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文檔簡介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——2023年校園低碳提議書低碳環(huán)保的提議書(三篇)在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
校園低碳提議書低碳環(huán)保的提議書篇一
全體師生:
我們渴望清白的地球,渴望健康的生命,渴望環(huán)保的家園,渴望綠色、渴望健康遍地開花。但是近些年來,全球氣候變幻無常、水土流失嚴(yán)重、溫室效應(yīng)明顯、土地沙化曼延、生存環(huán)境日益惡化,嚴(yán)重要挾著人類的健康與生存。全球氣候變暖及其帶來的一系列后果將低碳生活的`必要性沉重地?cái)[在每個(gè)公民的面前,低碳生活將是人類生活方式的一次重大變革,也是我們面臨的必然選擇,更是我們肩負(fù)的榮譽(yù)使命和責(zé)任。
作為十二中的師生,我們更應(yīng)積極關(guān)注氣候變化,從自己做起,以實(shí)際行動(dòng)在全校積極推廣綠色價(jià)值觀念,提倡堅(jiān)持質(zhì)樸、理性的生活方式,養(yǎng)成儉約資源、保護(hù)環(huán)境的綠色生活習(xí)慣,自覺低碳生活,積極投身綠色校園建設(shè)。為此我們向全校師生發(fā)出提議:
1、多一個(gè)動(dòng)作,儉約用電。順手關(guān)燈,做到人走電停;使用節(jié)能型電器,不使用電器時(shí),按下關(guān)閉電源按鈕,不使用待機(jī)狀態(tài)。
2、多一些運(yùn)動(dòng),節(jié)能減排。出門多步行、騎車或者乘坐公交車,少開車以減少二氧化碳排放量。多爬樓梯,減少電梯的使用。
3、多一項(xiàng)細(xì)致,儉約用水。使用節(jié)水型水龍頭,及時(shí)關(guān)閉水龍頭,不浪費(fèi)每一滴水。
4、多一種簡樸,節(jié)省資源。多穿著棉質(zhì)衣物,將環(huán)保和時(shí)尚妝點(diǎn)在身。
5、多一秒思考,合理回收。少用一次性木筷、紙杯、紙巾、餐盒等,減少垃圾。認(rèn)真進(jìn)行垃圾分類,合理回收有效資源。用自己的聰慧,延長有限資源的使用壽命,多重復(fù)利用。
6、多一份心情,播種綠色。在美麗的春天,也用自己的雙手去培育綠色,多種一些樹、多養(yǎng)幾盆花。
不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。希望通過我們的努力,把“低碳生活〞的概念傳遞給每一個(gè)家庭。我們承諾“低碳生活〞,從衣、食、住、行做起,倡導(dǎo)綠色休閑生活,減輕自然環(huán)境的負(fù)荷,“低碳生活〞將成為一種生活態(tài)度!
地球只有一個(gè),她的生命是脆弱的,不能由于我們?yōu)橹矍暗陌l(fā)展和獲得微小利益,以肆虐的行為,無“度〞的獲取,使本已脆弱的軀體更加脆弱!保護(hù)地球,就是保護(hù)我們自已。從現(xiàn)在開始,“倡導(dǎo)低碳生活,建設(shè)綠色校園〞。
校園低碳提議書低碳環(huán)保的提議書篇二
老師們,同學(xué)們:
近年,氣候變化是當(dāng)今全球面臨的重大挑戰(zhàn)。遏制氣候變暖,是全人類共同的使命。為了你、為了我、為了他,也為了我們這個(gè)賴以生存的地球大家庭,更是為了明天的美好生活,作為當(dāng)代公民,我們應(yīng)當(dāng)積極行動(dòng)起來,身體力行,共同遏制全球氣候變暖。為此,xx市四中向全體師生發(fā)出“低碳生活,我們行動(dòng)起來〞的提議,號(hào)召全體師生要做到:
一、在日常工作和生活中,我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)主動(dòng)加強(qiáng)危機(jī)意識(shí)、儉約意識(shí)與環(huán)保意識(shí),真正了解節(jié)能環(huán)保對(duì)國家及個(gè)人的意義。
二、時(shí)時(shí)刻刻注意儉約用電,要做到順手關(guān)閉電燈、電腦、電視、空調(diào)、飲水機(jī)等電器設(shè)備,做到人走電停。
三、購買簡單包裝的商品,選購綠色產(chǎn)品、綠色食物,倡導(dǎo)綠色消費(fèi)。
四、少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等),減少垃圾,進(jìn)行垃圾分類,回收資源。
五、多騎自行車、多坐公交車,多爬樓梯,為節(jié)能減排出力。
六、重復(fù)使用紙張,雙面打印,多發(fā)電子郵件,保護(hù)森林。
七、參與植樹造林活動(dòng),在家中,多養(yǎng)幾盆花,爭做綠色文明使者。
八、自備水壺,少喝瓶裝水;洗澡時(shí)用淋浴方式,并使用節(jié)水型浴頭;盡量儉約自來水。
九、做好計(jì)劃統(tǒng)計(jì),盡量一物多用。學(xué)會(huì)舊物利用,讓有限的資源延長壽命。儉約使用不可再生能源,合理應(yīng)用強(qiáng)再生能源。
應(yīng)對(duì)氣候環(huán)境與減碳節(jié)能問題,我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。每位公民都應(yīng)積極響應(yīng)國家的號(hào)召,從現(xiàn)在開始,從一點(diǎn)一滴做起,努力為節(jié)能環(huán)保“多盡一份心,多出一份力。〞讓我們每一個(gè)人都成為低碳生活的倡導(dǎo)者,成為低碳理念的傳播者,成為“低碳生活〞方式的踐行者,共同攜起手來建設(shè)我們的綠色低碳。
校園低碳提議書低碳環(huán)保的提議書篇三
心愛的同學(xué)們:
你們好!
明天就是咱們學(xué)校這學(xué)期的第一個(gè)“低碳日〞了,還記得老師在這周一班會(huì)上講的知識(shí)嗎?假使你忘了,沒關(guān)系,看看下面的知識(shí)吧。
所謂“低碳生活〞就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少,從而減低二氧化碳的排放量。低碳生活,對(duì)于我們普通人來說是一種態(tài)度,而不是能力,我們應(yīng)當(dāng)積極提倡并去實(shí)踐低碳生活,注意節(jié)電、節(jié)水、節(jié)油、節(jié)氣,這些點(diǎn)滴做起。除了植樹,還有人買運(yùn)輸里程很短的商品,有人堅(jiān)持爬樓梯,形形色色,有的很好玩兒,有的不免有些麻煩。但關(guān)心全球氣候變暖的人們卻把減少二氧化碳實(shí)實(shí)在在地帶入了生活。
“低碳〞是一種生活習(xí)慣,是一種自然而然的去儉約身邊各種資源的習(xí)慣,只要你愿意主動(dòng)去約束自己,改善自己的生活習(xí)慣,你就可以參與進(jìn)來。當(dāng)然,低碳并不意味著就要刻意去質(zhì)樸,刻意去放棄一些生活的享受,只要你能從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做到多儉約、不浪費(fèi),同樣能過上舒適的“低碳生活〞。
作為一名小學(xué)生,我們怎樣做就能做到“低碳生活〞呢?別慌張,你可以嘗試做到這些:
1.每天的淘米水可以用來洗手擦家具,清白衛(wèi)生,自然滋潤。
2.將廢舊報(bào)紙鋪墊在衣櫥的最底層,不僅可以吸潮,還能吸收衣柜中的異味;
3.盡量不使用冰箱、空調(diào),熱時(shí)可用電扇或扇子。
4.喝過的茶葉渣,把它曬干,做一個(gè)茶葉枕頭,又舒適,還能幫助改善睡眠。
5.出門購物,自己帶環(huán)保袋,無論是免費(fèi)或者收費(fèi)的塑料袋,都減少使用。
6.出門自帶喝水杯,減少使用一次性杯子。
7.多用永久性的筷子、飯盒,盡量避免使用一次性的餐具。
8.養(yǎng)成順手關(guān)閉
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