2023赤峰第一職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校工作人員招聘考試真題_第1頁(yè)
2023赤峰第一職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校工作人員招聘考試真題_第2頁(yè)
2023赤峰第一職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校工作人員招聘考試真題_第3頁(yè)
2023赤峰第一職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校工作人員招聘考試真題_第4頁(yè)
2023赤峰第一職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校工作人員招聘考試真題_第5頁(yè)
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工作人員招聘考試試題(滿分100分時(shí)間120分鐘)【說(shuō)明】

1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確??荚嚬?/p>

2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào);

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí),請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場(chǎng)。一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.教師職業(yè)道德評(píng)價(jià)的對(duì)象是教師的()。A.管理水平B.道德品質(zhì)C.教學(xué)水平D.科研水平【答案】:B2.教師配合講授或談話,通過(guò)實(shí)物、直觀教具或進(jìn)行實(shí)驗(yàn)使學(xué)生獲得知識(shí)、鞏固知識(shí)并發(fā)展觀察力的教學(xué)方法叫做()。A.練習(xí)法B.參觀法C.演示法D.實(shí)驗(yàn)法【答案】:C3.教學(xué)最重要的目標(biāo)是促進(jìn)(),使學(xué)生將獲得知識(shí)、技能和行為方式有效用于新問(wèn)題的解決。A.形成表征B.理解C.學(xué)習(xí)的遷移D.操作【答案】:C4.教師道德原則在教育領(lǐng)域中體現(xiàn)的最重要、最基本的道德關(guān)系是()。A.教師道德行為與社會(huì)對(duì)教師道德期望之間的關(guān)系B.教師職業(yè)和社會(huì)職業(yè)行為總體道德要求的關(guān)系C.教師個(gè)人與他人和社會(huì)整體教育利益的關(guān)系D.教師社個(gè)人勞動(dòng)和社會(huì)勞動(dòng)價(jià)值取向之間的關(guān)系【答案】:C5.大學(xué)生在遇到困難與挫折時(shí),往往因?yàn)橹豢紤]眼前,很難全面、長(zhǎng)遠(yuǎn)、多角度看待問(wèn)題,從而容易悲觀失望,難以自拔,這反映了其情緒情感的()。A.強(qiáng)烈性B.波動(dòng)性C.狹隘性D.敏感性【答案】:C6.“不憤不啟,不悱不發(fā)”這一命題體現(xiàn)了哪種教學(xué)指導(dǎo)思想?()A.合作式B.注入式C.協(xié)同式D.啟發(fā)式【答案】:D7.教師講課語(yǔ)言生動(dòng)形象、簡(jiǎn)潔準(zhǔn)確、富有吸引力、聲音抑揚(yáng)頓挫、并伴有適當(dāng)?shù)谋砬?,使學(xué)生產(chǎn)生興趣,易引起學(xué)生的()。A.共鳴B.興趣C.無(wú)意注意D.有意注意【答案】:C8.大學(xué)生的人際交往較少帶有功利性,主要是切磋學(xué)問(wèn)、交流思想、鼓勵(lì)安慰、探索人生。這說(shuō)明大學(xué)生的人際交往具有的特點(diǎn)是()。A.交往目的的單純性B.交往動(dòng)機(jī)的迫切性C.交往心理的差異性D.交往內(nèi)容的多樣性【答案】:A9.下列民事糾紛中,不應(yīng)按照相鄰關(guān)系處理的是()。A.甲在乙的房屋后挖糞窖,造成乙的房屋基礎(chǔ)下沉,引起糾紛B.甲新建的房屋滴水滴在乙的房屋上,引起糾紛C.甲引河水澆地,在乙、丙、丁的土地上修建引水渠,引起糾紛D.甲在乙承包的荒地上建蓄水池蓄水澆地,引起糾紛【答案】:C10.剩余價(jià)值轉(zhuǎn)化為利潤(rùn),是由于將剩余價(jià)值看作是()。A.全部預(yù)付資本的產(chǎn)物B.不變資本的產(chǎn)物C.可變資本的產(chǎn)物D.所費(fèi)資本的產(chǎn)物【答案】:A11.下列表述正確的是:A.滕王閣原是三國(guó)時(shí)期吳國(guó)的閱兵臺(tái)B.布達(dá)拉宮被譽(yù)為“彩塑藝術(shù)的寶庫(kù)”C.蘇堤是因北宋蘇東坡任杭州知州時(shí)構(gòu)筑而得名D.閬中古城是中國(guó)現(xiàn)存最完整的明清縣城【答案】:C12.下列不屬于附加刑的是()。A.剝奪政治權(quán)利B.驅(qū)逐出境C.沒(méi)收財(cái)產(chǎn)D.罰款【答案】:D13.財(cái)政政策與貨幣政策一樣都是通過(guò)調(diào)節(jié)()來(lái)實(shí)現(xiàn)政府宏觀經(jīng)濟(jì)目標(biāo)的。A.總供給和總需求B.總供給C.總需求D.總供給或總需求【答案】:C14.文中主送機(jī)關(guān)格式錯(cuò)誤,應(yīng)該為()。A.居右頂格書寫B(tài).居左空一格書寫C.居左頂格書寫D.居左空四格書寫【答案】:C15.某縣的桔子大豐收,但成熟時(shí)間較往年推遲,錯(cuò)過(guò)了在春節(jié)前上市的最佳時(shí)機(jī),造成滯銷。后來(lái),在當(dāng)?shù)卣膸椭?,桔子滯銷問(wèn)題得到了解決,實(shí)現(xiàn)了“驚險(xiǎn)一躍”。經(jīng)濟(jì)學(xué)之所以把上述過(guò)程稱為“驚險(xiǎn)一躍”,是因?yàn)椋ǎ?。A.商品價(jià)值的實(shí)現(xiàn)具有不確定性B.商品使用價(jià)值很容易被損耗C.上市時(shí)間決定價(jià)格D.使用價(jià)值決定價(jià)格【答案】:A16.下列所有權(quán)取得方式中,屬于原始取得的是()。A.繼承遺產(chǎn)B.收獲莊稼C.受贈(zèng)圖書D.購(gòu)得汽車【答案】:B17.日本宣布無(wú)條件投降的時(shí)間是()。A.1945年8月15日B.1945年9月9日C.1945年10月1日D.1945年9月2日【答案】:A18.公文格式,即公文規(guī)格樣式,是指公文中各個(gè)組成部分的構(gòu)成方式,它和文種是公文外在形式的兩個(gè)重要方面,直接關(guān)系到公文效應(yīng)的發(fā)揮。包括公文組成,公文用紙和裝訂要求等。其中公文正文部分,應(yīng)當(dāng)使用國(guó)標(biāo)()。A.黑體四號(hào)字B.楷體三號(hào)字C.仿宋五號(hào)字D.仿宋三號(hào)字【答案】:D19.《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》的作者()A.伏爾泰B.托爾斯泰C.高爾基D.泰戈?duì)枴敬鸢浮浚築20.下列關(guān)于通貨膨脹效應(yīng)的說(shuō)法不正確的是()。A.通貨膨脹提高實(shí)際收入B.通貨膨脹改變收入分配C.通貨膨脹降低實(shí)際利率D.通貨膨脹形成強(qiáng)制儲(chǔ)蓄【答案】:A21.下列俗語(yǔ)中所蘊(yùn)含的哲學(xué)原理與“春打六九頭,備耕早動(dòng)手”不同的是()。A.驚蟄地氣通,摟麥要進(jìn)行B.處暑種高山,白露種平川,秋分種門外,寒露種河灣C.清明早,小滿遲,谷雨種棉正適時(shí)D.只怕想不到,不怕做不到【答案】:D22.該公文需擬寫一個(gè)“附件”,根據(jù)題意,下列寫法正確的是()。A.附件:《實(shí)施科技興市“1+5”工程先進(jìn)單位表彰名單》B.附件:實(shí)施科技興市“1+5”工程先進(jìn)單位表彰名單C.附件:1.《實(shí)施科技興市“1+5”工程先進(jìn)單位表彰名單》D.附件一:實(shí)施科技興市“1+5”工程先進(jìn)單位表彰名單【答案】:B23.孔子是我國(guó)偉大的思想家,他創(chuàng)立的儒家思想對(duì)后世影響深遠(yuǎn)。下列屬于孔子主張的是()。A.法不阿貴,繩不撓曲B.兼愛,非攻C.清靜無(wú)為,順應(yīng)自然D.君子和而不同【答案】:D24.對(duì)患有疾病的新生,經(jīng)學(xué)校指定的二級(jí)甲等以上醫(yī)院(下同)診斷不宜在校學(xué)習(xí)的,可以保留入學(xué)資格()A.三年B.半年C.一年D.兩年【答案】:C25.不屬于公派留學(xué)執(zhí)行的指導(dǎo)方針的是()。A.按需派遣B.鼓勵(lì)回國(guó)C.學(xué)用一致D.保證質(zhì)量【答案】:B26.大學(xué)生的思想素質(zhì)趨成熟,其主要表現(xiàn)為()A.辯證思維成熟B.思維的抽象性明顯增強(qiáng)C.思維具有一定的創(chuàng)造性D.自我意識(shí)強(qiáng)烈E.思維的獨(dú)立性增強(qiáng)【答案】:BCE27.親人死亡、失戀、學(xué)業(yè)失敗等造成的心理危機(jī),屬于心理危機(jī)類型中的()。A.現(xiàn)實(shí)性危機(jī)B.情境性危機(jī)C.發(fā)展性危機(jī)D.存在性危機(jī)【答案】:B28.()是社會(huì)公正價(jià)值觀實(shí)現(xiàn)的前提A.教育公平B.廉潔奉公C.愛崗敬業(yè)D.以身作則【答案】:A29.有預(yù)定目的,需要一定意志努力的注意是()。A.隨意注意B.不隨意注意C.無(wú)意注意D.隨意后注意【答案】:A30.與教育職業(yè)活動(dòng)的一般特點(diǎn)相比,高等教育職業(yè)活動(dòng)有其自身的特殊性,以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。A.其目的是為社會(huì)培養(yǎng)中高級(jí)專門人才B.在時(shí)空上具有彈性與自由度C.其對(duì)象是趨于社會(huì)化的青年學(xué)生D.其手段是先進(jìn)的教育理念和方法【答案】:D31.下列不屬于學(xué)校法律關(guān)系內(nèi)容的是(D)A.學(xué)校與家長(zhǎng)B.學(xué)校與教師C.學(xué)校與社會(huì)D.學(xué)校與政府【答案】:A32.關(guān)于從眾的影響因素,以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。A.群體中地位低的人容易從眾B.群體規(guī)模越大,越不容易有從眾C.群體凝聚力越強(qiáng),越容易從眾D.群體的認(rèn)知差距越大,越容易從眾【答案】:D33.從某種意義上說(shuō),教師的()比道德宣言或道德演講更能教育學(xué)生。A.教學(xué)業(yè)績(jī)B.人格魅力C.知識(shí)學(xué)問(wèn)D.道德行為【答案】:D34."以小人之心度君子之腹"屬于以下哪種心理防御機(jī)制的表現(xiàn)?()A.合理化作用B.壓抑作用C.退化作用D.投射作用【答案】:D35.由于學(xué)習(xí)差異導(dǎo)致學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ)能力水平等的不同,因而要求教師在教學(xué)上遵循什么樣的原則?()A.因材施教B.理論聯(lián)系實(shí)際C.科學(xué)性與思想性結(jié)合D.直觀性【答案】:A二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)36.職業(yè)道德行為養(yǎng)成的作用有()。A.促進(jìn)事業(yè)發(fā)展B.實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值C.抵制不正之風(fēng)D.提高全面素質(zhì)【答案】:ABCD37.學(xué)習(xí)的內(nèi)部條件包括()。A.學(xué)習(xí)目標(biāo)B.非智力因素C.智力因素D.學(xué)習(xí)材料【答案】:BC38.個(gè)體心理發(fā)展的影響因素有()A.社會(huì)生活環(huán)境B.遺傳素質(zhì)C.教育D.實(shí)踐活動(dòng)【答案】:ABCD39.機(jī)關(guān)事業(yè)單位工勤人員職業(yè)道德修養(yǎng)的基本要求包括()。A.努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),提高自身能力B.遵守工作紀(jì)律,維護(hù)工作秩序C.勤儉節(jié)約,團(tuán)結(jié)互助D.以主人翁的態(tài)度對(duì)待本職工作【答案】:ABCD40.師生關(guān)系中常見的溝通錯(cuò)誤和障礙()A.命令、控制、指揮B.建議C.警告、威脅D.訓(xùn)誡【答案】:ACD41.求真務(wù)實(shí)是做好本職工作的首要要求,包括以下幾方面內(nèi)容()。A.勤于任事、勤于工作B.不浮夸、不造假C.不好大喜功,不搞形象工程D.政策要符合實(shí)際【答案】:BCD42.高?;竟δ馨ǎǎ?。A.科學(xué)研究B.社會(huì)服務(wù)C.人才培養(yǎng)D.文化傳承創(chuàng)新【答案】:ABCD43.伴隨社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展及教育思想的轉(zhuǎn)變,師德內(nèi)涵不斷融入了哪些新的內(nèi)容()A.具有鮮明時(shí)代特色的流行文化B.具有鮮明時(shí)代特色的觀念C.具有鮮明時(shí)代特色的思想D.具有鮮明時(shí)代特色的道德意識(shí)等【答案】:BCD44.大學(xué)校園文化的同化功能是通過(guò)下列哪幾個(gè)方面實(shí)現(xiàn)的()A.順應(yīng)B.從眾C.模仿D.強(qiáng)化【答案】:BC45.教育研究的意義是()。A.賦予理論和實(shí)踐工作者尊重科學(xué)遵循規(guī)律的精神B.提高教育決策水平、培育良好師資C.揭示教學(xué)規(guī)律、改進(jìn)教學(xué)質(zhì)量D.使教師從經(jīng)驗(yàn)走向理論E.教育研究以理論作指導(dǎo)可使教育工作者明確日常教育教學(xué)實(shí)踐的前進(jìn)方向【答案】:ABCDE46.下列正確的是()。A.請(qǐng)示行文必須一文一事B.報(bào)告中不得夾帶請(qǐng)示事項(xiàng)C.函是平行文D.通報(bào)需要標(biāo)注簽發(fā)人的姓名【答案】:ABC47.水能是目前廣泛適用的可再生能源,其開發(fā)和利用過(guò)程中有可能產(chǎn)生的環(huán)境問(wèn)題包括()。A.水污染B.產(chǎn)生酸雨C.生態(tài)系統(tǒng)破壞D.對(duì)地質(zhì)環(huán)境產(chǎn)生不良影響【答案】:ACD48.資源優(yōu)化配置指的是能夠帶來(lái)高效率的資源使用,其標(biāo)準(zhǔn)主要是看資源使用是否帶來(lái)了生產(chǎn)的高效率和經(jīng)濟(jì)效益的提高。下列體現(xiàn)了資源優(yōu)化配置的有()。A.某企業(yè)購(gòu)進(jìn)先進(jìn)的設(shè)備,用同樣數(shù)量的原材料生產(chǎn)出更多的產(chǎn)品B.經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的地區(qū)大學(xué)生就業(yè)面臨嚴(yán)重困難,而經(jīng)濟(jì)落后地區(qū)還存在人才缺口C.某企業(yè)引進(jìn)大量高技術(shù)專業(yè)人才,改進(jìn)生產(chǎn)工藝,為企業(yè)帶來(lái)更多的收益D.目前一般農(nóng)產(chǎn)品大量充斥著市場(chǎng),而消費(fèi)者喜愛的綠色產(chǎn)品卻供不應(yīng)求【答案】:AC49.我國(guó)在“十二五”時(shí)期實(shí)施的區(qū)域發(fā)展總體戰(zhàn)略包括()。A.推進(jìn)新一輪西部大開發(fā)B.大力促進(jìn)中部地區(qū)崛起C.全面振興東北地區(qū)等老工業(yè)基地D.積極支持東部地區(qū)率先發(fā)展【答案】:AC50.資源配置要解決的基本經(jīng)濟(jì)問(wèn)題包括()。A.充分就業(yè)B.生產(chǎn)多少C.為誰(shuí)生產(chǎn)D.如何生產(chǎn)【答案】:BCD51.我國(guó)現(xiàn)階段分配制度中,按生產(chǎn)要素分配的依據(jù)是()。A.存在多種所有制經(jīng)濟(jì)B.各種生產(chǎn)要素都具有價(jià)值C.社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的要求D.實(shí)行多種經(jīng)營(yíng)方式的要求【答案】:ACD52.老張是公司的元老,對(duì)公司有很多貢獻(xiàn)。小張是公司市場(chǎng)部科長(zhǎng),年齡不大,但是認(rèn)真負(fù)責(zé)。在人事調(diào)整中,本來(lái)所有人(包括老張自己)。都認(rèn)為老張會(huì)成為市場(chǎng)經(jīng)理,但是小張成為了市場(chǎng)經(jīng)理,老張不滿,對(duì)小張?zhí)岢龅摹靶吕砟睿路椒ā辈毁I賬。小張想跟老張好好溝通,在溝通中可能出現(xiàn)的障礙有()。A.情緒B.防衛(wèi)C.過(guò)濾D.信息超載【答案】:AB53.下列關(guān)于1929-1933年經(jīng)濟(jì)危機(jī)的說(shuō)法正確的是()。A.是一次世界性的資本主義經(jīng)濟(jì)危機(jī)B.涉及范圍比較廣C.經(jīng)濟(jì)危機(jī)引發(fā)了政治危機(jī)D.危機(jī)首先從英國(guó)開始【答案】:ABC54.貨幣的職能包括()。A.價(jià)值尺度B.支付手段C.儲(chǔ)藏手段D.交易媒介【答案】:ABCD55.公文寫作的基本要求有()。A.符合黨、國(guó)家的路線方針、政策和法律法規(guī)B.一文一事C.為使各方面了解情況,多印發(fā)文件D.用語(yǔ)莊嚴(yán)簡(jiǎn)明通順【答案】:AD56.從我國(guó)情況看,在一般情況下社會(huì)政策的制定過(guò)程大致要經(jīng)過(guò)確立政策議程、()、審批與通過(guò)社會(huì)政策、發(fā)布政策文本等階段。A.設(shè)計(jì)政策方案B.可行性研究與試點(diǎn)C.初步方案征求意見和修改D.收集方案素材【答案】:ABC57.國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員職業(yè)道德的新特點(diǎn)包括()。A.政治性與改革性兼有B.穩(wěn)定性與發(fā)展性相依C.服務(wù)性與權(quán)威性共存D.先進(jìn)性與時(shí)代性并存【答案】:ABCD58.東晉書法家王羲之的書法風(fēng)格平和自然,筆勢(shì)委婉含蓄,遒美健秀,對(duì)后世影響極大,有

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