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小學(xué)教師個人工作計劃700字小學(xué)教師個人工作計劃700字小學(xué)教師個人工作計劃700字????????????????...最新精選圓滿版范文介紹????????????????小學(xué)教師個人工作總結(jié)700字【導(dǎo)語】工作總結(jié),以年關(guān)總結(jié)、半年總結(jié)和季度總結(jié)最為常有和多用。就其內(nèi)容而言,工作總結(jié)就是把一個時間段的工作進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總議論、總剖析、總研究,并剖析成績的不足,從而得出引認(rèn)為戒的經(jīng)驗。總結(jié)是應(yīng)用寫作的一種,是對已經(jīng)做過的工作進(jìn)行理性的思慮。小編為你準(zhǔn)備了《小學(xué)教師個人工作總結(jié)700字》更多范文,請連續(xù)關(guān)注小編工作總結(jié)頻道!【篇一】回憶一學(xué)期的工作,想說的真是太多太多。教師這一職業(yè)是特別辛苦的,不僅擔(dān)負(fù)著授課工作,更擔(dān)當(dāng)著治理全班學(xué)生的重任。教師是班集體的教育者、組織者和,也是學(xué)校教育工作、特別是學(xué)校思想道德教育工作的主力軍,教師工作的利害直接關(guān)系到全體學(xué)校的發(fā)展。下邊分多少個方面來說一說:一、思想方面自己能踴躍參加政治學(xué)習(xí),關(guān)懷國家大事,工作仔細(xì)負(fù)1????????????????...最新精選圓滿版范文介紹????????????????責(zé),關(guān)懷學(xué)生,愛惜學(xué)生,為人師表,有貢獻(xiàn)精神。二、授課方面1、備課開學(xué)初,踴躍參加教研室組織的教研活動,集體備課,仔細(xì)聽,仔細(xì)記,懂得精神實質(zhì)。此后依據(jù)要求,提前兩周備好課,寫好授課設(shè)計。平常做到周前備課。備課時仔細(xì)研究教材,學(xué)習(xí)好綱領(lǐng),虛心向其余老師學(xué)習(xí)、討教。力求吃透教材,找準(zhǔn)要點、難點。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,會合他人的優(yōu)點判斷自己的授課思路,常常工作到深夜。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容,我踴躍查找課件,制作課件,準(zhǔn)備、制作教具。每次,當(dāng)我工作完的時候,脖子就已經(jīng)感覺十分僵直而苦楚。2、上課上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無準(zhǔn)備之仗。上課時仔細(xì)授課,力求抓住要點,打破難點,精講精練。應(yīng)用多種授課方法,從學(xué)生的實質(zhì)出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的踴躍2????????????????...最新精選圓滿版范文介紹????????????????性,使學(xué)生有貫穿交融的能力。培育學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,有難度的問題找優(yōu)等生;個別問題找中等生;簡單些的老是找學(xué)困生回答。桌間巡視時,注意對學(xué)困生進(jìn)行一對一的指導(dǎo),課后及時寫授課反思,找出不足。3、指導(dǎo)我應(yīng)用課余時間對學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo),不理解的耐心講解,不會寫字就手把手地教,及時查缺補漏。并與家長接洽,及時溝通狀況,使家長認(rèn)識狀況,以便在家里對孩子進(jìn)行指導(dǎo)。4、作業(yè)依據(jù)減負(fù)的央求,我把每天的作業(yè)精心精選,合適地留一些有益于學(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和發(fā)現(xiàn)性的功課。三、德育工作德育是學(xué)校工作中的重中之重,而德育工作的訣要就是”愛”。師愛是弘大的、神圣的。師愛是人類感情中尚的感情,它凝固著教師無私奉獻(xiàn)的精神。師愛是”超凡脫俗”的愛。1、愛就是認(rèn)識。愛學(xué)生就要認(rèn)識學(xué)生,包含對學(xué)生的身體狀態(tài)、家庭情3????????????????...最新精選圓滿版范文介紹????????????????況、基本知識、學(xué)習(xí)成績、興趣喜好、交友誼況、喜怒哀樂的基本認(rèn)識。這是做好班級管理工作、防備教育盲點、因材施教的前提,也是提升教育授課道德的必需條件。初接新班,認(rèn)識學(xué)生家庭開始。父親母親的年齡、職業(yè)、家庭地址、生活狀況,做到胸有成竹。接著就要認(rèn)識孩子的興趣、喜好,以便因材施教。為了認(rèn)識學(xué)生我每天都和他們在一起,課間和他們一起做游戲,正午休息時和他們說說心,在閑聊進(jìn)度中認(rèn)識他們的基礎(chǔ)狀況。經(jīng)過一段時間的認(rèn)識,知道了好多。2、愛就是關(guān)懷。師愛是教育的”潤滑劑”,是進(jìn)行教育的必需條件。當(dāng)教師渾身心地愛惜、關(guān)懷、幫助學(xué)生,做學(xué)生的貼心人時,師愛就成了一種巨大的教育力量。正由于有了師愛,教師才能博得學(xué)生的相信,學(xué)生才樂于接受教育,教育才能收到優(yōu)秀的成就。師愛要全面、公正。全面公正的愛是賜教師要熱愛每一個學(xué)生。學(xué)習(xí)好的要愛,學(xué)習(xí)一般的要愛,學(xué)習(xí)差的也要愛;開朗的要愛,嫻靜扎實的要愛,內(nèi)向拘束的更要愛;”金4????????????????...最新精選圓滿版范文介紹????????????????凰”要,”丑小”同也要。3、就是敬愛。敬愛、理解、相信學(xué)生是除掉教育盲點的基。敬愛學(xué)生要敬愛學(xué)生的人品。教與學(xué)生然在教育授課程中的不一樣樣的地位,但在人品上是等同的,就是教不可以利用自己的地位和力辱學(xué)生;理解學(xué)生要從青少年的心理展特色出,理解他的要乞降主,懂得他成熟和天真;信學(xué)生要相信他的暗藏能力,放手學(xué)生在踐中,在磨中成。只有,學(xué)生才能與教小警戒和距離,學(xué)生才會教生依靠感。在班上,人人都是小主人。不用老指定,不用排日表,每天生除都有學(xué)生著去做;班上有同學(xué)遇到困,同學(xué)都會主去關(guān)懷、營救??。專心造就孩子集體,人的,一旦種升人、社會的任感,那么人品大就矗立起來了。4、就是任。學(xué)生要深入地,學(xué)生要理智地。就是要要5????????????????...最新精選圓滿版范文介紹????????????????修業(yè)生,對學(xué)生不嬌慣、不喜愛。對其弊端錯誤,不放縱、不姑息、不聽?wèi){。師愛既包含著激烈的情緒色彩,又表現(xiàn)出深刻的理智,不僅著眼于學(xué)生當(dāng)前的得失和苦樂,更重視學(xué)生將來的發(fā)展和前程。作為一個合格的教師,我有義務(wù)引領(lǐng)他們走進(jìn)知識的殿堂,學(xué)到更多的知識;我有責(zé)任引領(lǐng)他們張開夢想的風(fēng)帆,駛向夢中的彼岸;我有責(zé)任引領(lǐng)他們插上智慧的翅膀,旅行在無盡的天空。在授課中我采納了孩子們易于接受的方式進(jìn)行授課,想了好多風(fēng)趣的游戲,不僅使學(xué)生愛動的本性被發(fā)揮的暢快淋漓,由此吸引了學(xué)生的注意力,并且還有意想不到的收獲。在指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)時,不僅要使優(yōu)等生學(xué)好,也要使中等生學(xué)好,更要使學(xué)困生學(xué)好。教師的責(zé)任不僅在于授課生知識,更在于引導(dǎo)他們學(xué)會生活和生計的根本技術(shù),及做人的基本準(zhǔn)則。四、個人學(xué)習(xí)踴躍學(xué)習(xí)各種教育理論,以充分自己,以便在工作中以6????????????????...最新精選圓滿版范文介紹????????????????堅固的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育授課。我還利用業(yè)余時間仔細(xì)學(xué)習(xí)電腦知識,學(xué)習(xí)制作多媒體課件,為授課服務(wù)。五、努力方向1、增強自己基本功的練習(xí),課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培育,知識上做到課課清、段段清。2、對差生多些關(guān)懷,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進(jìn)步。3、增強守紀(jì)方面的教育,使學(xué)生不僅在課堂上會合精力學(xué)習(xí),課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格拘束自己。4、教育學(xué)生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生,增強主人翁意識和責(zé)任感。5、利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提升會合注意力。6、在授課上下功夫,努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的先進(jìn)?!酒繒r間飛速流逝,片刻間又是一個學(xué)期過去了?;仡欉@一學(xué)期,感覺到的是壓力、緊張和忙碌,但此間收獲多多,令人欣慰、令人快樂。現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)以下:7????????????????...最新精選圓滿版范文介紹????????????????一、增強學(xué)習(xí),不停充分自己的腦筋為了在平常的授課中更加能表現(xiàn)并運用好新的課程理念,我仔細(xì)閱讀《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》、《教師授課用書》等書,專注研究新教材、新課標(biāo)、新教法,仔細(xì)意會、意會此間的精髓,為不停提升授課水平確定了基礎(chǔ)。其余,在緊張、忙碌的工作之于,我還要堅持讀一些與教育授課有關(guān)的報刊雜志,如《小學(xué)數(shù)學(xué)授課》、《小學(xué)科技教育》等,認(rèn)識更多教育專家、專家的看法,認(rèn)識當(dāng)前的教改動向,同時還要常常上網(wǎng),查閱一些有關(guān)新課程改革的資料、信息,解決授課中遇到的一些疑難問題,其余,常常經(jīng)過網(wǎng)上視頻來觀看一些名家的優(yōu)秀課堂的授課,為今后的授課累積一些好的授課經(jīng)驗,以理論來指導(dǎo)自己的授課工作。二、勇于創(chuàng)新,不停提升課堂授課效率課堂是學(xué)生獲得知識與培育能力的主要陣地。一學(xué)期以來,我努力在課堂上狠下時間。為了上好每一節(jié)課,我課前仔細(xì)研究教材,吃透教材,并聯(lián)合本班學(xué)生的實質(zhì)特色,采納生動開朗的授課形式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。課堂上努力貫徹當(dāng)前一些新的教8????????????????...最新精選圓滿版范文介紹????????????????育理念,創(chuàng)辦輕松民主的授課氛圍,激勵學(xué)生踴躍發(fā)言,形成群言堂。以學(xué)生為主體,建立研究式課堂模式,引導(dǎo)學(xué)生主動研究,自主獲得悉識,不停提升學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。其余,在課堂上,我特別關(guān)注暫困生,供給更多的時機給他們,使他們也能獲得進(jìn)步,對學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣。我感覺,班里的學(xué)生都挺喜愛上數(shù)學(xué)課的,由于他們在自主研究、合作溝通的學(xué)習(xí)方式下,經(jīng)過做“數(shù)學(xué)記錄本”找到了學(xué)習(xí)的捷徑,從而提升了課堂效率。三、踴躍參加教研活動,促使自己業(yè)務(wù)水平的提升一學(xué)期以來,在擔(dān)當(dāng)教研組長的工作中,我各處以身作則,踴躍參加、組織各種教研活動,和同組教師常常相互商議,從中揚長避短,不停提升自己的“六課”能力。其余,本學(xué)期搞的“我的一堂課”照鏡子活動中,更加大大提升了我獨立備課、上課、評課的能力。在平常的授課中,遇到問題時,大家一起溝通、議論,有了好的方法思路相互介紹介紹,教研的氛圍特別濃厚。其余,我還去區(qū)里以及其余學(xué)校聽課、教研,虛心學(xué)習(xí)新的授課理念,新的授課方法。在平常授課中,我特別重視9????????????????...最新精選圓滿版范文介紹????????????????采納邊實踐邊反思邊總結(jié)經(jīng)驗的方法來深入教研活動,這一行為很好地推進(jìn)了教研工作。四、增強培優(yōu)輔差工作,促使全體學(xué)生得以發(fā)展學(xué)生之間存在著差異,為了促使每個學(xué)生都能在原有基礎(chǔ)上有所發(fā)展,我采納“抓兩頭,扶中間”的方法。不但重視培育優(yōu)生的專長,并且重視暫困生地指導(dǎo),同時,在班中建立互幫小組,以績優(yōu)生帶動暫困生,使同學(xué)之間形成互幫互學(xué)的氛圍,互相揚長避短,共同發(fā)展進(jìn)步。在平常的授課中,我對“暫困生”投入更多的關(guān)注與認(rèn)識,我每天觀察他們,考慮他們,與他們聊天、游戲,拉進(jìn)師生的距離。他們愿意和我溝通,愿意把內(nèi)心話告訴我,這樣我才能走進(jìn)學(xué)生的心靈世界,才能找到合適他們的教育方法。孩子們都喜愛聽炫耀,那我就抓住孩子們身上的閃光點來激勵他,幫助其建立自信心,告訴他只要努力,你就是的、最棒的。我常常會當(dāng)著全班同學(xué)的面對某某暫困生說,你的字寫得真美麗;你真熱愛勞動;你上課真守紀(jì)律等。炫耀的魅力是奇異的,它會變?yōu)闀豪羞M(jìn)的動力,讓他們在炫耀地引導(dǎo)下快樂學(xué)習(xí)。10????????????????...最新精選圓滿版范文介紹????????????????五、盡責(zé)盡責(zé)做好班主任工作1.思想教育常抓不懈:利用班會、晨會、板報對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育,行為習(xí)慣教育,衛(wèi)生、紀(jì)律、安全等方面教育,重視培育學(xué)生優(yōu)秀的道德質(zhì)量、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動習(xí)慣和文明行為習(xí)慣等。2.發(fā)揮“小干部”的大作用:英勇放手使用班干部,經(jīng)過擬訂班級管理制度,對學(xué)生各方面做出了嚴(yán)格要求,使班內(nèi)形成了團(tuán)結(jié)向上的優(yōu)秀班風(fēng)。3.常常與任課教師獲得聯(lián)系,認(rèn)識學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況
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