聲樂教學工作總結(jié)

靈武職中馬煒偉歲月荏苒，歲月急忙，不知不覺中一學期的工作已靠近結(jié)尾?；厥滓粚W期的聲樂教課工作，有很多值得必定和弘揚的地方，但也存在一些不足，為了更好的做好此后的聲樂教課工作，讓學生的聲樂演唱達到必定的水平，現(xiàn)將本學期工作總結(jié)以下：一、學生基本狀況：這個學期我擔當15秋幼教1班和17春幼教2班和17春幼教3班的聲樂教課任務，經(jīng)過一個學期的訓練，大多數(shù)學生的演唱習慣和表現(xiàn)能力都有了較大的進步和提升，能努力按教師的要求達成聲樂作品的學習和演唱，上課踴躍舉手回答下列問題，仔細學習視唱、節(jié)奏、樂理等，基本上解決了唱歌跑調(diào)的問題。同學之間相互幫助，相互學習，相互團結(jié)。但個別學生對聲樂歌曲的理解仍不夠透辟，知識的掌握較差，注意力不集中，理解能力較差，不可以完好的表現(xiàn)聲樂作品，不可以達到聲情并茂的演唱水平，在此后的教課工作中，要注意學生演唱習慣和表演力的培育。二、教課經(jīng)驗：1、做好課前準備工作。仔細研究教材，全面掌握教課目的、了解教材的基本思想、基本觀點，認識教材的構(gòu)造，要點與難點的掌握。為了正確的教授知識和找出知識教授的捷徑，我常常討教有經(jīng)驗的老師。2、認識學生原有的知識技術。認識他們的興趣、需要、方法、習慣的不一樣，采納相應的舉措因材施教。3、教課方法：依據(jù)不一樣的知識特色用不一樣的方法把已掌握的教材知識教授給學生，包含怎樣組織教材、怎樣安排每節(jié)課的活動。為了調(diào)換學生的踴躍性采納個別表演等形式，進而激發(fā)學生的演唱興趣。三、目標達收成效評論。這一學期，每節(jié)聲樂課我都堅持讓學生有15分鐘的練聲時間，從練聲、練音階到作品，從樂理知識的解說到視唱的練習，讓學生從基礎學習開始，逐漸達到對聲樂作品的完好理解、演唱和表現(xiàn)。同時給他們解說每首聲樂作品所表現(xiàn)的感情和境界，讓學生帶著感情演唱歌曲，達到聲情并茂演唱的目的。四、期末考試：主要從聲樂理論，發(fā)聲方法，發(fā)聲技巧，演唱等多方面對學生進行查核，查驗本學期以來學生對音樂理論的學習狀況以及對歌曲演唱方法及理論的實踐運用能力?？荚囉善匠３煽兒推谀┏煽冸p方面構(gòu)成，平常成績占30分，從能否準時上下課、能否仔細上課、仔細學習、踴躍回答下列問題、能否仔細達成作業(yè)幾方面進行查核。（班干部評、教師評），現(xiàn)場演唱70分，評分標準從音色、音準、節(jié)奏、演唱方法、表演多方面查核?？荚嚫枨蓪W生自選本學期所學的一首聲樂歌曲和一首兒歌進行現(xiàn)場獨唱?；厥滓粚W期的工作，心中如秋水般清亮平易，精誠合作是我們的行為準則，