體育期中考試總結(jié)

體育期中考試總結(jié)如今很多同學(xué)都忽略了體育鍛煉，在體育考試之后，我們要針對自己的成績，做好總結(jié)工作。以下是精心準(zhǔn)備的體育期中考試總結(jié)，大家可以參考以下內(nèi)容哦！在充實、繁忙和愉悅中，一學(xué)年的工作即將劃上圓滿的句號，本學(xué)期我擔(dān)任初一體育教學(xué)工作，在學(xué)校各級指導(dǎo)的正確指導(dǎo)、體育教研組的大力支持及本人的辛勤努力下，根本順利地完成了教學(xué)任務(wù)?，F(xiàn)主要對本學(xué)期的如下：教學(xué)方面：一提到初一體育馬上就能聯(lián)想到體育中考，在應(yīng)試教育的慣性下，這已成了檢驗初一體育教學(xué)成功與否的重要標(biāo)準(zhǔn)。因此我根據(jù)教學(xué)大綱的要求滿課時、滿內(nèi)容、保質(zhì)量的完成了所教班級的教學(xué)任務(wù)。學(xué)生體育技術(shù)，體育技能考核內(nèi)容等，從未出現(xiàn)丟課、缺課、上課松散無內(nèi)容及體罰學(xué)生的現(xiàn)象。結(jié)合新課程改革要求，教法上不斷改進(jìn)創(chuàng)新，使體育課在寬松、活潑的氣氛中，課堂中注意學(xué)生組織紀(jì)律性、思想品質(zhì)等方面素質(zhì)的培養(yǎng)，特別針對剛剛升入初中的學(xué)生特點，以加強學(xué)生身體素質(zhì)為目的，利用游戲，武術(shù)等工程促使學(xué)生盡快完成中學(xué)體育活動，以形成良好的行為標(biāo)準(zhǔn)。并在每一節(jié)課中認(rèn)真積累組織教法、經(jīng)歷進(jìn)展組內(nèi)科研課題的討論。、集體備課，聽課等全部按學(xué)校要求完成。一、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣初一是整個初中學(xué)習(xí)打根底的階段，那么如何形成良好的行為習(xí)慣是根底中的根底，首先，抓集合訓(xùn)練：包括課前、課中、課完畢前的集合。集合要求快、靜、齊并強調(diào)精神相貌。通過嚴(yán)格的隊列、隊形練習(xí)，讓學(xué)生理解正確站姿、走姿、跑姿及其動作要領(lǐng)。在強化訓(xùn)練中，逐步讓學(xué)生形成良好的姿態(tài)。其次，教會學(xué)生器材使用方法。在教學(xué)中可以有目的、有組織地安排小組長布置、拾掇器材等，培養(yǎng)學(xué)生保護(hù)場地、器材的習(xí)慣。這也是學(xué)生自我教育的一個過程。二、培養(yǎng)處理意外事件的才能作為一名體育老師，對于學(xué)生的運動技能知識傳授只是根底部分，如何培養(yǎng)學(xué)生處理意外事故的才能才是教學(xué)的關(guān)鍵點。在體育課堂當(dāng)中或多或少會出現(xiàn)一些意外事件。例如：在學(xué)生進(jìn)展慢跑熱身的時候，跑道上遇到突發(fā)事件堵住了。在這時，學(xué)生大多會停下來。老師就應(yīng)該在此時進(jìn)展語言引導(dǎo)，教會學(xué)生處理這次事件的方法，然后還可提問：“假設(shè)跑步過程中有學(xué)生摔倒了，我們其他學(xué)生應(yīng)該怎么辦?”在學(xué)生進(jìn)展考慮的時候，其實他們就有了對突發(fā)事件的處理想法，老師再進(jìn)展適當(dāng)總結(jié)，學(xué)生處理突發(fā)事件的才能便會一點點進(jìn)步。三、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神在體育教學(xué)中有意識培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，不僅可以進(jìn)步學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，還能使學(xué)生為了集體的榮譽而努力拼搏。比方分成幾個小組，選擇需要互助合作才能完成的競賽或游戲讓學(xué)生比賽，比賽完后分析獲勝或失敗的原因，讓學(xué)生知道只有服從集體利益才能取勝，即使自己吃虧也是榮耀的。要使學(xué)生能更好的樹立團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，必須先讓學(xué)生明白團(tuán)結(jié)協(xié)作精神的內(nèi)涵?！皥F(tuán)結(jié)協(xié)作的精神”就是奉獻(xiàn)精神。舉例說明：籃球場上的傳球者，人們?yōu)槭裁磿潛P他，就是因為他的傳球可以為團(tuán)隊帶來成功。四、注重德育教育德育教育是學(xué)校教育的重要組成部分。加強對學(xué)生的思想品德教育，是體育課的重要任務(wù)。在體育教學(xué)中有意識地融入德育教育，不僅能鍛煉學(xué)生的意志，更重要的是能培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義和集體主義精神，培養(yǎng)學(xué)生服從組織、遵守紀(jì)律、積極進(jìn)取的心理品質(zhì)，例如：針對學(xué)生跑步過程中，在彎道上的偷跑行為進(jìn)展教育，把這種行為灌輸?shù)綄W(xué)生的做人方面及思想品德方面，既改善了學(xué)生的偷跑現(xiàn)象又教會了學(xué)生做人。教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在開展，時代在前進(jìn)，學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好教育教學(xué)工作。我想在今后教學(xué)中我會更加關(guān)注每一位學(xué)生，盡量讓他們可以得到更多的關(guān)愛，在學(xué)生的體質(zhì)得到進(jìn)步的同時，也可以安康快樂地開展。自從接任九年級體育教學(xué)工作以來，我感受到了一種責(zé)任、一種壓力，隨著中考體育加試的完畢，我這緊張的狀況才得以松馳。看著學(xué)生們因獲得好成績而美滋滋的樣子，我感到莫大的欣慰，同時也體驗到了“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能才彩虹'的真諦所在。然而，個中滋味只有我和同學(xué)們最清楚。這一年來我和同學(xué)們一起摸打滾爬，使我明白想讓學(xué)生獲得好成績，不僅僅是教會那樣簡單，更重要的是鼓勵上進(jìn)心，訓(xùn)練有恒心，還要有信心才能獲得成功。俗話說“萬事開頭難”。剛開場訓(xùn)練時一部分學(xué)生經(jīng)常遲到、早退或中途偷懶躲過我的視線，甚至干脆不參加。當(dāng)時我很惱火，決心給他們點顏色看看。但靜下來轉(zhuǎn)念一想，什么原因都不知道，更何況他們終究是一群涉世未深的孩子，耍情緒太正常了。經(jīng)過調(diào)查分析，發(fā)現(xiàn)學(xué)生受當(dāng)前中考的影響，認(rèn)為只要我考上重點高中升入大學(xué)，就什么都有了。再說中考各科體育總分值才30分，是所有學(xué)科分值最少的，為了這一點點分?jǐn)?shù)去“浪費”大量的體能和時間太不值得，還不如把時間和精力都用在其它學(xué)科上了，只要在加試前幾天突擊訓(xùn)練幾天就可以了。還有的同學(xué)抱著悲觀情緒，對升學(xué)的認(rèn)識很茫然，既然升學(xué)沒指望，鍛煉又有什么用呢？針對是述諸多原因，我決定“攻心為上”。只有讓他（她）們從心里愿意學(xué)習(xí)、樂天學(xué)習(xí)，有上進(jìn)心，才有學(xué)習(xí)的動力。于是我一方面減小運動量，防止畏難情緒;另一方面，向?qū)W生介紹體育理論知識、常識，讓學(xué)生理解體育鍛煉的意義及重要性。既能增強體能，進(jìn)步肌體免疫力；又能緩解腦疲勞，使學(xué)生科學(xué)用腦，以到達(dá)高效學(xué)習(xí)，還能在不知不覺中進(jìn)步中考成績，一舉三得，何樂而不為呢？就這樣一次次鼓勵、鞭策，學(xué)生們有了上進(jìn)心，不僅遲到、早退、裝病以及偷懶等不良現(xiàn)象杜絕了，而且一部分學(xué)生還自覺地給自己增加了運動量。隨著時間的推演，每天重復(fù)著幾個單調(diào)的動作和口令，大部分學(xué)生就感到有些枯燥乏味了。而那部分自己增加運動量的學(xué)生也會出現(xiàn)“困難期”。從而，畏難心理再度重現(xiàn)，導(dǎo)致部分學(xué)生“三天打漁、兩天曬網(wǎng)”。面對種種不利因素，我一邊給學(xué)生打氣，講一些中外名人及體育運發(fā)動切身的經(jīng)歷，靠毅力、耐心走向成功，以鼓勵斗志；一邊精心研究設(shè)計了一些與體育加試工程相關(guān)的體育游戲，增強學(xué)生參加訓(xùn)練的興趣；我自身那么嚴(yán)格要求自己，只要學(xué)生在場，我就一定在，無論校園還是公路，只要學(xué)生能做到的，我首先做到，而且堅決做好表率作用。學(xué)生看到我在訓(xùn)練中風(fēng)雨不誤，也都個個爭先，不愿落伍。在臨近中考的那段時間里，一部分學(xué)生本來成績不錯，但由于心里負(fù)擔(dān)過重，怕考不出好成績，而影響了正常訓(xùn)練程度的發(fā)揮，還有的由于自身功底原來比較差，看到其他同學(xué)成績優(yōu)異，見自己怎么努力也趕不上，就很苦惱，喪失了斗志。我便和他們解釋，體育運動是永無止境的，那是相對于一個人自身開展來說的，但由于每個人的先天素質(zhì)不同，自然就有所差異。當(dāng)然了，我們也不必過于抱怨自身條件差，要知道了除了要有耐心和毅力以外，特別是要有信心，一定要結(jié)實樹立“天生我才必有用”，積極完善自我，把握自我，就一定能成功。總之，今年中考體育加試之所以能獲得如此優(yōu)異的成績，關(guān)鍵取決于學(xué)生良好的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)和一年來堅持不懈的訓(xùn)練效果，而我只是起到了一個引路者、帶頭人的作用，再加上全體畢業(yè)班老師及校指導(dǎo)的鼎力支持、幫助。認(rèn)真上好每一節(jié)課，認(rèn)真研究教材，做好“備學(xué)生、備教材、備教法、備場地器材”。教學(xué)中我德體并進(jìn)，始終以人為本，培養(yǎng)全面開展的人才為目的，體育興趣培養(yǎng)為先導(dǎo)，基于課堂，延伸課外，貫串于生活，進(jìn)步學(xué)生體育技術(shù)程度、培養(yǎng)體育習(xí)慣和品質(zhì)。大課間今年初，學(xué)校打破以往多元引進(jìn)的大課間形式，將大課間設(shè)計為以籃球為一條主線，人手一球，開發(fā)設(shè)計多種籃球活動，合理組織，將我校的大課間活動開展得豐富多彩。我校以籃球為特色的大課間更是在城關(guān)區(qū)大課間評比中獲得好評，在蘭州市首屆學(xué)校體育上，我校作為分會場，承受了全市中小學(xué)校長、體育老師及各縣區(qū)體育專干近兩百人的的觀摩。業(yè)余訓(xùn)練本學(xué)年我們繼續(xù)不遺余力地開展籃球課余體育訓(xùn)練工作。利用早晚課余時間，帶著運發(fā)動堅持不懈進(jìn)展日常訓(xùn)練，在運動隊訓(xùn)練中，嚴(yán)格制定訓(xùn)練方案，建立運發(fā)動檔案積累資料，做到有方案，有組織的進(jìn)展系統(tǒng)訓(xùn)練，保證運動成績的進(jìn)步。我校業(yè)余比賽成績的不斷進(jìn)步和大課間活動的良好開展，得到了區(qū)、市兩級體育局的高度關(guān)注，順利通過市、區(qū)體育局驗收，并破格命名為蘭州市籃球體育傳統(tǒng)校。運動月以小型競賽為契機，課內(nèi)外嚴(yán)密結(jié)合，盡量讓的同學(xué)可以參與到比賽中去，普及、加強學(xué)生的健身觀念，以活動促開展是我校體育工作的一個出發(fā)點。根據(jù)年初安排，四月、十一月，我校開展了兩次“運動月”活動，每次“運動月”全校各有20個班級共700名男女學(xué)生參加了籃球比賽和興趣運動會，并獲得了較好成績?！秾W(xué)生體質(zhì)安康標(biāo)準(zhǔn)》為順利完成學(xué)年度體育《標(biāo)準(zhǔn)》測試工作，進(jìn)步我校體育《標(biāo)準(zhǔn)》成績，由體育組牽頭，以任課體育老師為指導(dǎo)，多方努力，齊抓共管，共同組織施行，高要求、高質(zhì)量地完成推行《學(xué)生體質(zhì)安康標(biāo)準(zhǔn)》活動。通過多方面的努力，本學(xué)期《學(xué)生體質(zhì)安康標(biāo)準(zhǔn)