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文檔簡介
勵(lì)志的學(xué)生作文勵(lì)志的學(xué)生作文1今日吳老師教了我們一篇作文,名叫《生命》。這個(gè)故事是一只小蜜蜂在熬煎中重新飛起來,越飛越遠(yuǎn),最終飛到了遙遠(yuǎn)的藍(lán)天上。這篇作文讓我想到了我的故事。二年級(jí)的時(shí)候,我在全班排名中等,可是二年級(jí)期未考試中,我盡然比全班考試最不好的同學(xué)還少1.5分,這讓我大驚失色,覺得自己不如別人了。于是,我在我的隱私紙里寫上一句話“不超越自己我就給大地公公放?!?--大地公公是一個(gè)在《蘋果書》里的壞人,但特別希望有一個(gè)人幫他放牛。于是,在這個(gè)暑假里,在爸爸媽媽的激勵(lì)下,我確定放棄玩耍的時(shí)間,參與了很多補(bǔ)習(xí)班,有作文班、奧數(shù)班,并在家每天堅(jiān)持做數(shù)學(xué)題,讀課外書。還有參與游泳、羽毛球?qū)W習(xí),讓自己的身體強(qiáng)壯起來。新學(xué)期到來,我充溢信念并暗暗給自己加油,參與了班長的競選。就在我當(dāng)上班長的那一天,我在我的隱私紙上又多了一句話就是“只有進(jìn)步,沒有止步”。這是為什么呢?原來,我現(xiàn)在在班上里算強(qiáng)的了,但在這個(gè)學(xué)校里,在這個(gè)城市里,在這個(gè)國家,這個(gè)地球或者在這個(gè)宇宙里總有一群人比我厲害。就是這句話鼓舞我半個(gè)學(xué)期,最終在這次期中考試中取得了優(yōu)異成果。大家都說生命在于運(yùn)動(dòng),生命在于拼搏,但我覺得生命是一次又一次地努力,這樣才有結(jié)果,希望大家能每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。勵(lì)志的學(xué)生作文2幻想是什么?志向又是什么?他們一樣嗎?我竟稀里糊涂的想起這兩個(gè)詞來?;蛟S是快十三歲了,該想想自己的一生了吧!他們應(yīng)當(dāng)不一樣吧。夢(mèng),就是很虛幻、很飄渺、很不現(xiàn)實(shí)的東西,那幻想就是很難實(shí)現(xiàn)或者說是天方夜譚的事吧;理,就是合理、有道理,那么志向就是對(duì)將來事物的合理的設(shè)想或希望吧。帶著這種理解,我仔細(xì)思索了下人生,思索了下我的幻想和志向。或許是因?yàn)槲也簧瞄L做安排,又或許是因?yàn)槲覜]有什么愛好和特長,這個(gè)問題我思索了很久。我的幻想應(yīng)當(dāng)是成為一名勝利的歌手。我喜愛聽歌,也喜愛唱歌。但是我的音域不寬,唱歌時(shí)有些音總上不去,而且我的聲音也不太好聽,長相也不是很好看,情感也把握不好,這些都是我的缺點(diǎn)。但我也有有利條件,比如唱歌基本不跑調(diào),我有愛好,我敢唱,至少我敢嘗試。我知道喜愛唱歌的人許多,唱歌比我好聽的人也有許多。不過將來,一切都是未知數(shù),我會(huì)努力,我會(huì)去嘗試。我的志向是成為一名勝利的企業(yè)家,雖然這個(gè)志向也遙不行及,但我仔細(xì)考慮過我的優(yōu)勢(shì)。比如我學(xué)習(xí)成果還不錯(cuò),交友實(shí)力也還可以,對(duì)待事情該仔細(xì)時(shí)我會(huì)仔細(xì),我肯學(xué)習(xí)。雖然我的幻想和志向都很遙遠(yuǎn),但不是有這么句話嗎:幻想是要有的,萬一實(shí)現(xiàn)了呢?既然有夢(mèng),就去追吧!勵(lì)志的學(xué)生作文320xx年,卡卡在榮膺世界足球先生的致辭中說——在小的時(shí)候,我只是幻想成為圣保羅隊(duì)的一名職業(yè)球員,后來想著能為國家隊(duì)踢一場(chǎng)競賽,哪怕一場(chǎng),僅此而已。后來我不僅成為一名職業(yè)球員,還成為國家隊(duì)的一員,而今又站在這里享受如此榮譽(yù)。但《圣經(jīng)》說上帝會(huì)給你比你想要的更多的東西,這些就是發(fā)生在我生命中的事……在我小的時(shí)候,幻想著能考上高校離開農(nóng)村,將自己的戶口變成市民,不用去地里勞動(dòng)而是在城市的單位上班,假如不是體力勞動(dòng)而是鄉(xiāng)下人說的那種“坐辦公桌的”,就求之不得了!直到中學(xué),我的幻想也不過如此。即使讀高校后,也成天幻想著畢業(yè)后能在省城找到工作,覺得一份正式的、穩(wěn)定的工作更是遙不行及。沒想到,后來,這些幻想都次第實(shí)現(xiàn)。常想,假如在二十年前,有一位智者瞇著眼睛這樣描繪我的將來——在省城一個(gè)不錯(cuò)的單位謀得一份營生,拿著一份說得過去的薪水,擁有不少摯友,去過許多地方,還能時(shí)常地幫助別人,住著什么房,開著什么車,有一個(gè)什么樣的愛人,還有一個(gè)什么樣的孩子……天啊,那就是我心目中的勝利人士??!現(xiàn)在看來這些簡潔的現(xiàn)實(shí),其實(shí)就是最初的幻想。因?yàn)槎米约涸?jīng)是怎樣地踮起來腳遠(yuǎn)眺將來,是怎樣地加快腳步追逐幻想,所以就懂得什么是自己生命中最須要的、最重要的,就會(huì)珍惜已經(jīng)得到的,就會(huì)看淡那些失去的,就會(huì)懂得感恩命運(yùn)、感恩上天,就會(huì)懂得知足、滿意!就會(huì)知道自己其實(shí)是一個(gè)幸運(yùn)、華蜜的人!勵(lì)志的學(xué)生作文4那次凄惶的考試已經(jīng)過去兩個(gè)月了?!笆鞘?,他現(xiàn)在是變了不少。好,感謝老師,感謝老師?!眿寢屧诟蠋煷螂娫?,老師和父母都驚異于他的變更。他從書堆里抬起頭來,眨了眨酸澀的眼睛。手邊的茶已經(jīng)從濃喝到淡,幾乎沒什么味道了,可他卻能喝得越來越醒悟。他又把頭埋進(jìn)書里。等到今日的任務(wù)全部完成了,已經(jīng)是深夜了。整個(gè)世界都寧靜了下來,只有鬧鐘的滴答聲和窗外時(shí)常駛過的車的聲音。他站在窗前,注視著窗外的夜色。樓下是一條公路,深夜時(shí)分,公路上一個(gè)人也沒有,只有一盞盞路燈默立在路的兩側(cè)。路慢慢蜿蜒伸向遠(yuǎn)方,百米開外路的拐彎處,路燈如同一盞盞小燈籠,靜靜地懸掛在空中。再往遠(yuǎn)方看,路燈小如芝麻,但仍釋放著從很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方就能看到的微光,協(xié)作著寧靜如泓的夜色,顯得整個(gè)世界溫婉、甜蜜而美妙。他凝視著遠(yuǎn)方的路燈,眼里滿是感動(dòng)與憧憬。深思了片刻,他拉上了窗簾,倒頭就睡。城市在夜色里安眠,空氣中微微有桂花的芳香。明天會(huì)是個(gè)好天氣。勵(lì)志的學(xué)生作文5奶白的、果綠的、桃粉的、淺暈的、波點(diǎn)的、條紋的、連衣的、半身的、棉麻的、絲綢的、甜蜜的、名貴的……如此種種,各種各樣,數(shù)不勝數(shù)。我經(jīng)常沉醉在衣服的海洋中,不行自拔。但是,有一些衣服我并不是很滿足,沒有達(dá)到我所喜愛的極限。我想要讓這些衣服變得更完備,更吸引人,所以我想當(dāng)一名更精彩的服裝設(shè)計(jì)師。假如我成為一位服裝設(shè)計(jì)師,我會(huì)用最好的材料來制作它,讓顧客穿得更舒適;假如我成為一位服裝設(shè)計(jì)師,我肯定會(huì)專心仔細(xì)地去設(shè)計(jì)每一件衣服,讓顧客更滿足;假如我成為一位服裝設(shè)計(jì)師,我會(huì)讓顧客變得更漂亮,更自信。我會(huì)努力創(chuàng)設(shè)自己的品牌,自己的商標(biāo),自己的工作室,讓我設(shè)計(jì)的衣服陳設(shè)在每個(gè)城市的衣架上。但是“知之非艱,行之惟艱”路是一點(diǎn)一點(diǎn)走出來的,幻想是一步一步實(shí)現(xiàn)的。世界上從來沒有坐享其成,想要成為一名服裝設(shè)計(jì)師我還有許多的路要走,許多的技能要學(xué)。如今腳踏實(shí)地,以后仰視星空。衣服與人生同樣多姿多彩,但是服裝有草圖可以畫,人生卻沒有草稿可以打。所以一旦確立了幻想就不要輕易放棄。追夢(mèng)的路上或許遍布荊棘,但幻想的綺麗讓我可以堅(jiān)持究竟!星期五早上8點(diǎn)鐘,校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)正式拉開了序幕。競賽正式起先了。我是運(yùn)動(dòng)員,輕快地踏上運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地,可驕傲了!首先參與三年級(jí)女子跳遠(yuǎn)競賽,我順當(dāng)過關(guān),雖然成果不太志向,但我仍舊很興奮。接著,在三年級(jí)女子101米預(yù)賽中,我跑了第四名。到了下午,三年級(jí)女子400米預(yù)決賽起先了。我站在起跑線上,心里特別驚慌。槍聲一響,運(yùn)動(dòng)員們就像離弦的箭一樣向前飛去。這是我的強(qiáng)項(xiàng),我是不甘落后的,一吃快地向前跑。突然,有兩個(gè)同學(xué)絆了我一下,我重重地摔倒在地上,手和臉都擦破了。當(dāng)時(shí)我很想哭,眼淚直在眼眶里打轉(zhuǎn),老師連忙跑過來扶起我,小聲地對(duì)我說:“堅(jiān)持就是成功!”我來不及看傷,爬起來接著往前跑,可是我渾身上下疼得厲害,眼看就堅(jiān)持不下來了,就在這時(shí),突然聽到很多同學(xué)齊叫我的名字:“楊豐毅!加油!楊豐毅!加油!”我全身又充溢了力氣,忽然加快了速度??斓浇K點(diǎn)的時(shí)候,我最終超過了兩名運(yùn)動(dòng)員,獲得了木組競賽的第三名。雖然我沒有進(jìn)入年級(jí)前六名,心里很難受,但是老師的表揚(yáng)和激勵(lì),讓我感到暖和,感到華蜜。捧著老師發(fā)給我的“英勇獎(jiǎng)狀”,我含著淚水笑了!回到家里,我向媽媽一頓描述,媽媽意味深長地說:“孩子,你今日是最棒的!因?yàn)槟闼さ沽?,英勇地爬起來,接著前進(jìn)!我為你驕傲!”這件事讓我明白了一個(gè)人在前進(jìn)的道路上難免會(huì)摔跤,摔倒了爬起來,接著前進(jìn),這才是最珍貴的!青春如夢(mèng),歲月如歌。青春是我們?nèi)松幸欢坞y以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。它須要我們專心靈和才智去詮釋,但它更須要我們用志氣和自信去充溢。人的生命只有一次,生命原來就是脆弱的。但是有了幻想的支撐,生命就可以變得很堅(jiān)毅。正因?yàn)槿绱耍覀儾鸥谢孟?。有人曾?jīng)說過:沒有原則的人是沒有用的人,沒有幻想的人是空虛的廢物。就從我們古代說起吧。兩千多年前的漢朝聞名史學(xué)家司馬遷,因?yàn)椤袄盍晔聞?wù)”下獄,受了宮刑。人世間沒有比這更大的恥辱了。可是他沒有消沉,忍辱負(fù)重,用心著述十幾年,最終寫成了《史記》。這須要多么大的毅力呀!假如他不是為了“究天下之際,通古今之變,成一家之言”,唯恐早就自盡身亡了。這就是幻想的力氣。每個(gè)人都有幻想,你無須艷羨他人的幻想有多好,幻想無優(yōu)劣之說。只要你懷揣著幻想,并為之不斷努力,那么你離幻想就會(huì)越來越近。讓我們?yōu)楦鞣N各樣的幻想而努力吧!青春是藍(lán)色的,像深遠(yuǎn)的天空,深邃、遼遠(yuǎn),富于想像;青春是綠色的,像無垠的大草原,充溢無限朝氣和活力;青春紅色的,像燃燒的火焰,充溢希望……青春是多彩的。讓我們真誠地把握住它,讓青春之花綻放四季,讓我們的幻想之根越扎越深!勵(lì)志的學(xué)生作文8勵(lì)志給自己插上翅膀,你才可以飛得更高;煉造一雙千里眼,你才可以望得更遠(yuǎn)。滿載而行,即使困難重重,你留下的汗水也終會(huì)獲得回報(bào);滿載而行,即使艱辛與淚水并存,你前方的道路也依舊光明;滿載而行,即使跌倒了,你也將有志氣邁向勝利。生不是一帆風(fēng)順的,勝利也不行能是你的專利,我們每個(gè)人都是行進(jìn)在路中的'追夢(mèng)人?;蛟S幻想會(huì)變成現(xiàn)實(shí),或許幻想恒久只能是幻想,然而在動(dòng)身之前,你是否曾想過:你打算好了嗎?行進(jìn)在幻想的路途中,競爭是非常激烈的,假如你輕裝上路,又怎么可能會(huì)取得勝利?滿載而行的人或許也會(huì)失敗,但終歸他們可以做到無怨無悔,在跌倒之后,終歸他們還有信念,更有力氣再爬起。又或者失敗對(duì)他們來講只意味著失誤,然而對(duì)那些輕裝上路的人來說,失敗才是真正意義上的失敗,試問,那些從不打算卻也幻想著勝利的人,你們天才方仲永,有著超人的智商,但他不一樣也失敗了嗎?童第周上中學(xué)時(shí),成果差到學(xué)校勒令其退學(xué),與仲永相比,他并不算是聰慧吧!然而他用自己的努力讓自己的名字跨越了時(shí)空,他用自己的努力向我們?cè)忈屃藵M載而行,不聰慧也一樣可以勝利,他成了全中國人的傲慢,而方仲永卻只能算是一種悲傷。即便是天才,那又怎樣?沒有打算,勝利對(duì)你來說同樣遙不行及,相反,即使你只是一普一般通的人,在追夢(mèng)的途中,你選擇滿載而行,信任勝利只在你不遠(yuǎn)的前方。有資格談幻想嗎?在路的起點(diǎn)就已注定了你們的失敗。我會(huì)做的事情有許多,比如:滑冰、畫畫、唱歌和做蛋炒飯??勺屛矣洃涀钌羁痰倪€是滑冰了。媽媽為了豐富我的課余生活,讓我去學(xué)習(xí)滑冰。我牽著媽媽的手一起來到了朝華公園的滑冰場(chǎng),媽媽付了錢就和我一起進(jìn)去了。打算好裝備我就自告奮勇的滑了一下,可剛動(dòng)了一下腳,就摔倒了,我正想爬起來,可滑冰鞋的輪子一點(diǎn)都不聽我的指揮,我又摔倒了。媽媽見此狀況,連忙跑過來把我扶起。我的眼淚都快流出來了,對(duì)媽媽說“媽媽,滑冰太難學(xué)了,我不學(xué)了!”媽媽卻對(duì)我說:“你再堅(jiān)持一下試試,人們總說不經(jīng)風(fēng)雨怎能見彩虹呢?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽又對(duì)我說:“學(xué)習(xí)滑冰和學(xué)習(xí)任何技術(shù)一樣都要講方法,按部就班,你先扶著欄桿練一練,之后就應(yīng)當(dāng)有感覺了。”我乖乖巧巧的聽媽媽的話,又重新起先了練習(xí)。慢慢地,我越來越嫻熟了,最終我最終可以獨(dú)立的滑冰了……。雖然技術(shù)還不是很好,我會(huì)接著練習(xí)的。這次學(xué)習(xí)滑冰的經(jīng)驗(yàn)讓我知道了一個(gè)道理,只要堅(jiān)持就會(huì)勝利。勵(lì)志的學(xué)生作文10今日我看了本《101個(gè)勵(lì)志故事》的書,其中的故事都很感人,其中有一篇最適合當(dāng)小學(xué)生的勵(lì)志文章。接下來我的共享的這篇?jiǎng)?lì)志文章,原名叫《戰(zhàn)勝自我》。我以前上課不敢舉手,生怕答錯(cuò)了題被同學(xué)們訕笑,可是,今日,我克服了自己。今日,老師問了一個(gè)問題,可是,教室里萬籟俱寂,沒有一只手舉起來。我心里想:這個(gè)問題的答案是不是它們兩段這之間有因果關(guān)系呢?假如我答錯(cuò)了,同學(xué)們會(huì)不會(huì)訕笑我呢?我還是別舉手吧??墒?,我轉(zhuǎn)念又想:即使我答錯(cuò)了,老師會(huì)告知我答案,這樣會(huì)讓我對(duì)這個(gè)問題的印象更加深刻,況且,假如我答對(duì)了,就會(huì)給老師留下美妙的印象。想來想去,我還是確定舉手。于是我就硬著頭皮上了,邊舉手我還邊勸慰自己:沒事的。我身上直冒冷汗,心里就像揣著小兔子一樣,怦怦直跳。只聽,一聲嘹亮而又洪亮的聲音叫起了我。我立刻意識(shí)到老師在叫我回答問題。于是,我筆直地站起來,堅(jiān)決地說出了我的看法,老師表示同意。我實(shí)在是太興奮了,真是勇者成功。通過這篇?jiǎng)?lì)志文章的激勵(lì),我戰(zhàn)勝自我的膽怯心理,現(xiàn)在我都能很英勇的站起來回答問題。勵(lì)志的學(xué)生作文11今日,我們看了《隱形的翅膀》這部電影。它講了一名叫志華的中學(xué)生因?yàn)樵诜棚L(fēng)箏時(shí),風(fēng)箏繞到電桿上,去拿下來時(shí),被電擊中,失去了雙手。她無法吃飯,就連洗一次臉也是千難萬難。她特別難過。后來在媽媽的幫助下,也慢慢地學(xué)會(huì)了用腳吃飯、用腳洗臉、用腳來做任何事情。她的學(xué)習(xí)成果很優(yōu)秀。有一天,她加入了游泳隊(duì),經(jīng)過了長期不斷地努力,利用別人休息時(shí)間學(xué)習(xí)游泳,慢慢地她成了游泳高手。在一次全國殘疾人游泳運(yùn)動(dòng)會(huì)上,她精彩發(fā)揮,一舉奪得冠軍,贏得了別人的喝采,并被體育高校錄用。我覺得這部電影特別古人,它讓我激烈萬分。志華雖然是個(gè)殘疾人,但她卻非常堅(jiān)韌,意志堅(jiān)決,刻苦努力,不僅學(xué)習(xí)成果優(yōu)秀,克服了常人難以想像的困難,考入了高校,這是一所不一樣的高校,她要付出比一般人多多數(shù)倍的努力才能進(jìn)去。我們有比她更好的環(huán)境,很多東西她沒有,我們有,可是我們卻沒有她那種堅(jiān)忍不拔的精神,假如是我,肯定不會(huì)用這些多余的時(shí)間去學(xué)游泳。我也沒有這種意志,沒有這樣的精神去學(xué)習(xí)和熬煉。她這種堅(jiān)韌的意志令我欽佩,值得我學(xué)習(xí)。我要向她學(xué)習(xí)這種吃苦耐勞的精神,遇到困難自己想方法解決,自己獨(dú)立完成各類作業(yè),不偷懶,不拖拉,主動(dòng)主動(dòng)地學(xué)好每一個(gè)學(xué)問,做一個(gè)學(xué)習(xí)的主子。在生活上,我也要關(guān)切父母,愛護(hù)他們,多照看他們,多做一些力所能及的事情。讓我向這位身殘志堅(jiān)的無臂英雄致敬!勵(lì)志的學(xué)生作文12世界上有許多事物我們不曾擁有,有許多事物簡單得到,有許多事物悄然丟失,有許多事物……其實(shí)那些事物都是因?yàn)閰挓┒?。?dāng)自己把一個(gè)事物看做很重要時(shí),便不會(huì)失去,但往往選擇的機(jī)會(huì)只有一次,無論是對(duì)是錯(cuò),結(jié)果也一件無法變更了?;孟氡闶侨绱?,總有些事,管你愿不情愿,它都要發(fā)生,你只能接受;總有些東西,管你躲不躲避,它都要來臨,你只能面對(duì),人們都厭煩選擇,可真正出問題的,就是問題本身。不論自己在什么時(shí)候起先努力,重要的是起先之后就不要輕言放棄;不論你在什么時(shí)候結(jié)束,重要的是結(jié)束之后就不要懊悔。我們常說他有多好,可事實(shí)上他并不比我們聰慧多少,天賦也沒有比我們高多少,其實(shí)天賦只是代表一個(gè)可能,與實(shí)際要達(dá)到的水準(zhǔn)還有很長的路要走?!疤觳攀前俜种坏撵`感加上百分之一百零一零一的汗水,當(dāng)然,沒有那百分之一的靈感,世界上全部的汗水加在一起也只不過是汗水而已”這是愛迪生說的。其實(shí)世界上根本就沒有什么天才,那些被后世稱為天才的人,只不過是那個(gè)人真正實(shí)現(xiàn)了自己的幻想,達(dá)到了自己所期望的愿景,而且取得的成就是前人沒有創(chuàng)建出的。其實(shí)自己不比任何人差,而導(dǎo)致變成現(xiàn)在這個(gè)局面的緣由,就要好好問問自己了。每個(gè)人都有追求幻想的的權(quán)利,有些事不是看到了希望才去堅(jiān)持,而是因?yàn)閳?jiān)持了而看到希望。我們要堅(jiān)信,無論多么無望,無論多么悲傷,我們都擁有幻想,只要自己還活著就要接著前進(jìn),就算是爬,也不能停下前進(jìn)的腳步。勵(lì)志的學(xué)生作文13從2023年起先,今年是《開學(xué)第一課》播出第五年了,而這次的主題是“乘著幻想的翅膀”分“有夢(mèng)就有動(dòng)力”、“有夢(mèng)就要堅(jiān)持”、“有夢(mèng)就能出彩”三個(gè)篇章。邀請(qǐng)了加油站媽媽鄭亞波,退休老師潘其華等,與航天員王亞平,鋼琴家郎朗一同詮釋幻想。片中一位酷愛舞蹈的女生——寥智在一次地震中不幸失去雙腿,在常人眼中這樣連走路都不便利更何談跳舞呢!而她卻堅(jiān)持追逐著自己的舞蹈夢(mèng),用假肢來練習(xí)舞蹈,甚至學(xué)會(huì)了輪椅舞,加油站員工鄭亞波為了幫助智力不好的兒子康復(fù),自學(xué)鋼琴再教給兒子,他們都在為幻想奮斗,追逐,一步步的朝著幻想靠近,從而漸漸的實(shí)現(xiàn)幻想。而有些人卻認(rèn)為幻想是虛無縹緲的,是空想的,而事實(shí)卻不是如此。古今中外,哪一個(gè)人的勝利,不都是懷揣幻想,再去一步步實(shí)現(xiàn)。司馬遷發(fā)憤寫《史記》,居里夫人懷著幻想讓她發(fā)覺了鐳,諾貝爾有幻想,獨(dú)創(chuàng)了炸藥,即使獻(xiàn)出自己的生命也義不容辭,為全人類做著貢獻(xiàn),霍金,魯迅,伽利略……這一個(gè)個(gè)人莫非不都是有著幻想,才勝利的嗎?所以,讓我們放飛幻想,讓夢(mèng)翱翔,為幻想去努力,去奮斗。勵(lì)志的學(xué)生作文14俗話說:“功夫不負(fù)有心人?!敝灰銏?jiān)持不懈,持之以恒,就肯定會(huì)勝利。我就親身體驗(yàn)過這句話。前幾天,我們班里流行一種小嬉戲——編繩,同學(xué)們興致盎然地編起來,看到同學(xué)們編得那么好,我的手也癢癢了。突然,我想到姐姐也會(huì)編繩,而且當(dāng)年在她們班姐姐還是編繩高手呢!回到家,我便向姐姐請(qǐng)教求助。編繩是一項(xiàng)眼、手、腦并用的小嬉戲,姐姐選擇簡潔的起先教我?!拔褰切恰薄鞍屠梃F塔”都被我“一一攻破”,姐姐就帶著我向困難級(jí)挑戰(zhàn)編蜘蛛。她先給我做了一遍慢動(dòng)作演示,然后讓我自己做一遍。姐姐做時(shí)我是記得清晰,可一到我自己
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