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文檔簡介
實驗微粒性質(zhì)探究---分子運動的現(xiàn)象人教版九年級化學(xué)上冊河南師范大學(xué)實驗中學(xué)秦明創(chuàng)新實驗?zāi)康?、通過實驗探究認識和理解微觀粒子在不斷運動。2、通過透析現(xiàn)象的本質(zhì),激發(fā)學(xué)生的抽象思維。實驗原理1、酚酞溶液中有水,溶液無色,表明水不能使酚酞溶液變色。濃氨水揮發(fā)出的氨分子不斷運動,溶于水后形成的氨水使酚酞變紅。2、溫度升高,氨分子運動速率加快。課本實驗裝置
分子運動現(xiàn)象的實驗是人教版九年級化學(xué)第三單元課題一的內(nèi)容。教材中通過本實驗,可以培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力,激發(fā)學(xué)生的抽象思維意識,同時想象到氨氣分子的存在和運動,盡管實驗現(xiàn)象較為明顯,但存在不足之處:1、濃氨水具有很強的揮發(fā)性,揮發(fā)出的氨氣具有強烈的刺激性氣味,將濃氨水放在敞口的小燒杯中,會使教室中彌漫難聞的有刺激性氣味的物質(zhì),造成空氣污染。2、濃氨水的擴散過程實驗用時長。3、所需濃氨水用量較大。4、原裝置在講臺上演示,遠些一部分學(xué)生不易觀察到實驗現(xiàn)象。5、裝置不能定型、移動不便,每次實驗都要臨時組合。6、不能對比出溫度對分子運動速率的影響。實驗用品注射器、礦泉水瓶、燒杯、具支試管、T型管、乳膠管、彈簧夾、濃氨水、酚酞試液、熱水、小紙花等實驗改進03實驗器材9、要學(xué)生做的事,教職員躬親共做;要學(xué)生學(xué)的知識,教職員躬親共學(xué);要學(xué)生守的規(guī)則,教職員躬親共守。9月-239月-23Saturday,September30,202310、閱讀一切好書如同和過去最杰出的人談話。08:46:3608:46:3608:469/30/20238:46:36AM11、一個好的教師,是一個懂得心理學(xué)和教育學(xué)的人。9月-2308:46:3608:46Sep-2330-Sep-2312、要記住,你不僅是教課的教師,也是學(xué)生的教育者,生活的導(dǎo)師和道德的引路人。08:46:3608:46:3608:46Saturday,September30,202313、Hewhoseizetherightmoment,istherightman.誰把握機遇,誰就心想事成。9月-239月-2308:46:3608:46:36September30,202314、誰要是自己還沒有發(fā)展培養(yǎng)和教育好,他就不能發(fā)展培養(yǎng)和教育別人。30九月20238:46:36上午08:46:369月-2315、一年之計,莫如樹谷;十年之計,莫如樹木;終身之計,莫如樹人。九月238:46上午9月-2308:46September30,202316、提出一個問題往往比解決一個更重要。因為解決問題也許僅是一個數(shù)學(xué)上或?qū)嶒炆系募寄芏眩岢鲂碌膯栴},卻需要有創(chuàng)造性的想像力,而且標志著科學(xué)的真正進步。2023/9/308:46:3608:46:3630September202317、兒童是中心,教育的措施便圍繞他們而組織起來。8:46:36上午8:46上午08:46:369月-232、Ourdestinyoffersnotonlythecupofdespair,butthechaliceofopportunity.(RichardNixon,AmericanPresident)命運給予我們的不是失望之酒,而是機會之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四3、Patienceisbitter,butitsfruitissweet.(JeanJacquesRousseau,Frenchthinker)忍耐是痛苦的,但它的果實是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.20214、Allthatyoudo,dowithyourmight;thingsdonebyhalvesareneverdoneright.----R.H.Stoddard,Americanpoet做一切事都應(yīng)盡力而為,半途而廢永遠不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:195、Youhavetobelieveinyourself.That'sthesecretofsuccess.----CharlesChaplin人必須相信自己,這是成功的秘訣。-Thursday,June17,2021June21Thursday,June17,20216/17/2021
改進裝置實驗過程
1、將噴有酚酞溶液的兩個小紙花放入礦泉水瓶中并扣好。2、分別向左右小燒杯中加入少量涼水和熱水3、打開止水夾,將注射器中的少量濃氨水推入具支試管中,同時關(guān)閉止水夾。實驗現(xiàn)象
盛有熱水的具支試管中的小紙花先變紅。實驗結(jié)論
1、濃氨水具有揮發(fā)性,氨分子不斷運動。2、溫度高,分子運動速率快。裝置及現(xiàn)象對比1操作簡便,安全,努力做到環(huán)保,減小危害與污染2時間短3節(jié)約藥品6可同時用來探究溫度對分子運動速度的影響改進裝置優(yōu)點5現(xiàn)象明顯,便于觀察4知識重點突出,更加趣味化,引發(fā)探究欲望教學(xué)效果
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