微粒性質(zhì)探究分子運動的現(xiàn)象創(chuàng)新實驗PPT(共14張PPT)_第1頁
微粒性質(zhì)探究分子運動的現(xiàn)象創(chuàng)新實驗PPT(共14張PPT)_第2頁
微粒性質(zhì)探究分子運動的現(xiàn)象創(chuàng)新實驗PPT(共14張PPT)_第3頁
微粒性質(zhì)探究分子運動的現(xiàn)象創(chuàng)新實驗PPT(共14張PPT)_第4頁
微粒性質(zhì)探究分子運動的現(xiàn)象創(chuàng)新實驗PPT(共14張PPT)_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

實驗微粒性質(zhì)探究---分子運動的現(xiàn)象人教版九年級化學(xué)上冊河南師范大學(xué)實驗中學(xué)秦明創(chuàng)新實驗?zāi)康?、通過實驗探究認識和理解微觀粒子在不斷運動。2、通過透析現(xiàn)象的本質(zhì),激發(fā)學(xué)生的抽象思維。實驗原理1、酚酞溶液中有水,溶液無色,表明水不能使酚酞溶液變色。濃氨水揮發(fā)出的氨分子不斷運動,溶于水后形成的氨水使酚酞變紅。2、溫度升高,氨分子運動速率加快。課本實驗裝置

分子運動現(xiàn)象的實驗是人教版九年級化學(xué)第三單元課題一的內(nèi)容。教材中通過本實驗,可以培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力,激發(fā)學(xué)生的抽象思維意識,同時想象到氨氣分子的存在和運動,盡管實驗現(xiàn)象較為明顯,但存在不足之處:1、濃氨水具有很強的揮發(fā)性,揮發(fā)出的氨氣具有強烈的刺激性氣味,將濃氨水放在敞口的小燒杯中,會使教室中彌漫難聞的有刺激性氣味的物質(zhì),造成空氣污染。2、濃氨水的擴散過程實驗用時長。3、所需濃氨水用量較大。4、原裝置在講臺上演示,遠些一部分學(xué)生不易觀察到實驗現(xiàn)象。5、裝置不能定型、移動不便,每次實驗都要臨時組合。6、不能對比出溫度對分子運動速率的影響。實驗用品注射器、礦泉水瓶、燒杯、具支試管、T型管、乳膠管、彈簧夾、濃氨水、酚酞試液、熱水、小紙花等實驗改進03實驗器材9、要學(xué)生做的事,教職員躬親共做;要學(xué)生學(xué)的知識,教職員躬親共學(xué);要學(xué)生守的規(guī)則,教職員躬親共守。9月-239月-23Saturday,September30,202310、閱讀一切好書如同和過去最杰出的人談話。08:46:3608:46:3608:469/30/20238:46:36AM11、一個好的教師,是一個懂得心理學(xué)和教育學(xué)的人。9月-2308:46:3608:46Sep-2330-Sep-2312、要記住,你不僅是教課的教師,也是學(xué)生的教育者,生活的導(dǎo)師和道德的引路人。08:46:3608:46:3608:46Saturday,September30,202313、Hewhoseizetherightmoment,istherightman.誰把握機遇,誰就心想事成。9月-239月-2308:46:3608:46:36September30,202314、誰要是自己還沒有發(fā)展培養(yǎng)和教育好,他就不能發(fā)展培養(yǎng)和教育別人。30九月20238:46:36上午08:46:369月-2315、一年之計,莫如樹谷;十年之計,莫如樹木;終身之計,莫如樹人。九月238:46上午9月-2308:46September30,202316、提出一個問題往往比解決一個更重要。因為解決問題也許僅是一個數(shù)學(xué)上或?qū)嶒炆系募寄芏眩岢鲂碌膯栴},卻需要有創(chuàng)造性的想像力,而且標志著科學(xué)的真正進步。2023/9/308:46:3608:46:3630September202317、兒童是中心,教育的措施便圍繞他們而組織起來。8:46:36上午8:46上午08:46:369月-232、Ourdestinyoffersnotonlythecupofdespair,butthechaliceofopportunity.(RichardNixon,AmericanPresident)命運給予我們的不是失望之酒,而是機會之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四3、Patienceisbitter,butitsfruitissweet.(JeanJacquesRousseau,Frenchthinker)忍耐是痛苦的,但它的果實是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.20214、Allthatyoudo,dowithyourmight;thingsdonebyhalvesareneverdoneright.----R.H.Stoddard,Americanpoet做一切事都應(yīng)盡力而為,半途而廢永遠不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:195、Youhavetobelieveinyourself.That'sthesecretofsuccess.----CharlesChaplin人必須相信自己,這是成功的秘訣。-Thursday,June17,2021June21Thursday,June17,20216/17/2021

改進裝置實驗過程

1、將噴有酚酞溶液的兩個小紙花放入礦泉水瓶中并扣好。2、分別向左右小燒杯中加入少量涼水和熱水3、打開止水夾,將注射器中的少量濃氨水推入具支試管中,同時關(guān)閉止水夾。實驗現(xiàn)象

盛有熱水的具支試管中的小紙花先變紅。實驗結(jié)論

1、濃氨水具有揮發(fā)性,氨分子不斷運動。2、溫度高,分子運動速率快。裝置及現(xiàn)象對比1操作簡便,安全,努力做到環(huán)保,減小危害與污染2時間短3節(jié)約藥品6可同時用來探究溫度對分子運動速度的影響改進裝置優(yōu)點5現(xiàn)象明顯,便于觀察4知識重點突出,更加趣味化,引發(fā)探究欲望教學(xué)效果

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論