有了音樂的創(chuàng)造,人的靈魂就有了一個依靠。在心靈的深處,隱藏著很多鮮為人知的秘密,唯有音樂,才能激起那潭深水的漣漪。音樂是一條鑰匙,這條鑰匙能打開通向夢境、通向因果的時光隧道。維克多?雨果說過,音樂表達的是無法用語言描述,卻又不可能對其保持沉默的東西。羅曼.羅蘭說,藝術(shù)正如生活那樣,它是無窮無盡的。因此也不可能有什么能使我們認為還有比本身就是時代的海洋的音樂更美好的東西。這是文學(xué)家對音樂的看法,那么聽聽一位偉大的音樂家所說的吧,貝多芬說,音樂是比一切智慧、一切哲學(xué)更高的啟示,誰能滲透我音樂的意義,便能超脫尋常人無以自拔的苦難。音樂是一種令人心曠神怡的藝術(shù)語言。音樂是情感的藝術(shù),任何音樂都有它的情感色彩。音樂以其強烈的感情來撩撥人的情思,陶醉人的心靈。它通過聲音的高低、強弱、長短、快慢、連斷等來抒發(fā)變化多端的內(nèi)心感情。如表現(xiàn)歡樂的情緒,音樂的節(jié)奏就明快;表達煩亂、驚懼的情緒,音樂的音響就呈現(xiàn)出不連貫、不規(guī)則的樣態(tài)等。音樂,就是將幾個不同的音符巧妙的連接起來,就組成了不同的燦爛之章。節(jié)奏是“音樂的生命”。韻律則是在節(jié)奏基礎(chǔ)上的變化,給節(jié)奏以一定的情調(diào)貫穿而形成的。韻律在音樂中表現(xiàn)為起伏變化的旋律線條,使音樂節(jié)奏更具有鮮明性。同時,節(jié)奏感限制了音樂的特征,協(xié)調(diào)了音樂的內(nèi)涵。音樂是心靈的語言,它可以放射出人類追求光明燦爛理想的光芒。一首好的樂曲,像一幅美麗的圖畫,也像神話般的故事,啟迪鼓舞著孩子們的心靈,追求光明,創(chuàng)造幸福,創(chuàng)造未來,創(chuàng)造新世界。音樂能夠表現(xiàn)出一定的音樂形象。當(dāng)我們給孩子唱搖籃曲的時候,孩子會安靜地合著小手將頭側(cè)睡在小手上;當(dāng)我們給孩子唱歡快的歌曲時,孩子會不自覺手舞足蹈,隨著音樂而起舞;當(dāng)我們給孩子唱一些進行曲時,孩子會大步走向前,邁著堅定而有力的步。孫尼在《樂記》中說:“凡音之起,由人心生也,物使之然也”。明代張景岳在《類經(jīng)附翼》解釋說:“樂者音之所由生也,其本在人心之感于物”。用心感受音樂你會聽到更多,記得看老電影《紅磨坊》的時候,在那個豪情奔放的舞會上,響起了海浪式櫛次鱗比的音樂節(jié)奏,一環(huán)接一環(huán),讓人剎那間如癡如醉,仿如墮入愛河,卻沒有愛情那股占有欲。那就是奧芬巴赫的《康康舞曲》。那個場景,那些歲月,那種心情,浸泡在那段悠揚樂曲中,生命好比得到了升華。還有莫扎特的《土耳其進行曲》,輕快、清新、旋風(fēng)式上揚的節(jié)奏讓心靈的褶皺慢慢被撫平;比才?薩拉沙泰的《卡門序曲》,強勁引入、階梯式升溫、回環(huán)反復(fù)的節(jié)奏充滿了引人入勝的風(fēng)景;中國古曲《將軍令》,鏗鏘有力、激越、奔騰的氣勢讓人血液沸騰。那種對音樂的放松、坦蕩及催眠、激發(fā)的力量。音樂不僅能彌補生命的缺陷,甚至我偏激地認為它可以替代生命的某些部分。人生的大起大落,風(fēng)云際遇,也許得花幾十年才能完成。但一曲短短幾分鐘的奏樂,就能把人生喜怒哀樂的感受嘗遍。音樂的張力,此刻鼓動著無窮大的羽翼,載著我們的思緒漫游了整個心靈世界。音樂由心而起,由心感受,講述著蕩氣回腸的故事,令人久久不能平靜。音樂響起的地方就是語言停止的地方,完美得令人窒息的《D大調(diào)卡農(nóng)》,這種稀貴的經(jīng)典,不論放在任何時代下都有力量從喧囂的包圍下脫穎而出。同一支曲子被不同的演奏風(fēng)格演繹,古典到流行到搖滾,幾乎涵蓋了所有的音樂風(fēng)格。在反復(fù)延綿的旋律中,人的心得到寧靜,靈魂也漸漸平和下來。像是天籟之音縈繞在耳畔。每個人聽卡農(nóng),都能聽出許多不同的感受。因為卡農(nóng)里承載的東西太多。悲傷,歡喜,愉悅,關(guān)于生和死輪回的不可捉摸。先不說作者當(dāng)時是懷有怎樣的情感來創(chuàng)作這首曲子的,我那時我知道自從他創(chuàng)立之初它就注定是不平凡的。它不僅開創(chuàng)了一地新的曲風(fēng)、更是為以后眾多的音樂家創(chuàng)作音樂提供了靈感,從這以后卡農(nóng)徹底征服了人類、并且我們也深深地被它吸引著,無數(shù)的電影、電視劇里都有它的影子、它似乎已經(jīng)成了我們生活中的以及調(diào)味品了。有酸的味道、甜的味道、苦的味道、甚至是辣的味道。我們大家都需要這樣的味道、世界需要這樣的聲音。又如中國的梁祝,剛開始在輕柔的的背景下傳來了有優(yōu)美的引子音樂,好像一只竹笛在自由歌唱這風(fēng)和日麗,春光明媚,鳥語花香的秀麗景色,既渾厚又不太明亮的音色,描繪了梁祝二人求學(xué)路上春光明媚、鳥語花香的故事,使我深深的陶醉在如此清麗的前奏旋律中。仿佛看見了各種鳥棲息在樹枝上,呼朋引伴地發(fā)出清脆的鳴叫聲,湖水隨著微風(fēng)蕩漾起層層漣漪,向人們詮釋了一個純潔愛情的真諦。盡管這個旋律對于每個人來說都很熟悉,但卻能給我們無盡的遐想,每一個音符仿佛都經(jīng)過了夕陽的點染,閃爍著清逸的光芒。很快,梁祝長亭惜別的依戀情景突地撞進了了我的腦海中。在四處林蔭的小道上,兩個年輕人的手卻遲遲不肯松開。其旋律的特點是音樂上行和下行,上行時二人對幸福生活和美好愛情的向往;下行時好像預(yù)示他們生活中的曲折。此處由獨奏小提琴從高音區(qū)轉(zhuǎn)入中音區(qū),大提琴底沉的聲調(diào)與獨奏小提琴“一唱一合”,形成對答,仿佛描繪梁?!安輼蚪Y(jié)拜”的情景。此段可以用:“碧草青青花盛開,彩蝶雙雙人徘徊,千古傳頌深深愛,山伯永戀祝英臺。同窗共讀整三載促膝并肩兩無猜,十八相送情切切,誰知一別在樓臺”的詩句來描繪。音樂給人以心靈的凈化,也給人以生活的抗?fàn)帲缲惗喾业拿\交響曲,在交響曲第一樂章的開頭,展示了一幅斗爭的場面,音樂象征著人民的力量如洪流般以排山倒海之勢,向黑暗勢力發(fā)起猛烈的沖擊。樂曲一開始出現(xiàn)的強有力的富有動力性的四個音,也就是貝多芬稱為“命運”敲門聲的音型,這就是主部主題。作品的這一主題貫穿全曲,使人感受到一種無可言喻的感動與震撼。貝多芬在第三交響曲完成以前便已經(jīng)有了創(chuàng)作本曲的靈感,一共花了五年的時間推敲、醞釀,才得以完成。樂曲體現(xiàn)了作者一生與命運搏斗的思想,“我要扼住命運的咽喉,他不能使我完全屈服”,這是一首英雄意志戰(zhàn)勝宿命論、光明戰(zhàn)勝黑暗的壯麗凱歌。恩格斯曾盛贊這部作品為最杰出的音樂作品。美妙

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