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文檔簡介

1/1中考考試作文該如何評分

作文評分是件主觀性很強(qiáng)的工作,閱卷者的個人喜好對考生的作文得分具有很大的影響,因此如何保證客觀、公正的打分,實(shí)在值得探討。在統(tǒng)考、統(tǒng)改中帶來的打分不公現(xiàn)象,時有發(fā)生,尤其是對作文分?jǐn)?shù)的評判。這對考生來說是不公正、不公平的,對任課老師來說也是難以接受的。下面就以一篇具體的考場作文為例,來說說到底該打多少分?jǐn)?shù)才比較合理。

作文考題是這樣的:同學(xué)們,你們在多年的學(xué)習(xí)、生活中,或多或少接觸了一些名著,與名著之間有著種種不同的故事。請你以“與名著相伴的時光”為題目,寫一篇真情實(shí)感的作文。要求:(1)文體自選;(2)字?jǐn)?shù)在600個以上。

這是一篇命題作文,分值40分。提示語簡潔明了,題材注重與學(xué)生實(shí)際相結(jié)合,寫作的空間比較寬闊。下面是一位學(xué)生的考場作文,我們不妨先來看一看(括號里的字或標(biāo)點(diǎn)符號是本文作者所添加)。

與名著相伴的時光

一本名著是春天的蒙蒙細(xì)雨,滋潤的是你的心田;一本名著是夏天炙熱的太陽,點(diǎn)燃的是你心中那股不服輸?shù)牧一?;一本名著是秋天的累累碩果,讓你感受到豐收的欣慰;一本名著是冬天的溫暖陽光,溫暖的是你永遠(yuǎn)的希望。假如你中(種)一顆種子,一本名著就是土壤,為你提供生長必要的養(yǎng)分;如果(假如)你是一只在海上航行的船,一本名著就是燈塔,給你指引返航的歸程;如果(假如)你是一個饑餓的人,一本名著就是面包,給你帶來充足的能量。兒時的我深有體會。

記得上五年級時,我是學(xué)校田徑隊(duì)的一個長跑隊(duì)員,對于我來說,我得需要一種堅(jiān)持不懈,永不言輸?shù)钠焚|(zhì),如果我辦不到我就得被取消去縣里比賽的資格。我是一個熱愛體育的人,我的第一個目標(biāo)就是去參加縣里比賽,可是對于我而言(,)找到一種品質(zhì),就是我的第一道難關(guān)。因此,我努力去尋求解決問題的辦法。我終于找到了,一個好友向我推薦了一本世界名著——《鋼鐵是怎樣煉成的》,自從得到它后,我就在幾天之內(nèi)看完了它,可是我并沒有感覺到我得到了什么。眼看就要到學(xué)校選拔去參加比賽的人了,我該怎么辦呢?

時間過得很快,轉(zhuǎn)眼間就過了選拔的那一天,可我還沒有找到些什么。

那天下午,我?guī)е潜緯⒓舆x拔了,目標(biāo)是誰繞學(xué)校跑三圈(獲得)第一個(名)就可以去參加(縣里)比賽。三圈對于我們來說可謂是天文數(shù)字,平時我們最多也只能跑一圈,沒辦法只好試試看。

開始第一圈還好說,可是到了第二圈的時候我們都跑不動了,只覺得雙腿有說不出的沉重,簡直是綁了千斤重的東西。眼前的東西好像都在轉(zhuǎn),就在我實(shí)在堅(jiān)持不足(了)停下來時,隊(duì)員們都操(超)過我了,看著他們遠(yuǎn)去的背影,我不禁想起了書中的保爾,是的我得向他一樣堅(jiān)持不懈,于是我鼓起勇氣箭一般的沖到了最后(終點(diǎn)),結(jié)果我勝了,我能去縣里比賽了。

從那以后我明白了一本名著有多么重要,它在與人們相伴時能給你帶來無盡精神財(cái)富,它能成為人一生的支點(diǎn),不管你多么苦,去找一本名著做朋友吧!它會使你開心,(;)不管你身處怎樣的絕境,去找一本名著做朋友吧!它會教你怎么走出絕境,(。)人生需要名著,讓我們永遠(yuǎn)與名著相伴!

這篇考場作文,應(yīng)該打多少分?

文章寫的是“我”讀小學(xué)時,參加學(xué)校組織的一次長跑選拔賽,要求是環(huán)繞校園跑三圈?!拔摇蓖ㄟ^自己的親身體驗(yàn),證明了名著《鋼鐵是怎樣煉成的》給自己以巨大的影響,遇到困難時,小說主人公保爾·柯察金那堅(jiān)持不懈的堅(jiān)強(qiáng)意志鼓舞了“我”,給“我”帶來了戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣,終于獲得參加縣運(yùn)動會長跑比賽的資格。同時,也讓“我”明白了一個道理:一本名著能給你帶來無盡的精神財(cái)富,能成為人生的一個支點(diǎn)。不管你有多么苦,只要與名著做朋友,它會使你開心;不管你身處怎樣的絕境,去找一本名著做朋友,它會教你怎樣走出絕境。

考場作文評分,一般以28分(總分40分)為基準(zhǔn)分,上下浮動。誰知道,這篇考場作文最后只得到10分!這意味著它屬于五類卷以下,即“有以下情況之一者,判為五類卷:(1)文不對題或內(nèi)容有嚴(yán)重錯誤;(2)文理不通,結(jié)構(gòu)混亂;(3)文不成篇,字?jǐn)?shù)不足200個?!?/p>

其實(shí),對于初三的孩子來說,考場作文的要求并不高,只要做到具體明確、文從字順地表述自己的意思,能根據(jù)日常生活需要,運(yùn)用常見的表達(dá)方式寫作就可以了。這一些,這篇作文除了幾個錯別字和標(biāo)點(diǎn)欠規(guī)范,其他基本上達(dá)到了要求,應(yīng)該說是一篇寫得還是不錯的考場作文。要我來打,至少是30分!

那么,這篇作文為何出現(xiàn)那么低的分?jǐn)?shù)呢?是閱卷者主觀要求過高,還是沒有認(rèn)真閱讀考生作文而胡亂給個分?jǐn)?shù)?如果是屬于前者,這實(shí)在是有失客觀、公正、公平,考生要是遇到這樣的閱卷者,只能自認(rèn)倒霉。如果是屬于后者,那便是工作態(tài)度問題,說得不客氣一點(diǎn)是一種極不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。所以,作為一個閱卷者,要設(shè)身處地地想一想,假如讓你來寫,你也未必都能寫出特別優(yōu)秀的文章來。

中考作文的判分,都有這樣的不成文慣例,當(dāng)老師要判定某篇作文滿分時,往往要讓評卷組長過目、檢查,甚至要評卷小組討論,大家達(dá)成共識才行。給考生高分,好像

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