高考英語(yǔ)書面表達(dá)專項(xiàng)復(fù)習(xí)絕對(duì)經(jīng)典系列

高考總復(fù)習(xí)之---六書面表達(dá)高三英語(yǔ)備課組考綱解讀普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試大綱在寫作題部分中要求考生根據(jù)題示進(jìn)行書面表達(dá)考生應(yīng)能:1準(zhǔn)確使用語(yǔ)法、詞匯、拼寫、標(biāo)點(diǎn)2使用一定的句型、詞匯,清楚、連貫地表達(dá)自己的意思---書面表達(dá)共計(jì)25分。提供必要的提示。提示包括目的、過(guò)程、對(duì)象、時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容等；提示的形式有文字、圖畫、表格等。要求考生根據(jù)所給的情景用英語(yǔ)寫一篇約100-120個(gè)單詞的短文。1）本題總分為25分，按5個(gè)檔次給分。2）評(píng)分時(shí)，先根據(jù)內(nèi)容和語(yǔ)言初步確定其所屬檔次，然后以該檔次的要求來(lái)衡量，最后給分。3）少于80詞和多于120詞的，從總分中減去2分。4）評(píng)分時(shí)，應(yīng)注意的主要內(nèi)容為：內(nèi)容要點(diǎn)是否全面應(yīng)用詞匯和語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的數(shù)量和準(zhǔn)確性及上下文的連貫性5）拼寫與標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是語(yǔ)言準(zhǔn)確性的一個(gè)方面，評(píng)分時(shí)，應(yīng)視其對(duì)交際的影響程度予以考慮。6）如書寫較差，以至影響交際，將分?jǐn)?shù)降低一個(gè)檔次書面表達(dá)的評(píng)分原則：評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)高考評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):第五檔21～25分

1完全完成了試題規(guī)定的任務(wù)。

2覆蓋所有內(nèi)容要點(diǎn)

3應(yīng)用了較多的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)和詞匯

4語(yǔ)法結(jié)構(gòu)或詞匯方面有些許錯(cuò)誤，但為盡力使用較復(fù)雜結(jié)構(gòu)或較高級(jí)詞匯所致；具備較強(qiáng)的語(yǔ)言運(yùn)用能力

5有效地使用了語(yǔ)句間的連接成分，使全文結(jié)構(gòu)緊湊完全達(dá)到了預(yù)期的寫作目的。

內(nèi)容詞句語(yǔ)篇連接最符合高考評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)的作文---三段式作文三個(gè)三分三段三個(gè)連接過(guò)渡詞三個(gè)高級(jí)句型/詞匯卷面清晰，易于評(píng)判使文章結(jié)構(gòu)緊湊過(guò)渡自然體現(xiàn)英語(yǔ)水平的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)和詞匯初級(jí)要求：1明確表達(dá)主題，內(nèi)容要點(diǎn)全面，不要節(jié)外生枝。2要點(diǎn)安排得當(dāng)，句型結(jié)構(gòu)符合英語(yǔ)習(xí)慣3注意養(yǎng)成寫后檢查的習(xí)慣，應(yīng)重點(diǎn)檢查：1）文體是否正確2）要點(diǎn)有無(wú)遺漏；3）句子結(jié)構(gòu)、詞法、單詞拼寫有無(wú)錯(cuò)誤；4）大小寫、標(biāo)點(diǎn)符號(hào),字?jǐn)?shù)有無(wú)問(wèn)題；5）文章語(yǔ)句通順;6書寫清楚整齊。三段式下的寫作要求內(nèi)容詞句語(yǔ)篇連接

策略1.使用較高級(jí)的詞匯3.使用恰當(dāng)?shù)倪B接詞詞匯反映你知識(shí)貯存量的多少，也是衡量英語(yǔ)水平的一個(gè)重要標(biāo)志。運(yùn)用得當(dāng)?shù)木渥咏Y(jié)構(gòu)可以給文章增色不少，從而使整篇文章因此而生輝。使用恰當(dāng)連接詞，對(duì)寫一篇有“英語(yǔ)味”的文章很重要，能使文章上下銜接自然、緊湊。2.使用較豐富的句式高級(jí)要求：1Becausetheweatherwasgood,ourjourneywascomfortableallthinheisagreatmanIthoughtoutagoodideastudentsthereneedn’tpayfortheirboos

5Iwanttosaythanstoyou,beacauseyouareindI’dlietoeythansforyourindnessThanstothegoodweather,ourjourneywascomfortable一、怎樣使用較高級(jí)的詞匯WeallthinhighlyofhimAgoodideaoccurredtomeBoosareforfreeforthestudentsthereAgoodideaflashedintomymindWeallregardhimasagreatman巧用習(xí)語(yǔ)---增加文采ourschool,therearetwenty-siclassroomscanfindmyhouseeasilyhousesarebeingbuiltOurschoolconsistsoftwenty–siclassroomsYou’llhavenotroublefindingmyhouseManyhousesareunderconstruction在整篇文章中，避免只使用一兩個(gè)句型，要靈活運(yùn)用各種語(yǔ)法結(jié)構(gòu)，從句等可以給文章增色不少，從而使整篇文章因此而生輝。二、怎樣使用較豐富的句式1Tohissuranythings（使用名詞性從句）2weeinterestinggameswithagrouindedmeofmyhappychildhood使用定語(yǔ)從句

3Hedidnotnowwhathadhappeneduntilhehadreadthenewsinthenewspaper使用強(qiáng)調(diào)句型WhatsuristhatthelittlegirlnowssomanythingsItwasnotuntilhehadreadthenewsinthenewspaperthat…weeinterestinggameswithagrouindedmeofmyhappychildhood三.使用恰當(dāng)?shù)倪B接詞正確使用過(guò)渡詞，使行文流暢。并注意段與段的銜接。a表示列舉和順序用firstly,secondly,last,finally,b表示意義增補(bǔ)和引申用besides,what’smore/inadditionc表示因果用therefore,asaresult,so…thatd表示意義轉(zhuǎn)折用however,onthecontrary,e表示解釋說(shuō)明用inotherwords,thatistosayf表示概括和總結(jié)用aswenow,inshort,inawordg表示時(shí)間順序用now,atfirst,when,afterh表示并列關(guān)系用or,and,also,tooi表示條件關(guān)系用assolongas,if,unlessj表示讓步關(guān)系用though,evenif,as一補(bǔ)充句子根據(jù)中文意思，將下列英文句子補(bǔ)充完整。1你給了我許多幫助，也給了我許多鼓舞?？傊瑳]有你我不能成功。Yougavememuchhelent__________,Icouldn’thavesucceededwithoutyouInaword怎樣使用恰當(dāng)?shù)倪B接詞2總的說(shuō)來(lái)，你的回答不太令人滿意。_____________,youranswerisnotsosatisfying3一般說(shuō)來(lái)物理比數(shù)學(xué)難學(xué)得多。,uchmoredifficultthanmathematicsAllinallGenerallyspeaing4這輛自行車真的很漂亮，然而我沒錢買。Thisbieisreallyverybeautiful——————,IhavenomoneytobuyitHowever5一開始他反對(duì)我的計(jì)劃，但最后他支持我的計(jì)劃了。Atfirsthewasagainstmyplan,but______________hewasforitIntheend6此外，我們還和孩子玩游戲,weeswiththechildrenWhat’smore寫作技巧做書面表達(dá)前要考慮以下幾個(gè)問(wèn)題：（1）要表達(dá)的是什么；（抓要點(diǎn)）（2）用什么時(shí)態(tài)來(lái)表達(dá)；（3）用哪些基本詞匯和句型；（4）需要哪些起承上啟下作用的詞匯使文章讀起來(lái)順暢英文寫作步驟審題文體主題要點(diǎn)段落時(shí)態(tài)人稱列英文提綱遣詞造句組句成文謄寫各段主題句及要點(diǎn)（切題）注意寫作原則清晰整潔檢查邏輯時(shí)態(tài)數(shù)代詞拼寫大小寫特別提示：1書面表達(dá)主觀印象非常重要。因此布局要合理，書寫即要正確又要漂亮，卷面要干凈整潔，字不要過(guò)大也不要過(guò)小。字?jǐn)?shù)一般為十行，每行十個(gè)單詞左右2單詞不要隨便移行；文中不要出現(xiàn)漢語(yǔ)表達(dá)，更不能出現(xiàn)漢語(yǔ)拼音３出現(xiàn)錯(cuò)誤不要多次涂抹4開頭和結(jié)尾千萬(wàn)別出錯(cuò)答卷實(shí)錄1答卷實(shí)錄2以下內(nèi)容可以自己選擇用或者不用一認(rèn)真審題高考英語(yǔ)書面表達(dá)除了以文章內(nèi)容要點(diǎn)，語(yǔ)言是否得體等作為評(píng)分依據(jù)，更側(cè)重語(yǔ)言的表達(dá)連貫和多樣。在進(jìn)行書面表達(dá)訓(xùn)練時(shí)，應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：認(rèn)真審題。審題是做好書面表達(dá)的關(guān)鍵。對(duì)寫什么，怎么寫，在頭腦中必須有一個(gè)清晰的思路。高考作文七條技巧審題提示語(yǔ)1、基本形式要求 體裁、格式、詞數(shù)、標(biāo)題2、內(nèi)在交際內(nèi)容 作者的角色、交際對(duì)象、交際目的、交際語(yǔ)氣、內(nèi)容要點(diǎn)、人稱、時(shí)態(tài)

二要點(diǎn)齊全,滴水不漏一篇好的或高分作文必須要點(diǎn)齊全,漏掉一個(gè)扣3分要做到要點(diǎn)齊全,在下手寫作前必須先以提綱的形式列出來(lái),然后把它們組成句子,再用邏輯關(guān)系重新排列順序三巧用過(guò)度詞，連接詞，增強(qiáng)文章的邏輯性，緊湊感．有效的使用語(yǔ)句間的連接成分，使全文緊湊，連貫。四．巧用高級(jí)詞匯和結(jié)構(gòu)，提高文章檔次詞匯的選擇體現(xiàn)作者的詞匯量和整體水平。掌握較高級(jí)的語(yǔ)法提高文章檔次提升文章品位。但是不要挖空心思，追求新，奇，難的結(jié)構(gòu)。切記：“正確為先，流暢為好，有文采則妙?！背Ｒ姷妮^高級(jí)的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)有：復(fù)合句；強(qiáng)調(diào)結(jié)構(gòu)；分詞結(jié)構(gòu)；倒裝句；獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)。五．作到句式多變，語(yǔ)法靈活造句能力在寫作中非常重要。好的句子能夠生動(dòng)形象準(zhǔn)確地表達(dá)內(nèi)容。長(zhǎng)短句搭配，錦上添花。合理搭配和使用長(zhǎng)短句，避免過(guò)多使用單句。如下面兩個(gè)要點(diǎn)：“Ihavetimetoreadboos,visitmuseumsandtaecometoreadnewspapersorwatchnewsonTV”顯得結(jié)構(gòu)單調(diào)，所以應(yīng)根據(jù)語(yǔ)境（該要點(diǎn)主要談個(gè)人愛好）來(lái)轉(zhuǎn)換表達(dá)方式突出表達(dá)多樣化的要求。可改為：Icanfollowmyinterestssuchasreadingboos,visitingmuseumsandtaingcomputerlessons…IcanwatchTVorreadnewspapers這樣就更符合“應(yīng)用較多的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)和詞匯的要求。

六．好的開頭,靚的結(jié)尾寫好首尾句，表達(dá)規(guī)范，語(yǔ)言無(wú)誤。以下開頭形式被看好:開門見山，以俗語(yǔ)或諺語(yǔ)引出，當(dāng)然也可以用套話．結(jié)尾起到畫龍點(diǎn)睛的作用．一定要顯得水到渠成．七避免重復(fù)使用詞匯文章里多次出現(xiàn)某一詞匯,這時(shí)表達(dá)方式多樣顯得非常重要。例如：行李太重了，我們搬不動(dòng)。練習(xí)（2001高考） 給澳大利亞朋友Dic寫一封信，談減負(fù)給你的學(xué)習(xí)生活帶來(lái)的變化E1DearDic,HownicetohearfromyouagainIamverygladtoreceiveyourletterItellyoutobeforereducelearningThestudentsmustgotoschoolforlearningeverydayOnweedaytheyhadtolearnanddidthemhomeworinthedayAtnighttheyhavedidthemhomeworuntilafterat11:30gotobedNow,onweeday,Theystudentsvisitedmuseum,learnedcomputer,soonAtnighttheycanreadnewspapersandboosAt10:00theywenttobedSundaySothestudentslivedveryhappythantheylivedbefore Yours,LiHuaBestwishes

第二檔7/12E２DearDic,HownicetohearfromyouagainIamsohaoresethanbeforeBeforelearningloadwasreduced,wehadtodoheavyhomewordayandnightWehadusedtogotoschoolattheweeendandwecouldnotgotobeduntil11:30ButnowitishasbeenimetoBeijingtoseeourchangesBestwishesYours, LiHua第五檔25/30E３DearDic,HownicetohearfromyouagainOurlearningloadreallyisreducedFromthelifeofweeendyouwillnowIntheputer,drawingandsoonAtnightIalsodidsomehomeworintheenewsebooandwatchnewsIfeelveryhappyBeforeI