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文檔簡介
第12課十二生肖(教案)教學(xué)目標(biāo)了解十二生肖的含義和形象特征;掌握描繪十二生肖形象的技法和表現(xiàn)形式;激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力和想象力,培養(yǎng)其對民間傳統(tǒng)文化的認知和感情。教學(xué)重點十二生肖的形象特征;解析十二生肖的內(nèi)在寓意。教學(xué)難點描繪不同十二生肖形象的表現(xiàn)力;配合各生肖的特點進行繪畫創(chuàng)作。教學(xué)過程導(dǎo)入(5分鐘)引導(dǎo)學(xué)生回顧上一節(jié)課見到的圖案,有哪些是動物形象。引導(dǎo)學(xué)生想到生肖的概念,了解十二生肖的含義和來歷。顯示十二生肖的圖片,讓學(xué)生盡可能說出每種生肖的名稱和特征。講解(15分鐘)分別介紹每一種生肖的形象特征和內(nèi)在寓意。鼠:聰明、機智;喜歡糧食,往往偷吃難免。牛:耐勞、耐煩;身體強健,有力氣耕種?;ⅲ河旅?、力大;速度快,善于狩獵。兔:敏捷、機警;喜歡吃青草和胡蘿卜。龍:威武、神秘;龍頭龍尾,飛天騰云。蛇:靈巧、機警;有毒,能通天地,掌管雨水。馬:速度快、力氣大;有“馬上”之稱,用于交通和軍事。羊:溫順、善良;適合養(yǎng)殖,生產(chǎn)羊毛和羊肉。猴:機智、調(diào)皮;能夠模仿人類行為,喜歡吃果子。雞:勤奮、敏感;天性好斗,會很好地點綴庭院。狗:忠誠、勇猛;善于警戒和守衛(wèi),是人類的得力助手。豬:貪吃、愛干凈;對人類友好,可供食用或作其他用途。比較各生肖之間的異同點,分析各種生肖的特點和應(yīng)用領(lǐng)域。示范與練習(xí)(30分鐘)讓學(xué)生仿照某一生肖的形象,進行繪畫創(chuàng)作,并用字句表達自己對該生肖的理解和想象。老師指導(dǎo)學(xué)生使用不同的材料和色彩表達各種生肖的特征和氣質(zhì)。老師鼓勵學(xué)生自由發(fā)揮,將生動的生肖形象融入到自己的作品中去。師生互評或以小組為單位相互交流,欣賞作品,分享經(jīng)驗,提出寶貴意見??偨Y(jié)(5分鐘)對生肖的歷史淵源進行概括,并反思在繪畫過程中的所得和所想;以學(xué)生為主角,組織展示會,分享自己的作品和體驗,并進行一定的評選。教學(xué)評估學(xué)生的繪畫創(chuàng)作和口頭表達;學(xué)生的合作與溝通情況;教師的課堂時話題的掌控情況。教學(xué)準(zhǔn)備
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