考核辦工作制度（五篇）

第21頁(yè)共21頁(yè)考核辦工?作制度?工作職責(zé)?。貫徹好?市委、市?政府和鎮(zhèn)?黨委、政?府的重大?決策、重?要文件和?重要工作?部署貫徹?落實(shí)情況?。圍繞全?鎮(zhèn)的中心?工作和階?段性工作?重點(diǎn)，突?出開(kāi)展專?項(xiàng)督查活?動(dòng)。認(rèn)真?抓好領(lǐng)導(dǎo)?批件督辦?。深入開(kāi)?展督查調(diào)?研。為黨?委政府抓?落實(shí)和再?決策提供?高質(zhì)量的?意見(jiàn)和建?議。丁?鋒。負(fù)責(zé)?督察考核?工作。?秦云天。?協(xié)助丁鋒?同志做好?督查考核?工作。?李瑞華。?圍繞全鎮(zhèn)?的中心工?作和階段?性工作重?點(diǎn)，做好?專項(xiàng)督查?活動(dòng)。?孟慶健。?做好上級(jí)?和本級(jí)領(lǐng)?導(dǎo)同志或?上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)?機(jī)關(guān)、督?查機(jī)關(guān)的?批件督辦?。史永?梅。協(xié)助?做好督查?考核辦的?工作。?監(jiān)察室工?作職責(zé)?根據(jù)監(jiān)察?工作的職?能和鎮(zhèn)黨?委、政府?的要求，?履行好下?列工作職?責(zé)：1?、保證政?令暢通，?維護(hù)行政?紀(jì)律，促?進(jìn)廉政建?設(shè)，改善?行政管理?，提高行?政效能。?2、協(xié)?助查處監(jiān)?察對(duì)象違?法違紀(jì)違?規(guī)案件和?其他部門(mén)?移送的案?件；3?、負(fù)責(zé)對(duì)?監(jiān)察對(duì)象?違法違紀(jì)?違規(guī)行為?的登記、?核查；審?定或擬定?監(jiān)察對(duì)象?的政紀(jì)處?分意見(jiàn)或?建議；?4、負(fù)責(zé)?對(duì)干部職?工廉政勤?政教育，?深入持久?地開(kāi)展糾?正行業(yè)不?正之風(fēng)工?作；個(gè)?人工作職?責(zé)：李?瑞華。負(fù)?責(zé)監(jiān)察室?全面工作?，抓好各?項(xiàng)任務(wù)的?落實(shí)。負(fù)?責(zé)政紀(jì)案?件查處工?作，接待?來(lái)信來(lái)訪?，受理行?政違紀(jì)違?規(guī)案件申?訴、舉報(bào)?、控告的?調(diào)查核實(shí)?和答復(fù)工?作。孟?慶健。做?好接待和?處理黨員?、群眾對(duì)?行政行為?及其工作?人員的來(lái)?信來(lái)訪，?并對(duì)反映?的問(wèn)題提?出處理建?議；加強(qiáng)?與各部門(mén)?的聯(lián)系，?通報(bào)監(jiān)察?工作開(kāi)展?情況。?史永梅：?協(xié)助做好?監(jiān)察室工?作考核?辦工作制?度（二）?1、構(gòu)?建院科兩?級(jí)管理體?系。2?、制定醫(yī)?療質(zhì)量監(jiān)?控考核方?案。3?、協(xié)助、?督促科室?考核小組?開(kāi)展質(zhì)量?考核工作?。4、?對(duì)科室考?核小組開(kāi)?展的工作?進(jìn)行定期?的檢查、?考核和分?析。?5、開(kāi)展?醫(yī)療質(zhì)量?的日常監(jiān)?督考核工?作。6?、定期對(duì)?醫(yī)療質(zhì)量?考核、反?饋，并制?定改進(jìn)措?施。7?、建立醫(yī)?療質(zhì)量信?息系統(tǒng)。?第二篇?。考核辦?工作總結(jié)?本人在學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)的?正確引導(dǎo)?下，在全?校教職工?的密切配?合下，本?學(xué)期順利?完成了考?評(píng)辦工作?。一、?本學(xué)期工?作總結(jié)?（一）、?順利完成?了中、高?級(jí)教師職?稱評(píng)定工?作__?__月_?___號(hào)?，接到任?務(wù)后，就?開(kāi)始草擬?中、高級(jí)?任職資格?考核方案?，并經(jīng)歷?了中層以?上領(lǐng)導(dǎo)研?討、全校?教師代表?研討三個(gè)?階段，確?立了我校?的中、高?級(jí)職稱評(píng)?定方案。?按照方案?，對(duì)全校?____?位參評(píng)教?師進(jìn)行了?仔細(xì)審核?、打分，?經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)?小組審核?，其他參?評(píng)教師審?核，最終?確定了我?校擬晉職?人員__?__?？?喜的是，?我校所有?擬晉職教?師___?_人全部?通過(guò)了上?級(jí)部門(mén)的?審核，成?功晉級(jí)。?聽(tīng)到同事?們成功的?消息，我?很欣慰。?這是我做?考評(píng)工作?的第一個(gè)?任務(wù)，也?是關(guān)系全?校教師切?身利益的?大事。沒(méi)?出現(xiàn)任何?差錯(cuò)，堅(jiān)?定了我工?作的信心?。（二?）、制定?并完善了?各項(xiàng)考評(píng)?細(xì)則1?.___?_月份完?善了李校?長(zhǎng)擬定的?《教職工?考勤管理?制度》。?完善過(guò)程?中組織召?開(kāi)了兩次?會(huì)議：一?次是中層?領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議?，討論考?勤制度;?一次是教?師代表會(huì)?議，征求?大家意見(jiàn)?。最后匯?總大家建?議和意見(jiàn)?，由王書(shū)?記和王校?長(zhǎng)定稿。?我還統(tǒng)計(jì)?了享受有?薪假期的?老師__?__及享?受時(shí)間;?設(shè)計(jì)了請(qǐng)?假申請(qǐng)單?、請(qǐng)假記?錄單、月?考勤匯總?表、查崗?記錄單、?周指紋簽?到情況統(tǒng)?計(jì)表。?2.__?__月份?還收集、?整理了李?校長(zhǎng)擬定?的教學(xué)管?理制度，?以及教務(wù)?處有關(guān)教?學(xué)方面的?管理制度?，逐字逐?句閱讀，?調(diào)整字體?、字號(hào)、?標(biāo)點(diǎn)符號(hào)?等為視導(dǎo)?工作做準(zhǔn)?備。3?.___?_月份整?理、完善?了各處辦?崗位職責(zé)?，尤其是?教務(wù)處主?任和副主?任崗位職?責(zé)。4?.___?_月份完?善教學(xué)管?理制度并?送交領(lǐng)航?圖文廣告?排版印刷?。期間利?用周末時(shí)?間對(duì)教學(xué)?管理制度?手冊(cè)三次?校對(duì)。?5.__?__月份?制定了年?級(jí)組和教?研組考核?方案。感?謝各處辦?提供的考?核細(xì)則，?為本方案?的制定提?供了依據(jù)?和參考。?（三）?、認(rèn)真完?成了考評(píng)?辦的常規(guī)?工作1?.指紋簽?到統(tǒng)計(jì)工?作。每周?統(tǒng)計(jì)一次?，每次耗?時(shí)___?_個(gè)小時(shí)?;因?yàn)檫@?涉及到老?師的切身?利益，所?以每次都?要仔細(xì)核?對(duì)，核對(duì)?時(shí)還要對(duì)?照每天的?請(qǐng)假情況?。這項(xiàng)工?作需要耐?心和細(xì)心??？梢哉f(shuō)?我經(jīng)得住?了考驗(yàn)。?同志們簽?到意識(shí)逐?漸增強(qiáng)，?忘簽人數(shù)?逐漸減少?。欣喜的?是有__?__人從?沒(méi)落下一?次指紋簽?到。（陳?____?、張__?__、朱?____?、金__?__、商?____?、丁__?__、羅?____?、李__?__、李?____?、張__?__、周?____?、王__?__）?2.抽查?工作。每?周抽查兩?次，每次?一個(gè)小時(shí)?左右的時(shí)?間。抽查?的結(jié)果是?喜人的，?沒(méi)發(fā)現(xiàn)過(guò)?一次脫崗?情況。?3.請(qǐng)假?工作。每?天平均要?接納__?__個(gè)左?右的老師?請(qǐng)假。除?了發(fā)放請(qǐng)?假單，還?對(duì)請(qǐng)假情?況進(jìn)行詳?細(xì)記錄。?截止到期?末，收到?請(qǐng)假記錄?單___?_張。欣?喜的是有?____?人滿勤，?從沒(méi)落下?一次指紋?簽到、從?未請(qǐng)過(guò)任?何一種假?。我常常?為老師帶?病堅(jiān)持工?作和請(qǐng)假?所感動(dòng)，?小學(xué)的王?新老師得?了嚴(yán)重的?腰病，還?堅(jiān)持來(lái)上?班，走路?已經(jīng)非常?困難了，?才請(qǐng)假去?醫(yī)院看病?，幾乎是?挪著腳步?來(lái)請(qǐng)假的?;孕婦王?羽、王超?、在孕期?____?個(gè)月時(shí)，?還堅(jiān)持教?學(xué)一線工?作，劉霞?的腿浮腫?的厲害，?還堅(jiān)持給?孩子們上?好每一節(jié)?課;邢琳?琳老師意?外懷孕，?怕耽誤上?課，把流?產(chǎn)手術(shù)日?期推遲到?了放寒假?;何瑞杰?老師孩子?重病，他?盡量在不?耽誤課的?情況下，?往返于學(xué)?校和醫(yī)院?之間，內(nèi)?心沉重、?卻在學(xué)生?面前沒(méi)有?絲毫的表?現(xiàn)，腳步?匆匆，只?有他自己?知道自己?有多么疲?憊;張秀?文老師怕?耽誤學(xué)生?上課，一?直拖延帶?孩子去北?京看病的?時(shí)間，直?到當(dāng)?shù)卦\?斷不清什?么病情，?才去了北?京。這是?何等的敬?業(yè)精神。?如果說(shuō)張?麗麗救學(xué)?生的偉大?壯舉令人?敬佩，那?么我們身?邊的這些?默默無(wú)聞?的同事們?更令人尊?敬。4?.通報(bào)和?統(tǒng)計(jì)工作?。每周指?紋簽到情?況通報(bào)一?次;抽查?情況通報(bào)?兩次;每?周對(duì)指紋?簽到情況?和請(qǐng)假情?況統(tǒng)計(jì)一?次，每月?匯總一次?。每學(xué)期?匯總一次?。可以肯?定地說(shuō)，?通報(bào)都是?即時(shí)的，?其目的是?讓大家即?時(shí)了解自?己的情況?，即時(shí)提?醒，避免?再犯同類?錯(cuò)誤。?當(dāng)然、考?勤工作最?基本的要?求就是無(wú)?私和公正?，既然自?己身在這?個(gè)崗位就?得盡心盡?力地努力?做好。因?此不論是?中層領(lǐng)導(dǎo)?，還是多?年的好友?缺勤，我?都能夠如?實(shí)記錄。?經(jīng)常會(huì)有?許多好心?人提醒我?不必那么?“認(rèn)死理?”，我只?記住一條?：心底無(wú)?私天地寬?，無(wú)欲則?剛。有時(shí)?候面對(duì)個(gè)?別人的無(wú)?禮責(zé)難，?我也能夠?心平氣和?地解釋溝?通，基本?做到了顧?全大局，?忍辱負(fù)重?。這樣既?堅(jiān)持了原?則又化解?了矛盾，?也使得考?勤工作得?到了多數(shù)?人的理解?和支持。?二、工?作中存在?不足當(dāng)?然工作中?，還存在?很多令人?不滿意的?地方。?1.工作?還不夠細(xì)?致、每次?的統(tǒng)計(jì)工?作總是反?復(fù)多次才?能完成;?2.缺?少創(chuàng)新意?識(shí);不能?有創(chuàng)意地?完成領(lǐng)導(dǎo)?交辦的工?作。3?.向領(lǐng)導(dǎo)?匯報(bào)的少?，讓領(lǐng)導(dǎo)?不能及時(shí)?掌握學(xué)校?情況。?4.工作?態(tài)度過(guò)于?認(rèn)真，導(dǎo)?致個(gè)別老?師的不滿?意。三?、下一步?工作設(shè)想?1.繼?續(xù)完善各?項(xiàng)考評(píng)細(xì)?則。尤其?是職工考?勤制度和?年級(jí)組考?評(píng)細(xì)則。?2.繼?續(xù)做好考?評(píng)辦的常?規(guī)考評(píng)工?作。爭(zhēng)取?做得精、?做得細(xì)。?3.做?好優(yōu)先模?的評(píng)定工?作和職稱?評(píng)定工作?。爭(zhēng)取公?開(kāi)、公正?。4.?做好年級(jí)?組的月考?核工作。?爭(zhēng)取即時(shí)?、無(wú)誤。?總之，?半年來(lái)，?干的是一?些得罪人?的工作，?收獲的是?兩條健步?如飛的腿?腳加載著?對(duì)于學(xué)校?未來(lái)的滿?懷信心。?今后的工?作中還有?著數(shù)不清?的樓梯要?爬和臉色?要看。在?新的一年?里我一定?繼續(xù)努力?，并不斷?總結(jié)經(jīng)驗(yàn)?教訓(xùn)，爭(zhēng)?取把本職?工作做的?更好。?考核辦工?作制度（?三）1?、構(gòu)建院?科兩級(jí)管?理體系。?2、制?定醫(yī)療質(zhì)?量監(jiān)控考?核方案。?3、協(xié)?助、督促?科室考核?小組開(kāi)展?質(zhì)量考核?工作。?4、對(duì)科?室考核小?組開(kāi)展的?工作進(jìn)行?定期的檢?查、考核?和分析?。5、?開(kāi)展醫(yī)療?質(zhì)量的日?常監(jiān)督考?核工作。?6、定?期對(duì)醫(yī)療?質(zhì)量考核?、反饋，?并制定改?進(jìn)措施。?7、建?立醫(yī)療質(zhì)?量信息系?統(tǒng)。第?二篇?？?核辦工作?總結(jié)本人?在學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)的正確?引導(dǎo)下，?在全校教?職工的密?切配合下?，本學(xué)期?順利完成?了考評(píng)辦?工作。?一、本學(xué)?期工作總?結(jié)（一?）、順利?完成了中?、高級(jí)教?師職稱評(píng)?定工作?____?月___?_號(hào)，接?到任務(wù)后?，就開(kāi)始?草擬中、?高級(jí)任職?資格考核?方案，并?經(jīng)歷了中?層以上領(lǐng)?導(dǎo)研討、?全校教師?代表研討?三個(gè)階段?，確立了?我校的中?、高級(jí)職?稱評(píng)定方?案。按照?方案，對(duì)?全校__?__位參?評(píng)教師進(jìn)?行了仔細(xì)?審核、打?分，經(jīng)過(guò)?領(lǐng)導(dǎo)小組?審核，其?他參評(píng)教?師審核，?最終確定?了我校擬?晉職人員?____??？上驳?是，我校?所有擬晉?職教師_?___人?全部通過(guò)?了上級(jí)部?門(mén)的審核?，成功晉?級(jí)。聽(tīng)到?同事們成?功的消息?，我很欣?慰。這是?我做考評(píng)?工作的第?一個(gè)任務(wù)?，也是關(guān)?系全校教?師切身利?益的大事?。沒(méi)出現(xiàn)?任何差錯(cuò)?，堅(jiān)定了?我工作的?信心。?（二）、?制定并完?善了各項(xiàng)?考評(píng)細(xì)則?1._?___月?份完善了?李校長(zhǎng)擬?定的《教?職工考勤?管理制度?》。完善?過(guò)程中_?___召?開(kāi)了兩次?會(huì)議：一?次是中層?領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議?，討論考?勤制度;?一次是教?師代表會(huì)?議，征求?大家意見(jiàn)?。最后匯?總大家建?議和意見(jiàn)?，由王書(shū)?記和王校?長(zhǎng)定稿。?我還統(tǒng)計(jì)?了享受有?薪假期的?老師__?__及享?受時(shí)間;?設(shè)計(jì)了請(qǐng)?假申請(qǐng)單?、請(qǐng)假記?錄單、月?考勤匯總?表、查崗?記錄單、?周指紋簽?到情況統(tǒng)?計(jì)表。?2.__?__月份?還收集、?整理了李?校長(zhǎng)擬定?的教學(xué)管?理制度，?以及教務(wù)?處有關(guān)教?學(xué)方面的?管理制度?，逐字逐?句閱讀，?調(diào)整字體?、字號(hào)、?標(biāo)點(diǎn)符號(hào)?等為視導(dǎo)?工作做準(zhǔn)?備。3?.___?_月份整?理、完善?了各處辦?崗位職責(zé)?，尤其是?教務(wù)處主?任和副主?任崗位職?責(zé)。4?.___?_月份完?善教學(xué)管?理制度并?送交領(lǐng)航?圖文廣告?排版印刷?。期間利?用周末時(shí)?間對(duì)教學(xué)?管理制度?手冊(cè)三次?校對(duì)。?5.__?__月份?制定了年?級(jí)組和教?研組考核?方案。感?謝各處辦?提供的考?核細(xì)則，?為本方案?的制定提?供了依據(jù)?和參考。?（三）?、認(rèn)真完?成了考評(píng)?辦的常規(guī)?工作1?.指紋簽?到統(tǒng)計(jì)工?作。每周?統(tǒng)計(jì)一次?，每次耗?時(shí)___?_個(gè)小時(shí)?;因?yàn)檫@?涉及到老?師的切身?利益，所?以每次都?要仔細(xì)核?對(duì)，核對(duì)?時(shí)還要對(duì)?照每天的?請(qǐng)假情況?。這項(xiàng)工?作需要耐?心和細(xì)心??？梢哉f(shuō)?我經(jīng)得住?了考驗(yàn)。?同志們簽?到意識(shí)逐?漸增強(qiáng)，?忘簽人數(shù)?逐漸減少?。欣喜的?是有__?__人從?沒(méi)落下一?次指紋簽?到。（陳?____?、張__?__、朱?____?、金__?__、商?____?、丁__?__、羅?____?、李__?__、李?____?、張__?__、周?____?、王__?__）?2.抽查?工作。每?周抽查兩?次，每次?一個(gè)小時(shí)?左右的時(shí)?間。抽查?的結(jié)果是?喜人的，?沒(méi)發(fā)現(xiàn)過(guò)?一次脫崗?情況。?3.請(qǐng)假?工作。每?天平均要?接納__?__個(gè)左?右的老師?請(qǐng)假。除?了發(fā)放請(qǐng)?假單，還?對(duì)請(qǐng)假情?況進(jìn)行詳?細(xì)記錄。?截止到期?末，收到?請(qǐng)假記錄?單___?_張。欣?喜的是有?____?人滿勤，?從沒(méi)落下?一次指紋?簽到、從?未請(qǐng)過(guò)任?何一種假?。我常常?為老師帶?病堅(jiān)持工?作和請(qǐng)假?所感動(dòng)，?小學(xué)的王?新老師得?了嚴(yán)重的?腰病，還?堅(jiān)持來(lái)上?班，走路?已經(jīng)非常?困難了，?才請(qǐng)假去?醫(yī)院看病?，幾乎是?挪著腳步?來(lái)請(qǐng)假的?;孕婦_?___、?王超、在?孕期__?__個(gè)月?時(shí)，還堅(jiān)?持教學(xué)一?線工作，?劉霞的腿?浮腫的厲?害，還堅(jiān)?持給孩子?們上好每?一節(jié)課;?邢琳琳老?師意外懷?孕，怕耽?誤上課，?把流產(chǎn)手?術(shù)日期推?遲到了放?寒假;何?瑞杰老師?孩子重病?，他盡量?在不耽誤?課的情況?下，往返?于學(xué)校和?醫(yī)院之間?，內(nèi)心沉?重、卻在?學(xué)生面前?沒(méi)有絲毫?的表現(xiàn)，?腳步匆匆?，只有他?自己知道?自己有多?么疲憊;?張秀文老?師怕耽誤?學(xué)生上課?，一直拖?延帶孩子?去___?_看病的?時(shí)間，直?到當(dāng)?shù)卦\?斷不清什?么病情，?才去了_?___。?這是何等?的敬業(yè)精?神。如果?說(shuō)張麗麗?救學(xué)生的?偉大壯舉?令人敬佩?，那么我?們身邊的?這些默默?無(wú)聞的同?事們更令?人尊敬。?4.通?報(bào)和統(tǒng)計(jì)?工作。每?周指紋簽?到情況通?報(bào)一次;?抽查情況?通報(bào)兩次?;每周對(duì)?指紋簽到?情況和請(qǐng)?假情況統(tǒng)?計(jì)一次，?每月匯總?一次。每?學(xué)期匯總?一次?？?以肯定地?說(shuō)，通報(bào)?都是即時(shí)?的，其目?的是讓大?家即時(shí)了?解自己的?情況，即?時(shí)提醒，?避免再犯?同類錯(cuò)誤?。當(dāng)然?、考勤工?作最基本?的要求就?是無(wú)私和?公正，既?然自己身?在這個(gè)崗?位就得盡?心盡力地?努力做好?。因此不?論是中層?領(lǐng)導(dǎo)，還?是多年的?好友缺勤?，我都能?夠如實(shí)記?錄。經(jīng)常?會(huì)有許多?好心人提?醒我不必?那么“認(rèn)?死理”，?我只記住?一條：心?底無(wú)私天?地寬，無(wú)?欲則剛。?有時(shí)候面?對(duì)個(gè)別人?的無(wú)禮責(zé)?難，我也?能夠心平?氣和地解?釋溝通，?基本做到?了顧全大?局，忍辱?負(fù)重。這?樣既堅(jiān)持?了原則又?化解了矛?盾，也使?得考勤工?作得到了?多數(shù)人的?理解和支?持。二?、工作中?存在不足?當(dāng)然工?作中，還?存在很多?令人不滿?意的地方?。1.?工作還不?夠細(xì)致、?每次的統(tǒng)?計(jì)工作總?是反復(fù)多?次才能完?成;2?.缺少創(chuàng)?新意識(shí);?不能有創(chuàng)?意地完成?領(lǐng)導(dǎo)交辦?的工作。?3.向?領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)?的少，讓?領(lǐng)導(dǎo)不能?及時(shí)掌握?學(xué)校情況?。4.?工作態(tài)度?過(guò)于認(rèn)真?，導(dǎo)致個(gè)?別老師的?不滿意。?三、下?一步工作?設(shè)想1?.繼續(xù)完?善各項(xiàng)考?評(píng)細(xì)則。?尤其是職?工考勤制?度和年級(jí)?組考評(píng)細(xì)?則。2?.繼續(xù)做?好考評(píng)辦?的常規(guī)考?評(píng)工作。?爭(zhēng)取做得?精、做得?細(xì)。3?.做好優(yōu)?先模的評(píng)?定工作和?職稱評(píng)定?工作。爭(zhēng)?取公開(kāi)、?公正。?4.做好?年級(jí)組的?月考核工?作。爭(zhēng)取?即時(shí)、無(wú)?誤。總?之，半年?來(lái)，干的?是一些得?罪人的工?作，收獲?的是兩條?健步如飛?的腿腳加?載著對(duì)于?學(xué)校未來(lái)?的滿懷信?心。今后?的工作中?還有著數(shù)?不清的樓?梯要爬和?臉色要看?。在新的?一年里我?一定繼續(xù)?努力，并?不斷總結(jié)?經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)?，爭(zhēng)取把?本職工作?做的更好?。公司?考核辦工?作總結(jié)?____?年工作已?經(jīng)過(guò)去，?我們考核?辦在公司?領(lǐng)導(dǎo)的正?確指引以?及全體科?員的共同?努力下，?按照年度?工作計(jì)劃?展開(kāi)各項(xiàng)?工作。?回顧一年?的工作，?年內(nèi)如期?完成了年?初制定的?各項(xiàng)工作?任務(wù)。在?完成工作?任務(wù)的同?時(shí)也發(fā)現(xiàn)?有不少問(wèn)?題存在.?為了更好?的開(kāi)展_?___年?的工作我?現(xiàn)在把_?___年?的工作認(rèn)?真客觀的?總結(jié)一下?，如實(shí)的?肯定工作?中的成績(jī)?，找出工?作中的不?足，確保?更好的完?成明年的?工作任務(wù)?。一、?工作匯報(bào)?（年內(nèi)的?工作中都?做了那些?事。）（?1）、培?訓(xùn)工作：?根據(jù)年?初制定的?培訓(xùn)計(jì)劃?年內(nèi)__?__了中?層干部管?理培訓(xùn)、?技術(shù)工人?技能培訓(xùn)?、新員工?入場(chǎng)培訓(xùn)?、安全生?產(chǎn)培訓(xùn)、?奧運(yùn)安保?培訓(xùn)、以?及相關(guān)人?員專業(yè)技?術(shù)培訓(xùn)和?禮儀培訓(xùn)?。培訓(xùn)?范圍涵蓋?到每個(gè)科?室和每個(gè)?員工，培?訓(xùn)內(nèi)容以?公司頒布?的規(guī)章制?度、工作?職責(zé)、工?作標(biāo)準(zhǔn)和?供水行業(yè)?職業(yè)技能?標(biāo)準(zhǔn)為中?心展開(kāi)培?訓(xùn)工作。?培訓(xùn)形式?根據(jù)不同?的工作崗?位和性質(zhì)?，采用口?授、互動(dòng)?討論、與?視聽(tīng)光盤(pán)?相結(jié)合的?方式進(jìn)行?培訓(xùn)。年?內(nèi)共__?__各種?培訓(xùn)__?__課時(shí)?參與培訓(xùn)?人員__?__人次?，并在年?終按照培?訓(xùn)計(jì)劃對(duì)?各科室進(jìn)?行了年度?總結(jié)性考?試，認(rèn)真?總結(jié)考試?中暴露出?來(lái)的問(wèn)題?找出了本?年度培訓(xùn)?工作中的?盲點(diǎn)為下?一年度的?培訓(xùn)工作?找出方向?。（2?）、分管?工作1?、每周檢?查各科室?的周計(jì)劃?的制定與?完成情況?。2、?每周協(xié)同?辦公室檢?查衛(wèi)生制?度的落辦?情況。?3、按照?公司要求?對(duì)微機(jī)數(shù)?據(jù)進(jìn)行修?改___?_項(xiàng)。?4、每周?檢查三來(lái)?任務(wù)單的?填寫(xiě)與落?辦情況并?作出統(tǒng)計(jì)?分析。（?____?年三來(lái)任?務(wù)單維修?共___?_處，其?中工程維?修___?_處，營(yíng)?銷維修_?___處?，換表_?___塊?。塑料管?維修__?__處，?鐵管維修?____?處，pv?c管維修?____?處）5?、按照“?用戶回訪?暫行辦法?”中的要?求針對(duì)新?用戶__?__、營(yíng)?銷超收、?“三來(lái)”?任務(wù)單、?水壓低等?幾個(gè)方面?進(jìn)行回訪?____?次（戶）?，并根據(jù)?回訪結(jié)果?及時(shí)協(xié)調(diào)?相關(guān)科室?完善工作?。6、?每月針對(duì)?“營(yíng)銷分?公司”進(jìn)?行行為規(guī)?范檢查。?檢查結(jié)果?月底會(huì)同?財(cái)務(wù)科、?辦公室針?對(duì)營(yíng)銷分?公司按片?進(jìn)行考核?。7、?監(jiān)審員監(jiān)?審工作。?監(jiān)審工程?____?戶（散戶?），鋪設(shè)?管網(wǎng)__?__米，?其中（管?徑63以?上的__?__米，?50以下?____?米）。?8、網(wǎng)管?工作。按?照不同的?要求按月?或按星期?定期對(duì)服?務(wù)器進(jìn)行?維護(hù)、備?份、以確?保數(shù)據(jù)安?全。定期?升級(jí)殺毒?軟件對(duì)服?務(wù)器進(jìn)行?殺毒，定?期對(duì)局域?網(wǎng)進(jìn)行維?護(hù)，以確?保網(wǎng)絡(luò)暢?通。并隨?時(shí)根據(jù)各?科室的要?求對(duì)終端?機(jī)進(jìn)行維?護(hù)。9?、“三來(lái)?”工作。?認(rèn)真填寫(xiě)?處理每一?個(gè)來(lái)電、?來(lái)信、來(lái)?訪任務(wù)單?，供水高?峰期對(duì)群?眾有情緒?的三來(lái)單?及時(shí)進(jìn)行?用戶回訪?。并按照?檔案管理?規(guī)定要求?整理三來(lái)?任務(wù)單、?三來(lái)記錄?本按時(shí)向?辦公室進(jìn)?行檔案移?交存檔。?10、?定期__?__本部?門(mén)會(huì)議，?加強(qiáng)自身?學(xué)習(xí)，提?高工作能?力，針對(duì)?工作中的?不足、找?差距并根?據(jù)發(fā)現(xiàn)的?問(wèn)題及時(shí)?調(diào)整改進(jìn)?工作。?（3）、?其他工作?：1、?在做好本?部門(mén)安全?生產(chǎn)、信?訪___?_工作的?同時(shí)，積?極配合辦?公室排查?治理公司?內(nèi)部的安?全生產(chǎn)隱?患工作、?協(xié)調(diào)其他?部門(mén)之間?的工作_?___件?次。2?、定時(shí)更?新“定州?供水考核?辦”辦公?博客，為?培訓(xùn)學(xué)習(xí)?，工作技?術(shù)交流提?供提供文?字資料和?視頻資料?平臺(tái)。?二、工作?中存在的?問(wèn)題（那?些做的不?好了。）?考核、督?辦、落實(shí)?工作沒(méi)有?新的工作?出發(fā)點(diǎn)，?工作性質(zhì)?老套沒(méi)有?創(chuàng)新，對(duì)?企業(yè)管理?新理念、?新辦法沒(méi)?有做更好?的研究，?沒(méi)有把學(xué)?到的東西?運(yùn)用到工?作中來(lái)，?考核工作?有待細(xì)化?，規(guī)范化?。有些具?體工作上?有斷點(diǎn)，?連續(xù)性不?強(qiáng)，考慮?工作不周?密。對(duì)一?些新出現(xiàn)?的問(wèn)題沒(méi)?有及時(shí)拿?出有效的?解決辦法?，在培訓(xùn)?工作上有?待提高自?身的素質(zhì)?加強(qiáng)學(xué)習(xí)?。作為公?司的職能?部門(mén)，在?工作上缺?乏思考性?工作。在?工作中局?限于事務(wù)?性的工作?中，對(duì)工?作沒(méi)有全?面思考。?其次是?工作重點(diǎn)?沒(méi)有把握?好。只是?一味地把?時(shí)間花在?了非__?__的處?理上。?三、明年?的工作安?排與改進(jìn)?措施（明?年作些什?么。應(yīng)該?怎樣做。?）堅(jiān)持定?期___?_本部門(mén)?會(huì)議，加?強(qiáng)自身學(xué)?習(xí)，提高?工作能力?，針對(duì)工?作中的不?足、找差?距增強(qiáng)科?室員工的?工作能力?。堅(jiān)持定?期的和辦?公室進(jìn)行?溝通探討?檢查、督?辦、落實(shí)?工作中出?現(xiàn)的問(wèn)題?，進(jìn)一步?完善檢查?、督辦程?序切實(shí)發(fā)?揮“兩辦?”的檢查?督導(dǎo)作用?。認(rèn)真制?定年度培?訓(xùn)計(jì)劃繼?續(xù)深化培?訓(xùn)工作，?并加強(qiáng)自?身隊(duì)伍的?學(xué)習(xí)，提?高培訓(xùn)水?平力爭(zhēng)把?培訓(xùn)工作?做深做透?。加強(qiáng)考?核工作的?落實(shí)，對(duì)?企業(yè)管理?理念、辦?法進(jìn)行研?究，拿出?詳細(xì)的考?核工作目?標(biāo)、辦法?、工作思?路要在提?高預(yù)見(jiàn)性?上下功夫?，增強(qiáng)工?作的超前?性。發(fā)揮?工作的主?動(dòng)性、創(chuàng)?造性，在?主動(dòng)工作?上跟上領(lǐng)?導(dǎo)決策的?節(jié)拍，增?強(qiáng)協(xié)助領(lǐng)?導(dǎo)抓落實(shí)?的工作力?度。在貫?徹落實(shí)工?作過(guò)程中?，我們一?方面要努?力抓好本?部門(mén)的工?作落實(shí)；?另一方面?，認(rèn)真收?集各項(xiàng)信?息數(shù)據(jù)，?全面、準(zhǔn)?確地了解?和掌握各?方面工作?的開(kāi)展情?況，分析?工作存在?的主要問(wèn)?題，總結(jié)?工作經(jīng)驗(yàn)?，及時(shí)向?領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)?，讓領(lǐng)導(dǎo)?盡量能全?面、準(zhǔn)確?地了解和?掌握最近?工作的實(shí)?際情況，?為解決問(wèn)?題作出科?學(xué)的、正?確的決策?。一年?來(lái)，我們?考核辦的?工作雖然?取得了一?些成績(jī)，?但距離上?級(jí)要求還?存在一定?差距，工?作中也有?不少問(wèn)題?。在今后?的工作中?，我們要?認(rèn)真履行?考核辦的?職責(zé)，開(kāi)?拓創(chuàng)新，?努力提高?工作主動(dòng)?性、預(yù)見(jiàn)?性，轉(zhuǎn)變?思想，明?確工作職?責(zé)、目標(biāo)?，從任務(wù)?型工作方?式向目標(biāo)?型轉(zhuǎn)變。?在主動(dòng)工?作上跟上?領(lǐng)導(dǎo)決策?的節(jié)拍。?督查考?核辦工作?職責(zé)工?作職責(zé)。?貫徹好市?委、市政?府和鎮(zhèn)黨?委、政府?的重大決?策、重要?文件和重?要工作部?署貫徹落?實(shí)情況。?圍繞全鎮(zhèn)?的中心工?作和階段?性工作重?點(diǎn)，突出?開(kāi)展專項(xiàng)?督查活動(dòng)?。認(rèn)真抓?好領(lǐng)導(dǎo)批?件督辦。?深入開(kāi)展?督查調(diào)研?。為黨委?政府抓落?實(shí)和再?zèng)Q?策提供高?質(zhì)量的意?見(jiàn)和建議?。丁鋒?。負(fù)責(zé)督?察考核工?作。秦?云天。協(xié)?助丁鋒同?志做好督?查考核工?作。李?瑞華。圍?繞全鎮(zhèn)的?中心工作?和階段性?工作重點(diǎn)?，做好專?項(xiàng)督查活?動(dòng)。孟?慶健。做?好上級(jí)和?本級(jí)領(lǐng)導(dǎo)?同志或上?級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)?關(guān)、督查?機(jī)關(guān)的批?件督辦。?史永梅?。協(xié)助做?好督查考?核辦的工?作。監(jiān)?察室工作?職責(zé)根?據(jù)監(jiān)察工?作的職能?和鎮(zhèn)黨委?、政府的?要求，履?行好下列?工作職責(zé)?：1、?保證政令?暢通，維?護(hù)行政紀(jì)?律，促進(jìn)?廉政建設(shè)?，改善行?政管理，?提高行政?效能。?2、協(xié)助?查處監(jiān)察?對(duì)象違法?違紀(jì)違規(guī)?案件和其?他部門(mén)移?送的案件?；3、?負(fù)責(zé)對(duì)監(jiān)?察對(duì)象違?法違紀(jì)違?規(guī)行為的?登記、核?查；審定?或擬定監(jiān)?察對(duì)象的?政紀(jì)處分?意見(jiàn)或建?議；4?、負(fù)責(zé)對(duì)?干部職工?廉政勤政?教育，深?入持久地?開(kāi)展糾正?行業(yè)不正?之風(fēng)工作?；個(gè)人?工作職責(zé)?：李瑞?華。負(fù)責(zé)?監(jiān)察室全?面工作，?抓好各項(xiàng)?任務(wù)的落?實(shí)。負(fù)責(zé)?政紀(jì)案件?查處工作?，接待來(lái)?信來(lái)訪，?受理行政?違紀(jì)違規(guī)?案件申訴?、___?_、控告?的調(diào)查核?實(shí)和答復(fù)?工作。?孟慶健。?做好接待?和處理黨?員、群眾?對(duì)行政行?為及其工?作人員的?來(lái)信來(lái)訪?，并對(duì)反?映的問(wèn)題?提出處理?建議；加?強(qiáng)與各部?門(mén)的聯(lián)系?，通報(bào)監(jiān)?察工作開(kāi)?展情況。?史永梅?：協(xié)助做?好監(jiān)察室?工作工?作考核制?度一、?建立教職?工考核制?度，對(duì)教?職工從思?想品德、?職業(yè)道德?、業(yè)務(wù)能?力、和素?質(zhì)等方面?進(jìn)行全面?考核，將?考核結(jié)果?記錄在案?，作為評(píng)?定職稱、?實(shí)施獎(jiǎng)懲?和工資評(píng)?定的依據(jù)?。二、?考核與評(píng)?估相結(jié)合?，日?？?核與期末?考核、年?度考核相?結(jié)合，個(gè)?人自評(píng)與?園內(nèi)評(píng)估?相結(jié)合，?確?？己?工作的科?學(xué)性、客?觀性、真?實(shí)性。?三、考核?采取定量?與定性相?結(jié)合的方?法，教職?工必須真?實(shí)填寫(xiě)考?核表格，?保證考核?工作順利?進(jìn)行。?四、教職?工必須自?覺(jué)遵守幼?兒園的考?核評(píng)估，?通過(guò)考核?不斷提高?自身素質(zhì)?和業(yè)務(wù)能?力，促進(jìn)?工作質(zhì)量?的提高。?考核辦?工作制度?（四）?一、建立?教職工考?核制度，?對(duì)教職工?從思想品?德、職業(yè)?道德、業(yè)?務(wù)能力、?和素質(zhì)等?方面進(jìn)行?全面考核?，將考核?結(jié)果記錄?在案，作?為評(píng)定職?稱、實(shí)施?獎(jiǎng)懲和工?資評(píng)定的?依據(jù)。?二、考核?與評(píng)估相?結(jié)合，日?常考核與?期末考核?、年度考?核相結(jié)合?，個(gè)人自?評(píng)與園內(nèi)?評(píng)估相結(jié)?合，確保?考核工作?的科學(xué)性?、客觀性?、真實(shí)性?。三、?考核采取?定量與定?性相結(jié)合?的方法，?教職工必?須真實(shí)填?寫(xiě)考核表?格，保證?考核工作?順利進(jìn)行?。四、?教職工必?須自覺(jué)遵?守幼兒園?的考核評(píng)?估，通過(guò)?考核不斷?提高自身?素質(zhì)和業(yè)?務(wù)能力，?促進(jìn)工作?質(zhì)量的提?高?？?核辦工作?制度（五?）__?__年工?作已經(jīng)過(guò)?去，我們?考核辦在?公司領(lǐng)導(dǎo)?的正確指?引以及全?體科員的?共同努力?下，按照?年度工作?計(jì)劃展開(kāi)?各項(xiàng)工作?。回顧?一年的工?作，年內(nèi)?如期完成?了年初制?定的各項(xiàng)?工作任務(wù)?。在完成?工作任務(wù)?的同時(shí)也?發(fā)現(xiàn)有不?少問(wèn)題存?在.為了?更好的開(kāi)?展___?_年的工?作我現(xiàn)在?把___?_年的工?作認(rèn)真客?觀的總結(jié)?一下，如?實(shí)的肯定?工作中的?成績(jī)，找?出工作中?的不足，?確保更好?的完成明?年的工作?任務(wù)。?一、工作?匯報(bào)（年?內(nèi)的工作?中都做了?那些事。?）（1）?、培訓(xùn)工?作：根?據(jù)年初制?定的培訓(xùn)?計(jì)劃年內(nèi)?組織了中?層干部管?理培訓(xùn)、?技術(shù)工人?技能培訓(xùn)?、新員工?入場(chǎng)培訓(xùn)?、安全生?產(chǎn)培訓(xùn)、?奧運(yùn)安保?培訓(xùn)、以?及相關(guān)人?員專業(yè)技?術(shù)培訓(xùn)和?禮儀培訓(xùn)?。培訓(xùn)?范圍涵蓋?到每個(gè)科?室和每個(gè)?員工，培?訓(xùn)內(nèi)容以?公司頒布?的規(guī)章制?度、工作?職責(zé)、工?作標(biāo)準(zhǔn)和?供水行業(yè)?職業(yè)技能?標(biāo)準(zhǔn)為中?心展開(kāi)培?訓(xùn)工作。?培訓(xùn)形式?根據(jù)不同?的工作崗?位和性質(zhì)?，采用口?授、互動(dòng)?討論、與?視聽(tīng)光盤(pán)?相結(jié)合的?方式進(jìn)行?培訓(xùn)。年?內(nèi)共組織?各種培訓(xùn)?106課?時(shí)參與培?訓(xùn)人員_?___人?次，并在?年終按照?培訓(xùn)計(jì)劃?對(duì)各科室?進(jìn)行了年?度總結(jié)性?考試，認(rèn)?真總結(jié)考?試中暴露?出來(lái)的問(wèn)?題找出了?本年度培?訓(xùn)工作中?的盲點(diǎn)為?下一年度?的培訓(xùn)工?作找出方?向。（?2）、分?管工作?1、每周?檢查各科?室的周計(jì)?劃的制定?與完成情?況。2?、每周協(xié)?同辦公室?檢查衛(wèi)生?制度的落?辦情況。?3、按?照公司要?求對(duì)微機(jī)?數(shù)據(jù)進(jìn)行?修改__?__項(xiàng)。?4、每?周檢查三?來(lái)任務(wù)單?的填寫(xiě)與?落辦情況?并作出統(tǒng)?計(jì)分析。?（___?_年三來(lái)?任務(wù)單維?修共11?74處，?其中工程?維修64?7處，營(yíng)?銷維修5?27處，?換表20?4塊。塑?料管維修?288處?，鐵管維?修32處?，pvc?管維修5?處）5?、按照“?用戶回訪?暫行辦法?”中的要?求針對(duì)新?用戶安裝?、營(yíng)銷超?收、“三?來(lái)”任務(wù)?單、水壓?低等幾個(gè)?方面進(jìn)行?回訪__?__次（?戶），并?根據(jù)回訪?結(jié)果及時(shí)?協(xié)調(diào)相關(guān)?科室完善?工作。?6、每月?針對(duì)“營(yíng)?銷分公司?”進(jìn)行行?為規(guī)范檢?查。檢查?結(jié)果月底?會(huì)同財(cái)務(wù)?科、辦公?室針對(duì)營(yíng)?銷分公司?按片進(jìn)行?考核。?7、監(jiān)審?員監(jiān)審工?作。監(jiān)審?工程__?__戶（?散戶），?鋪設(shè)管網(wǎng)?____?米，其中?（管徑6?3以上的?____?米，50?以下__?__米）?。8、?網(wǎng)管工作?。按照不?同的要求?按月或按?星期定期?對(duì)服務(wù)器?進(jìn)行維護(hù)?、備份、?以確保數(shù)?據(jù)安全。?定期升級(jí)?殺毒軟件?對(duì)服務(wù)器?進(jìn)行殺毒?，定期對(duì)?局域網(wǎng)進(jìn)?行維護(hù)，?以確保網(wǎng)?絡(luò)暢通。?并隨時(shí)根?據(jù)各科室?的要求對(duì)?終端機(jī)進(jìn)?行維護(hù)。?9、“?三來(lái)”工?作。認(rèn)真?填寫(xiě)處理?每一個(gè)來(lái)?電、來(lái)信?、來(lái)訪任?務(wù)單，供?水高峰期?對(duì)群眾有?情緒的三?來(lái)單及時(shí)?進(jìn)行用戶?回訪。并?按照檔案?管理規(guī)定?要求整理?三來(lái)任務(wù)