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文檔簡介
Word第第頁每周國旗下講話稿材料5篇講話稿也叫講話詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿,隨著社會不斷地進步,講話稿使用的狀況越來越多。下面的內容是我細心整理的每周國旗下講話稿材料,盼望您可以喜愛。
每周國旗下講話稿材料1
老師、同學們:
早上好!今日我國旗下講話的題目是《給大腦充電,為自己加油》。
怎樣才能使自己的頭腦更聰慧呢?
據說有一個叫小機智的小伴侶,遇見了一個才智大師,問:“大師,怎樣使我明天比今日更聰慧呢?”才智大師說:“給頭腦充電,明天你就會更聰慧!”可是怎樣充電呢?
大師說:一要多運動。人腦分大腦和小腦兩部分,大腦由左右兩半球組成。左半球主要管語言、處理數學和規(guī)律排列;右半球負責音樂、美術和空間的分辨。我們平常使用較多的是大腦的左半球,而大腦的右半球使用較少。因此給頭腦充電,就特殊要通過多活動左手左腳左邊身體和多參與音樂、美術等方面的活動,來熬煉和增添大腦右半球的功能。這樣左右半腦常常交替運動,大腦就會得到熬煉和進展。
二要增加養(yǎng)分。大腦活動需要消耗肯定的能量,我們的大腦正處于生長發(fā)育的重要時期,要維持大腦的正常工作,要促進大腦的發(fā)育完善,就必需留意身體成長所需要的養(yǎng)分,給大腦供應足夠的能量。
三要留意休息。腦細胞不像身體的其它體細胞那樣能貯存肯定的養(yǎng)分。因此,腦細胞持續(xù)工作七八小時以后,活動便會減弱下來,會自動休息。休息可以使大腦消退疲憊、恢復機能。漫步?????、做操、調換用腦內容。閉目靜養(yǎng)和睡眠是幾種不同的休息方式,學校生應保證自己有足夠的睡眠時間。
四要手腦并用。我國有名的教育家陶行知先生曾做過這樣一首教育詩:“人生兩個寶,雙手與大腦。用腦不用手,快要被打倒。用手不用腦,飯也吃不飽。手腦都會用,長大不得了。”這是告知我們,每個人都應當學會手腦并用。
假如你想明天更聰慧,肯定不要遺忘給大腦充電,不要遺忘運動、養(yǎng)分、休息、手腦并用這四大法寶。
我發(fā)言完畢,感謝大家!
每周國旗下講話稿材料2
友愛的老師們、同學們:
大家好!今日我要演講的題目是——祖國在我心中。
中華有著悠久的歷史。從秦始皇開國以來,到清代末期,經受了兩千多年的歷史。萬里長城、秦兵馬俑、頤和園這些都是祖先留給我們的遺史,讓我們了解到祖國曾經的宏偉和淵博。我國還有四大創(chuàng)造,造紙術、印刷術、火藥和指南針。給我們的生活帶來了極大的便利,讓我們知道了古人的才智。
中華有著寬闊的疆土。在世界的土地面積中排名第三位。中國還有世界峰——珠穆朗瑪峰,世界最低的盆地——新疆吐魯番盆地,世界最長的古代防備工事——萬里長城。兩條長河貫穿大江南北,孕育著中華兒女,滋養(yǎng)著祖國大地。
中華有著屈辱和悲憤。革命戰(zhàn)斗時期,有多少革命英雄犧牲在戰(zhàn)火之中。在敵人的逼供下,他們寧死不屈;在生命的威逼下,他們誓死抗衡。他們?yōu)榱俗鎳呐d盛,獻出了自己珍貴的生命。我們不能辜負他們的盼望,要奮勉圖強,制造新的明天。
我愛我的祖國,我為我是中國人而感到傲慢,為我生活在中華大地上而感到驕傲。是祖國母親撫育著我們成長。這么多年來,祖國經受了多少風風雨雨,患病了多少挫折,卻仍舊在風雨中傲然直立。
今日祖國已經日益強大起來了,高科技早已發(fā)達。電視、電腦已不再成為神話,電話、空調已不再成為幻想。20__年神六飛上了浩瀚的宇宙,我們歡悅。20__年香港回來祖國懷抱十周年,我們興奮。20__年中國人民迎來了北京奧運,我們驕傲。20__年我們舉辦了上海世博會。
同學們,新的時代將由我們來譜寫,新的世紀將由我們來接手,努力學習,讓祖國富強起來吧,把祖國建設得更加美妙,讓祖國更加的興盛。
我的演講完畢!感謝大家!
每周國旗下講話稿材料3
敬重的老師們,同學們:
大家早上好!
今日我講話的題目是《好習慣,益終生》。
法國學者培根曾經說過:習慣是人生的主宰,人們應當努力地追求好習慣。確實,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。
縱觀歷史,大凡獲得勝利的人,都長期堅持一些良好的行為,養(yǎng)成習慣,形成自然。魯迅先生從小就養(yǎng)成不遲到的習慣,他要求自己抓緊時間,時時刻刻地囑咐自己凡事都要早做,這樣長時間地堅持下去,就養(yǎng)成了習慣。這位以小跑走完一生的作家,在中國以至世界文學史上留下了輝煌的業(yè)績??梢?,行為習慣對一個人各方面的素養(yǎng)起了確定性的作用,對我們同學來講,尤為重要。
就拿我們親密相關的學習來說吧。我們常??吹竭@樣的現象,有些同學平常不刻苦、不用功,作業(yè)總是馬虎潦草,沒有養(yǎng)成踏實仔細的學習習慣,成果總是不好;我們也看到,有些同學雙休日只顧玩,把作業(yè)壓到星期日晚上才去做,開了夜車還做不好。其實,這完全是學習習慣和方法的問題。大家都知道,一個好的、科學的學習習慣和方法,能使我們既學得有效率,又學得輕松自由。而假如你不能養(yǎng)成好的習慣,上課不留意聽講,不踴躍發(fā)言,不鉆研難題,這樣不但不能提高效率,而且對你的身心進展也會造成不利的影響。因此,我們在學習時,最重要的是養(yǎng)成一個良好的學習習慣,它會使你終生受益。
昨日的習慣,已經造就了今日的我們;今日的習慣確定明天的我們。讓我們從如今做起,從今日做起,養(yǎng)成良好的行為習慣,做一個優(yōu)秀的同學,共同制造輝煌的將來!
敬禮!
姓名:__
時間:20__年__月__日
每周國旗下講話稿材料4
友愛的老師們,友愛的同學們:
大家好!
說到感恩,許多人覺得這個話題太有新意了。寫這個題目的人不計其數,但我想寫一個不一樣的“感恩”。
“我來自意外,像一顆塵埃。”就像這句歌詞,每個人都是偶然來到這個世界的。雖然是偶然,但也包含一些因果。由于你的父母在合適的時間和地點遇見了你。十月懷胎,你媽最終要帶你來到這個世界了。從那以后,你媽媽不像以前那樣,她開頭照看她的孩子。每天抱著你,哄著你,讓你歡樂無憂的長大。
到了要上幼兒園的時候,你媽會把你送到大門口。你舍不得離開,想讓媽媽陪著你。但是這個時候你要學會分開,但不是永久的分開。你會把你的學問帶回家,和你的父母談談。你幼兒園的時候很乖,不想讓別的孩子這么淘氣。就這樣,你們美好地度過了童年。不知不覺就要上學校了,要面對新的學校,新的同學,新的老師。這個時候,你媽不行能始終陪著你。她也去找工作了,早出晚歸。
你在新學校還沒有失去對學習的喜愛,但你還是努力學習。這時候你明白了許多道理,你自覺飯后洗碗,讓父母驚喜的是,你主動幫他們洗腳,讓你心存感謝。父母夸你,你更努力學習。
慢慢的,到了學校,見家長的機會就少了,每周放假一次,一次只有兩天。這時,你更加珍惜你的時間。雖然你處于叛逆期,但你沒有表現出來。讓你和父母的關系和別人不一樣。你和父母關系很好,從不吵架。你懂事,不給父母增加負擔。你在學校不調皮。請在家長名單中,
總是沒有的連老師都不知道你為什么這么乖,但是你自己很清晰,那是為了感恩父母。
如今即使在高中這個很忙的時期,放假了你依舊會幫著父母做家務和父母聊談天,從來不和父母鬧沖突。
總是以最好的成果給父母帶來興奮,許多人不知道你為什么能做到這么好你總是微笑不說話,其實你的心里已經有了明確的答案。
當你遇到困難的時候你總是會停下來漸漸想想父母為自己付出的那么多,當父母遇到困難會退縮嗎。
答案是不會的。所以保持一顆感恩的,心不忘初心。回首一看感恩并不像那些寫的要怎么怎么樣,只要你有一顆感恩的心,并且始終保持著,你做的每件事都會讓父母欣慰的。
每周國旗下講話稿材料5
各位老師、友愛的同學們:
大家好!
歲月無聲地在我身旁穿梭,一切完善的事物在腦海中定格,快樂時,總將它們取出,任秀麗綻放。
體育課上,一個聲音響起:“解散!”這兩個字仿佛觸碰了全部人的神經末梢,大家便盡情的享受這屬于我們自我的三十五分鐘。男生女生混成一團,無憂無慮地玩耍,我們的笑聲,回蕩在學校里,飄揚在天空中。
青春,就是和大家一齊瘋狂。
輔導課上,陽光照射著一張張布滿睡意的臉頰,同學們伏在桌上安穩(wěn)地睡著。睡意不斷涌來,但我明白時間的珍貴,于是,一次次在睡意中模糊,但又在倔強中,一次又一次仰起頭,連續(xù)稀里糊涂地聽著老師講課,然后似懂非懂地點頭。
青春,就是和你們一齊奮斗。
一張張生氣的臉,一陣陣骨節(jié)的“咔咔”聲。尊敬的班主任由于管理太嚴被遭到匿名舉報,這怎能不引起同學們的憤怒。下課了,同學們三一伙,倆一串地談論,有的破口大罵,有的鎮(zhèn)靜臉,有的甚至悄悄地擦眼淚。我們共同宣誓,學校三年,我們只承認這一個班主任。
青春,就是和你們一齊打抱不平。
覺察教室里少了一個人,心里開頭
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