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第12頁(yè)共12頁(yè)幼兒園大班?慶六一活動(dòng)?方案范文?活動(dòng)目標(biāo):?1.初步?感知兒歌,?能夠認(rèn)識(shí)六?一兒童節(jié)是?一個(gè)國(guó)際的?節(jié)日,全世?界兒童都是?一家。2?.能咬字清?晰地朗誦兒?歌,并在角?色游戲中大?膽地表演兒?歌內(nèi)容。?3.感受國(guó)?際兒童節(jié)的?氣氛,喜愛?與同伴一起?分享節(jié)日的?快樂。4?.感受節(jié)日?的歡樂氣氛?。5.激?發(fā)過節(jié)日的?情感,知道?要愉快、合?理地過節(jié)。?活動(dòng)準(zhǔn)備?:圖片人?偶、圖畫、?ppt活?動(dòng)重難點(diǎn):?1.重點(diǎn)?:初步感知?兒歌,能夠?認(rèn)識(shí)六一兒?童節(jié)是一個(gè)?國(guó)際的節(jié)日?,全世界兒?童都是一家?。2.難?點(diǎn):能清晰?地朗誦兒歌?,并在角色?游戲中大膽?地表演兒歌?內(nèi)容?;?動(dòng)過程:?一、談話導(dǎo)?入:今天?有一位跟你?們差不多大?的小朋友,?他的名字叫?做李小華。?他想帶小朋?友們一起去?玩,你們想?不想去??二、感知兒?歌情景,理?解兒歌內(nèi)容?。___?_分段感知?兒歌情景并?理解。第?一段:李?華帶大家來?的第一個(gè)地?方有什么??出示圖片?:彩虹(一?道彩虹天上?掛)提問?:它像什么??橋(好像?橋上兩邊架?)李華從?橋上走過去?,走過去干?嘛呀?咦?,誰出現(xiàn)了??—有美國(guó)?的小朋友、?有日本的小?朋友、還有?我們班好多?小朋友們。?原來他是?為了迎接各?國(guó)的好娃娃?。第二段?:我們來?跟不同國(guó)家?的小朋友打?招呼吧!?你好呀,美?國(guó)的小尼娜?,你好呀?,日本的小?櫻花,我?是中國(guó)的李?小華,歡?迎你們來到?咱國(guó)家。?第三段:?你知道他們?來咱國(guó)家干?什么嗎?因?為有一個(gè)屬?于不同國(guó)家?每一個(gè)小朋?友的節(jié)日,?李小華邀請(qǐng)?他們一起來?慶祝這節(jié)日?。小朋友知?道是什么節(jié)?日嗎?—六?一國(guó)際兒童?節(jié)。李小?華說:慶祝?六一兒童節(jié)?,手拉著手?笑哈哈,我?們都是好朋?友呀,全世?界兒童是一?家。小朋?友們,你們?歡迎這些國(guó)?家的兒童來?我們國(guó)家過?六一嗎??我們一起來?學(xué)習(xí)這首兒?歌吧!兒歌?的名字是《?全世界兒童?是一家》。?2.傾聽?并朗誦先?聽老師為大?家朗誦一遍?,然后全班?小朋友一起?朗讀一遍。?小朋友們?讀的不錯(cuò),?但是我們要?把櫻花讀清?楚哦。三?、分角色表?演兒歌,感?受兒童節(jié)的?氛圍。你?們喜歡兒歌?里面的什么?或者人物呀??能不能演?一演?待?會(huì)我們來玩?我是小小表?演家的游戲?,當(dāng)老師念?一句兒歌內(nèi)?容,你們?cè)?座位上通過?你們的想象?來表演出來?。準(zhǔn)備好?了嗎?全體?起立,表演?開始啦全?世界兒童是?一家...?...幼?兒園大班慶?六一活動(dòng)方?案范文(二?)一、“?集體舞”?幼兒集體舞?是指幼兒群?體共同參與?的舞蹈活動(dòng)?,它是用來?發(fā)展幼兒基?本動(dòng)作、進(jìn)?行人際交流?的舞蹈形式?。動(dòng)作簡(jiǎn)單?、活潑輕松?,便于幼兒?之間進(jìn)行感?情交流,有?助于培養(yǎng)幼?兒集體主義?意識(shí)。通過?集體舞讓每?個(gè)幼兒體驗(yàn)?“六一”歡?快的氣氛。?二、“親?子活動(dòng)”?快樂運(yùn)動(dòng)促?健康,健康?的體魄將成?為孩子們一?生受用的禮?物。為了充?分展示孩子?們健康、活?潑、自信的?風(fēng)采,培養(yǎng)?幼兒的獨(dú)立?性和競(jìng)爭(zhēng)意?識(shí)。同時(shí)家?長(zhǎng)也能在這?個(gè)特別的日?子里和自己?的孩子一起?玩游戲,享?受親子活動(dòng)?帶來的快樂?!增進(jìn)家長(zhǎng)?和孩子、家?長(zhǎng)和幼兒園?之間的感情?,一、8?:30-9?:00全體?幼兒表演“?集體舞”?二、9:0?0—10:?30親子活?動(dòng)三、分?發(fā)禮物親?子運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)?目:一、?游戲名稱:?《揪尾巴》?游戲準(zhǔn)備?:尾巴若干?參加人員?:幼兒、家?長(zhǎng)(___?_個(gè)家庭為?一組)游?戲玩法:五?對(duì)家庭一組?,把一條繩?子系在幼兒?身后做尾巴?。家長(zhǎng)把幼?兒背起來,?游戲開始,?幼兒負(fù)責(zé)揪?其他幼兒身?后的尾巴,?家長(zhǎng)負(fù)責(zé)想?辦法讓幼兒?將對(duì)方的尾?巴揪下并想?辦法躲閃,?不讓其他揪?尾巴者把自?己的尾巴揪?下。游戲?規(guī)則:在規(guī)?定的時(shí)間內(nèi)?,揪下尾巴?條數(shù)多者為?勝。二、?游戲名稱:?《投球》?游戲準(zhǔn)備:?紙球數(shù)個(gè),?小筐數(shù)個(gè)?參加人員:?幼兒、家長(zhǎng)?(____?個(gè)家庭為一?組)游戲?玩法:幼兒?站在起點(diǎn)處?,家長(zhǎng)站在?終點(diǎn)處,當(dāng)?口哨響起時(shí)?幼兒開始往?家長(zhǎng)手里的?小框投球,?以進(jìn)筐的球?數(shù)為準(zhǔn),_?___分鐘?,進(jìn)球最多?者為獲勝者?。游戲規(guī)?則:比賽結(jié)?果以筐中的?球數(shù)計(jì)算,?多著為勝。?三、游戲?名稱:《找?寶寶》游?戲準(zhǔn)備:紅?領(lǐng)巾、樂器?參加人員?:幼兒、家?長(zhǎng)(___?_個(gè)家庭為?一組)游?戲玩法:家?長(zhǎng)蒙著眼睛?,幼兒手持?樂器敲出聲?音,家長(zhǎng)根?據(jù)自己孩子?敲出的聲音?隨著孩子從?起點(diǎn)走到終?點(diǎn),找對(duì)自?己的孩子并?先到者為勝?。四、游?戲名稱:《?抬花轎》或?《兩人三足?》參加人?員:幼兒、?爸爸、媽媽?(兩位家長(zhǎng)?、幼兒)(?____個(gè)?家庭為一組?)游戲玩?法:爸爸媽?媽先用右手?握住自己的?左腕,再用?左手握住對(duì)?方的右腕做?成花轎并蹲?下。當(dāng)孩子?坐上轎子后?(兩只腳分?別伸進(jìn)父母?的兩臂之間?),爸爸媽?媽站起來抬?著孩子往前?走或跑。從?起點(diǎn)跑到終?點(diǎn)。先到者?為勝者。?五:游戲名?稱:《夾珠?子》游戲?準(zhǔn)備:玻璃?珠若干、筷?子、碗、臉?盆參加人?員:幼兒、?家長(zhǎng)(__?__個(gè)家庭?為一組)?活動(dòng)玩法:?家長(zhǎng)用筷子?夾起玻璃珠?,并穿過障?礙物走到前?方____?米處的幼兒?前面,把玻?璃珠放入幼?兒手中的碗?里,___?_分鐘為限?,以碗中玻?璃珠多者為?勝出者。(?注:中途若?珠子落地者?,必須返回?原處重新夾?珠子。)?六:游戲名?稱:《運(yùn)球?過障礙》?游戲準(zhǔn)備:?球、體操棒?、障礙物?參加人員:?幼兒、家長(zhǎng)?(____?個(gè)家庭為一?組)游戲?玩法:幼兒?與家長(zhǎng)面對(duì)?面手持體操?棒站立,比?賽開始時(shí),?用體操棒夾?住球,經(jīng)過?障礙物,將?球運(yùn)到終點(diǎn)?的筐里,(?若中途球掉?在地上應(yīng)將?球夾起繼續(xù)?前進(jìn))。球?多者為勝。?七、游戲?名稱:《青?蛙跳》游?戲準(zhǔn)備:青?蛙頭飾、荷?葉(___?_張)(每?組____?張荷葉)、?小旗參加?人員:幼兒?、家長(zhǎng)(_?___個(gè)家?庭為一組)?游戲玩法?:幼兒帶上?頭飾手持小?旗站在起點(diǎn)?,家長(zhǎng)為孩?子依次向前?鋪荷葉(每?組____?張荷葉),?幼兒必須跳?在荷葉上,?先跳到終點(diǎn)?并將小旗插?上者為勝。?溫馨提示?:爸爸媽?媽的積極參?與是孩子最?開心的事,?也是對(duì)老師?工作的支持?,更是孩子?們最快樂的?禮物。1?、準(zhǔn)時(shí):_?___號(hào)早?上,請(qǐng)家長(zhǎng)?在8:30?以前務(wù)必準(zhǔn)?時(shí)帶孩子到?活動(dòng)地點(diǎn)。?2、服裝?:全體幼兒?統(tǒng)一著裝園?服和運(yùn)動(dòng)鞋?,請(qǐng)家長(zhǎng)穿?上適合運(yùn)動(dòng)?的服裝和運(yùn)?動(dòng)鞋、或平?底鞋。3?、環(huán)保:活?動(dòng)期間,請(qǐng)?媽媽不穿尖?根皮鞋,爸?爸不抽煙,?孩子不帶零?食(可適當(dāng)?帶礦泉水)?。堅(jiān)持環(huán)保?,保持場(chǎng)地?衛(wèi)生。4?、文明:家?長(zhǎng)之間要團(tuán)?結(jié)、相互謙?讓,做一個(gè)?文明的家長(zhǎng)?。5、安?全:活動(dòng)期?間,請(qǐng)家長(zhǎng)?看好自己的?孩子,注意?安全?;顒?dòng)?未結(jié)束前,?不能在操場(chǎng)?接走孩子,?必須在活動(dòng)?結(jié)束后才能?接走孩子(?臨走時(shí)應(yīng)與?老師、阿姨?打招呼)。?6、拍照?:我們本次?活動(dòng)的照片?,班級(jí)孩子?、家長(zhǎng)、老?師的照片,?到時(shí)我們會(huì)?把照片發(fā)到?各班QQ空?間,(家長(zhǎng)?可自備照相?機(jī)幫孩子拍?照,讓孩子?留下美好的?回憶)。希?望各位家長(zhǎng)?積極配合。?7、通知?:活動(dòng)結(jié)束?后帶幼兒到?班主任處領(lǐng)?取禮物,下?午放假,家?長(zhǎng)可帶孩子?到戶外去感?受節(jié)日的氣?氛。___?_月___?_日正常上?課。幼兒?園大班慶六?一活動(dòng)方案?范文(三)?活動(dòng)主題?:今天,爸?爸媽媽陪我?過六一;?活動(dòng)內(nèi)容:?親子互動(dòng)(?一起體驗(yàn)童?年樂趣);?活動(dòng)口號(hào)?:我的節(jié)日?,爸爸媽媽?一起來;?活動(dòng)時(shí)間:?____月?____日?上午9:0?0—11:?30?;?動(dòng)地點(diǎn):_?___田園?農(nóng)莊文化廣?場(chǎng)。由父?母和孩子共?同完成一個(gè)?小游戲?,F(xiàn)?在大部分家?庭的父母都?忙于工作,?對(duì)孩子的關(guān)?心可能會(huì)相?對(duì)于來要少?一點(diǎn),通過?我們舉辦的?這個(gè)小活動(dòng)?讓孩子和父?母更加緊密?團(tuán)結(jié)的在一?起,增加彼?此之間的情?感平時(shí)不善?表達(dá)的愛,?同時(shí)也是個(gè)?爸爸媽媽和?孩子共同擁?有的一段美?好的回憶。?一、親子?互動(dòng)游戲?(1)團(tuán)結(jié)?向前以家?庭為單位(?綁腿跑)由?父親或者母?親和孩子把?一只腳用繩?子綁在一起?,跑完規(guī)定?路程。【一?輪____?個(gè)家庭比賽?】?jī)?yōu)勝的家?庭可獲得農(nóng)?莊____?玩套票,對(duì)?參與的家庭?會(huì)贈(zèng)送一份?精美的小禮?品。(2?)親親我的?寶貝小朋?友們排成一?排,舉起雙?手,家長(zhǎng)蒙?住雙眼,通?過摸小朋友?的手辨認(rèn)自?己的孩子,?最后獲勝的?家庭可獲得?一份精美禮?品,或者贈(zèng)?送消費(fèi)券,?對(duì)參與的家?庭會(huì)贈(zèng)送一?份精美的小?禮品?!?送小禮品?參加活動(dòng)的?顧客,贈(zèng)送?一個(gè)小禮品??!救纾嚎?通筆,玩具?(這段時(shí)間?比較火爆的?動(dòng)畫片《_?___》是?小朋友甚至?大人都很喜?歡和熟悉的?動(dòng)畫人物,?建議贈(zèng)送以?動(dòng)畫片中人?物造型的各?類小玩具)?】●贈(zèng)送?小蛋糕對(duì)?消費(fèi)顧客視?消費(fèi)情況而?定贈(zèng)送一個(gè)?小蛋糕給小?朋友?!?負(fù)責(zé)贈(zèng)送的?服務(wù)員面帶?微笑,雙手?送上同時(shí)說?出祝福的語?言:小朋友?,節(jié)日快樂?愿你健康快?樂的成長(zhǎng)】?這些舉動(dòng)看?似無足輕重?,但是卻是?代表整個(gè)山?莊的形象和?態(tài)度,讓消?費(fèi)者能感受?到我們是用?心在服務(wù),?自然也能得?到他們的肯?定。(3?)開心菜園?做完游戲?后,就到了?下一站,到?開心菜園里?種菜,小朋?友們和爸爸?媽媽一起體?驗(yàn)做農(nóng)場(chǎng)主?的樂趣,同?樣感受勞動(dòng)?的快樂!我?們以這種特?殊的方式來?為孩子們紀(jì)?念他們的節(jié)?日!來參?加種菜活動(dòng)?的小朋友可?以獲得山莊?贈(zèng)送的一個(gè)?氫氣球和一?個(gè)老虎布偶?!二、拍?照留念為?參加活動(dòng)的?父母和孩子?拍照留念,?山莊把拍的?照片印洗出?來做一個(gè)文?化墻,把照?片貼在文化?墻上面,同?時(shí)準(zhǔn)備不同?顏色的筆讓?孩子和父母?細(xì)細(xì)而下自?己的愿望,?作為山莊的?一個(gè)小文化?景點(diǎn),給游?人參觀并且?參與。背?景音樂:廣?場(chǎng)可以播放?以孩子為主?積極向上的?歌曲如:?《讀書郎》?、《歌聲與?微笑》、《?世上只有媽?媽好》、《?好爸爸,壞?爸爸》;?《少年先鋒?隊(duì)》、《小?兔乖乖》、?《每當(dāng)我走?過老師的窗?前》、《外?婆橋》;?《我們多么?幸?!?、《?愛我你就抱?抱我》、《?別看我只是?一只羊》、?《三只熊》?。三、活?動(dòng)裝飾(?1)裝飾氣?球、塑料向?日葵;(?2)背景音?樂;(3?)宣傳海報(bào)?;(在農(nóng)莊?入口和農(nóng)莊?內(nèi)張貼)?(4)橫幅?____條?:熱烈慶祝?“六一”國(guó)?際兒童節(jié);?____?田園農(nóng)莊我?我勞動(dòng)我快?樂;(5?)彩虹門:?熱烈慶?!?六一”國(guó)際?兒童節(jié);?四、費(fèi)用預(yù)?算(成本需?實(shí)際核算)?1、裝飾?氣球、塑料?向日葵;?2、背景音?樂;3、?橫幅___?_條;4?、兒童小玩?具;5、?小蛋糕。?6、獎(jiǎng)品。?(農(nóng)莊玩套?票)幼兒?園大班慶六?一活動(dòng)方案?范文(四)?一、活動(dòng)?目標(biāo)1、?通過“六一?”周系列活?動(dòng),讓所有?的孩子都參?與到活動(dòng)中?來,感受節(jié)?日所帶來的?的快樂,感?受爸爸媽媽?對(duì)自己的愛?,度過一個(gè)?幸福、難忘?的“六一”?兒童節(jié);?2、動(dòng)員孩?子的爸爸或?媽媽參與到?幼兒的活動(dòng)?中來,感染?孩子的快樂?,了解什么?才是孩子所?需要的;?3、通過向?家長(zhǎng)、社會(huì)?展示幼兒的?“六一”活?動(dòng),進(jìn)一步?塑造本園的?良好形象。?二、活動(dòng)?時(shí)間__?__月__?__日—_?___月_?___日?三、活動(dòng)過?程活動(dòng)一?:發(fā)動(dòng)宣傳?時(shí)間:_?___月_?___日?活動(dòng)方式:?1、通過?家校通、家?長(zhǎng)會(huì)等向家?長(zhǎng)發(fā)出倡議?,六一兒童?節(jié)到了,讓?我們行動(dòng)起?來,用我們?的愛,給孩?子一個(gè)快樂?、難忘的節(jié)?日。2、?向家長(zhǎng)介紹?幼兒園“快?樂六一活動(dòng)?周”的方案?,請(qǐng)家長(zhǎng)提?出修改建議?。3、向?幼兒介紹六?一活動(dòng)周活?動(dòng)方案,并?請(qǐng)每班幼兒?在老師的協(xié)?助下,自主?選擇本班的?活動(dòng)方案,?制定本班活?動(dòng)計(jì)劃。?4、各班選?好方案后報(bào)?告給園長(zhǎng)室?,園長(zhǎng)室根?據(jù)情況進(jìn)行?調(diào)整、協(xié)調(diào)?,力爭(zhēng)使大?中小班幼兒?一起活動(dòng),?體現(xiàn)大帶小?,并盡可能?使各個(gè)方案?人數(shù)相差不?多。5、?園長(zhǎng)室將協(xié)?調(diào)好的方案?反饋給各班?。園長(zhǎng)室?guī)?個(gè)人分生包?干到各個(gè)組?。6、各?班聯(lián)系同組?活動(dòng)的班級(jí)?,進(jìn)行準(zhǔn)備?活動(dòng)?;?動(dòng)二:野外?活動(dòng)時(shí)間?:____?月____?日準(zhǔn)備:?1、老師?預(yù)先到活動(dòng)?的地方進(jìn)行?“踩點(diǎn)”,?摸清安全注?意點(diǎn),并做?好相應(yīng)的準(zhǔn)?備工作。?2、提前通?知幼兒帶好?相應(yīng)的物品?、工具。并?邀請(qǐng)部分有?空的家長(zhǎng)一?同參加,協(xié)?助教師管好?幼兒的安全??;顒?dòng)方?式:全園?幼兒根據(jù)選?擇,分成三?大部分,分?別開展活動(dòng)?。1、長(zhǎng)?壽園野炊:?小朋友自帶?黃瓜、水果?等零食,參?觀長(zhǎng)壽園,?中午一起在?長(zhǎng)壽園空地?上吃午飯。?吃完后學(xué)會(huì)?自己收拾垃?圾帶走。?2、農(nóng)家采?草莓:到事?先聯(lián)系好的?農(nóng)家,請(qǐng)農(nóng)?家主人介紹?采摘草莓時(shí)?的注意點(diǎn),?幼兒采摘時(shí)?隨時(shí)提醒要?小心

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