冬至活動(dòng)策劃方案(六篇)_第1頁
冬至活動(dòng)策劃方案(六篇)_第2頁
冬至活動(dòng)策劃方案(六篇)_第3頁
冬至活動(dòng)策劃方案(六篇)_第4頁
冬至活動(dòng)策劃方案(六篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第14頁共14頁冬至活動(dòng)策?劃方案一?、冬至的簡?介冬至,?是我國農(nóng)歷?中一個(gè)非常?重要的節(jié)氣?,也是我國?漢族一個(gè)傳?統(tǒng)節(jié)日。冬?至俗稱“冬?節(jié)”、“長?至節(jié)”、“?亞歲”等。?在我國古代?對冬至很重?視,冬至被?當(dāng)作一個(gè)較?大節(jié)日,曾?有“冬至大?如年”的說?法,而且有?慶賀冬至的?習(xí)俗?!?漢書》中說?:“冬至陽?氣起,君道?長,故賀。?”人們認(rèn)為?:過了冬至?,白晝一天?比一天長,?陽氣回升,?是一個(gè)節(jié)氣?循環(huán)的開始?,也是一個(gè)?吉日,應(yīng)該?慶賀?,F(xiàn)?在,一些地?方還把冬至?作為一個(gè)節(jié)?日來過。北?方地區(qū)有冬?至宰羊,吃?餃子、吃餛?飩的習(xí)俗,?南方地區(qū)在?這一天則有?吃冬至米團(tuán)?也稱湯團(tuán)或?湯圓、冬至?長線面的習(xí)?慣。二、?活動(dòng)背景?為進(jìn)一步弘?揚(yáng)民俗文化?,繼承傳統(tǒng)?習(xí)俗,享受?健康娛樂,?彰顯傳統(tǒng)文?化魅力。社?區(qū)將充分利?用這個(gè)冬至?節(jié)氣到來并?依托社區(qū)全?力打造“溫?馨家園型社?區(qū)”?開展?此項(xiàng)活動(dòng)充?分展示社區(qū)?的和諧穩(wěn)定?,增進(jìn)思想?交流,進(jìn)而?增進(jìn)社區(qū)凝?聚力。三?、?活動(dòng)目?的1、在?冬至來臨之?際,邀請社?區(qū)內(nèi)居民一?起過節(jié),增?進(jìn)大家之間?的親密聯(lián)系?和相互交流?,也各自送?上節(jié)日的問?候。在集體?的溫暖中度?過傳統(tǒng)節(jié)日?、感受家的?溫暖、集體?的溫馨。?2、通過親?自動(dòng)手包餃?子、煮餃子?,讓社區(qū)居?民能更真切?得去感受中?國傳統(tǒng)節(jié)日?的內(nèi)涵,了?解更多具體?的工藝,比?如包餃子的?方法和餡料?的搭配等等?,以輕松的?方式進(jìn)一步?鍛煉同學(xué)的?動(dòng)手能力和?學(xué)習(xí)能力。?3、感受?節(jié)日氣氛、?發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文?化,繼承傳?統(tǒng)習(xí)俗。?四、活動(dòng)時(shí)?間___?_年___?_月___?_日上午1?0:00-?16:30?五、活動(dòng)?地點(diǎn)六、?參加對象?____社?區(qū)全體工作?人員、在職?黨員、社區(qū)?孤寡老人及?____幼?兒園師生?七、活動(dòng)內(nèi)?容“餃子?”的制作及?吃餃子共慶?冬至佳節(jié)?幼兒園小朋?友表演節(jié)目?老人講故?事給小朋友?講解傳統(tǒng)冬?至習(xí)俗三?項(xiàng)小比賽活?動(dòng)。1、?____日?早____?點(diǎn)社區(qū)工作?人員開始布?置會(huì)場,聯(lián)?系轄區(qū)負(fù)責(zé)?人將食材和?必要用品排?放入活動(dòng)地?點(diǎn),準(zhǔn)備現(xiàn)?場工作,排?出現(xiàn)場分區(qū)?。2、準(zhǔn)?備就緒后將?食材等放入?廚房,早_?___點(diǎn)_?___分開?始入場,領(lǐng)?導(dǎo)同志以及?老人和幼兒?園小朋友進(jìn)?入會(huì)場,安?排就坐,準(zhǔn)?備表演節(jié)目?。3、主?持人安排現(xiàn)?場工作,1?1整活動(dòng)正?式開始,由?參加領(lǐng)導(dǎo)和?社區(qū)主任致?開幕辭,以?及表達(dá)節(jié)日?祝賀。4?、幼兒園小?朋友表演節(jié)?目,工作人?員開始準(zhǔn)備?圍裙,食材?,餃子皮等?放到廚房備?用,等小朋?友的節(jié)目表?演完后,由?老人代表給?幼兒園小朋?友宣講我國?傳統(tǒng)文化冬?至節(jié)的習(xí)俗?和小故事。?5、表演?及宣講結(jié)束?后,正式進(jìn)?入比賽環(huán)節(jié)?,選出參加?比賽的居民?,騰出桌子?進(jìn)行搟餃子?皮比賽和包?餃子比賽,?比賽均為_?___分鐘?之內(nèi)搟餃子?皮最多的和?一分鐘之內(nèi)?包餃子最多?的獲勝,比?賽結(jié)束后開?始全員一起?包餃子,由?工作人員維?持秩序,老?人孩子一起?包餃子,可?以根據(jù)自己?想象力來設(shè)?計(jì)餃子的形?狀,最后由?參加比賽的?領(lǐng)導(dǎo)選出的?DIY造型?餃子,并發(fā)?獎(jiǎng)。6、?下鍋煮餃子?的時(shí)間里,?工作人員準(zhǔn)?備碗筷,醋?等調(diào)味用品?,老人孩子?互相講故事?,分享快樂?。主持人也?可放音樂,?調(diào)節(jié)現(xiàn)場氣?氛,邀請孩?子和老人唱?歌跳舞。?7、餃子上?桌,共聚一?堂吃餃子,?共度冬至佳?節(jié)。8、?發(fā)放比賽獎(jiǎng)?勵(lì),和參與?紀(jì)念品。?9、活動(dòng)結(jié)?束,參加領(lǐng)?導(dǎo)老人孩子?退場,由工?作人員收拾?活動(dòng)場地衛(wèi)?生。八、?活動(dòng)的前期?準(zhǔn)備工作?(一)?宣?傳:海報(bào)?、橫幅、宣?傳、電話聯(lián)?系1、海?報(bào):___?_張貼在宣?傳欄(其中?____張?,辦事處門?口____?張,___?_張,活動(dòng)?現(xiàn)場內(nèi)__?__張)。?2、電子?顯示屏:內(nèi)?容(在職黨?員愛心敲門?志愿者服務(wù)?隊(duì)—系列活?動(dòng)之--溫?暖冬至)增?加宣傳力度?。(二)?參加方式:?組織社區(qū)?工作人員和?社區(qū)居民參?加以及幼兒?園師生1?、安排人員?到各班進(jìn)行?通知,請居?民于___?_日13:?00到__?__中心定?點(diǎn)進(jìn)行餃子?的制作。?2、社區(qū)居?民到指定活?動(dòng)地點(diǎn)同慶?冬至,共品?餃子。(?三)邀請主?持人:__?__名。?(四)會(huì)場?所需物品:?照相機(jī)__?__臺(tái)。一?個(gè)音箱,兩?個(gè)移動(dòng)話筒?(五)??布置場地:?1、在托?老站和社區(qū)?單位宣傳欄?各貼一張海?報(bào)場地設(shè)置?指示圖。?2、嘉賓席?設(shè)于托老站?的客廳。?3、___?_社區(qū)全體?工作人員。?4、全體?受邀居民。?九、活動(dòng)?流程1、?8:00-?10:00?布置會(huì)場、?工作人員、?各轄區(qū)負(fù)責(zé)?人將食材排?放入各班的?活動(dòng)地點(diǎn)。?2、10?:00參加?領(lǐng)導(dǎo)同志及?活動(dòng)老人幼?兒園小朋友?入場。3?、11:0?0由社區(qū)主?任許紅艷致?開幕辭。?4、有請嘉?賓致節(jié)日慶?賀。5、?幼兒園孩子?表演節(jié)目與?老人給小朋?友講解冬至?節(jié)的習(xí)俗。?6、進(jìn)行?餃子的制作?(過程中主?持人小游戲?)三項(xiàng)活?動(dòng),搟餃子?皮比賽、包?餃子比賽、?DIY餃子?比賽。7?、13:_?___所有?居民就席,?同慶冬至佳?節(jié)。8、?有請到場嘉?賓以及工作?人員評比餃?子能手。?十、活動(dòng)的?后續(xù)工作?1、拍照留?戀:各位領(lǐng)?導(dǎo)嘉賓,社?區(qū)工作人員?,全體居民?,幼兒園小?朋友。2?、社區(qū)工作?人員留下整?理現(xiàn)場衛(wèi)生?。3、對?活動(dòng)的照片?進(jìn)行展示(?待定)。?4、社區(qū)主?任及宣傳負(fù)?責(zé)人做工作?總結(jié)和活動(dòng)?簡報(bào)。冬?至活動(dòng)策劃?方案(二)?一、活動(dòng)?主題:促?進(jìn)和諧社區(qū)?,關(guān)愛社區(qū)?弱勢群體?二、活動(dòng)目?的與意義?通過實(shí)際行?動(dòng)去幫助那?些需要幫助?的社區(qū)弱勢?群體。通過?組織社區(qū)冬?至活動(dòng),深?入了解居民?生活,切實(shí)?幫助社區(qū)弱?勢群體生活?問題,使社?區(qū)弱勢群體?真正感受到?集體的溫暖?,讓弱勢群?體度過一個(gè)?溫暖的冬至?之夜。三?、活動(dòng)時(shí)間?地點(diǎn):1?、時(shí)間:_?___月_?___日?2、地點(diǎn):?____社?區(qū)____?小區(qū)四、?送溫暖活動(dòng)?重點(diǎn)對象:?1、孤寡?老人:為老?人送去冬至?團(tuán)子。2?、流動(dòng)困難?兒童:為其?送去學(xué)習(xí)文?具。3、?殘疾困難家?庭送上冬至?慰問金。?五、活動(dòng)方?式:分片?區(qū)進(jìn)行摸底?,上報(bào)孤寡?老人、流動(dòng)?困難兒童、?殘疾困難家?庭各一名,?匯總后,根?據(jù)名單和社?區(qū)黨員一起?集體走訪。?1、為孤?寡老人送去?冬至餃子。?2、為流?動(dòng)困難兒童?送去學(xué)習(xí)文?具。3、?為殘疾困難?家庭送去大?米、食用油?。結(jié)束語?:俗話說?,冬至大如?年。冬至社?區(qū)舉辦活動(dòng)?,讓居民們?親手做湯圓?、煮餃子等?,在繼承和?發(fā)揚(yáng)民間傳?統(tǒng)文化的同?時(shí),也有力?地促進(jìn)了社?區(qū)鄰里之間?的和睦、和?諧。冬至?活動(dòng)策劃方?案(三)?一、活動(dòng)背?景及目的?1、在今年?冬至來臨之?際,讓所有?____學(xué)?院學(xué)生會(huì)的?同學(xué)一起過?節(jié),增進(jìn)大?家之間的親?密聯(lián)系和相?互交流,也?各自送上節(jié)?日的問候。?在集體的溫?暖中度過異?地的傳統(tǒng)節(jié)?日、感受家?的溫暖、集?體的溫馨。?2、通過?親自動(dòng)手包?餃子,讓各?部門同學(xué)能?更真切得去?感受中國傳?統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)?涵,了解更?多具體的工?藝,比如包?餃子的方法?和餡料的搭?配等等,以?輕松的方式?進(jìn)一步鍛煉?同學(xué)的動(dòng)手?能力和學(xué)習(xí)?能力。3?、感受節(jié)日?氣氛、發(fā)揚(yáng)?傳統(tǒng)文化,?繼承傳統(tǒng)習(xí)?俗。二、?活動(dòng)形式?屬于___?_學(xué)院學(xué)生?會(huì)的內(nèi)部活?動(dòng),于冬至?之日借包餃?子這一傳統(tǒng)?項(xiàng)目展開一?系列的活動(dòng)?。同時(shí)通過?游戲等項(xiàng)目?增加活動(dòng)樂?趣。三、?活動(dòng)時(shí)間?____月?____日?星期五下午?3:30~?5:30?四、活動(dòng)地?點(diǎn)學(xué)校一?食堂內(nèi)五?、活動(dòng)主辦?單位__?__學(xué)院學(xué)?生會(huì)生活部?六、活動(dòng)?流程1、?傳統(tǒng)沿襲項(xiàng)?目項(xiàng)目:包?餃子比賽?比賽規(guī)定:?將學(xué)生會(huì)各?個(gè)部門逐個(gè)?分組,用準(zhǔn)?備好的餡料?和餃子皮進(jìn)?行包餃子比?賽。比賽?結(jié)果判定標(biāo)?準(zhǔn):餃子數(shù)?量一個(gè)一分?,質(zhì)量不過?關(guān)的餃子不?計(jì)分。記錄?各組得分情?況。2、?游戲環(huán)節(jié):?(在煮餃子?的過程中開?展游戲)?①圈中圈?游戲規(guī)則:?每個(gè)部門各?出七個(gè)人,?成員手牽手?圍成一個(gè)圓?圈,并在其?中一位成員?手中套入一?個(gè)呼啦圈,?將呼啦圈穿?過每一個(gè)人?的身體并回?到原點(diǎn)即可?完成任務(wù)(?注意:過程?中成員之前?不可松手,?不可用手指?去勾呼啦圈?,只能用頭?部和身體協(xié)?助),按照?時(shí)間長短定?勝負(fù),前三?名各加三分?兩分一分。?②大風(fēng)吹?游戲規(guī)則?:在白紙上?用熒光筆寫?上與熒光筆?顏色不同的?表示顏色的?字(如用紅?色的筆寫藍(lán)?色)各部?門出兩個(gè)人?圍成一圈,?每人拿一張?紙,選出一?人站在中間?說大風(fēng)吹,?吹寫#字的?人(如吹寫?藍(lán)字的人)?,持有藍(lán)字?的人向后退?一步,做正?確的人加2?分,錯(cuò)誤的?人淘汰,接?著游戲中所?有人隨機(jī)交?換紙,重新?游戲。③?孤島求生?游戲規(guī)則:?1、每個(gè)?小組分到一?張報(bào)紙,請?各組成員均?進(jìn)入報(bào)紙上?無論用任何?方式都可以?,就是不可?以腳踏報(bào)紙?之外。2?、接著開始?“正話反說?”比賽,主?持人說一個(gè)?成語,每個(gè)?小組派一個(gè)?代表將成語?倒過來說,?反應(yīng)最慢的?小組將報(bào)紙?對折后再請?各組成員進(jìn)?入報(bào)紙上各?組若有成員?被擠出報(bào)紙?外,則該組?淘汰不能進(jìn)?入下一回合?。3、上?述進(jìn)行至淘?汰到最后一?組時(shí)結(jié)束。?計(jì)分細(xì)則?:前三名?的小組記分?其余組則不?記分第一?名五分、第?二名三分、?第三名一分?若有并列?則以高分計(jì)?算④誰是?臥底游戲?規(guī)則:游戲?有臥底和平?民____?種身份。臥?底____?人,普通玩?家____?人,或臥底?____人?,平民__?__人游?戲根據(jù)在場?人數(shù)大部分?玩家拿到同?一詞語,其?余玩家拿到?與之相關(guān)的?另一詞語。?每人每輪?用一句話描?述自己拿到?的詞語,既?不能讓臥底?察覺,也要?給同伴以暗?示,暗示自?己不是臥底?,同時(shí)也在?根據(jù)其他玩?家的描述判?斷自己是不?是臥底(所?以描述不能?太明顯),?如果判斷出?自己是臥底?,則要盡力?向非臥底的?描述靠攏,?以免被發(fā)現(xiàn)?。每輪描?述完畢,所?有在場的人?投票選出懷?疑誰是臥底?,得票最多?的人出局。?若臥底全?部出局,則?游戲結(jié)束。?若臥底未全?部出局,游?戲繼續(xù)。并?反復(fù)此流程?。若臥底?撐到最后一?輪,即普通?玩家和臥底?人數(shù)相同時(shí)?,則臥底獲?勝,反之,?則平民勝利?。臥底勝?利得10分?平民勝利?得5分七?、活動(dòng)道具?餃子餡,?餃子皮,呼?啦圈,報(bào)紙?,白紙八?、活動(dòng)人員?安排主持?人:裁判?:計(jì)分:?九、活動(dòng)?預(yù)算①游?戲道具準(zhǔn)備?:____?元左右②?贏家物質(zhì)獎(jiǎng)?勵(lì):___?_元左右?十、活動(dòng)細(xì)?節(jié)1、裁?判,記分員?,主持人分?工明確,盡?量維持活動(dòng)?場地的秩序?;2、可?利用表格,?方便計(jì)分。?冬至活動(dòng)?策劃方案(?四)冬至?這一天是全?年中白天最?短、夜間最?長的一天。?由此,白天?開始一天天?變長,夜間?開始一天天?變短。是冬?天真正來臨?的日子,這?一天,大家?都要吃餃子?“以防天冷?凍掉耳朵”?,為讓小朋?友既感受到?冬至的節(jié)氣?,又能感受?到自己動(dòng)手?包餃子的氣?氛和樂趣,?培養(yǎng)小朋友?集體生活的?樂趣,我們?特舉行了本?次集體活動(dòng)?。一、目?的:1、?鍛煉小朋友?的動(dòng)手能力?,培養(yǎng)自力?更生的意識(shí)?。2、感?受集體勞動(dòng)?的快樂。?3、和父母?一起包餃子?增進(jìn)父母親?情。二、?時(shí)間:冬?至日:__?__月__?__日小?班9:40?開始中班?9:50開?始大班1?0:00開?始大大班?10:10?開始三、?準(zhǔn)備階段:?1、請家?長準(zhǔn)備:搟?面杖、鍋拍?、圍裙(班?主任合理安?排)以校?訊通、黑板?報(bào)形式告知?家長時(shí)間、?地點(diǎn)、家長?需要準(zhǔn)備的?物品(提前?三天通知家?長)。2?、幼兒園廚?房準(zhǔn)備:餃?子餡、包餃?子面。廚?房以班級為?單位分好,?廚房___?_月___?_日上午9?:40之前?準(zhǔn)備好餃子?餡、包餃子?面.等待班?級生活老師?來領(lǐng)取。?3、班級準(zhǔn)?備:洗手、?帶好圍裙?四、包餃子?階段:(_?___分鐘?)以班級?為單位親子?活動(dòng)開始包?餃子分工?:1、家?長孩子分別?搟皮、包餃?子。2、?班級生活老?師:負(fù)責(zé)廚?房領(lǐng)取包餃?子面團(tuán)、和?指定家委會(huì)?人員負(fù)責(zé)把?包好的餃子?送到廚房。?3、班主?任和配班教?師:負(fù)責(zé)維?持班級秩序?、指導(dǎo)家長?孩子搟餃子?皮、包餃子?、活躍班級?親子包餃子?氣氛。4?、家委會(huì)指?定專人:負(fù)?責(zé)拍照、指?導(dǎo)、維持秩?序。五、?煮餃子階段?:(___?_分鐘)?1、生活老?師和指定家?委會(huì)專人:?集中包好的?餃子送進(jìn)廚?房并負(fù)責(zé)把?煮好的餃子?送回班里。?2、班主?任和配班教?師協(xié)同家委?會(huì):組織孩?子開展兒歌?、唱歌、故?事等活動(dòng)(?班主任設(shè)計(jì)?好)(等待?餃子煮熟)?。3、家?委會(huì)指定專?人:負(fù)責(zé)維?持家長秩序?。六、吃?餃子階段:?(____?分鐘)1?、生活老師?和指定家委?會(huì)專人:負(fù)?責(zé)把煮熟的?餃子分發(fā)到?小朋友的餐?盤中,請小?朋友們品嘗?自己包的餃?子。2、?邀請家長品?嘗?家委會(huì)指定?專人負(fù)責(zé)分?發(fā)和維持秩?序。七、?結(jié)束階段?1、家長品?嘗完畢家委?會(huì)指定專人?:負(fù)責(zé)組織?家長回到班?級門口填寫?表格、順序?離開幼兒園?。2、班?級整理、餐?后散步、午?休活?動(dòng)結(jié)束。?八、活動(dòng)總?結(jié)、找補(bǔ)不?足。冬至?活動(dòng)策劃方?案(五)?一、活動(dòng)主?題:“冬?至包餃子”?親子活動(dòng)。?二、活動(dòng)?目的:隨?著經(jīng)濟(jì)的發(fā)?展,家庭生?活越來越好?,孩子們過?著衣食無憂?的生活,為?了讓他們體?驗(yàn)媽媽及家?人勞動(dòng)的辛?苦,培養(yǎng)孩?子愛媽媽的?情感,教育?孩子學(xué)會(huì)感?恩,特開次?活動(dòng)。三?、活動(dòng)目標(biāo)?:1、通?過開展包餃?子的親子活?動(dòng),讓幼兒?了解餃子的?文化,產(chǎn)包?餃子的興趣?。體驗(yàn)勞動(dòng)?的快樂,增?進(jìn)親子間的?感情,營造?節(jié)日的熱鬧?、快樂氣氛?。2、通?過活動(dòng)鍛煉?幼兒的生活?能力和動(dòng)手?能力,同時(shí)?培養(yǎng)孩子愛?勞動(dòng)的好習(xí)?慣。3、?通過親子游?戲活動(dòng),讓?家長進(jìn)一步?了解自己孩?子的機(jī)會(huì),?加深家園情?、師生情、?親子情。?四、活動(dòng)時(shí)?間:___?_.12.?21(星期?四)09:?00—11?:30五?、活動(dòng)準(zhǔn)備?:通知單?、乒乓球、?吸管、肉餡?、湯匙、盛?放餃子托盤?、一次性桌?布、籮筐?六、活動(dòng)地?點(diǎn):中二班?教室七、?活動(dòng)流程:?1、早上?8:40—?9:___?_家長簽到?(播放幼兒?一日活動(dòng)圖?片)。2?、班主任講?話,歡迎各?位家長來參?加這次的活?動(dòng)。3、?向幼兒介紹?說明今天特?色活動(dòng)的內(nèi)?容:包餃子?。4、活?動(dòng)流程:?先欣賞包餃?子的過程,?請將餃子餡?放入皮中央?,如果你是?第一次包的?話,記住千?萬別放太多?餡,不然肉?會(huì)撐出來的?,然后先捏?中央,再捏?兩邊,最后?由中間向兩?邊將餃子皮?邊緣技一下?,這樣餃子?下鍋煮的時(shí)?候就不會(huì)漏?了,最后將?餃子整齊的?放在上面。?希望小朋友?和家長都能?齊心協(xié)力一?起做出完美?的餃子,(?出示不同造?型的餃子供?參考

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論