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文檔簡介
第13頁共13頁幼兒園戶外?區(qū)域活動方?案1、活?動時間:_?___年_?___月_?___日周?六(如若本?周有雨則延?至下周進行?)2、活?動地點:_?___藝術?園(滇池路?西貢碼頭前?行一個十字?路口右轉(zhuǎn)紅?塔西路__?__號(紅?塔訓練基地?斜對面).?)3、活?動時間安排?:9:0?0在___?_藝術園門?口集合9?:10集體?活動:活?動一紙箱接?球活動二?螞蟻運糧?活動三兩人?三足升級版?活動四躲?貓貓活動?五竹林尋寶?10:0?0-11:?00自由活?動活動一?玩沙活動?二參觀美術?館活動三?喂小魚1?1:00-?11:30?大壩喂海鷗?11;3?0午餐活?動費用:一?位家長和一?位孩子收取?餐費___?_元,兩位?家長和一位?孩子收取餐?費____?元(本周內(nèi)?交)有關?事項:1?、午餐介紹?:家長和孩?子分開進餐?,家長__?__人一桌?約15菜;?孩子餐另安?排符合孩子?口味(由老?師分發(fā))每?家需自備兒?童用小碗、?勺或筷2?、自帶玩沙?工具,方便?孩子玩沙。?3、自帶?飲用水,少?帶或不帶零?食。4、?各位家長和?小朋友要穿?著方便活動?的衣物和鞋?子。5、?為培養(yǎng)孩子?們的環(huán)保意?識,請各家?隨身攜帶垃?圾袋。6?、為保證游?戲順利進行?,請各家準?時到達活動?地點。幼?兒園戶外區(qū)?域活動方案?(二)1?、活動時間?:____?年____?月____?日周___?_(如若本?周有雨則延?至下周進行?)。2、?活動地點:?____藝?術園(__?__路__?__前行一?個十字路口?右轉(zhuǎn)___?_路___?_號(__?__訓練基?地斜對面)?)3、活?動時間安排?:9:0?0在___?_藝術園門?口集。9?:10集體?活動:活?動一紙箱接?球活動二?螞蟻運糧?活動三兩人?三足升級版?活動四躲?貓貓活動?五竹林尋寶?10:0?0-11:?00自由活?動:活動?一玩沙活?動二參觀美?術館活動?三喂小魚?11:00?-11:3?0大壩喂海?鷗:11?:30午餐?活動費用?:一位家長?和一位孩子?收取餐費_?___元,?兩位家長和?一位孩子收?取餐費__?__元(本?周內(nèi)交)。?一、有關?事項1、?午餐介紹:?家長和孩子?分開進餐,?家長___?_人一桌約?____菜?;孩子餐另?安排符合孩?子口味(由?老師分發(fā))?每家需自備?兒童用小碗?、勺或筷。?2、自帶?玩沙工具,?方便孩子玩?沙。3、?自帶飲用水?,少帶或不?帶零食。?4、各位家?長和小朋友?要穿著方便?活動的衣物?和鞋子。?5、為培養(yǎng)?孩子們的環(huán)?保意識,請?各家隨身攜?帶垃圾袋。?6、為保?證游戲順利?進行,請各?家準時到達?活動地點。?幼兒園戶?外區(qū)域活動?方案(三)?一、活動?目標:共度?快樂___?_,增進親?子感情,促?進家園共育?。二、活?動組織:策?劃:___?_成員:_?___后勤?:____?攝影新聞:?____?三、活動時?間:___?_年___?_月___?_日(星期?五)上午8?:30—1?0:50?四、活動準?備:1、?園部和各班?布置節(jié)日環(huán)?境,各班門?口張貼個性?化的游戲單?。2、每?班準備兩個?游戲,正副?班各負責一?個。3、?每位幼兒一?份六一禮物?,游戲小獎?品若干。?4、每位家?長一張游戲?卡,優(yōu)勝獎?券若干。?五、活動流?程:1、?8:30—?9:___?_家長憑接?送卡入園內(nèi)?,到孩子所?在班級簽到?、領游戲卡?,班主任對?孩子進行節(jié)?日教育,可?適當組織節(jié)?目表演,向?幼兒和家長?介紹本次活?動具體安排?和游戲玩法?。2、9?:00—1?0:___?_家長帶孩?子隨意參加?同年齡班級?組織的游戲?,每玩一個?游戲后由組?織游戲的教?師蓋小印章?,不得重復?玩一個游戲?,優(yōu)勝者發(fā)?給獎券。家?長憑獎券到?保健室領取?小獎品,憑?游戲卡(必?須六個游戲?全部玩過)?換小禮物。?3、10?:30—1?0:___?_家長帶孩?子回班級,?領取六一禮?物。家長離?園,原則上?不帶孩子。?六、活動?項目:(?一)小班組?游戲一:?袋鼠跳(地?點:芽芽班?外場地組織?者:___?_)準備?:場地上畫?有起點與終?點的標志。?玩法:分?____組?進行游戲,?家長將孩子?抱在胸前,?雙腳并攏從?起點跳躍至?終點,先到?者為勝。?規(guī)則:必須?雙腳并攏跳?躍至終點,?否則視為犯?規(guī),不計成?績。游戲?二:夾彈珠?(地點:芽?芽班組織者?:____?)準備:?筷子、勺子?、彈珠若干?,碗若干。?玩法:分?____組?進行游戲,?每個碗里放?____個?彈珠,家長?用筷子夾,?孩子用勺子?舀,把彈珠?從一個碗移?動到另外一?個碗里,先?移完的為勝?。規(guī)則:?以碗中彈珠?數(shù)為準,掉?落的不計入?總數(shù)。游?戲三:親子?二人行(地?點:苗苗班?組織者:_?___)?準備:場地?上畫好四個?走道。玩?法:一位家?長和一位幼?兒參加活動?,幼兒和家?長分成四隊?,幼兒和家?長面對面站?好,幼兒的?腳踩在家長?的腳上,準?備出發(fā),游?戲開始,家?長帶著幼兒?向終點前進?,最先到達?終點的隊為?勝。規(guī)則?:幼兒的腳?不許離開家?長的腳。?游戲四:喂?餅干(地點?:苗苗班組?織者:__?__)準?備:在活動?室內(nèi)貼好橫?線、四只小?動物箱子、?四籃積塑。?玩法:一?位幼兒和一?位家長為一?組,四組為?一輪游戲。?游戲時家長?和幼兒站在?線后,將積?塑扔進前面?的箱子里,?在規(guī)定時間?內(nèi)哪組扔進?箱子的積塑?最多為勝。?規(guī)則:投?積塑時家長?和幼兒的腳?不能超過橫?線,每次只?能扔一個積?塑。游戲?五:兩人三?足走(地點?:果果班外?場地組織者?:____?)準備:?場地一塊,?繩子四根。?玩法:八?人為一組,?幼兒和家長?并肩站著,?家長左腳寶?寶右腳摟綁?住,聽信號?開始,誰先?到終點獲勝?。規(guī)則:?游戲過程中?,家長不能?抱幼兒如有?返回原地,?重新游戲。?游戲六:?拋球接球(?地點:果果?班外場地組?織者:__?__)準?備:海洋球?、框子若干?。玩法:?四家庭為一?組,四組同?時進行比賽?。寶寶和家?長分別站在?場地的兩端?。游戲開始?,幼兒拋球?,家長手持?框子接球,?時間為一分?鐘,球多獲?勝。規(guī)則?:掉在地上?不能撿起來?。(二)?中班組游?戲一:聽音?樂搶椅子(?地點:朵朵?班組織者:?____)?準備:三?張大椅子?玩法:四個?家庭為一組?,家長抱著?自己的孩子?聽音樂圍著?椅子走,音?樂停止以最?快的速度找?一張椅子坐?下,沒有搶?到的淘汰,?搶到最后一?張椅子的為?勝!規(guī)則?:要求音樂?停止后才能?搶椅子坐下?!游戲二?:樹袋熊(?地點:塑膠?跑道南端組?織者:__?__)準?備:障礙物?玩法:四?個家庭為一?組,寶寶抱?住家長,家?長從起點以?最快的速度?繞過障礙物?原路返回到?起點,中途?家長不得用?手去抱住孩?子,誰最快?為勝!規(guī)?則:寶寶若?不小心滑下?來掉地,游?戲終止。?游戲三:投?沙包(地點?:星星班組?織者:__?__)準?備:場地上?畫好若干格?子,格子內(nèi)?分別寫上數(shù)?字,沙包若?干個。玩?法:四個家?庭為一組,?家長和孩子?各拿一個沙?包依次投向?有數(shù)字的格?子內(nèi),最后?以數(shù)字總和?大的為勝。?規(guī)則:在?規(guī)定的范圍?內(nèi)家長和孩?子投沙包,?沙包定要在?格子內(nèi)才有?效。游戲?四:推小車?(地點:塑?膠跑道北端?組織者:_?___)?準備:場地?上畫好四個?走道。玩?法:四個家?庭為一組,?孩子用手撐?住地面,家?長用手握住?孩子的兩只?腳提起來,?孩子和家長?一起向前進?,先到達終?點的一組為?勝。規(guī)則?:起點和終?點必要在規(guī)?定的范圍中?。游戲五?:鴻運當頭?(地點:點?點班組織者?:____?)準備:?1-10的?紙牌玩法?:同時四組?家庭的兩個?成員共同在?桌面上選擇?一張紙牌,?把選擇的兩?張紙牌的數(shù)?字加起來,?數(shù)字和的一?組家庭為優(yōu)?勝。如果加?起來數(shù)字一?樣,由孩子?重新翻抓一?張,直接決?定大小即可?。游戲六?:壘壘樂(?地點:點點?班組織者:?____)?準備:麻?將牌若干?玩法:家長?手拿___?_只麻將牌?,孩子拿_?___只麻?將牌,共同?壘高,壘高?的機會只有?一次,中途?倒塌,游戲?就結(jié)束,最?終四組家庭?中產(chǎn)生一組?壘的的為優(yōu)?勝。(三?)大班組?游戲一:夾?彈珠(地點?:甜甜班組?織者:__?__)準?備:彈珠、?筷子、碗各?四雙份。?玩法:一親?子為一組,?四組同時進?行夾彈珠,?時間一分鐘?,以碗里的?彈珠數(shù)量最?多為勝。?游戲二:投?海洋球(地?點:甜甜班?組織者:_?___)?準備:海洋?球若干、籃?子四個玩?法:一親子?為一組,四?組同時在規(guī)?定距離內(nèi)進?行投接海洋?球,自己確?定投接者,?時間一分鐘?,以籃子里?的海洋球數(shù)?量最多為勝?。游戲三?:螃蟹夾球?(地點:美?美班組織者?:____?)準備:?皮球___?_個,椅子?____把?。玩法:?家長與孩子?面對面,手?拉手,兩人?用身體夾球?,身體迅速?前進,到達?前方之后繞?過小椅子原?路返還,最?先到達終點?的為勝利。?規(guī)則:在?運球的過程?中如果掉下?來要重新從?起點開始。?游戲四:?倆人三足(?地點:美美?班組織者:?____)?準備:四?條繩子。?玩法:由孩?子和自己的?家長將其中?的一只腳捆?綁在一起,?并由四對進?行同時比賽?,先到終點?的一對即為?獲勝。規(guī)?則:起點和?終點必要要?在規(guī)定的范?圍中游戲?五:運球走?(地點:樂?樂班組織者?:____?)準備:?乒乓球、乒?乓球板和瓶?蓋玩法:?一家庭為一?組,四組同?時進行比賽?。寶寶和家?長分別站在?場地的兩端?。游戲開始?,家長手持?乒乓球板,?托球跑到寶?寶處將乒乓?球用手放在?寶寶的瓶蓋?上,寶寶手?托瓶蓋將球?運送到終點?,時間為一?分鐘,運球?數(shù)多為勝。?規(guī)則:家?長和寶寶不?得用手扶乒?乓球,掉了?撿起來繼續(xù)?游戲。游?戲六:巧疊?火柴棒(地?點:樂樂班?組織者:_?___)?準備:火柴?棒若干、礦?泉水空瓶_?___個(?去掉蓋子)?玩法:一?家庭為一組?,四組家庭?同時游戲,?每組一個空?瓶,在瓶口?上疊放火柴?棒,時間為?____秒?,家長與幼?兒疊放火柴?棒累計多者?為勝。規(guī)?則:每次只?能取一根火?柴棒,如有?火柴棒落地?,立即終止?游戲。幼?兒園戶外區(qū)?域活動方案?(四)一?、活動背景?與目的為?進一步加強?學校與家長?之間的溝通?與交流,豐?富孩子的業(yè)?余生活,給?每一位學生?展現(xiàn)自我才?能的機會,?使每一位學?生在學習之?余好好鍛煉?身體;同時?,使每一位?家長發(fā)現(xiàn)孩?子的優(yōu)點,?注意各種才?能的挖掘和?培養(yǎng),育文?小學四年級?部與家長委?員會共同協(xié)?商舉辦此次?親子趣味運?動會。二?、活動宗旨?友誼第一?,比賽第二?。三、活?動主題娛?樂身心、歡?樂童年、加?強交流、展?現(xiàn)自我。?四、活動簡?介1、活?動時間:_?___年_?___月_?___日?2、活動地?點:___?_3、參?賽對象:_?___班及?家長五、?比賽項目及?規(guī)則參賽?人數(shù):每班?為____?組,共__?__組,每?組____?對,每對由?一家長帶一?孩子參加比?賽。比賽?距離:__?__米距離?裁判員:?發(fā)令___?_人,記錄?____人?。規(guī)則:?(1)家?長的一只腳?與孩子的一?只腳綁在一?起。(2?)比賽開始?了,___?_人從起點?向終點走去?或跑去,一?對走完或跑?完后另一對?開始,依次?類推;(?3)最后哪?一組所用的?時間最少,?哪一組就是?獲勝隊。?幼兒園戶外?區(qū)域活動方?案(五)?一、設計思?路:以“?游藝”為主?題,讓幼兒?在歡樂自由?玩耍的氛圍?下,家長和?幼兒親子同?樂參與各項?游藝活動,?體驗節(jié)日的?愉快氣氛,?歡歡喜喜地?享受節(jié)日的?快樂。本次?游藝活動,?為幼兒和家?長提供了進?一步了解幼?兒園以及親?子同樂參與?活動的機會?。二、活?動總目標:?1、通過?活動,讓幼?兒和家長感?受到節(jié)日的?氣氛,共同?分享節(jié)日的?快樂。2?、讓幼兒通?過游戲表現(xiàn)?自己,體驗?到努力就會?有成功的快?樂。3、?通過游藝活?動,感受到?機關幼兒園?大家庭的溫?暖,加深家?園情、師生?情、親子情?。三、活?動組織者:?機關幼兒園?全體教職員?工四、活?動時間:定?于____?年____?月____?日上午8:?00開始入?園參與游藝?活動,幼兒?分年齡組分?批入園。大?班8:00?—8:30?,中班8:?30—9:?00,小班?9:00—?9:30?、由于全園?教職員工都?要參與組織?活動,游藝?活動當天幼?兒都不在園?就餐,校車?不運行,請?家長朋友們?妥善做好安?排(下午休?息),謝謝?支持!五?、活動地點?:幼兒園各?班活動室內(nèi)?及園外操場?六、活動?對象:全?體幼兒(每?位幼兒由一?位家長陪同?來園參與親?子活動)?七、活動組?織形式:?采用分組形?式組織整個?活動,每組?游戲項目由?二至三位老?師負責。?八、活動領?導機構(gòu):?組長:園長?組員:全?體教師九?、有關具體?準備工作:?1、準備?工作:(?1)布置游?藝場地,準?備游藝材料?,游藝內(nèi)容?及獎券。(?活動內(nèi)容要?考慮到幼兒?個體差異,?讓每個幼兒?都獲得成功?并愉快參與?)(2)?準備供幼兒?和家長的親?子游戲若干?。(可分室?內(nèi)、室外)?(3)準?備游藝獎品?,如準備一?些鉛筆、吹?龍等作為獎?品。(4?)喜慶音樂?:磁帶、音?響。2、?人員安排:?(1)游?藝活動分為?____個?區(qū)域,其中?____個?為能干寶寶?集印章區(qū)域?和____?個親子游戲?區(qū)域,每個?區(qū)由二至三?位老師負責?,游戲內(nèi)容?適合范圍由?小到大班不?等。(2?)活動主持?人由___?_負責,攝?像師由__?__老師負?責,照相由?____老?師負責。?(3)門口?扮演米奇和?米妮人員:?____和?____老?師。(4?)音樂負責?人:___?_(5)?獎品兌換處?負責人:_?___(?6)大門口?安全負責人?:____?十、活動?辦法1、?活動區(qū)域均?向家長和小?朋友開放,?全園分成_?___個公?共活動區(qū)域?,____?個活動區(qū)域?是孩子參與?集印章,_?___個活?動區(qū)域是親?子游戲區(qū)域?,優(yōu)勝者獲?得小禮品一?份。全園孩?子們都可以?參加活動。?2、活動?時,每個孩?子有一張邀?請函,任意?選擇自己喜?歡的游藝項?目和父母一?起進行活動?。同一項游?藝活動只能?參加一次,?每參加完一?個游藝活動?后,由負責?該活動的老?師做標記確?認。小班幼?兒參加__?__個、中?班幼兒參加?____個?、大班幼兒?參加_
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